① 2010年福州市初中毕业班质量检查考试语文试卷
2010年福州市初中毕业班质量检查考试
语 文 试 卷
(完卷时间：120分钟；满分：l50分)
第Ⅰ卷选择题(每题3分，共15分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是( )
A．拽拉(zhuài) 吞噬(shì) 浑身解数(jiě) 叱咤风云(chìzhà)
B．诘责(jí) 锃亮(zèng) 颔首低眉(hàn) 相形见绌(chù)
C．阔绰(chuò) 枭鸟(xiāo) 鳞次栉比(zhì) 断壁残垣(yuán)
D．三省吾身(xǐng) 矜寡孤独(jīn) 脱笼之鹄(hú) 君子好逑(hǎoqiú)
2．下面语句中加点词语的字形完全正确的一项是( )
A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得伉奋了。
B．站在罗布泊边缘，你会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里深藏的痛苦与无奈。
C．从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思瑕想，遨游在美妙的梦境中。
D．生态学界的有些学者认为一个物种在新的环境中必然遵循一个法则，那就是物竟天择。
3．依次填人下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是( )
载人航天是造福全人类的伟大事业，也是 国家实力、提高国际地位、振奋民族精神的 工程。我国载人航天工程实施以来，在短短十六年的时间内，就实现了从无人到三人、从舱内到舱外的巨大 ， 举世瞩目，成就来之不易。
A．增加 宏大 跨越 成果 B．增强 宏伟 跨越 成果
C．增加 宏大 飞越 成绩 D．增强 宏伟 飞越 成绩
4．下列句子没有语病的一项是( )
A．谁也不能否认家长让孩子骑电摩上学是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
B．王家岭矿难中遇难的一百多名矿工在历经9天的生死考验后成功获救，再次创造了生命奇迹。
C．享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人钱学森先生的祖籍是浙江省杭州市人。
D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
5．下面文言加点词解释完全正确的一项是( )
A．盖简桃核修狭者为之(简洁) 是以先帝简拔以遗陛下(选拔)
B．率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝的地方) 宾客意少舒，稍稍正坐(稍微)
C．食不饱，力不足，才美不外见(从外面看见) 至舍，四支僵劲不能动(肢)
D．惠子相梁，庄子往见之(做宰相) 公将鼓之，刿曰：“未可”(击鼓进军)
第Ⅱ卷非选择题(135分)
一、积累与运用(26分)
6．默写。(12分)
(1)参差荇菜，左右采之。 ， 。
(2) ，西北望，射天狼。
(3)子曰：“见贤思齐焉， 。”
(4)行路难!行路难!多歧路，今安在？ ， 。
(5)龚自珍在《已亥杂诗》中比陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”境界更高更远的两句诗是 ， 。
(6)周敦颐《爱莲说》中有两句名句启示人们：为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样 ， 。
(7)“月亮”是文人笔下常见的景物，古代诗词中常出现带含有“月”字的句子，如：“举头望明月，低头思故乡”“明月几时有，把酒问青天”等。请你再写出一联含有“月”字的古诗词句子。 ， 。(课内外皆可)
7．根据语境，将下面的句子补充完整。(2分)
鞠躬尽瘁的人，是可敬的；自重自爱的人，是可信的；
损人利己的人，是可鄙的； ， 。
8．马克思说：“真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。”三年的初中生活，一定让你对“友谊”有了更深刻的理解，请写一段话，谈谈你对“友谊”的认识和感想。(不少于l00字 4分)
9．名著阅读。(8分)
