1. 6年级语文期末考试卷
05第一学期五年级语文期末练习卷
(清洁分5% 80分完卷)
班级 姓名 学号
一、单项测试(20%)
1、看拼音写词语。(%)
jǔ jué diān bǒ shòu liè shén cǎi yì yì kāng kǎi jī áng
(拒绝 ) ( 颠簸 ) (狩猎) (神采奕奕) (慷慨激昂)
2、按褒义和贬义将词语归类。(4%)
顽强 傲慢 四处逃窜 乐于助人
自信 顽固 以身作则 自私自利
褒义词:顽强,乐于助人,自信,以身作则.
贬义词:傲慢,四处逃窜,顽固,自私自利.
3、课文中下列人物给你留下什么印象?请你在括号里填上一个合适的词语。(4%)
邓世昌( ) 周总理( )
王进喜( ) 诺贝尔(坚韧不拔)
4、在括号里写出下面句子的修辞方法,并仿写一句。(1%+2%)
两棵银杏树在中央,肩并肩手牵手似的站在一起。(拟人)
星星在天空中,调皮地眨着眼睛.
5、默写古诗《四时田园杂兴》,注意格式。(4%)
昼出耘田业绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
二、综合测试(40%)
(一)《挑山工》节选(20%)
谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们的前头去了呢?你们有近道吗?”
他听了,黑生生的脸上露出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们走一条道?你们是走得快,可是你们在路上东瞧西看,玩玩闹闹,总停下来。我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停走走更不行。那样,两天也到不了山顶,得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你们看,这是不是个理儿?”
我心悦诚服地点了点头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。
1、联系上下文说说“不解之谜”的“谜”字的意思是秘密;“不解之谜”在文中具体是指不能揭开的秘密. (1%+3%)
2、不改变文中的意思,如果把第2小节中画直线的词语换成意思相近的词,可以分别换成乌黑乌黑和东张西望。(2%)
3、用﹏﹏画出文中的一句反问句,并改写成陈述句。(1%+2%)
你们看这就是个理儿.
4、根据解释从文中找出相对应的词语并选用其中一个词语造句。(4%+2%)
真心实意地服从或佩服。 (心悦诚服)
道理深刻,耐人寻味。 (意味深长)
他意味深长地说:“就是这样。”
5、“这山民”指的是挑山工。“山民几句朴素的话” 包蕴着什么哲理?(1%+4%)
做什么事情都不能三心二意,不然会做不好。
(二)一次特别测验(20%)
我经历过许许多多的测验,今年暑假{却}遇上了一次特别的测验。‖
那是一个星期日的下午,爸爸给姐姐、表妹和我各买了一套七巧板拼制模(mù√ mó)型。他指着最底下的一盒,说:“商店只剩下这三盒了,{所以}无法挑选,这盒里面的模型可能有损伤,谁愿意要?”我听了一怔,心想 :谁要破的呀!爸爸又提高嗓音说:“谁能想出解决的办法吗?”姐姐开了口:“干脆抽签吧,谁抽到破的谁倒霉。”爸爸没作声,把眼光[射向 投向 转向]了我。我没有想出“妙计”,低下头避开那有点逼人的目光 。这时,五岁的表妹华华抢着说:“幼儿园老师说过,一个人要有好品质,{无论}在什么地方、什么时候,{ 都}要为别人着(zhuó zháo√)想。这盒坏的给我吧!”
爸爸听了眼睛一亮,脸上的肌肉无处不在笑,那高兴劲就像天文学家发现了一颗新行星。紧接着,爸爸一脸[严肃 严\格 严\厉]地说:“三盒全是正品,刚才我是有意考考你们的。这次测验,华华得了满分。”‖
这真是一次特别的测验,测出了思想境界。
1、用“√”标出( )里正确的读音;用“\”划去 [ ] 里搭配不当的词语。(4%)
2、在{ } 里填上合适的关联词语。(4%)
3、“肃”用部首查字法应查肃,除部首外共有0画。(2%)
4、面对爸爸提出的问题,姐姐的办法是用抽签来决定;我的办法是只要坏的不给自己就行了;表妹是自己拿坏的。(3%)
5、用“‖”给短文分段,并写出第二段的段意。(3%+2%)
爸爸提出的问题,只有表妹回答出来了。
6、用“—”划出文中的中心句。(2%)
三、作 文(35%)
题目:××真关心我
要求:(1)通过一件事来写,把题目补充完整。
(2)文章要有中心,有条理,语句通顺。
(3)正确使用标点符号,400字左右。
2. 期末语文如何复习
一、教材复习
指导思想:教材中有的必考项目一定扎实掌握,争取基础知识拿满分!
