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七年级上册语文第二单元续写

发布时间:2021-01-15 21:31:39

A. 七年级上册语文第二单元的作文那一次我真——

那一次我真的很棒

篇一:那一次我真的很棒

“池塘边的榕树上,知了声声叫个不停,操场边的秋千上,只有蜻蜓停在上面……”校园中荡漾的欢快曲子,不禁让我微微一笑。我轻轻地捡起地上的落叶,目不转睛地望着丝丝叶脉,突然停住了脚步,脑海中泛起了那一幕 ——
我哼着欢快的曲子进入教室时,班主任正一脸严肃地盯着我。咳,我承认,我迟到了。正当我以“迅雷不及掩耳之势”的速度奔到座位上时,班主任清了清嗓子,说 :“同学们,校长要求我们班选一位学生代表去发言,谁想去?”
紧接着,我那一群亲爱的老同学便以那刺人的眼光盯着我,好吧。“老师,我去
!”我无奈的举起了手,“稿子给你!”“哦 。”
于是,我被授予了这个“光辉的使命”。
下午,讲台上——
“同学们,今天是开学的第一天……”随着校长的谆谆教诲的开始,同学们的喧闹声停止了。当然,我也坐在下面,一言不语,紧张的阵阵发抖。我咬着牙,脑子里一片空白,低头看着自己的鞋。“别害怕,我相信你一定能行的!”一转头,一位与我素不相识的老师再向我投过坚定的眼神。
“下面有请初一新生代表发言!”
我顿时吓懵了,可马上同学们的鼓励让我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“别紧张啊!”“加油!” …… 在一声声鼓励中,我攥紧了拳头。一抬头,跑到了讲台上。
坐在椅子上,我深吸了一口气,又望了望下面密密麻麻的人头,害怕极了,但又看到好朋友向我投来坚定的目光,有冷静了我的心。
“很高兴能代表初一新生向各位问好。 当我们踏入初中的校门时,心中便充满了期望……‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’谢谢大家!”我放下话筒,一阵热烈的掌声响起 ……
那一次,我真正懂得了友谊的珍贵!
那一次,我拥有了战胜困难的勇气!
那一次,我不再恐惧,只是坚定不移!
那一次,我真的很棒!

篇二:那一次我真的很棒

初一下学期,不知何原因自己的脚竟被感染了,“人倒霉的时候,喝口凉水都塞牙”。的确,那次感染的地方不是别处,正是不偏不倚的脚心。
开始时,自己只能感觉到一阵阵钻心的痛,我还纳闷:哪来的痛?渐渐的,也许是感染的严重,所以感染的地方化脓了,形成一个鼓鼓的包,可恶的细菌好像以为我不知道它的威力有多大似的,或许认为它占据了个好地方,“发威作福”更加得心应手。晚上,回到宿舍,我呲着牙,小心翼翼的用双手扳起左脚:查看战况,不料——寡不敌众,加上抗菌兵大都伤亡。无奈,奇痛难忍,只好在同伴的陪同下去医务室“搬救兵”
医务室的老爷爷说须将感染的地方“挖”出来,咦,好恐怖,但为了长痛不如短痛。最终决定:动手吧,在怎么着不是还打麻醉药嘛,可老爷爷说话似大喘气——不打麻醉药!!我的天“脚心疼,要人命”,尽管如此我还是犹豫的答应了,但同伴似乎不放心,她不停的问:“能行吗?多痛呀!”她看见我那坚定地目光后便不再多说什么,反而是转过身对老爷爷嘱咐道:“慢点呀,老爷爷,慢点”为了不让她看见我的惨状,我让她去门外的椅子上稍等片刻。
手术开始了,只见老爷爷专业性的打开灯,再从手术盘中拿出一把锋利的手术刀,接下来对着我的脚就是一刀,还自夸似的说:“不疼吧”的确没有我想象中的“剧烈疼痛”,但还是一直紧握拳头,没有叫出声罢了,随后,老爷爷在我的脚感染处贴了块膏药,让它也加入战乱纷争中。
5、6天后,战争平息,胜者——我方。
现在向朋友偶尔讲到时,她们往往会流露惊讶的神情,但那次,我的确做到了。那一次我真的很棒!