(1)《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中杨志、林冲等人都颇具神采。请从以上二人中任选一个，写出与之相关的两个故事情节。(2分)
人物： 故事情节： 、 。
(2)读一本好书，犹如交一位好朋友，它能教会你很多知识，引导你体验生活的内涵，领悟生命的真谛。请你从下列书目中选择一本，用简洁的语言概述其主要内容或点评其主要特色，并结合原著中具体的内容情节，说说这部文学经典对于你成长的意义。(6分)
《西游记》《鲁滨孙漂流记》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》
书名：
①内容或特色： (2分)
②成长的意义： (4分)
二、阅读(49分)
(一)比较阅读下面文言文，回答问题。(19分)
【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？
【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
10．用“／”为文中画线句子标出停顿。(3分)
然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。
11．解释下列加点的字词。(4分)
(1)微斯人，吾谁与归( ) (2)云归而岩穴暝( )
(3)至若春和景明( ) (4)四时之景不同( )
12．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
(2)山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
13．请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个对偶句。(2分)
【甲】： 【乙】：
14．【甲】段中“后天下之乐而乐”的“乐”与【乙】段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”，内涵有什么不同？(4分)
15．联系【乙】文，写出下联。(宽对即可 2分)
上联：范仲淹岳阳楼上天下为先
下联：
(--)阅读下文，回答问题。(14分)
甲型H1N1流感
①2009年4月甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并且迅速向全球蔓延，已经有超过40个国家发现感染病例，跨了几大洲。我国出现了第二代(由输入性而感染的病例称为第二代)病例，到目前为止确诊病例超过40000例。世卫组织也把危险等级提高到了最高级6级，可见甲型H1N1流感有较强的传染性。
②人感染甲型H1N1流感后，潜伏期一般为l至7天，较流感、禽流感潜伏期长。秋冬季属高发期，且全年可传播。其季节性不强，不像一般的流感有很强的季节性。人感染甲型HlNl流感后的症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，比较明显的症状为感染后病情发展更快，突然发烧到38。C以上。有些人还会出现腹泻和呕吐症状，甚至引起严重疾病，例如引发肺炎和呼吸衰竭等，以致死亡。
③越是年轻、体质强壮的人，身体的免疫功能越敏感，发挥的免疫能量就越高。甲型H1N1流感一旦侵犯这样的人，其人体的免疫细胞就会迅速释放，这是因为免疫功能旺盛，一下子释放太多，就会破坏人体自身免疫细胞的平衡状态，对身体造成更大的伤害。因此要特别注意对这部分高危人群的防治工作，当然也应注意对老人和儿童的防治。
④甲型H1N1流感传播途径主要为呼吸道传播，也可通过接触感染的动物或其粪便、周围污染的环境等途径传播。某些毒株可在人与人之间传播，其传染途径与流感类似，通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏时喷出的飞沫传播。因此，只要我们从疾病传播的主要途径人手，就可能预防病毒感染。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻，室内保持通风等。目前尚无证据表明甲型H1N1流感能通过食物传播。因此，食用处理得当的食品是安全的。如将猪肉烹制内部温度达到7l cc。即可杀死细菌和病毒。这说明用高温也可消灭甲型H1N1流感病毒。目前有效的甲型疫苗也已研制成功。甲型H1N1流感还可以使用达菲或中药进行控制和治疗。
