『壹』 人教版三年级下册语文考试卷
-1-学校2014年期末考试卷三年级语文题号一二三四五六七八九十总分得分一、.拼一拼,写一写。(10分)sàip oshèjiànd lièshúxīhòuh udīngzh yánsùbēic nkūlongpánchan二.在加点字正确读音下画“”。(4分)跋涉(shèsè)蜻蜓(dīngtí)清澈(chèxī)骤降(zhòujù)˙˙˙˙裁剪(záicái)绽开(zhàndiàn)饲养(sīsì)濒临(bīnpīn)˙˙˙˙三.选字填空。(6分()果草()批()()别()子()论()实()蓝()至()正()士()气四.照样子写词语。(6分)1.动静(含有反义词)2.高高兴兴(重叠式)3.三心二意(带有数字)五.补充成语。(6分)()()不倦()千()万()()悦色学校姓名学号………………………………………………………………………………………………………………坪评苹编辨辫湛甚其喘瑞端-2-坚持()()()山()海南()北()六.按要求写句子。(共4分)1.蝴蝶飞来飞去。(扩写句子)2.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。(缩写句子)3.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。(改为“把”字句)4.杨桃是这个样子的吗?(改为陈述句)七.给句子排排序。(6分)()它那金灿灿的表皮,颜色鲜,光泽好,气味香。()剥开薄膜,橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”,里边全是美味的汁。()成熟的黄岩蜜橘,简直是大自然和人类共同精制出来的艺术品。()掰开橘皮,有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。十瓣左右的橘瓣,都裹着一层柔软的薄膜。()那比绿豆稍大一点的橘核,像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。()橘皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑,却像牛、羊的“百叶胃”。八.阅读课文《荷花》节选,完成1—5题。(共15分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才两三片花瓣儿。有的花瓣儿全了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(piànpiān)起舞,雪白的衣裳随风(飘荡飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我(停止制止)了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。1.文中荷叶是什么形态?比作了什么?(3分)2.在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“√”。(4分)3.用””画出文中的一个拟人句,并仿写一句拟人句。(3分)-3-写拟人句:4.在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你学着写三个这样的词。(3分)5.文中有许多优美的句子,把你最喜欢的一句抄下来,并说说它美在什么地方。(2分)九.阅读下文,完成1—5题。(13分)野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,()它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它()没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵,()它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火治感冒。我没有想到野菊花竟有这么多的用途。野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强人不需要有一点野菊花的精神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予我愿做一朵小小的野菊花。1.给短文倒数第二段加上合适的标点。(3分)2.在“()”里填上合适的关联词语。(3分)3.文中画“”的句子是()(2分)A.反问句B.设问句C.疑问句4.用“”画出第二自然段的中心句。(2分)5.野菊花有哪些用途?(3分)
『贰』 人教版小学三年级下册语文测试卷
三年级语文期末试卷
一、书写、整洁分。(5分)
A.不扣分 B.-1 C.-2 D.-3
二、看拼音写词语。(10分)
zàn xǔ pōu kāi yǔn xǔ pū tiān gài dì bù yǐ wéi rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pí láo cí ài cōng lǜ wàng ér shēng wèi xìng zhì bó bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、为加点字选择正确读音。(4分)
咽喉(yān yàn) 森林(sēn shēn) 牢固(láo náo) 必须(xū xǖ)
提防(dī tí) 血泊(pō pò) 香喷喷(pēn pèn) 匕首(bǐ bì)
四、写出下面成语的近义词,并选择一个成语(包括所填成语)造句。(3+2=5分)
坐观成败( ) 操之过急( )
造句:
五、选字填空。(4分)
形 行 型
模( ) 旅( ) 脸( ) ( )号
圆( ) ( )状 ( )象 流( )
六、选词填空。(4分)
必须 必需
1、小动物们都贮存好了过冬的( )食品。
2、要考得好成绩,你( )细心答题。
急忙 焦急
3、那位农夫觉得禾苗一点也没长,心里十分( )。
4、他终于想出了好办法,( )跑到了田里。
七、根据课文内容填空。(2+2+1+4+4+2+2+3=20分)
1、《七颗钻石》一文作者是 ,文中的小姑娘是一个
的人。
2、《我应该感到自豪才对》一文中,当小骆驼见到那匹小红马,他会说:“ ”
3、“他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。”读这一句话,我们可以感受到汤姆 的心情。
4、有的槐花抱在一起, ;有的槐花一条一条地挂满枝头, 。
5、如果你见到像《揠苗助长》中农夫这样的人时,应该开导他说:“ ”请写两个课外阅读的寓言故事题目 。
6、世人若被明日累, 。
7、治山治水不栽树, 。
8、庐山上的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是
,转眼间就变成了 ;……
八、修改病句。(4分)
1、恐龙蛋的外壳十分坚强。
2、回到家拿了尺码,便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了。
九、阅读。(9分)
山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上不能动弹,它又渴又饿,真想到小河边去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请你快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你弄水。”
狼刚刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道 难到)你一点不同情我吗?”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥,只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!”
