⑴ 语文课文《清明上河图》预习
大家应该都还想知道文章采用了什么的结构进行描述吧？因为我想问的是，这个展开却看到了这个问题，不知道你们有没有这种，我知道是“总-分-总”的结构，快去写吧！
⑵ 小学三年级下册语文课古诗三首清明元日和九月九日忆山东兄弟的多音字和反义词和近义词
再升级一下子这三首古诗当中，嗯多音字应该有个行人的行还念行。那么还有一个是登高处的处还念处嗯近义词。嗯，有一个一岁除的除和换旧符的换。
⑶ 部编版三年级语文下册古诗三首《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》PPT课件
或者与有感觉土豆饼
⑷ 《清明》古诗的起因、经过、结果各是什么小学生三年级语文练习册29课。
朋友,我在做任务,如果回答对你有帮助，麻烦给个最佳答案鼓励一下，回谢谢!
1.青箬笠，绿蓑衣，答斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》4.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》6.好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》8.七八个星天外，两三点雨山前——辛弃疾《西江月》9.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》10.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》11.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》12.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
⑸ 六年级下册语文课本第三单元作文写在清明小练笔
汉人有“折复柳赠别”的制风俗：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。李白有词云：“年年柳色，灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人，因“柳”与“留”谐音，以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣，杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离，不忍相别，恋恋不舍的心意。杨柳是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活。它是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗：“新知折柳赠”，宋代姜白石诗：“别路恐无青柳枝”，明代郭登诗：“年年长自送行人，折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词：“柳条今剩几？待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁，连听到《折杨柳》曲，也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”其实，柳树可以有多方面的象征意义，古人又赋予柳树种种感情，于是借柳寄情便是情理中之事了。
⑹ 人教版语文课本中是否有清明
人教版语文六年级下册课本第44页“趣味语文·有趣的标点”。选用的是杜牧的《清明》
⑺ 语文《清明上河图》这篇课文，出自人教版还是其他版本
语文《清明上河图》这篇课文，出自人教版还有鄂教版。
简介：
《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品，在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。
《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。这是一幅表现北宋都城汴梁(进河南开封)和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。画面的内容可分为三个部分。第一部分描绘市郊的景象。初春的清晨薄雾尚未散尽，一片枝芽萌动的小树林，数间农舍掩映其中，农田出绿，阡陌纵横，赶集的人们和驮运货物的骡马从条条道路向城里进发。在汴河码头停泊着数条大船，其中有一条装满了粮食，一些人正在忙着搬运。
顺着波光粼粼的汴河展卷看去，画面进入第二部分。屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索。桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。
下桥穿街，走过一座巍峨的城门楼，便来到最繁华的街市。这是第三部分描绘的景象，这里酒楼茶肆，宅第店铺鳞次栉比，货物五光十色，种类繁多，市招高挂，买卖兴隆。街市上，士农工商，男女老幼，骑马的乘轿的，购物的，叫卖的摩肩接踵，熙熙攘攘，真可谓"百家艺技向春售，千里农商喧日昼"，好一派繁荣昌盛的景象。穿过十字路口，再往前行，可是汴京的皇宫重地?画面到此戛然而止，给观众留下想象的余地。
⑻ 三年级下册语文课文 清明节的由来
相传春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的时候，随臣介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤让公子喝了，重耳渐渐恢复了精神，当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候，流下了眼泪.
十九年后，重耳作了国君，也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装，同悄悄的到绵山隐居去了。
晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推 ，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。 大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭。装殓时，从树洞里发现一血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。
第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。
快采纳……
⑼ 1999年的语文课本有没有清明这首诗
你好，应该有吧，小学三年级吧，记不清了！
清明
杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
⑽ 如何进行语文课前的演讲
我记得当初读高中的时候，也是这样的情况。
演讲的选材很重要。一般来说，版一次演讲一个主权题。
给点建议来扩展你的思维：
1、讲自己最熟悉的
比如你讲自己心爱的篮球漫画，是很好的。同时，也可以讲你其他方面熟悉的，一定要是熟悉的，比如学习方面，家庭，朋友，生活等都可以
2、学会讲故事
讲故事好处很多，可以给人印象深刻，可以从故事中挖掘很多道理，塑造很多主题，但一次演讲只能塑造一个主题。另外，讲故事可以使自己轻松，自然。
3、谈些时事话题
这个大家都比较感兴趣，但要注意多收集信息。不能出错，最后由最近的意见升华到一个高度，这样也比较好
更多的方面，建议你去演讲之家网学习，我就是在那里学到很多东西的。