篇三:那一次我真的很棒

现在的我已步入八年级的殿堂,但我却依旧怀念七年级时的风光,因为在我的记忆中,七年级承载着我的辉煌,我的人生也因七年级时的那一场数学竞赛而炫丽多彩,我从心底承认:那一次,我真的很棒!
进入初中时,我的成绩在全校的排名是第四名,但也正是这个令人自豪的成绩让我在心中种下了骄傲的恶果。因为骄傲,我放松了自己,导致英语成绩一直不理想。于是我决心在我的专项数学上取得辉煌的突破,于是我努力着,而那一次的竞赛也证明了我的努力没有付之东流。
那天晚自习,我与众多的竞争对手一同沐浴着和谐的晚风向考场走去。我当时便认为:我无疑是他们之中最出色的。进入考场,随着试卷的到来,我早已做好了准备工作,便同其他的考生一起踏上了征途。我一路上过关斩将,攻城掠地,无往不胜。我认为:那一次是我做试卷最有把握,最小心仔细的一回,仿佛整个考场只有我一个人存在,心无杂念,仔细地做着试卷。时间一分一秒地过去,我心中的担忧感也油然而生,因为考题虽然不多,但每一题都是浓缩的精华,稍有不慎便可能前功尽弃,还会打断了思路。我害怕放过了每一题,每一分。我的全身紧张得在抽搐,几乎连笔都拿不稳。当监考老师告诉我们只剩最后五分钟时,我全身的肌肉因紧张颤抖得更厉害了,因为我还有最后一道题没做,而那题我已经思考了近二十分钟,更重要的是那一题的分值高达二十五分,我不能放过如此高的分值。于是我又快速紧张地审题。终于,工夫不负有心人,在最后一分钟那千钧一发之际,我终于想出了答案并利用那最后的一分钟完成了试卷。我的手心与全身都已大汗淋漓,并且抽搐着,抖动着,激情澎湃的心似乎要从胸膛跳出来,颤动的双腿似乎连路都走不了了。那一次的历足以让我永生难忘。
在苦苦等待一个星期后,成绩终于公布了,我获得了115分年级第一的好成绩。那一刻,我的心激荡着、欢呼着、跳跃着。细细地享受着这来之不易的荣耀。
那一天,我真的很棒!但一切都已成这过去,在今后的学习中,我将不懈努力,让自己变得更棒。

篇四:那一次我真的很棒

去年暑假,小姨约了二姨、妈妈、我,一起去南京太阳宫水上乐园玩。
一进太阳宫,我就发现好壮观啊!光售票大厅就将近20米高,小姨父叫我看看脚底,我“呀”的惊叫了一声,一排钢化玻璃铺在我们脚底下。我心里有点悬,万一碎了掉下去怎么办,我赶快踩到瓷砖上。透过服务人员背后的大玻璃,我这才知道“富丽堂皇”的含义,50米高的圆形大吊顶,彰显着欧洲圆顶式建筑的辉煌。
买过票,我赶紧进去了。来到主场所里我才知道什么是“水上乐园”。我几乎把每个项目都过了一遍:漂流河、冲浪池、水上滑梯……
我来到跳水台前,看着跳台,再看看水池,心里有点打颤,哇,这么深的水掉下去还不淹死人啊。我悄悄问救生员:“叔叔,这水有多深啊?”工作人员说:“3米6。”3米6!我的天啊,这不是忒深吗?给两个姚明放下去,估计只能露出头,更何况是我呢?妈妈见我在跳水台前停留了许久,以为我要跳水,就把我往台子上拉,但我死不肯。
妈妈坚决要我跳,我说:“只要有一个人陪我跳,我就跳。”于是找来了小姨父,小姨父在小姨的要求下,碍不住面子,只能跳了下去,很快就游到岸边。我被妈妈说上了1米的跳台,鼓起勇气,闭起眼,纵身往下一跳,顿时,脚踩不着底,手够不到边,恐惧很快来袭。终于,我摸到了一根柱子,是水池旁边的柱子!我像抓着一根救命稻草似的,紧抓着不放,上了岸。之后,妈妈问我:“在入水的一刹那,你什么感受?”我抹着脸上的水,大声说:“刺激!”
妈妈和小姨怂恿我和小姨父再去试3米的跳台。这次连小姨父也恐惧了。只见他“颤巍巍”地上了台,慢慢地蹲下,恨不得有一根绳子从跳台系到水里,才跳了下去。我呢,则大胆多了。我伸出双臂,感觉水面会像网一样托住我,然后像一颗炮弹“啪”地落到水里,“命中目标”,成功了。
妈妈对我说:“恭喜,你终于克服了对跳水的恐惧!”
我摸摸被水拍得生疼的手臂,心里美滋滋的。
那一次,我真的很棒。

篇五:那一次我真的很棒

在我无边无际的脑海里,有着许许多多的回忆。有的是心酸的,有的是快乐的,有的是幸福的,有的是成功的,也有的是痛楚的。
当回忆过去的事情的时候,我感慨万分,回忆那一份份成功,我心里欣喜万分。那一次,我真的很棒。
这件事,发生在最近,我从小就是一个比较叛逆的小女孩。父母说什么我都不太爱听,他们辛苦的把我养大,也许我是独生女的缘故,家里从小对我就是娇生惯养的,我说什么就是什么,也不会听他们的话,总觉得他们是害我的,他们让我好好的学习,在学校听老师的话,他们不在家的时候,不要乱跑出去,可是我偏偏不听,处处对着干,在学校里,上着课我也不听课趴在桌子上睡觉,老师让干什么,我都不去,他们有时候晚上不回家,我就偷偷的跑出去,到同学家里玩一夜,有一次,我在学校一次考试当中考了一个倒数第一,到时打电话通知了我爸爸妈妈,他们来了,问了我好多话,我也不知道要说什么,最后爸爸说了句话,我还是给你转学吧,转到妹冢,没有聊城那么好的学习环境,我就看看你还这个样子吗,你这样做就不觉得对我和你妈妈愧疚么?
没过两个星期,我就转过来了,这里的学习环境影响了我,我的成绩也有所转变,我初三开学之后的第一次月考。我想我将永生难忘,通过了一个月的学习和努力,我有了很大的进步,发成绩了,我十九名,在年级里也是年级前一百,这是我第一次用心去做一份测试卷,也是我第一次去用心学习,这个成绩和我原来的张张白卷相比,真的是天壤之别,我看着成绩单,真的觉得自己很成功,很棒,这是我活了这十四年做的最有意义的事,也是我觉得我最对得起爸爸妈妈的事,也是我最成功的一次。这一次,我真的感觉自己是最棒的。
我会记住,在我这十四年以来唯一可以对得起父母的事情,也是我唯一可以自信的说出:“我是最棒的。”
那一次,我是最棒的,我真的很棒

