初三语文同步练习答案

⑴ 配套练习册语文九年级下册人教版答案

孟子》两章  一、积累运用  1、柯  战国  儒家  孟子及其弟子   《大学》  《 中庸 》《论语》（《孟子》“四书”） （南宋   朱熹）   2、D  3  略   4、（1）围攻   （2）泛指武器装备  （3）委：放弃。 去：离开。（4）限制（5）震慑 （6）“畔”通“叛”，背叛（7）任用，选拔（8）奋起，有所作为（9 ）在外面，指国外（10）动词，使„„受苦（11）犯错误 5、B  6、（1）震慑天下不依靠武力的强大（2）帮助他的人少到了极点，内外亲属都背叛他。（3）这样之后人们才会明白忧患使人生存发展，而安逸享乐使人萎靡死亡。  7、示例：①二人同心，其利断金 ②家和万事兴。③众人拾柴火焰高④团结就是力量⑤人心齐，泰山移。 二、8、（1）天时不如地利，地利不如人和（2）施行“仁政”（3）施行“仁政”的人（4）得道者多助，失道者寡助（5）举例论证、对比论证（6）以国家外部而言，“道”指国家之间和平共处、互不侵犯；以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓着想；以个人而言，“道”指与人为善，讲仁义道德。 9、（1）法家拂士  敌国外患 （2）都是在经历了一番艰难困苦之后，成就了不平凡的事业。（3）动心忍性，曾益其所不能（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（5）略 （6）围绕“物质生活优裕了，仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存，因沉迷安乐而衰亡”来回答。 10、（1）①明白、知晓 ②同“弼”，辅佐③ 匹敌、对抗④完全 （2）①一个人常常犯错误，然后能够改正  ②只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了 （3）生于忧患，死于安乐    趋炎附势者没有好下场

⑵ 三级下册语文同步练习答案

最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天，在网上是问不到答案的哈
多花时间思考问题，直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的
满意采纳

⑶ 九年级语文《出师表》同步练习题及答案

1.
崩殂（cú） 恢弘（hong) 陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ） 以遗（wè内i）
陛（bì）下 费祎（yī） 裨（bì）补阙容漏 桓(huan)灵

2.疲弊：疲惫
开张：广泛地听取
恢弘：发扬光大
陟罚臧否：提升、处分、表扬、批评
刑赏： 处罚或奖赏
平明：公正严明
志虑忠纯：志向和心思忠诚
简拔：选拔
裨补阙漏： 补求欠缺疏漏的地方
淑均 ：品德公正
所以：~~~的原因
裨补阙漏： 补求欠缺疏漏的地方
倾颓：倾覆衰败
开张：广泛地听取
贞良死节：坚贞可靠能以死报国

3.
1）这确实是国家危急存亡的关键时刻
2）然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，
3)不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义
4）如果有做奸邪事情，犯科条法令和尽忠行善做好事的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏。
5）陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，

⑷ 六年级 人教 语文同步练习册答案

1、第三句“粉身碎骨全不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉版，而权“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
2、“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力
3、春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。
全都是自己理解，错了请见谅
够了没~

⑸ 九年级上册语文配套练习册(配北师大版)答案！

水果店有很多水果，已知买5千克橘子的钱与买2千克苹果的钱一样多。小明的妈妈先花了40元钱买了10千克橘子，后来她又买了3千克苹果，还要付多少园？

⑹ 九年级语文上册同步练习答案有么

应该有啊，新华书店可以去看看，一般卖书出都应该有标准答案

⑺ 求 初三 2018语文花开 同步练习册参考答案

1. guǒ， zhé
xùn， sāo
2、C正确
A竞
B失
D装

⑻ 六年级语文同步练习所有答案

认真做，就会做出来。