“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(豪、毫)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
在括号里选择一个正确的字或词,把不正确的划去。(2分)
请联系上下文,理解下面两个词。(2分)
哀求——
剧痛——
造句。(2分)
有气无力——
简直——
请你用一两句话评价一下山羊。(3分)
十、作文。(35分)
片断练习。(5分)
要求:、①接着往下写。、②不少于50字。
天真热呀!
请在以下两个题目中任选一题完成一篇作文。(30分)
(1)这事真
①先在横线上填写一个恰当的词,可以填写“难忘”、“有趣”或你认为合适的词。
②叙事要有详有略。
③300字以上。
(2)我的爸爸
『叁』 2017年三年级语文下册期末考试卷是什么样子答案是什么
我们把试卷样子是什么样子发出来,能让孩子放心。、
『肆』 三年级下册语文期中考试卷
小学三年级语文下册期中质量检测试题(卷)
卷首语:亲爱的同学们,半学期的学习,你一定有很多收获,现在就让我们展示一下吧!认真读题,仔细答题,字迹工整,你一定能做到的!
一、字词大观园
1、小小书法家。
yòu yá xīn qín zūn jìng shù shǒu wú cè
xùn sù jīng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì
2、选择正确的读音。(用“ ”画出)
爪牙( zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)几乎(jǐ jī )
鸡爪( zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn) 扇风(shān shàn)几天(jǐ jī )
3、给下列各字加偏旁组成新字再组词.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
4、查字典填空。
“临”用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )画。“临”在字典里有三种解释:(1)到、来。(2)挨着、靠近。(3)照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是( );在降临中“临”的意思是( );在临街中“临”的意思是( )。
5按要求写词语.
(1) 转败为胜(含反义词)( )、( )( )
(2)春回大地(和春天有关)( )、( )、( )
二 、句子化妆间(按要求完成句子)
(1)( )孙膑调换了马的出场顺序,( )田忌反败为胜。(填关联词)
(2)文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”(改“被”字句)
⑶( )的小虾( )地游来游去。(填合适的词语)
⑷我们要养成良好的学习风气。(修改病句)
。
三、口语交际台
“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际,你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情,把它写下来。
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四、知识万花筒:
1、古诗名言大积累。
(1)( ),才了蚕桑又插田。
(2)问渠哪得清如许,( )。
(3)草长莺飞二月天,( )。
(4)写出一句和读书有关的名言:( )
2、课内阅读
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的( )特点。这段的中心句是( )。
3、课外阅读:
我爱桂花
人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。
八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!
桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!
我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。
朋友,你能不爱桂花吗?