B. 人教版七年级上册语文第二单元作文

我从影视中学到了语文

人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。
在影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。
古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。
在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。
其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……
影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。
总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!

C. 七年级语文上册第二单元作文《那一次,我真》范文

《那一次,我真的哭了》
可以说自己平日的坚强,然后通过一件什么感人的事,自己哭了
【范文】
那一次,我真的哭了
随着时间的流逝,许多事已渐渐消失在我的脑海里。唯有一件,她像一颗璀璨的明珠,永远占据着我的心灵。
记得那是去上英语课的一个傍晚,天阴沉沉的,天空中飞舞着晶莹的雪花,雪华被风一吹,像顽皮的孩子四处乱散。雪越下越大,不久便像鹅毛一般。望着地上越积越厚的雪,我心想:“真倒霉,偏偏赶上这样的鬼天气去上课。风雪这么大,天这么了,路又这么滑。干脆今天就别去上课了。母亲好像看出了我的亲死,从衣柜里取出厚厚的羽绒服,温和地说:“穿上厚羽绒服,今天你别汽车了。我驮你去。”我刚要说什么,母亲抚摸着我的头,语重心长地说:“做任何事都不能一遇到困难就退缩,要想成功就必须付出艰辛。”我心悦诚服的点了点头。母亲一边帮我穿羽绒服,一边说:“真是妈妈的乖女儿。”
就这样,我们出门了。厚厚的羽绒服把我裹得严严实实的,妈妈把她的羊绒围巾也围在我的脖子上。我感到全身上下从里到外都暖乎乎的。
母亲骑着车带我行使在风雪中。路上的北风夹杂着小雪粒抽打在妈妈的脸上。而我呢,带着厚厚的羽绒服帽子,蜷缩在妈妈的身后。母亲用她那瘦削的身躯为我遮风挡雪。路上的雪很厚,母亲小心翼翼地蹬着车,还不时回头看看我,好像生怕把我冻坏。就在她回头的一瞬间,我看见了她的脸。她的脸早已被夹杂的小雪粒的北风吹得通红。我忽然想起妈妈的围巾已带到了我的脖子上,我忙说:“妈妈,围巾还是您戴吧,用它可以挡挡风。”妈妈却说:“快带好,我不冷。”
由于汽车地碾压,路面跟镜子面似的。母亲赶忙下了车艰难地推着我走,忽然脚下一滑,车子微斜了一下,眼看我就要从车上掉下来了。这时,母亲伸出左手扶住车把,伸出右臂使劲地把我搂住,我安然无恙,坐上车,妈妈推着我继续向前去……
下课时,我是被爸爸接回家的,路上,我问爸爸:“妈妈为什么没来接我呢?”爸爸缓缓地说:“你妈妈再送你的路上胳膊肌肉拉伤了。”啊!我不禁叫出声来。一路上,我默默无语,心里酸酸的、痛痛的。
我们在爱中成长,在爱中感受生活的美好。尽管这爱不是轰轰烈烈的,但它却如血液,悄无声息的流淌在身体里,让我们感到莫大的幸福。

《那天的雨》
和前面一样...雨主要是衬托那件事和你的心情...

D. 2016年,七年级语文上册第二单元作文500字左右,第一篇!!! 求快!!

哎~真是冤家路窄啊,这天小乌鸦也找到了一块鲜美的肉,正站在树回上准备享受呢答,小狐狸闻到了香味走了过来,小狐狸一看是小乌鸦,心里就乐了,心想:哈哈,今天真是幸运日,碰到了小乌鸦,看我骗到肉回去向爸爸炫耀去。小狐狸想起他爸爸说过”要先夸他,然后让他唱歌……”小狐狸满脸笑容的走到小乌鸦下面说“哟,这不是老乌鸦的儿子小乌鸦么,我早就听说你爸爸的歌声好听了,都说“有其父必有其子”,相比你的声音一定比你爸爸的声音更好听吧“小乌鸦一听这话心想:哼,我爸爸和我说过,就是因为老狐狸这么说他才唱歌的,我才不会那么笨上你的当呢。小乌鸦就当作没听到一样没有理会小狐狸的话。小狐狸看了心想:哎呀,这下不好了,这招不管用了,该怎么办呢,诶,有了!。小狐狸瞬间就变脸了,收起了满脸的笑容,张嘴就说”你个不知好歹的死乌鸦,你以为你的声音真那么好听呀,夸你几句还真把自己当成人物了……“小乌鸦听了,生气极了,小乌鸦也想破口大骂,刚一张嘴肉就掉了下去,小狐狸急忙跑过去接住肉吃了,小乌鸦这才意识到自己上当了,可是这时后悔也晚了……

