1. 四年级下册语文第八单元作文400字
我的文具盒作文字
我的文具盒作文400字
我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。
这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。
盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“I want to ……”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。
盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。
文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。
这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。
我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
2. 四年级下册语文第八单元作文300字
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。我和爸爸妈妈一起到爷爷家的杨梅山上去摘杨梅。
路上，小鸟为我们歌唱，蝴蝶也在草丛里翩翩起舞。野草也挺高的，和我的身高差不多。有些野草还挺客气的，常挡住我的脚步，好像在说：“来陪我玩玩，来陪我玩玩。”
不一会儿就到了山上，真热闹，大人呢在采摘杨梅，小朋友们有的在玩耍，有的在采摘，有的在爬树，真像一群活泼的“小猴”。
看着他们这么忙碌，我们也忙了起来。首先，我们拿来梯子，盘子，绳子，钩子，筐等工具。用绳子把钩子系在篮子上，再用钩子钩在树枝上。然后爸爸爬上树，稳稳地坐在树杈上选又大又黑的杨梅，小心翼翼地摘下，轻轻地放到篮子里。不一会儿一篮杨梅就摘满了。爸爸把篮子递下来，我和妈妈负责把杨梅倒在筐子里，而且筐子的底部还要铺一层野草。免得杨梅被压扁。看到这么多又大又黑的杨梅，我直流口水，我挑了一个又大又黑的杨梅，马上塞进嘴里，又酸又甜，鲜红的汁水顺着嘴角流了下来。我吃了一颗又一颗，吃得把牙齿都酸倒了。但是我还不想停嘴，又吃了起来，感觉肚子鼓鼓的。我正吃得起劲时，一阵风吹过，突然“扑”地一声，一颗杨梅从树梢上“蹦”了下来，在地上打了几个滚，躲到了草丛里，它大概也想和小朋友一起凑热闹呢。
时间过得飞快，不一会儿，该吃午饭了，我们抬着满筐的杨梅恋恋不舍地离开了杨梅山。
3. 四年级下册语文第八单元口语交际
20世纪来，一个独特的生命个体以源其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
4. 四年级下册。人教版的语文书第八单元。意思
少年不知勤学苦 老来方知读书迟
释义：年轻时候对世界了解不是很很好 觉得读版书特别的苦，不愿意读权书，长大之后才知道 猪的重要性 后悔读书读晚了
一日读书一日功， 一日不读十日空
释义：你读了一天书 就会有一天的收获和进步，如果你一天不读书， 那你之前读的书都会作废。就是说要坚持 你不坚持的话 之前做的都会前功尽弃
席不怕那一句
释义：只要你开始认真读书 好好学习就不会晚
书山有路…
释义：如果去书山有捷径的话 那就是勤奋，学习是没有边境的，我们只能用劳苦当做船做船获得收获。就是告诉我们要勤奋努力 不怕苦
5. 四年级下册语文八单元日积月累歇后语造句
一、每天背一个英语单词，日积月累就能背会许多词。
二、王奶奶省吃俭用，日回积月累攒下几个养答老钱。
三、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。
四、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。
五、日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。
六、学习知识应日积月累，不能一曝十寒！
七、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。
八、若总是不拘小节，日积月累必然造成溃堤之灾。
九、丰富的知识是靠努力学习,日积月累得来的。
6. 语文四年级下册地第8单元日积月累意思
四年级下册语文“日积月累”
第一单元：
1、
大漠孤烟直，长河落日圆。——王维
2、
几行红叶树，无数夕阳山。——王士禛
3、
落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚
4、
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。——辛弃疾
5、
春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚
第二单元：
1、
言必信，行必果。——《论语-子路》
2、
与朋友交，言而有信。——《论语-学而》