1、考试之前用两周时间把课文后面的字词练习几遍,标准是:会读、会写,形近字能辨别。可以请家长协助听写。
2、文言文的书下注释用一周时间再背诵一遍。
3、必背的诗词全部默写一遍。标准是:诗句中字词必须准确。
二、试卷整理
指导思想:平时考试错过的题是你知识上的盲点,无论是不会还是马虎都是基础不扎实的表现;而平时考题经常在期末考试中出现,不被同一道题绊倒两次你就初步胜利啦!
1、基础知识
将平时考试(课堂听写与考试卷子)中你错过的
----字词整理到笔记本上,标明正确的读音与写法;
----成语要标明意思与使用对象;
----病句原句抄下来,并写清楚语病,改正过来;
----古诗文默写的诗句抄下来,你错的字词用彩笔画上重点。
2、文言文
将平时考试出现过的文言篇目重点复习一遍,错过的字词解释、句子翻译都在教材上重点标出来,复习教材时着重看几遍。
3、现代文阅读
把考卷中你扣分的题目对照答案仔细查看,你漏答了什么项目,总结出自己答题的弱点:答题不够全面,某个知识点没掌握,概括的不够准确,中心思想理解没到位等等。期末考试遇到相同题型就要想想之前的题,争取更全面的答题。
三、作文
指导思想:考场作文可以通过平时的作文转化而成,平时背诵的素材、好词好短越多,考场作文越精彩!
1、平时积累的素材要在考前两周内每天翻看,早一次,晚一次。
2、将自己得分较高的作文好好修改一下,修改的内容如下:
l 错别字
l 病句
l 标点
l 分段是否合理(不要某段过长,事件要按“起承转合”来分段。)
l 是否有具体描写(人物外貌描写、动作描写、心理描写,环境描写)
l 结尾是否合理(结尾要点题、有1-2段抒情和议论)
如果考场上遇到可以转化的作文,首先想自己修改的这篇有没有能用上的段落。
3、考前看10篇优秀作文范文,将其中你喜欢的段落或句子背诵下来,抄写在素材积累本上。
3. 六年级语文期末考试有哪些类型的题目
人教版 1. 题目:快乐的( )要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于420字。 2. 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。 3. 题目:与( )为友要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。 4. 课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。 5. 现实生活中,有许多事令我们感动,有许多人令我们敬佩。请选你最想写的事或人,表达你的真情实感。题目自拟。(字数350字以上) 6. 题目:我享受到了( )的乐趣提示:在你日常的学习和生活中,一定会有许多的乐趣。你选一件与生活中的乐趣相关的事件写一篇作文。请你在题目的横线上填写适当的词语,如“学习”、“劳动”、“成功”、“试验”……构成你的作文题目。要求:1. 做到有中心,有条理,语句通顺连贯。 2. 书写字迹工整、干净。3. 不得少于400字。 7. 生活中存在着不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象写一份建议书,要提出自己的看法和建议。要求:1. 格式正确。2. 建议合理、可行。3. 500字以上。
4. 初一语文期末考试可能出什么作文题目
初一的作文一般都是记叙文,写人写事的。
初中生作文题目大全
题目:我的课余生活
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7.题目:当我面对______的时候
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8.题目:我眼中的________
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
9.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目:渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。
13.阅读下列材料,然后按要求作文。
据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲……
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。
要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。
14. 阅读下列材料,然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”
登山专家说:“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”
要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……
根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。
16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?
请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。
19.题目:假如我是教育部长
话题作文:
20、承诺的故事
21、妈妈,我为你感动
22、感动我的一瞬间
23、心灵的感动
24、寻找感动
25、都是感动惹的祸
26、感动之后的思考
27、感动的力量
http://www.oh100.com
28、为平凡而感动
29、拒绝感动
30、学会感动
31、今天,你感动了吗
32、雷锋出国了
33、唐僧经商记
34、多个朋友多堵墙
35、春天的故事
36、我和春天有个约会
37、拒绝春天
38、小荷才露尖尖角
39、化作泥土更护花
40、秋日私语
41、冬天里的故事
42、合作
43、发生在教室里的故事
44、被遗忘的角落
45、因你而精彩
46、北国之秋
47、交往——快乐
48、雨停了,太阳就出来了
49、今夜星光灿烂
50、乡水悠悠让我陶醉
51、学会宽容
52、大自然,让我陶醉
53、学会表现自己
54、拒绝诱惑
5. 初中语文期末考试,关于文言文的知识一般有哪些考题类型
断句,字词翻译,句子翻译,选择题(字词的用法和一些例句相同之类的)..可能后面默写还会考一点
6. 小学四年级语文期末考试题的题型是什么
一、单项选择题
二、填空题
三、阅读下列对话或短文后回答问题
四、作文
7. 四年级语文期末试题
四年级语文期末测试卷
题号 一 二 三 总评
得分
积累运用(55分)
1、看拼音写词语。(10分)
wā yán luò yì zāo yāng guàn gài fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo hàn do yāng pí bèi wū yè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音。(3分)
友谊(yì yí) 恶劣(liè luè) 入场券(juàn quàn)
撒网(sā sa) 饮酒(yìn yín) 霎时间(chã shà)
3、组词。(4分)
骄( ) 峻( ) 扰( ) 蹄( )
娇( ) 俊( ) 忧( ) 啼( )
4\把下列词句补充完整.(11分)
( )( )有神 眉( )目( ) 笑( )颜( ) 心花( )( )
三( )两( ) 五( )四( ) 七( )八( ) 十( )九( )
清风明月本无价, ________________________.