E. 七年级上册语文第二单元作文550字

七年级上册语文第二单元作文一
有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!
——题记
开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?
幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好
浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。

F. 七年级语文上册第二单元作文扩写

“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也专。”这是出自《爱莲说》属的诗句,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲,独独喜欢那貌不惊人的芦荟。

芦荟有一根粗壮的主干,叶子有十几根,深绿色,长10厘米左右,厚约1---2厘米,两侧长着小刺,三角形,远望像野草一样,比牡丹等逊色多了。

你别看芦荟长得貌不惊人,它的用处可大着呢!

有一次,我被蚊子叮了,很痒,觉都睡不好。弄上花露水也不管用,在网上一查,发现芦荟有美容、消炎和止痒的三重功效,便折了一片芦荟涂了涂,结果,不一会儿就不痒了。

芦荟十分耐旱。芦荟属仙人掌科植物,生命力十分旺盛。有一次,我们全家出去探亲,一个月没回家,我担心芦荟早已枯死,没想到它不仅没有枯死,而且还开了两朵花,芦荟的花呈橙红色,花蕊是黄色,约有六片花瓣,两根雄蕊,五根雌蕊,远望去像一盏小红灯。它的花虽然没有莲花那样冰清玉洁,也没有牡丹那样热情奔放,却有淡淡的清香,让人感到温馨。

这就是我家的芦荟,它算不上华丽,但我却非常喜欢。

G. 七年级上次语文人教版第二单元作文 400-500字

不许偷看!

——吸引公众注意的技巧

国外有一饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道:“不许偷看!”但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上写:“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

当今做广告的人,一般都感觉到最关键、最困难的问题,是如何接触到他们试图要施加影响的人。心理学家们曾把教师传播信息与广告商传播信息作过比较。认为教师虽然不一定能使学生接受他的观点,但能保证学生都能听到他的观点,因为学生必须上课;而一个做广告的人要花费大量的金钱,绞尽脑汁才能达到同样的效果。他必须选择某种传播媒介,例如电视,他要找到一个大家都爱看的节目,并且保证在做广告时人们不离开座位,不调换频道。即使这一切都成功地达到了,他还是只接触到期望中很小比例的观众——他如果选择了电视上最流行的节目,也只占有看电视人口的30%。普通报纸的社论也只有25%的读者读到它,何况这一切在一般情况下做不到。广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。

这种低水平接触的一个重要原因在于听(观)众有种逃避广告的心理。不但在听(看)到广告后会自然产生一种抗拒心理来抵制广告,就是在听(看)到广告的那一刹那,他们也采取一种回避态度,充耳不闻或转移开视线。这种现象在心理学上得到了解释,人们对外界事物并不是事事注意的。外界事物的信息到达人的信息接受器官那里时,并不能畅通无阻地被接收,人总是有选择地接收他想要接收的那部分信息,对于他不想接收的那些信息,则采取一种排斥态度,广告,常常就属于人们所排斥的信息中的一种。所以,广告宣传战要想获得胜利,首先第一个战役就是要吸引听(观)众的注意,让他们听(看)到广告,并注意广告的内容,只要做到了这一步,才有下面第二步、第三步成功的可能。

要使广告吸引人们的注意力,应该做到如下几点:

1.新颖

人们天生有种好奇心,他们对那些新颖奇特、与众不同的事物,不但会驻足观看,还会到处打听,做广告可以针对这种心理,采取新颖的开头、新颖的手法或新颖的活动。这样的广告能够吸引人们的注意力。1986年9月,珠海市的街头出现一队身着小丑服装的马戏团游行队,小丑们戴着各式面具,从街头招摇而过。街上行人见了,无不驻足观望。从他们的横幅和肩绶上,才知道日本木下马戏团将在一星期后来珠海珍珠乐团举行来华第一次演出。这是他们做的预期广告。当初,演出决定做出后,人们都在忧虑,珠海市人口不过12万,能有多少观众来看演出。主办单位认为,演出时间在我国国庆期间,珍珠乐园设备一流,珠海又紧邻港澳,各方面的有利条件不少,只要在宣传攻势上取得主动,观众是没问题的。于是他们改变了那种张贴海报的方法,而采用小丑表演队的形式,极大地吸引了群众的注意力,群众回去后又口耳相传,做了义务广告,结果只有12万人口的珠海市,却售出了47万张票。