3、
己所不欲，勿施于人。——《论语-颜渊》
4、
精诚所加，金石为开。——《后汉书-广陵思王荆传》
5、
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子-离娄下》
6、
老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》
第三单元：
1、
清明前后，种瓜点豆。
2、
朝霞不出门，晚霞行千里。
3、
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
5、
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元：
知己知彼
百战百胜
运筹帷幄
决胜千里
出其不意
攻其不备
围魏救赵
声东击西
四面楚歌
腹背受敌
草木皆兵
风声鹤唳
兵贵神速
突然袭击
神出鬼没
所向无敌
第五单元：
1、
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
2、
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金
3、
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦
第六单元：
1、
采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明
2、
人闲桂花落，夜静春山空。——王维
3、
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼
4、
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀
5、
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。——王驾
6、
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。——白居易
第七单元：
雄心壮志
坚定不移
坚韧不拔
自强不息
聚沙成塔
集腋成裘
持之以恒
全力以赴
知难而进
无坚不摧
知难而退
碌碌无为
一暴十寒
寸进尺退
有始无终
半途而废
第八单元：
1、
水滴石穿——非一日之功
2、
早开的红梅——一枝独秀
3、
砌墙的石头——后来居上
4、
关羽失荆州——骄兵必败
5、
王羲之写字——入木三分
6、
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
7. 人教版四年级下册语文八单元多音字
四年级下册多音字
闷
mēn
闷热
奔
bèn
投奔(朝向某地)
看
kān
看守/看家本领
mèn
闷闷不乐/沉闷
bēn
奔跑/劳苦奔走
kàn
看见/看破红尘
朝
zhāo
朝阳
把
bǎ
一把/把酒临风
干
ɡān
干粮/外强中干
cháo
朝阳/朝廷/上朝
bō
刀把儿
ɡàn
树干/干练
划
huá
划船/划算
乐
yuè
音乐/乐府
斗
dòu
斗牛/斗心眼儿
huà
计划/划分
lè
快乐/乐善好施
dǒu
斗胆/气冲斗牛
缝
fénɡ
缝补/缝制
似
sì
似乎/似是而非
佛
fó
大佛/佛光普照
fènɡ
缝隙/天衣无缝
shì
似的
fú
仿佛
应
yīnɡ
应该/答应ying
颤
zhàn
颤栗，同“战”
模
mó
模糊/模棱两可
yìnɡ
应变/应酬/应和
chàn
颤抖/颤悠悠
mú
模样/模具/模子
重
chónɡ
重新/tóng通"穜"
空
kōnɡ
天空/空前绝后
铺
pū
铺床/铺天盖地
zhònɡ
重要/重稳/重视
kònɡ
空地/钻空子
pù
床铺/店铺
塞
sāi
塞车/活塞
扎
zā
扎辫子
折
zhē
折腾/折一折
sài
塞外/塞翁失马
zhá
扎针
zhé
折断/损兵折将
sè
阻塞/茅塞顿开
zhā
挣扎
shé
折本/绳子折了
号
háo
哀号/号啕大哭
朝
cháo
朝下/三朝元老
曲
qū
曲折/曲突徙薪
hào
号召/记号/量词
zhāo
朝阳/朝不保夕
qǔ
歌曲/曲高和寡
片
piān
小圆片/相片儿
长
chánɡ
长度/长风破浪
和
hé
和平/和颜悦色
piàn
片面/片断
zhǎnɡ
长大/家长
hè
应和/曲高和寡
处
chǔ
处理/处罚/处境
觉
jué
觉得/如梦初觉
扇
shān
扇动/扇风点火
chù
好处/和睦相处
jiào
睡觉
shàn
风扇
角
jué
角色/角逐/角斗
当
dānɡ
当时/当之无愧
恶
è
凶恶/恶贯满盈
jiǎo
角度/墙角儿
dànɡ
上当/安步当车
wù
可恶/厌恶
晕
yūn
发晕/晕死了
卷
juǎn
卷起/卷土重来
几
jī
几乎/茶几
yùn
灯晕/红晕
juàn
试卷/卷帙浩繁
jǐ
几个（数次）
系
jì
系鞋带/系绊
盛
chéng
盛饭(v)
间
jiān
中间/间不容发
xì
关系/系统
shèng
茂盛/盛气凌人
jiàn
间隔/亲密无间