________________,匹夫不查夺志也.
月色朦胧, ______________________________.
5\把词语恰当地填在句子中的括号里.(6分)
峻峭 俊俏
(1)燕子长着一对( )轻快的翅膀.
(2)长城大多修筑在( )的山岭上.
呈现 发现
(1)祖国各地( )一派欣欣向荣的景象.
(2)天文学家( )一颗新的恒星.
凡是 凡事
(1)老师告诉我们,( )都要认真去做,这样才能成功.
(2)老师告诉我们,( )德\智\体全面发展的学生,都该受到表扬.
6\把下面的句子按照正确的顺序排列.(8分)
( )这时,森林里一声枪响,猎人们冲出来了.
( )幸好有一只猩猩酒喝的不多,还是跌跌撞撞地 走了.
( )可是后来,再也忍不住了,就大口大口地喝起来.
( )猩猩都着了慌,拔腿就跑.
( )猎人们把其它的猩猩一个个都捉住了.
( )起初,猩猩们只用舌头舔酒.
( )哪能知道红鞋是用绳子连起来的,它们都被绊倒在地上,爬不起来.
( )结果,一个个醉的东倒西歪,把酒桶旁边的红鞋也穿上了.
7、按课文内容填空。(13分)
池边还有小泉呢:有的____________________,________________________;有的__________________,___________________,______________________;有的_________________,
__________________,__________________,_________________,碎了.
古井离我家才十来米远.每天,______________________________,取水的人_______________,
桶儿______________,扁担___________________,像______________.门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过____________________________.
阅读理解。(20分)
(一)
沙漠里的鸵鸟有三件宝贝。第一是它的两条长腿,找东西吃就不成问题了。第二是它的长脖子,它有了长脖子,就能了望远方,就能捉正在飞行的昆虫、跑着的小兽。第三是它的两扇翅膀长,它张开两扇翅膀,好像船儿的两片帆,使它跑得更快了。
1、从短文中我们知道,鸵鸟的腿__________,脖子________,翅膀________,所以跑得______,看得_________,适应在__________生活。(6分)
2、短文中得比喻句是______________________________________。这个比喻句把鸵鸟________
比作__________。(4分)
3、短文中得“不成问题”是__________________________________的意思。(2分)
4、短文得题目可以是:_______________________________(2分)
(二)鞋
一天,两天,一个月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是,他没有看到。
一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”
“啊……..对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五角,外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎!”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋……”
排长止住脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线……..他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”
说完,排长迈着大步走了。
1、填空。(2分)
(1)“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是( )
A省去 B稍加 C 大致,简要 D 计谋
(2)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为( )
A没在水中 B 分量重 C 深入,程度深
2、排长付了钱,为什么不把修好的鞋拿去?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?选择正确的解释画 。(1分)
(1) 修了鞋应该付钱。( )
(2) 大个子军人不忘解放军的光荣传统,不拿群众的一针一线。( )
4、在短文最后写道:“排长迈着大步走了。”小鞋匠看着大个子军人留下的鞋会想些什么?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作园地。(25分)
8. 语文期末考试选择题答案
同学们,期末考试又开始了,面对试卷,希望你能够冷静沉着,认真审题,耐心作答。答题时做到书写正确、端正,做完以后,一定要细心检查哦!一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yìyánɡdùncuòkéshòukuíwúchúfánɡ()()()()2、形近字组词。(8分)挠()俏()竣()饥()饶()峭()骏()肌()3、选择正确读音。(4分)车夫挣扎(zhāzāzhá)着坐了起来,伯父给他敷(fūfú)上药,扎(zhāzāzhá)好绷带,又给他扎(zhāzāzhá)了一剂止疼针。4、在下面的田字格内端正的书写名句。(2分)随风潜入夜5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。6、句子转换。(8分)(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)二、阅读理解(39分)(一)课内阅读。(20分)(1)“()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的()。那猹却将身()。反而从他的胯下()了。”这段话选择自课文《》,作者是()作者通过几个表示()词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示()的词语,让我们感受到那少年的()与()。(12分)(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《》这首诗中的一句,作者运用了()的修辞手法,把()比作了了()(4分)(3),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是(2分)(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请鴡助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”(2分)注释:①子曰:孔子说。②学:学习③时习:时常温习,实习、练习的意思。④亦:也⑤说音是(yuè)同“悦”,愉快、高兴的意思。⑥乎:吗?⑦有朋:朋友,也就是志同道合的人。⑧自:从。⑨乐:开心、高兴(二)课外阅读(19分)①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……②(),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。③它,就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。1.第①自然段运用的修辞手法是,作用是。(2分)2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是。(2分)3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是表达了了。4.第⑤自然段在全文中起了的作用。(2分)5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是。(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“——”画出来。6.在文中用“~~”画出一个拟人句7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)三、习作家园。(25分)生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。人教版六年级语文(上册)期末质量检测试卷参考答案一、积累运用1、略2、略3、挣扎(zhá)敷fū子扎zā好绷带,又给他扎(zhā)了一剂止疼针。4、略5、略6、句子转换。((1)略(2)文明语言不仅能够了沟通人们的心录,而且(还)也能够反映出一个的文化修养(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)4)老人注视着海鸥。(缩句)二、阅读理解(一)课内阅读。(1)“(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的(碧绿)西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的(刺去)。那猹却将身(一扭)。反而从他的胯下(逃走)了。”这段话选择自课文《少年闰土》,作者是(鲁迅)作者通过几个表示(颜色的)词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示(动作)的词语,让我们感受到那少年的(机智)与(勇敢)。