2.亲切

在当今社会中,人们置身于广告的世界中,时时受到广告的袭击,久而久之,广告对人们的吸引力逐渐减弱,人们对广告的心理承受力也逐渐降低。因此,现代广告的制作必须设法激发人们对广告已经麻木了的感觉,吸引他们的注意力。因为人们总是会对与自身有关的事情感兴趣,因此,广告可以据此采取相应的措施。

“您想去口臭吗?请用西湖牙膏!” (牙膏广告)

“您工作累了吧?请喝杯茶,醒醒脑,提提神吧!” (茶叶广告)

“您愿俯瞰穿洋过海的壮观吗?请乘坐上海至东京的波音707客机!” (上海民航局广告)

上述广告均以一个针对某些人需要的设问开头,这种广告对于那些刚好有这种需要的人确实是一种“正合吾心”的语言,直逼他们眼前,使他们喜出望外,“是呀,我正想这样呢!有什么办法吗?”于是乎,就将广告的下文听(看)下去了。

3.无预告

广告在某种意义上可说是一种说服行为。心理学的研究证明,无预告的说服比有预告的说服更能说服人。心理学家齐纳森·弗里德曼和戴维·西尔斯曾做过一个实验,证实了这一结论。他们将一群十几岁的少年分成A、B两组,他们告诉A组少年,将要听取一个“为什么不允许青少年开车”的讲话,几分钟后,讲话才开始;对于B组少年则没有预告就给他们呈现了同样的内容。结果表明,B组比A组更易被宣传完全说服。广告行为也一样。有些电台常常在播放广告之前来一句:“现在是广告节目时间……”人们往往听到这一句,就会关上收音机,因为他们已经得知广播马上要劝说他们了。其实电台与电视台将广告播放时间固定下来,并不是一种好的办法,特别是最近中央电视台在新闻联播的前后安排两段广告固定节目,并在前面打出“广而告之”、“榜上有名”这样的预告性字幕,降低了广告本来可达到的更好的效果。现在有许多电视广告做得比较好,广告已开始了,人们还不知道是广告,还以为是电视剧的开头什么的,连忙聚精会神地看下去,虽然看了一会儿知道是广告,但已被广告的内容所吸引了。而不像预告的广告一样,一听到预告,就拒绝接收,以至于真正吸引人的广告也漏掉了。

请大家告诉大家……

——保持公众记忆的技巧

成功的广告,不但要使公众一下子就注意到它,而且要使公众能长时间地记住它。如果广告成了过眼烟云,那当时取得了再好的瞬间效果也是白搭。广告信息只有被人们记住并贮存起来,当人们购物时就会自动地浮现出来,这时才能说广告真正达到了效果。台湾有家鞋店,在它的鞋子广告上劈头来一句:

“请大家告诉大家……”

这种新奇的句子不但引起人们的高度注意,而且使人们过目不忘,互相转告,真的像广告所希望的那样,大家看了,又告诉大家。这家鞋店也随之名声大振,后来别的糖店、布店也如法炮制,但公众看到“请大家告诉大家”,还是想起原来第一次这样说的那家鞋店。这则广告之所以能够长久地被人们传诵,能够不让别人仿制,别人仿制了也是为自己做宣传,原因就在于这个句子产生了强烈的记忆效能。被人们记住,这是广告效果的延伸,也是广告成功的第二个关键。

要使广告具有强烈的记忆功能,有四点值得注意:

1.逻辑性强,观点突出。

从记忆的角度讲,逻辑条理强的要比逻辑条理弱的好记,主要观点突出的要比主要观点隐晦的好记,例如:

速效感冒丸,贵在速效。

九个字的广告,就重复了两次“速效”。强调广告的重点,给人深刻印象。

2.押韵顺口,朗朗上口。

心理学家的研究证明,押韵顺口的东西念起来非常上口,这种生理上的惯性造成了记忆上的惯性。几乎每个人都有类似的体验,拗口的文章比顺口的诗歌难记多了。加之中国具有几千年的诗歌传统,诗歌的韵律特点已逐渐融化到中国人的潜意识中去了,成为他们阅读时的一种心理需求。所以,中国广告有许多都采取押韵顺口的方法,取得了较好效果。例如:

全国首创,质量优良;

色泽光亮,染色力强。

(黑又亮鞋油广告)

香味浓郁,滋味醇厚;

常年饮用,延年益寿。

(江西绿茶广告)

家有凯歌,人人欢乐。

(上海凯歌牌电视机广告)

要想牙病除,请用草珊瑚。

(南昌草珊瑚牙膏广告)

上述四例都采用押韵的方式,强调商品的特点、品牌、功能,使人过目不忘。

3.借用熟语

在各国语言中,都有许多格言、成语、套话、引语……之类的熟语。人们使用起来往往不假思索,随口道来。广告可借助这些熟语,巧妙地与广告内容联系上,在人们的记忆中留下深刻的印象。例如,日本丰田汽车公司在北京做的广告:

车到山前必有路,

有路必有丰田车。

任何人见了这则广告,都有种惊喜的感觉,惊喜之余不觉将它念上两三遍,以后也难以忘记。其成功的要诀在于:首先,借用了汉语格言“车到山前必有路”,为广告找到一个极好的导语,接着,运用一个汉语常用的顶真手法,承上句末尾“有路”两字,再用“有路”起头带出第二句,给人造成一种逻辑推理的印象,最后,仿照上句的“必有”,在下句也用一个“必有”,暗示出丰田车的出现与山前路的出现一样必然,还表现出广告者的自信。这样的广告当然会令人过目成诵,诵后不忘。

4.超常搭配与故意出错

人们阅读广告总是一扫而过,因为大脑的阅读模式保证了这种阅读速度,这种模式的形成是以语言各个单位组成的习惯为基础的。在这种模式的影响下,人们的阅读速度就产生了一种惯性,它使得人们对一些信息忽略不计或看(听)而不记。那么如果广告语言违反语言的一般搭配规律,或者违反一般的语言规律,出现一种超常搭配或明显错误,就会使人们产生一种疑问,在阅读的过程中加入一个纠正的活动,这样在大脑中留下的印象就深刻得多。如前举“请大家告诉大家”一例,一般说来,“告诉”的施动者与受动者不是一个词,但这里用的正是同一个词“大家”,好像是自我指示,但细想又不是,而在这“细想”之中,广告就嵌入记忆中了。再如:

喜欢这个香烟应该。

(温斯顿香烟广告)

的确牙膏本身有很好的防腐作用。

(克瑞斯特牙膏广告)

这两则广告都犯有明显的语序错误,但正是这有语法错误的广告给人留下深刻印象,前者“使温斯顿香烟从很低的销售地位一下子上升到最畅销的地位”,后者也使克瑞斯特牙膏“在宣传后成了销售量最大的名牌货之一”。如果广告制作者“不犯错误”,将广告语正确地写作:“应该喜欢这种香烟”,“牙膏本身的确具有很好的防腐作用”,那就难以有什么惊人的效果。这种现象已受到社会心理学家的注意。

长颈X.O.,高人一等

——广告宣传战中的竞争术

在风云变幻的市场上,广告面临着两重任务,首先它正面要吸引、说服公众,其次它侧面与其他广告竞争。现在,许多广告宣传的产品都是同类产品中的一种,其广告本身也往往是许多同类广告中的一个,所以,广告的竞争性就异常突出,甚至广告要想更好地吸引、说服公众,首先就要在这种竞争中获胜。这种竞争技巧有几点:

1.强调自己产品的个性

个性就是特长,就是竞争的实力,广告对此当然要大肆宣传。在美国,七喜汽水公司与可口可乐公司、百事可乐公司展开了激烈的竞争。自1980年以来,七喜公司的广告增加了一倍多,但仍然亏损700多万美元。1983年,该公司利用人们畏惧咖啡因的心理,强调自己产品的特点,开展“七喜从来不含咖啡因,也永远不含咖啡因”的宣传攻势,该公司当年转亏为盈。国外还有一种名叫X.O.的白兰地,当年公关人员在为它构思广告语言,使它打入市场时,就抓住它的酒瓶颈子特别长的特征,拟出一条:“长颈X.O.,高人一等”的广告语,取得显著效果。

2.引用官方、权威的证明

社会心理学家赖尔·贝姆做过有趣的分析:一种阿斯匹林的广告宣传说它是百分之百的纯阿斯匹林,广告上还说官方的检验已证明,再也没有比这种阿斯匹林的药性更强更有效的去痛药了。其实这种证明实际等于零,因为所有阿斯匹林的药性都是一样的。“再也没有比这种阿斯匹林的药性更强更有效的去痛药了”就等于“再也没有比这种阿斯匹林的药性更弱更无效的去痛药了”,但就因为它提到官方证明,虽然每百片高达1

H. 七年级语文上册第二单元作文

关于规范街头用字的建议

闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。这都是有因为有相当一部分人对规范街头用字的重视力度不足,相关部门管教不严,使至此等现象越来越严重。

我认为:不规范用字的情况是不容忽视,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”等。这些字给我们带来多多少少的影响,刚刚入学的小学生,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这是多么不应该啊!如今,家乡建造国际商贸城,而忙得不亦乐乎。但我们也应该着眼于那街头的小文化,从这些小事也能体现出佛山的面貌。为此:我提出以下建议:

一、工商部门在批核群众门牌时,要严加管理,因为这是导致街头用字不规范的源头,要在此先杜绝。

二、有关部门勤检查,防止有“漏网之鱼”,使街头用字统一、规范。

三、多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众的意识。

四、市民要做到自律,特别是一些政要与名人,他们为商厦、公司所题词、题匾时,都不要以习惯为由,随心所欲抒发出他们认为是“字”的“字”。各人做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。

五、对于不够规范的店铺用语实行警告,屡教不改者实施适当的处罚。

六、学校多组织此类有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。

作为义乌,经济与旅游业在不断地发展,要使义乌给来自各地的游人一个好的印象,不但需要“高楼阔路”,还需要从街头小字开始,这体现了义乌文化教育的所在。也许,我所提供的不太全面,但这是一个中学生真心的建议!愿义乌在规范街头用字方面能越做越好!

