❶ 作为一名语文教师我们如何能将五育 更好的融入课堂
语文教师将“五育”融入课堂，要更好的把握文本，深入研究教内材重难点，在传容授知识的过程中做到重点突出，难点突破。每一篇文章都有侧重点，要结合不同文章侧重对学生进行“德智体美劳”五育教育，如《狼牙山五壮士》在解读文本过程中自然渗透爱国主义教育。学《荷花》一文，学生能受到美的感染……只要语文教师认真研究教材，准确把握教材，就能在知识传授过程中潜移默化将“五育”融入课堂。
❷ 作为一名语文老师，总觉得自己像一潭死水，怎样才能提升自己呢请大家给些好的方法和建议。谢谢大家
不断学习，学习专业知识，学习骨干教师的教学经验，加上自己的创新，心态决定方法，我相信，你会找到感觉的。
❸ 作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的子夜曾反复阅读,一直被翻得
“一直”的主语是书,而后一句的主语是语文老师
❹ 作为一个语文老师怎么提高学生的阅读能力
大概我觉得让他们多看看一些课外读物吧，而不是只单单看课本上的知识。语文专这种东西靠的是属日积月累吧，当年我上学时候大概总是会看一堆的杂志小说，看了很多年，确实也学到很多，写作水平也提高很多。考试全国卷1的阅读选修，班里人都选实用类。我选小说类也能拿很高分。
❺ 作为一名语文老师，什么书和杂志可以提升自己
一.中学语文教育教学类.
报纸:等.以上全为过去读的报纸.谁能推荐档次高些的语文教学类报纸?目前仅订阅教育的〈教育文摘周报〉。
杂志：《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学与研究》、〈语文月刊〉《语文教学之友》、〈中学语文教学通讯〉、《教育学文摘卡》等。这几种为现在必定阅读刊物。还有没有更好些的？
二．文学/文字/文摘类：
报纸：《文学报》、《杂文报》以前看，现在不看了；现在看〈文艺报〉、〈文汇读书周报〉、〈语言文字周报〉三种。
刊物：〈现当代文学文摘卡〉、〈文艺学文摘卡〉、〈名作欣赏〉、〈书屋〉、〈读书〉、〈万象〉、〈文学自由谈〉、〈古典文学知识〉、〈文史知识〉、〈散文〉（海外版）、〈随笔〉、〈小说月报〉、〈文学评论〉、〈文艺研究〉、〈修辞学习〉、等。〈咬文嚼字〉、〈读者〉、〈杂文选刊〉、〈半月谈〉、读书文摘〉、〈思维与智慧〉等以前看。
三．美术/文化/综合类：
报纸：〈中国书画报〉、〈美术报〉、〈书法报〉、〈书法导报〉、〈青少年书法报〉、〈钢笔书法报〉、〈东方书画报〉、〈中国艺术报〉等。其中，〈讽刺与幽默〉改版后就不看了。
杂志：〈书法〉、〈中国书法〉、〈书与画〉、〈书法丛刊〉、〈国画家〉、〈收藏〉、〈美术观察〉、〈中国钢笔书法〉等。
❻ 作为一名语文老师如何讲解词语更动听呢
讲解什么，拿本现代汉语词典让娃娃自己翻去。
别说我无良，授人以鱼不如授之以渔，看我多用心良苦啊！！
❼ 语文教学应秉承什么样的教学理念 在现今的初级语文教学中作为一名语文教师该秉承什么样的教学理念
该秉承“大纲为本,灵活运用,生动有趣,课外延伸”的教学理念
❽ 病句修改 作为一名语文老师，他非常喜欢矛盾的小说 ，对矛盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻的破烂不
病句修改 作为一名语文老师，他非常喜欢矛盾的小说 ，对矛盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻的破烂不堪，只好重新装订。
❾ 作为一名语文老师，第一节课讲什么
可以讲历史，“语文”的起源。
一方面通过历史轶事趣闻（自行网络）吸引学生对该学科（课程）的兴趣，
一方面可以凸显自己的学术专业性及知识面，获得学生认同的同时，诱发学生
集中注意力听课和学习兴趣。
❿ 作为一名语文教师应该具备哪些素养
过硬的专业知识，与时俱进的学习品质，追求卓越的精神，有教无类的包容心。良好的师生沟通能力