⑤由此可见，甲型H1N1流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。我国卫生部长陈竺在联合国经济及社会理事会上指出：“我相信，用科学的卫生知识武装民众，人感染甲型H1N1流感这一疫情，应该是可防可控可治的。”他强调，国际社会要加强合作，相互帮助，分享知识，携手战胜威胁人类健康的公共卫生事件。
16．阅读全文，说说甲型H1N1流感有哪些明显的特征？(3分)
17．选文第②段画线句子运用了多种说明方法，请指出其中两种并分析其作用。(4分)
说明方法( ) 作用：
说明方法( ) 作用：
18．第④段“甲型HlNl流感传播途径主要为呼吸道传播”中的“主要”一词能否删去？为什么？(3分)
【材料链接】
据福建省卫生厅通报，从3月22日至4月4日，我省报告新增甲流确诊病例l2例，无重症病例，无死亡病例。流感哨点检测结果显示，甲流病例占流感病例的比例为3.28％，与3月8日至3月21日的统计数据相比，又下降了近7个百分点。
——摘自2010年4月7日《海峡都市报》
19．链接材料提供的信息可以证明短文中的哪一句话？面对甲型H1N1流感病毒，我们可以采取哪些有效的防范措施？请简要回答。(4分)
(三)阅读下文，回答问题。(16分)
七朵百合花
张小雷
每当百合花盛开的时候，我就会收到一位以前的学生从远方寄来的精美礼物——七朵姿态娇艳、质朴可爱、典雅大方的百合花。这七朵百合花就是学生对我的深深的感激和浓浓的祝福。手捧着令人赏心悦目、散发着阵阵幽香的云裳仙子，我忆起了当年初为人师的往事。
大四那年，我去一所乡镇中学实习，担任高一(3)班的数学老师兼实习班主任。初为人师，刚登讲台，有一分新奇，更有几分紧张。我不敢懈怠，把教材、教参研究了几十遍，虚心向带教老师请教，精心准备上好第一课，但事与愿违，出乎我意料的是课堂上大部分同学无精打采，昏昏欲睡。连续一周都是如此。我十分苦恼和迷惘。
因为我与他们年龄差距不大，所以相处得十分融洽，特别是在操场上，我能感受到他们活波可爱、真诚友善、充满活力的一面。因此，我除了更加认真上课外，还经常苦1：2婆心地找他们谈心，教育他们要志存高远，但收效甚微。
在实习结束前的一个晚上，她——一位其貌不扬、性格腼腆的女生来找我，向我吐露了心声。他们学校是一所极普通的学校，每年能考上大学的同学很少，有时还会剃“光头”，即使有学生能考上大学也都出自“快班”，而他们班是“慢班”，大家都知道这个班是没有学生能考上大学的，除非奇迹发生，老师也不重视他们，只要他们在学校里不出事就行了。因此，同学们就这么耗着，等待高中毕业。她说：“我是一棵无人知道的野草，但我又不甘心啊!”
她的话让我十分震惊，但这就是现实，我也很无奈。因为那个年代大学生是天之骄子，考大学犹如千军万马齐过独木桥。此时，我有一种强烈的愿望：要让她看到生活的希望。突然，我灵机一动，想起了“百合山谷”的故事。我告诉她：在一个遥远的峡谷里，一颗百合花的种子落在了野草丛中，并在那里发芽、生长，和周围的野草一样。但它知道自己并不是一棵野草，它是一朵花，一朵不同于其他野草的花。它有一个坚定的信念：“唯一能证明我是百合花的方法就是开出美丽的花。”它努力地汲取水分和阳光，深深地扎根，直直地挺起胸膛，努力为开花做准备。
周围的野草却很不以为然：“快别白费劲了，你以为你真的是一朵百合花吗？你只不过是和我们一样的野草罢了。”
百合花不为所动，在其他野草戏耍玩乐时，它不放松地吸收阳光的养分；在其他野草还在梦乡时，它已经早早地醒来接受雨露的抚摸。
百合花更加坚持自己的信念：“我要开花!我要开花，因为我是一朵美丽的百合花，我要开花，要用花来证明自己的价值。
当百合花开出一个花蕾的时候，其他的野草都嘲笑它、孤立它，认为它是野草的异类，但依然不认为它是一朵花。百合花总是默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵漂亮的百合花。
终于。百合花迎来了它生命中最重要的一刻，开花了。当它迎风怒放在峡谷中，怒放在野草丛中的时候，那醒目的、洁白的和挺拔的风姿成了峡谷中最美丽的风景。在刚刚盛开的百合花瓣中，沾满了晶莹的露珠。当其他野草都以为这是早晨的水雾时，只有百合花知道，那是自己喜悦的泪水。它证明了自己的价值和生命的意义。
后来，峡谷中处处开满了圣洁的百合花，成了著名的“百合山谷”。
她双眸灵动，心有所悟，站起身来，什么也没说，挺胸而去。……