第二篇:

关于规范街头用字的建议

在我们的街头巷尾,不规范用字的情况早已是层出不穷,屡见不鲜。例如服装店中的“衣衣(依依)不舍”,网吧里的“一网(往)情深”,摩托车销售广告里的“我行我速(素)……针对这些情况,我要向南昌市政府提出几点建议:

人们应该自觉遵守汉字的使用规范,先从自己做起,加强学习,不要为了自己的利益而刻意更改汉字。

工商局的工作人员要认真把关,对每个注册的公司名称都要认真审批,不规范的名称应责令修改,直到合格为止。

工商局和文字管理部门的工作人员要经常去街头检查是否出现了不规范用字的情况。如果有,那么就要让这所公司在规定的时间内将公司名称更改,如果没能按时更改将受到处罚。

工商局的工作人员毕竟是有限的,所以我们群众也应该监督街头不规范用语。群众的眼睛是雪亮的。工商局要设立一个举报电话,如果群众一发现这类情况,就应及早向工向局举报,工商局还应该设立举报奖金。

我们还应该大力宣传。可以在电视、报刊、电台上宣传人们要规范用字,还可以用宣传车、宣传横幅达到让人们都知道应该规范街头用字的目的。

徐老师评语: 89分。

2005/10/24

第三篇:

关于规范街头用字的建议

如今街头错别字现象越来越严重,从这一点也不难看出我国的文字教育方面的缺陷。国家管得不严,自然出现的错误就多,出现的错误没人管,错别字现象也就自然而然愈演愈烈。

现在街边小摊日渐红火,错别字也就在其中悄然而生。如:夜宵的“宵”写成“肖” 、仓库的“仓”写成“仺”等等。最常见的就是家庭的香蕉的“蕉”写成“焦” 。这样的情况出现,大大地显出我们长沙人的文化水平、文化素质有多不好,给我们长沙人狠狠地丢了面子。

尤其在加入了世贸后,来长沙旅游的外宾越来越多,所谓家丑不可外扬,给外国人看到了有失长沙的形象。现在长沙正在大面积地整修,到处都修得漂漂亮亮的,可怎么就没想到要修修长沙人的文化素质呢?光外观好有什么用,还不是金玉其外,败絮其中。在此,就这个问题我提几点意见:

1、有关部门组织小队注意错别字问题,并且定期进行检查;

2、多组织文字培训班,争取让错别字不出现;

3、加强对街边小摊的管理,对错别字现象进行适当的处罚;

4、群众自觉,发现后监督检举揭发;

5、各中小学可组织有关于错别字的主题活动,多让学生自己组织。

我认为仅仅是上述几条还是不够的,最重要的是有关部门的管理和群众的自觉。现在的中国是正在发展中的国家,而湖南还算不上是重点城市,长沙虽然是省会城市,可仍须改进,有句话说得好:没有最好,只有更好。中国亦是如此,湖南亦是如此,何况长沙这个还正在起跑线上的城市呢?

最近几年长沙正在飞速变化,眼看就要成功了,千万不要在最后关头功亏一篑,所以我希望有关部门能够重视比较严重的错别字现象,多加强管理。如果可以,希望能够采纳在下提供的并不是很完美的,但是却经过在下再三思考而酝酿出的意见!

I. 七年级语文第二课走一步再走一步续写

是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
……
山的那边,是广阔的世界专
是用梦想编制成的属世界
红花绿草,生机盎然