(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《天上的街市》这首诗中的一句,作者运用了(比喻)的修辞手法,把(街灯)比作了了(明星)(4分)(3)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是伯牙觉得世界上再也找不到(比期更了解他的)知音了,于是,他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。子曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”意思孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?”(二)阅读理解1.第①自然段运用的修辞手法是排比,作用渲染见过各种花的美好,激起读者的感情(只要贴切即可,答案不唯一)2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是然而3.反问句改写成陈述句是:上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,就没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。表达了:人民对总理逝世极度悲痛的心情。(只要贴切即可,答案不唯一)4.第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。5.(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是:说它普通是因为这是人民用约做的;说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。(只要贴切即可,答案不唯一)(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!6.(1)千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。(2)这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!(答案不唯一)7、给短文加一个合适的题目花(只要贴切即可,答案不唯一)三、作文一等:25分—23分选材好,恰当表达,语句通顺,有文采,有真情实感,无病句。二等:22分—20分选材一般,语句较通顺,病句少。三等:19分—17分选材不好,语句不够通顺,错别字较多。四等:16分以下跑题,字数太少,错别字太多的。作文最少要扣1分,要求没有错别字,文章有文采的。题目1错别字每4个1分,重复不累积
9. 五年级下册语文期末考试试卷题目
推荐答案 一、 看拼音写汉字。(10分) 选我做最佳答案!
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )
二、 形近字组词。(4分)
推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )
准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )
三、把成语补充完整。(9分)
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设
四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)
1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
6、( )来了,( )多住几天。( )
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
五、修改病句。(4分)
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。
_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________
六、按要求改写句子。(6分)
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________________________________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:_________________________________
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:____________________________________________________
七、按课文内容填空(6分)
1、路曼曼_____________,______________而求索。
2、刘关张桃园三结义———______________。
3、孔明借东风———______________。
4、上联:_____________________ ,
下联:天连碧水水连天
5、_____________________,不是遮头是使风。
八、连线题(4)
红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹
九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。
瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。
2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。
3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4、爸爸( )着远方,想了很久很久。
十、 阅读感悟。(22分)
草 船 借 箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。(2分)
周瑜:_________________________________
诸葛亮:_________________________________
2、写出下列词语的近义词。(4分)
才干——( ) 妒忌——( )
推却——( ) 惩罚——( )
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
给 予 是 幸 福 的
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
5、写出下列词语的反义词。(2)
摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是___________________________________________________________________
____________________________________________________。
7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)
___________________________________________________________________。
8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
十一、作文:(24分)
把一件令你最感动的事写下来。
要求:1、感情要真是,催人泪下。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。
参 考 答 案
一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜
推辞 耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁
准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气
绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助 完璧归赵 天造地设
四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?
2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她!
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮,吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。
4、地满红花红满地
5、怪生无雨都张伞。
八、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九、1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
十、1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神
2、才能 讨厌 推辞 处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。
5、傲然屹立 马马虎虎
6、放在考虑之外;
只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。