我们一直保持着联系。两年后，她来信告诉我：“我是一朵百合花。”她创造了奇迹，是班里唯一一位考上大学的学生。后来，在我的鼓励下，她又读了研究生，毕业后留校任教。如今，她已是大学副教授。她也经常对学生讲述“百合山谷”的故事。
其实，每个人都是那一朵百合花。茫茫人海中，如果你想证明自己不是一株无名的野草，只有努力地汲取水分和阳光，全心全意地为开花做准备，用花来证明自己。
20．揭示文章主旨的句子是：“ 。”(3分)
21．“我”认真钻研教材，精心准备上好每一节课，却事与愿违，大部分同学在课堂上无精打采，昏昏欲睡，这是为什么？(3分)
22．“她双眸灵动，心有所悟”，请你联系全文，说说她悟到了什么。(3分)
23．作者在叙述方式上颇具匠心，你体会到了吗？试说说你的理解。(3分)
24．文章中主要写了两个人物，即“我”和那个女生。请分别概括这两个人物形象的特点。(4分)
“我”：
“女生”：
三、作文(60分)
25．题目：请以“ 真让我着迷”为题写一篇作文。
(备选词：集邮、绘画、篮球、旅游、舞蹈、唐诗、戏剧、大自然、网络游戏、甜美的微笑……)
要求：补全题目，自选文体，600字左右。
2010年福州市初中毕业班质量检查考试语文试卷参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(每题3分 共15分)
l. C 2. B 3. B 4．A 5.D
第Ⅱ卷(135分)
一、积累与运用(26分)
6．（每空1分，出现错别字本空不得分，共12分。）
（1）窈窕淑女 琴瑟友之
(2)会挽雕弓如满月
(3)见不贤而内自省也
（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
（5）落红不是无情物 化作春泥更护花
（6）出淤泥而不染 濯清涟而不妖
（7）答案示例：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月；晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒；举杯邀明月，对影成三人；鸡声茅店月，人迹板桥霜；海上生明月，天涯共此时等。
7. 答案示例：忘恩负义的人，是可恨的；轻信别人的人，是可悲的；妄自菲薄的人，是可怜的等。（语意连贯，句式一致即可）
8.本题为开放性试题，不设统一答案，言之有理即可。根据表达能力的高低酌情给分，辞
不达意或语病较严重的应在3分以下。
答案示例：（一）真正的友谊是双方心灵上的互惠。在平时的交往中，汲取对方的优点与长处，使彼此的兴趣与个性等更加完美、和谐，从而使友谊能够保持下去。需要注意的是，双方要保持一定的距离。因为，朋友毕竟不是你自己，过度亲密的、频繁的交往，会使友谊出现危机，走向极端。物及必反这一条普遍应用的真理，同样适应于友谊。
（二）友情，是人生中最重要的情感之一。真挚的友谊，不仅是一段美好的回忆，更是促使你奋然前行的永恒力量。人生处于困境时，真诚的友谊会使人坚强起来，再次扬起前进的风帆。处于顺境时，真诚的友谊使你与朋友共享快乐。友谊要用真诚来维护，用宽容来滋养。
9.（1）答案示例：
杨志：汴京城杨志卖刀、青面兽北京斗武、杨志押送金银担、青面兽双夺宝珠寺等
林冲：风雪山神庙、误闯白虎堂、雪夜上梁山、棒打洪教头等。
（2）本题为开放性试题。能联系相关作品的一些具体情节，言之有理即可。
答案示例：（一）①《西游记》：一个西天取经降魔伏妖的神话。
②《西游记》里面的人物我最喜欢孙悟空。在取经路上，他降妖除怪，为民除害，是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰。在“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等故事中，孙悟空都经历了一而再、再而三的战斗。实际上，挫折、失败对他是常有的事，多少次濒临绝境、孤立无援，甚至被妖魔缴去金箍棒，他都从不气馁，往往吸取教训，重新抖擞精神，继续作战。这种不畏艰险、顽强执著、不屈不挠的英雄品质，确实值得我学习。
（二）①两千多年来，《伊索寓言》以其特有的生活智慧和想象魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。
②《伊索寓言》中的许多寓言故事，给予我深刻的教诲和启迪。如《乌龟和老鹰》通过一只乌龟不顾自身实际情况，一意孤行，硬要飞行，最终摔死的故事，让我懂得了做事要尊重规律的道理，违背规律盲目行事，最终都不会有好结果的。