1、 根据意思从文中找出相应的成语。
(1)心情舒畅,精神愉快。( )
(2)形容姿态各种各样。 ( )
2、用“ ”画出短文中的拟人句;用“ ”画出短文中的比喻句
3、文中除写了桂花之外,还写了牡丹、玫瑰和菊花,请你在文中找出最恰当的四字词语,分别写在它们后面的括号里。
桂花( ); 牡丹( );
玫瑰( ); 菊花( )。
4、桂花的用途很广,桂花油可以制成( ),桂香可以( ),桂花还可以制成( )。
5、用“可以……可以……还可以……”另造一句。
6、读了这篇短文,你明白了一个什么道理?
四、妙笔生花:
仔细观察你喜欢的小动物,用优美、生动的语言介绍这种小动物的外形特征和生活习性,做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数300左右。
『伍』 小学三年级语文下册期末试卷
积累运用(40分)
一、看拼音写词语。(10分)
Liá péng chèn shān kū long tuò mo xùn sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shú xī zhuāng jiā fán zhí guàn gài yě liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组一组,写写有什么发现。(7分)
即( ) 载( ) 继( ) 狠( ) 戒( )
既( ) 裁( ) 断( ) 狼( ) 成( )
我发现
三、照样子写词语,可要找好规律哟!(9分)
1、取(长)补(短)
( )惊( )怪 声( )击( ) 同( )共( )
2、漂漂亮亮
3、人山人海
四、我能按要求完成以下练习。(6分)
1、我怎么会不喜欢当班长呢?(换种说法使句子的意思不变)
2、蒲公英的花可以张开、合上。(写成比喻句)
3、蓝蓝的天空飘着朵朵美丽的白云。(缩句)
五、我会填空。(8分)
1、海上生明月, 。
2、亲身下河知深浅, 。
3、你知道哪些神话传说故事,请写几个。
4、写一句关于天气的谚语。
5、我知道描写春天的古诗:
6、山谷中,早先有过一个 的小村庄。山上的森林 ,村前河水
,天空 ,空气 。
阅读理解(40分)
六、阅读短文,完成练习。
(一)(16分)
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”
“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。……
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1、本段文字选自课文《 》
2、选择:把正确答案的序号填在( )里。
“受”字的解释有:①接受 ②遭受 ③忍受 ④适合
一生受用( ) 受到表扬( ) 受灾户( ) 受尽痛苦( )
3、根据意思,在( )里写词语。
①形容和蔼的脸色。( )
②从生到死都 有益,都够用了。( )
③仔细看,认真端详。( )
4、选词填空。
严厉 严肃 严格
①老师对我们的要求十分( ).
②这件事情我做错了,爸爸( )地批评了我。
③开会的时候,大家都很( ),不会随便说话。
5、用“ ”划出与我父亲讲得相似的一句话。
6、在方框里加上标点符号。
①在家做个好孩子 对吗
②有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖
(二)冬(24分)
金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。
早晨,一觉(jào jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅(fú fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼(bō pō)可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!
1、用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。(2分)
2、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
轻松( ) 温暖( ) 短暂( )
3、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( ) ( )
( ) 的图案 ( ) 的阳光
( ) ( )
4、填一填。(7分)
窗户的玻璃上结的一层冰花,人们称它为特殊的 ,短文中分别把这种冰花比了 、 、 。我观察到的冰花有的像 ,有的像 ,还有的像 。
5、孩子们会在雪里怎样玩耍?请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。(3分)
6、一年四季中你喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。(3分)
习作表达(20分)
七、按要求写作文。
题目:一件 的事情
要求:把内容写具体,把句子写通顺
『陆』 2014年小学三年级下册语文期末考试试题有哪些
- 1 -
学校
2014
年期末考试卷
三年级
语
文
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、
.
拼一拼,写一写。
(
10
分)
sà
i
p
ă
o
shè
jià
n
d
ă
liè
shú
x
ī
hò
u
h
ĭ
u
d
ī
ng
zh
ŭ
yá
n
sù
b
ē
i
c
ă
n
k
ū
long
pá
n
chan
二
.
