大学语文二月兰答案

『壹』 大学语文《二月兰》作者对世事对人生有何感悟

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

『贰』 二月兰阅读答案

1.“二月兰”是全文叙事抒情的线索，全文内容都是围绕着二月兰展开的。回(3分)

它串联起了作者对人生的回忆答(3分)；

它凝聚着作者对人生悲欢的思考(3分)。

(答出两点即可得6分)

2.(1)①老祖在二月兰旁的青草丛中挖荠菜；

②婉如在二月兰的紫雾中匆匆而去；

③小猫虎子和咪咪在二月兰丛里嬉戏；

(2)“我”的遭遇以及老祖、德华、婉如和延宗等人对“我”的安慰；

(3)“我”成为“极可接触者”以及对家人的思念。(答对两点给5分)

3.写二月兰“无语”“怒放”的状态，意在表达作者对乐观自信的人生态度的敬仰;写与二月兰对话，意在表达作者对人生悲欢离合的深沉思考

4.历经了人世沉浮，体验了生命悲欢的作者从二月兰平凡却充满旺盛的生命力，虽处逆境也能生长怒放，笑对春风的特点中找到了答案，即凡事顺其自然，逆境泰然处之，以豁达明净的胸襟和平静从容的心态面对人生的沉浮，笑对世间的冷暖

第3题有点不对，你自己再做做，其他的应该是标准的答案

『叁』 语文阅读题最好有标准答案

1、指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在
2这句话既是对前专面二月 兰开放 时充满活属力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~
3从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。
4因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即将过去，温暖艳丽的春天即将到来。
二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。

以上来自网络知道

『肆』 一道阅读题

这是一个省的题，如果你们老师没有修改。应该就是一下答案吧。
1．作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景，从中我们仿佛看到了作者的身影，请你简述从作者对二月兰的描写中，你看到的先生人格的几个侧面。
答：①逆境中巍然屹立；②一切顺其自然：③有自己的悲欢和真情。
2．“形散而神不散”是本文的突出特点，请作适当分析。
答：
形
散：漫谈身边琐事，泛论人情世间，信手拈来，娓娓动听，逸趣横生。
神不散：以二月兰为线索，一线贯穿。
3．作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间。请你概述作者想到了哪些人和哪些事，并简要分析这样写的好处。
答：
人和事：老祖采荠菜；婉如匆匆而去的身影：虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏：文革遭劫难，成了“不可接触者”；文革后，成为“极可接触者”。
好处：以小见大，体现真情。
4．对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是。
A．本文展现真情、真思于情景相触之中，创造出令人难忘，发人深思的艺术境界。
B．作者借二月兰点染自己的悲欢，感叹大自然的永恒无穷和人生的短暂，表达了“天行健”人们要自强不息的思想感情。
C．作者借对常见的野花二月兰的描写，歌颂了千千万万像二月兰一样的普通老百姓，揭示了“只有人民才是历史发展的真正动力”这一深刻的哲理。
D．作者在描写二月兰时主要运用了拟人、夸张和反复等修辞方法。
E．从这篇散文看，作者的语言特色是十分重视在淳朴恬澹，天然本色中追求繁富绚丽的美。
答：B
C

『伍』 本文写的是二月兰，为什么以“送春”为题

因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。二月兰花的开放意味着严寒漫长的冬季即专将过去，温暖艳丽的春属天即将到来。
二月兰花的开放意味着冬天已经过去，春天将要到来。所以以送春为题。
在一个，作者为了反衬出二月兰朴素，不声张自己开花了，只是默默无闻。
二月

兰“忠心的”执着的执行着送春任务，以送春为题更能体现出二月兰的品质

『陆』 《二月兰》的阅读理解答案,急等！！！！！！

1．作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景，从中我们仿佛看到了作者的身影，请你简述从作者对二月兰的描写中，你看到的先生人格的几个侧面。

答：①逆境中巍然屹立；②一切顺其自然：③有自己的悲欢和真情。

2．“形散而神不散”是本文的突出特点，请作适当分析。
答：
形 散：漫谈身边琐事，泛论人情世间，信手拈来，娓娓动听，逸趣横生。
神不散：以二月兰为线索，一线贯穿。
3．作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间。请你概述作者想到了哪些人和哪些事，并简要分析这样写的好处。
答：
人和事：老祖采荠菜；婉如匆匆而去的身影：虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏：文革遭劫难，成了“不可接触者”；文革后，成为“极可接触者”。
好处：以小见大，体现真情。
4．对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是。

A．本文展现真情、真思于情景相触之中，创造出令人难忘，发人深思的艺术境界。
B．作者借二月兰点染自己的悲欢，感叹大自然的永恒无穷和人生的短暂，表达了“天行健”人们要自强不息的思想感情。
C．作者借对常见的野花二月兰的描写，歌颂了千千万万像二月兰一样的普通老百姓，揭示了“只有人民才是历史发展的真正动力”这一深刻的哲理。
D．作者在描写二月兰时主要运用了拟人、夸张和反复等修辞方法。
E．从这篇散文看，作者的语言特色是十分重视在淳朴恬澹，天然本色中追求繁富绚丽的美。
答：B C

『柒』 分析二月兰的象征意义

二月兰的寓意为谦逊质朴以及无私奉献，是一种观赏能力比较高的花卉，经常被栽种在庭院中，起到很好的装饰点缀的效果，另外植株种子的含油量是比较高的，是很好的油料作物，夏季的时候也可以将其洗净加入调料食用，口感美味。

二月兰为一年或二年生草本，高10-50厘米，无毛；茎单一，直立，基部或上部稍有分枝，浅绿色或带紫色。

(7)大学语文二月兰答案扩展阅读：

诸葛菜植株生活史从每年9月至次年6月，甚至在寒冷冬季仍可保绿不枯，可以较好的覆盖地面。北京地区一般3月下旬至5月开花，部分花期可延长至夏季，一个居群的花区可延续两个多月，最佳观赏效果可达一个月之久。诸葛菜是北方地区不可多得的早春观花，冬季观绿的地被植物。

诸葛菜可配置于树池、坡上、树荫下、篱边、路旁、草地、假山石周围、山谷中等。利用诸葛菜的高度和群体的色块作树裙装饰树干，如侧柏、油松的树干；因其直根系极长，可用于保持水土，涵蓄水源，同时还能绿化荒坡，自成景观；综合利用苗圃地和果树的林下空间套种，如银杏、大樱桃等。

『捌』 丁香一文阅读答案

1.（1）“忽然一下来子就成了一大源片”，“房前屋后，路边沟边，都让它占据了，熏染了” 。展现了二月兰开花的动态和不可阻拦的力量（写出二月兰的蓬勃等均可）。
2.本意是轻率任意，毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。
3.普通平凡，忠心执著
4.B
5.写法上都运用了借物寓理的写法。甲文通过紫藤萝寄寓作者对待生命的态度。《送春》通过对二月兰的描绘，感悟它平凡、忠心、执著的精神，寄托作者的理想。

『玖』 一什么淡紫色的二月兰

答案：矮小 默默 特殊 默默 微薄 点滴