1. 国家要求学生上网课小学是不是数学语文英语这三科呀
国家要求学生上网可以是根据他们的学习，因为在小学阶段。语文数学英语这三科是最重要的，所以。就是这三颗另外再加1些思想教育。
2. 六升初上网课,语文一天上一课好,还是上一个课时好
依据个人学习能力，学习内容强度，考试时间等安排，不是一个固定的事项
3. 怎样利用网络上好语文课
《语文课程标准》明确提出“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课堂”。课堂是学生学习的主阵地，新课标下的语文课堂应该是怎样的课堂？我认为新课标下的语文课是充满生命的活力的，充满了人文关怀，探索知识魅力的课堂。如今利用信息技术，探索网络环境下的研究性语文学习已被应用在教学中，受到了教育界人士的广泛关注。电教媒体它对实施教学目标，整体优化教学过程，提高教学效率，加快教改步伐，全面实施素质教育，有不可估量的作用。在课改实验中，利用好电教手段，把语文课上好，可以从以下几个方面着手： 一、 利用信息技术，有利于学生收集材料，激发学生学习兴趣。 在网络环境下的语文学习，其内容具有生成性和发展性的特点。要培养学生的阅读能力和写作能力，需要广泛的涉猎学科知识，语文学习是一个日积月累、循序渐进的过程，单靠一两天，或几次的强化训练，一两篇优秀范文的讲解是解决不了根本问题的，而传统的“一支粉笔一张嘴，一块黑板一本书”的教学模式远远不能适应当今科技发展和信息技术的要求，没有一定的训练，要想切实提高学生语文方面的听、说、读、写能力，是很困难的，这个问题电脑便能帮你解决。电脑不但能储存大量的语言文字材料，还可以随时检索和显示，利用信息平台，我们可以轻松自如的得到我们所需要的任何一种象“大海捞针”一样的信息，涉及面广，显示质量高，可使学生获取语文资料做到大容量。
4. 我是一名语文老师，现在上网课很多学生不配合，该听的还在听，不听的就是没听，很担忧这种情况怎么办
以前没有网课也照样有些学生不听课，做为教师一是多做学生思想工作，平时注意多和他们交朋友，让绝大多数孩子信任你，个别的学生实在不听只能任其自便。
5. 语文上网课要做笔记在书上吗
要的，方便之后复习
6. 什么软件可以免费上网课语数英
很多软件都可以免费上数学语文英语课的，也可以直接在作业帮里面进行观看，这也是免费的。
7. 因为上网课语文课经常迟到几分钟的检讨怎么写500字
尊敬的李老师：
我是您的学生陶小明，怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调上课一定不要迟到，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：
一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的，于老师上课认真负责，与学生互动良好，内容新颖实用。对这样好的老师，不仅没有应有的尊敬，反而旷课，这是我犯过的最愚蠢的错误。
二、对自己的不负责，学习是学生的天职，迟到让我失去宝贵的学习机会，必然影响自己知识的积累，作为研究生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：
一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。
三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。
学生：
8. 为什么语文老师上网课不提问自己，本人语文课代表，感觉不受老师重视了，这是为啥呢
就我自己来看，抄上网课人太多袭了，有时真的兼顾不过来。
有时我会看看课代表都到了没，想起来的时候才会提问。我喜欢让他们在交流区积极参与，我更多的是关注积极参与的人。
而上网课提问，从课堂效率的角度来说，费时间。有时学生网络不好，点开提问了没反应，有的才是挂机，大大浪费时间，影响课堂效率和课堂连贯性。
所以，我觉得你也不用难过，下次换种方法和老师交流，多积极点，老师自然就会更加关注你了。
9. 小学语文上网课有效果吗
现在，身边有很多的家长，开始给孩子上网课，主要优势：方便，可以回看，线上优秀师资集中。缺点：鱼龙混杂，质量良莠不齐，包括孩子使用网络学习的效果的担忧。那么，对于语文这一学科，语文网课怎么上才有用?语文上网课有效果吗?
本人认为只要遵照以下两点，效果应该是不错的。
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1、网课的效果取决于机构本身的师资
现在互联网线上教育很多，本人以前从事在线教育工作，为了节省成本，一部分教师都是在校的大学生，没有毕业。通过公司的理念的培训，上课方法的培训就会上岗，在线教育的很多课程都是“标准化”的课件。
所以，优秀的师资是决定线上课程质量的主要之一。选择优秀的老师。
2、学生的自我学习能力
无论在线下，还是在线上，都是听老师讲，然后练习，不懂得可以问老师，但是按照教学流程来说，线上和线上没有太大 的差别，但是主要的问题在于，线上的时候，孩子上课存在开小差，自律不强等问题，从而会形成效果不佳。所以提高学生的自我学习能力，再加上优秀的老师，应该就不是问题了。
最后推荐一个平台，是被很多人推荐过的在线辅导平台——100教育，一家专注于小、初高中家教一对一辅导的互联网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌。100教育也是首批获取网络教育资质的企业之一。
10. 上网课期间语文数学成绩一下子变好,是否可信
这个不一定，看每个人的理解能力，以及有没有认真学