❶ 2014年护理资格考试是1个题1分吗
2014年护士资格证考试：
每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力回四个科目，分四答个半天进行。每个科目题量为100题，全部为选择题。
报考条件：
在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。
申请参加护士执业资格考试的人员，应当在公告规定的期限内报名，并提交以下材料：
（一）护士执业资格考试报名申请表；
（二）本人身份证明；
（三）近6个月二寸免冠正面半身照片3张；
（四）本人毕业证书；
（五）报考所需的其他材料。
申请人为在校应届毕业生的，应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明，到学校所在地的考点报名。学校可以为本校应届毕业生办理集体报名手续。
申请人为非应届毕业生的，可以选择到人事档案所在地报名。
申请参加护士执业资格考试者，应当按国家价格主管部门确定的收费标准缴纳考试费。
❷ 江西省抚州市2014年中等中学校招生模拟考试 语文试题卷(二) 答案
个回复大家看法高房价
❸ 聊城市2014年初中学生学业考试语文试卷
一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲，充分体现了语文课程标准的理念，提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力，立足于课内，进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试，为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题，让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用，共37分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解，共48分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章，新颖的题型，特别是两段课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文，计30分。文题《如果我能___》，补全题目，文体不限。题目本身极富挑战性，留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说，更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于450字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题，这部分失分率最高是第 8小题，这是一道语言运用题（判断下列句子有无歧义，并修改非歧义句），得分率约为4%，因为这是一道超纲题，平时又没有作过相应练习，因此学生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%，（让学生分析出字义属于其基本义的一项） 第二部分的阅读分析题，学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读，约为71.1%，课外阅读 （二）诗和课内紧密联系，材料内容都是《纸船》，表现手法和思想感情相同，立足于课内，进行适当拓展延伸。现代文阅读文（三）是一篇寓言，让学生分析写法、总结寓意。作文部分，得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写，整体上不够工整美观，作文的构思组材方面不够重视，有新意的佳作还不多。 从教学双方来分析试卷得分高低，大致可以发现： （1）目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实； （2）教师对学生语文学习心理及过程，缺少整体的理性的认识，特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够； （ 3） 语文教学关注课堂多，关注课外少；关注课本多，关注生少； （4） 学生学习语文的积极性整体不高； （5） 作文教学训练水平不高，机械有余，活力不足。 三、对语文教学的几点建议 1、顺应课程改革，努力建设开放而有活力的语文课程。教师注意学习，从整体思考语文教学，立足课内放眼课外，“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高 学习效率。” 2、更新观念，构建充满活力的语文课堂。立足实际，精选教学内容，突出重点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生真正能得法于课内。在注重双基的同时，让课堂充满活力，这样学生学习语文的兴趣才高，上面得分率低的题目也就成了得分率高的题目。 3、加强学生课外阅读的指导。能让学生受益于课外。积极创造条件，加强学生的课外阅读，研究如何加强课外阅读的指导，建议整体设计富有创意的语文实践活动，以活动带动和丰富课外阅读。 4、强化作文教学，强化“识字与写字”教学。 “识字与写字” 和“写作”教学的改革相对落后 ，课程标准对初中阶段提出了更为明确的要求。规范的书写是对祖国语言热爱的体现，有活力的作文教学，才能使学生写出有活力的文章。
❹ 2014年期末考试试卷。
小学五年级数学下册期末测试题
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。
1. 一个合数至少有（ ）。
A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。
A、L B、ml C、dm³ 3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（ ）。
A、1 B、2 C、3
4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。
A、分数 B、整数 C、自然数 5. 5
8的分数单位是（ ）。 A、5 B、1 C、1
二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 一个因数的个数是无限的。 （ ） 2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。（ ） 3. a³=a+a+a。 （ ） 4. 两个质数的和一定是偶数。 （ ） 5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了43个。 （ ）