山的那边,是翅膀
抵达那里,让心灵插上翅膀
可以任自己飞翔的天地……

也许结果并不如你想象
但是,在攀爬的过程中
最美的,不是结局
是……
省略号后面可以随自己想象,可以是
过程,心中的渴望,对梦想的追求
我尽力了……

J. 七年级上册语文第二单元作文那一次我真感动

可以说自己平日的坚强,然后通过一件什么感人的事,自己哭了
【范文】
那一次,我真的哭了
随着时间的流逝,许多事已渐渐消失在我的脑海里。唯有一件,她像一颗璀璨的明珠,永远占据着我的心灵。
记得那是去上英语课的一个傍晚,天阴沉沉的,天空中飞舞着晶莹的雪花,雪华被风一吹,像顽皮的孩子四处乱散。雪越下越大,不久便像鹅毛一般。望着地上越积越厚的雪,我心想:“真倒霉,偏偏赶上这样的鬼天气去上课。风雪这么大,天这么了,路又这么滑。干脆今天就别去上课了。母亲好像看出了我的亲死,从衣柜里取出厚厚的羽绒服,温和地说:“穿上厚羽绒服,今天你别汽车了。我驮你去。”我刚要说什么,母亲抚摸着我的头,语重心长地说:“做任何事都不能一遇到困难就退缩,要想成功就必须付出艰辛。”我心悦诚服的点了点头。母亲一边帮我穿羽绒服,一边说:“真是妈妈的乖女儿。”
就这样,我们出门了。厚厚的羽绒服把我裹得严严实实的,妈妈把她的羊绒围巾也围在我的脖子上。我感到全身上下从里到外都暖乎乎的。
母亲骑着车带我行使在风雪中。路上的北风夹杂着小雪粒抽打在妈妈的脸上。而我呢,带着厚厚的羽绒服帽子,蜷缩在妈妈的身后。母亲用她那瘦削的身躯为我遮风挡雪。路上的雪很厚,母亲小心翼翼地蹬着车,还不时回头看看我,好像生怕把我冻坏。就在她回头的一瞬间,我看见了她的脸。她的脸早已被夹杂的小雪粒的北风吹得通红。我忽然想起妈妈的围巾已带到了我的脖子上,我忙说:“妈妈,围巾还是您戴吧,用它可以挡挡风。”妈妈却说:“快带好,我不冷。”
由于汽车地碾压,路面跟镜子面似的。母亲赶忙下了车艰难地推着我走,忽然脚下一滑,车子微斜了一下,眼看我就要从车上掉下来了。这时,母亲伸出左手扶住车把,伸出右臂使劲地把我搂住,我安然无恙,坐上车,妈妈推着我继续向前去……
下课时,我是被爸爸接回家的,路上,我问爸爸:“妈妈为什么没来接我呢?”爸爸缓缓地说:“你妈妈再送你的路上胳膊肌肉拉伤了。”啊!我不禁叫出声来。一路上,我默默无语,心里酸酸的、痛痛的。
我们在爱中成长,在爱中感受生活的美好。尽管这爱不是轰轰烈烈的,但它却如血液,悄无声息的流淌在身体里,让我们感到莫大的幸福。

那一次,我真的后悔了

自从踏入了初中的校门,我们渐渐挣脱了稚气的约束,强烈的逆反心理正向我们逼近。初中的我自然也不再像原来那个听话的女孩,时而显出很浮躁,开始不为自己所做的事考虑后果负责任。也许正是这样,使我深刻体会到了世界上没有后悔药,做出的事不能收回,那一次,我真的后悔了……

“哎呀!等会儿,别催我!”正在悠闲看杂志的我不耐烦地向妈妈抱怨着心里的不悦。唉,好不容易到了周末,不用想着天天得考试,又不用顾忌作业写不完,这样一个美好而悠闲的周末,却被妈妈今天新加的一个课外班硬生生的打破了。想到自己克服了一个星期的早出晚归又“迎”来了新的课程,气儿就不打一处来。

“快点吧!唉!怎么又看闲书?去预习!一会儿还要上课呢!”妈妈看到依旧躺在床上的我,没有反应,又开始了催促攻击。“哎,我好不容易休息,又上?你想累死我吗?烦人!”说完后的我也被自己的语气吓了一跳,我这是怎么了?什么时候变成这样了?还是原来的我吗?妈妈被我这席赌气的话气得脸色渐渐发青。“你!你!你还顶嘴!”“我……我今天就不去!”“你……你和谁学坏了?变成这个样子?不学你能干什么?想像废物一样?靠父母养活吗?你……真是个白眼狼!你今天必须给我去!”妈妈的话激怒了我,但委屈的泪水渐渐溢了出来。我心想:妈妈怎么能这样?

我再也呆不下去了,冲出家门。外面不知什么时候下起了雨。小雨渐渐变成了倾盆大雨,雨水顺着头发流到了面颊,冰冷了我的身体,也刺痛了我的心。为什么呢?事情怎么变成这样了?我不禁仰天望云感叹,“孩子……来,别淋雨了,进来,快来避避!”我向着声源望去,一位面容慈祥的老奶奶,满脸微笑地望着我。“孩子,发什么呆呢?喝吧!奶奶请的,暖暖身子别感冒!”看着粥,让我感到了前所未有的温暖,好一会儿才开口:“谢谢您……奶奶……”“傻孩子,你看,我给你一碗粥,你会感谢我,你又何曾想过天天盼你回家,抚养你长大的父母呢?不要赌气了,回家吧!”“咦?老奶奶您怎么知道?”“因为你的妈妈从家一直沿街找你啊!找到我这里也问过呢。而且,在找你时,你的母亲还摔倒了!”“啊!”顾不上道谢的我向家冲去。

一冲进门就迎上了妈妈焦急中带着关心的目光,妈妈的头发湿漉漉的,眼眶也红红的。是因为一直在找我吧。想着想着我鼻子不由得一酸,流出了眼泪。“啊,回来就好,跑到哪儿去了,都淋湿了,快擦擦,饭好了,快吃吧。以后别乱跑了。”我呆呆地看着妈妈手忙脚乱地又给我擦头又端饭菜,心里如阵阵刀割。“妈妈!”我再也控制不住,奔向妈妈温暖的怀抱,泪水浸湿了母亲的衣襟。

悔恨的泪水充盈了我的眼眶,我终于明白了母亲的苦心。她走了那么远,为的只是找我回家!我怎么能这样对母亲?也许是内疚,也许是后悔,我不禁地流出了眼泪。我真的后悔了……

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