在加点字正确读音下画“
”
。
(
4
分)
跋涉(
sh
è
sè
)
蜻蜓(
d
ī
ng tí
)
清澈(
ch
è
x
ī
)
骤降(
zh
ò
u jù
)
˙
˙
˙
˙
裁剪(
z
á
i cá
i
)
绽开(
zh
à
n dià
n
)
饲养(
s
ī
sì
)
濒临(
b
ī
n p
ī
n
)
˙
˙
˙
˙
三
.
选字填空。
(
6
分
(
)果
草(
)
批(
)
(
)别
(
)子
(
)论
(
)实
(
)蓝
(
)至
(
)正
(
)士
(
)气
四
.
照样子写词语。
(
6
分)
1.
动静(含有反义词)
2.
高高兴兴(重叠式)
3.
三心二意(带有数字)
五
.
补充成语。
(
6
分)
(
)
(
)不倦
(
)千(
)万
(
)
(
)悦色
学
校
姓
名
学
号
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
坪
评
苹
编
辨
辫
湛
甚
其
喘
瑞
端
- 2 -
坚持(
)
(
)
(
)山(
)海
南(
)北(
)
六
.
按要求写句子。
(共
4
分)
1.
蝴蝶飞来飞去。
(扩写句子)
2.
港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。
(缩写句子)
3.
小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(改为“把”字句)
4.
杨桃是这个样子的吗?(改为陈述句)
七
.
给句子排排序。
(
6
分)
(
)它那金灿灿的表皮,颜色鲜,光泽好,气味香。
(
)剥开薄膜,橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”
,里边全是美味的汁。
(
)成熟的黄岩蜜橘,简直是大自然和人类共同精制出来的艺术品。
(
)掰开橘皮,有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。十瓣左右的橘瓣,都裹着一
层柔软的薄膜。
(
)那比绿豆稍大一点的橘核,像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。
(
)橘皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑,却像牛、羊的“百叶胃”
。
八
.
阅读课文《荷花》节选,完成
1
—
5
题。
(共
15
分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些
大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小
莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
……
我忽然觉得自己仿佛(
fú
fó
)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一
阵微风吹过来,我就翩翩(
pià
n
pi
ā
n
)起舞
,
雪白的衣裳随风(飘荡
飘动)
。不光是
我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我(停止
制止)了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦
……
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1.
文中荷叶是什么形态?比作了什么?(
3
分)
2.
在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“√”
。
(
4
分)
3.
用
”
”
画出文中的一个拟人句,并仿写一句拟人句。
(
3
分)
- 3 -
写拟人句:
4.
在文中有一个
AABC
式的词语(翩翩起舞)
,请你学着写三个这样的词。
(
3
分)
5.
文中有许多优美的句子,把你最喜欢的一句抄下来,并说说它美在什么地方。
(
2
分)
九
.
阅读下文,完成
1
—
5
题。
(
13
分)
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,
(
)它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一
处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好
看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美
得朴实。
它
(
)
没有兰花的芬芳,
更没有牡丹的富态华贵,
(
)
它的生命力很强,
花期也长,
到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮
出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉
清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起
药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火治感冒。我没有想到
野菊花竟有这么多的用途。
野菊花土生土长
无所需求
却默默无私地向人们奉献
我喜爱它的朴素
它的顽强
人不需要有一点野菊花的精神吗
要像它那样默默地生长
不求索取
只要给予
给予
我愿做一朵小小的野菊花。
1.
给短文倒数第二段加上合适的标点。
(
3
分)
2.
在“
(
)
”里填上合适的关联词语。
(3分)
3.
文中画“
”的句子是(
)
(2分)
A.反问句
B.设问句
C.疑问句
4
.
用“
”画出第二自然段的中心句。
(2分)
5
.
野菊花有哪些用途?(3分)
『柒』 最新人教部编版三年级下册语文期末测试卷及答案(3套)
额…………