三、填空题：（每空1分，共18分）
1. 4.09dm³＝（ ）cm³ 5800ml＝（ ）L 800dm³＝（ ）m³ 7300cm³＝（ ）L 886ml=（ ）cm³=（ ）dm³
2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（ ）米角铁。
3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。 （1）小红在拉动抽屉。（ ） （2）运动中直升飞机的螺旋桨。（ ） （3）石英钟面上的秒针。（ ）
4. 用分数表示图中的白色部分。
( ) ( ) ( ) 5. 先观察右图，再填空。
（1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图（ ）的位置； （2）图B绕点“O”顺时针旋转（ ）度到达图D的位置； （3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图（ ）的位置； 6. 一个数的最小因数是（ ）。
7. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
四、算一算。（40分）
1. 直接写出得数。（16分）
40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 6³= 29÷18＝ ——（结果为带分数） 2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ ——
2. 根据长方体的长、宽、高计算出它们的表面积和体积。（13分，每空2分，问题1分）
长 3m 宽 1m 高 2m
3. 把下面的假分数化成带分数或整数。（8分）
（1）8016 = （2）51
19 =
（3）6913 = （4）7920
=
4. 从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。（每种只组一个）（3分）
（1）奇数：______；偶数： _____； （2）同时是2、5、3的倍数______。
4 5 2 0
五、解决问题。（共32分）
1. 帮小猴子摆一摆!(2分)
2. 五（1）班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？（6分）
3. 一个微波炉的包装箱（如下图），从里面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的容积是多少立方米？（4分）
4. 一个工程队要挖一个长60m，宽40m，深150cm的长方体水池。这个工程队挖出多少方的沙土？（5分）
5. 做一个正方体玻璃水槽（无盖），棱长0.4m。制作这个水槽至少需要玻璃多少平方米？（5分）
6. 一个长方体的汽油桶，底面积是35dm²，高是5dm。如果1升汽油重0.73千克，这个油桶可以装汽油多少千克？（5分）
7. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长6cm，长方体的长7cm，宽6cm，那么长方体的高是多少cm？它们的体积相等吗？（5分）
六、附加题。（共10分）
在右图的方格纸中，甲乙两人各放一枚棋子，要求两枚棋子不在同一行也不在同一列。问：共有多少种不同的放法？
参考答案
一、选择题（5分）1. C；2. B；3. A；4. A；5. C；
二、判断题（5分）1. ×；2. √；3. ×；4. ×；5. ×； 三、填空题。（20分）
1. 4090；5.8；0.8；7.3；886；0.886； 2. 16； 3. 略；
4. 四分之一；九分之四；八分之五； 5. D；180； A； 6. 24；
7. 66平方厘米； 四、算一算。（32分） 1. 48；10；216；（一又十八分之十一）；1.2；100；60；（三分之一）。 2. 略。 3. 5 2
1319 5413 31920
五、解决问题。（28分）（每步2分，单位名称、答1分） 1. 两个两个装，正好装完；三个三个装，不能正好装完。 2. 男生人数各占全班人数的四十九分之二十七。 3. 它的容积是0.2立方米。 4. 这个工程队挖出3600方的沙土。 5. 制作这个水槽至少需要玻璃0.8平方米。 6. 这个油桶可以装汽油127.75千克。
7. 长方体的高是5cm；210立方厘米不等于216立方厘米，他们的体积不相等。 六、附加题。
共有400种不同的放法。
❺ 护理考试试题含语文数学英语
护理
（一门科学）
1980年美国护理学会将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的内或潜在的容健康问题的反应。”从这一定义引申出：现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”，表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为：生理的——疼痛、胸闷、气急；心理的——害怕、恐惧；社会的——亲属单位的关心；文化的——对疾病知识的认识和理解；精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
❻ 2014年五年级上册期末考试题目语文
同学你好
我是六年级的
2014年我们这还没考试。
试卷是不会出来的。
你可以去网上做一点卷子啊。
❼ 历年单招护理语文试题
高职单招学校的单招试题目前都没有透露，一般单招考试都是高中水平的难度，网上也能找到不少模拟题的。目前全国单招大多数学校都是单独出题的，部分学校采用联考形式，并没有区分出单个学校或者专业来考试。
❽ 2013-2014年度小学五年级上册语文期末考试试卷
问你你又不吃？
❾ 2013-2015年江苏语文考试试卷及答案
2015年江苏高考语文卷及答案
http://wenku..com/link?url=lseQOc4uoRC944Fm0jhK5KOJ-_O_YY6vqJfTWoLO9uluDDI8ZUlCti
2014年江苏高考语文卷及答案http://wenku..com/view/04247e97aa00b52acec7ca39.html?from=search
2013年江苏高考语文卷及答案http://wenku..com/view/6c37bb16ad02de80d4d840c6.html?from=search