饮
yǐn
饮水/饮料(n)
发
fā
发散/发人深省
华
huá
中华/荣华富贵
yìn
饮马(v)
fà
头发/怒发冲冠
huà
华山/华佗
没
méi
没有/没劲儿
要
yāo
要求/要挟
泊
bó
泊船/淡泊
mò
沉没/没齿不忘
yào
要领/地势险要
pō
血泊/湖泊
好
hǎo
好人/好比
剥
bāo
剥花生
调
tiáo
调节调养休息
hào
爱好/叶公好龙
bō
剥削
diào
调动/南腔北调
便
pián
便宜/大腹便便
散
sǎn
散文/散兵游勇
还
hái
还有(副)
biàn
方便/便道
sàn
分散/披头散发
huán
还书/原物奉还
为
wéi
为人/习以为常
据
jū
拮据
中
zhōnɡ
中间/中流砥柱
wèi
因为/为虎作伥
jù
证据/据为己有
zhònɡ
中奖(v)
腌
ā
腌臜
难
nán
困难/难分难解
的
dí/de
的确/助词
yān
腌制/腌肉
nàn
灾难/难兄难弟
dì
目的/有的放矢
挨
āi
挨门逐户/挨近
吁
yù
呼吁/吁天喊地
背
bēi
背包
ái
挨到/挨骂
xū
气喘吁吁
bèi
背面/手背
扫
sǎo
扫地/扫地出门
弹
dàn
子弹/弹尽粮绝
悄
qiāo
悄悄
sào
扫把/扫帚星
tán
弹琴/弹冠相庆
qiǎo
悄然无声
冠
ɡuān
鸡冠/冠盖相望
唠
láo
唠唠叨叨
拧
nínɡ
拧毛巾
ɡuàn
冠军/沐猴而冠
lào
唠咯/慢慢唠
nìnɡ
拧螺丝
钉
dīnɡ
钉子/斩钉截铁
脏
zānɡ
脏话/脏污不堪
撒
sā
撒网
dìnɡ
钉扣子(v)
zànɡ
肺脏/五脏六腑
sǎ
撒种
8. 四年级下册语文作文第八单元我喜欢的一本书5oo字
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。
第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原着的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，牛魔王„„书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
9. 人教版新课标实验教材小学语文四年级下册语文第八单元日积月累意思
水滴石穿——非一日之功 水不住往下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。
例句：水滴石穿——非一日之功，没有坚持不懈的努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。
早开的红梅——一枝独秀寒冬时节，万花寂灭，唯有红梅花开，在天地间独一无二。例句；中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红梅－－一枝独秀。
砌墙的砖——后来居上砌墙的时候，后来的石头砌在上面，所以才叫后来居上。后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
例句：他刚入学的时候成绩还处在中游，经过一个学期的努力，居然爬到了全班第一，这真是砌墙的石头——后来居上！
关羽失荆州——骄兵必败故事来自于《三国演义》第七十五回。当时孙权欲夺荆州，叫陆逊“速为孤图之”。陆逊闻荆州军马整素，无奈装病。陆逊对吕蒙献计：“云长倚恃英雄，自料无敌，所虑者惟将军耳。将军乘此机会，托疾辞职，以陆口之任让与他人，使他人卑辞赞美关公，以骄其心，彼必尽撤荆州之兵，以向樊城。若荆州无备，用一旅之师，别出奇计以袭之，则荆州在掌握之中矣。”关公闻听陆口守将吕蒙病危，换了陆逊，不把陆逊放在眼里，果然撤荆州大半兵赴樊城，致使荆州失守。凡事不可骄傲自大，要量力而行，灵活应对。例句：你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败。
王羲之写字——入木三分原形容书法笔力强劲。后来比喻见解、议论的深刻。
唐代张怀瓘的《书断》中记载：晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。所谓“祝版”，是古时的祭祝文字，都写在木版上，所以叫做“祝版”。后来改用纸写，但按习惯仍叫“祝版”。王羲之曾写过“祝版”，是写在木版上的。由于他笔力强健，落笔有劲，因此字迹渗透入木，竟达三分之深，这就叫“入木三分”。
例句：他对人了解得很深刻，讲起某人的特点来，那真是王羲之写字──入木三分。
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨用以比喻两方面都愿意的事情。
故事出自于《三国演义》第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。
例句：小张用他的手机换了小王的笔记本，你觉得奇怪么？人家这叫周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。