二、阅读(49分)
(一)(19分)
10. 然而禽鸟知山林之乐/而不知人之乐/人知从太守游而乐/而不知太守之乐其乐也/醉能同其乐/醒能述以文者/太守也。
11.（1）归依 （2）聚拢 （3）日光 （4）景色
12.（1）我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，为什么呢？ （2）山上野味野菜，杂乱地摆放在前面，这是太守的酒宴啊。
13. 答案示例：【甲】沙鸥翔集，锦鳞游泳等【乙】：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴等
14. 【甲】段中的“乐”超越了个人的忧乐，表现了范仲淹“以天下为己任”的崇高的精神境界。【乙】段中的“乐”，表现了欧阳修的山水之乐。也含有寄情山水以排遣谪居苦闷的情怀。（意思对即可）
15. 欧阳修醉翁亭里（中）与民同乐
(二)(14分)
16.①传染性强，有一定潜伏期。②症状与普通流感相似，但人感染后病情发展更快，可引起严重疾病甚至死亡。③年轻强壮的人是高危人群。④主要是以呼吸道传染传播，⑤对热敏感，高温可灭此病毒。（答对其中三点即可）
17. ①作比较，以甲型H1N1流感与普通流感作比较，突出其传染性强，人感染后进展快的特点。②列数据，以38℃以上的具体数据说明甲型H1N1流感突然发高烧的特点。③举例子，例举引发肺炎和呼吸衰竭等例子说明甲型H1N1流感容易引起严重疾病，甚至导致死亡。 （写出其中两点即可）
18. 不能删，因为“主要”一词表明在甲流的众多传播途径中，呼吸道传播所占比重很大，但不排除还有其他传播途径，如果删去则表明只有呼吸道传播一种方式，与事实不符。
19. 甲型H1N1流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。
养成良好的卫生习惯；高温杀毒；打疫苗预防用达菲等药物治疗。
(三)(16分)
20．如果你想证明自己不是一株无名的野草，只有努力地汲取水分和阳光，全心全意地为开花做准备，用花来证明自己。
21.这是因为同学们认为他们没有考上大学的可能，心中没有理想，没有信念，所以上课也不认真。
22.答案示例：我要像百合花一样树立坚定的信念，为自己的的理想而不倦地追求。（言之成理即可）
23.文章采用了倒叙的叙述方式，作者先写收到百合花这个“果”，然后又写收到百合花的“因”。作者采用这种叙述方式增强了文章的生动性，使文章产生悬念，引人人胜。
24.“我”：是一位敬业的、善于开导人、教育人的好老师
“女生”：卓然不群。有自己的理想，并能为理想而努力奋斗，最终实现了自己的理想。
三、25.作文（60分）略
② 2016福州市二检语文作文押题
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③ 2016年福州二检作文猜解
名师点评中考作文
2010年福州中考作文题
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题写一篇作文。
要求：1.文体不限(诗歌除外)；2.字数不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
感情真挚是第一位的
点评者：省语文学会会长、特级教师王立根今年中考作文题比往年更贴近生活，更贴近学生，但难度更大，难就难在限制太多，自由度相对少了。考试作文与平时作文不同，平时作文相对自由的、个性的、主动的。而考试作文则要受制于题目的要求。
今年福州中考题目《在尝试中成长》，这里有两个限制：一是“尝试”什么是尝试难道就是“第一次”吗尝试有三层意思：一、第一次，二、有意义行动，三、主动的行动。不了解其内涵，容易写得肤浅。另外，“成长”，有逐渐成熟之义：因此写这“尝试”必关乎你个人的身心成长。有的学生写他人成长的故事，如爱迪生、苏东坡等就有可能离题。
“尝试”和“成长”不能割裂开
点评者：全国中语会学术委员会副主任、语文特级教师陈日亮不管是去年的中考作文《分享》，还是前年的《滴水之恩》，与今年不同的是，前两年的中考作文题，只有一个元素，而今年有两个元素：尝试和成长。所以，今年作文题不算太难写，但要写好仍要下一番工夫。
“成长”不能离开“尝试”，必须在“尝试”中“成长”，“成长”和“尝试”不能割裂，要若即若离，互相融在其中，寓“成长”与“尝试”之中。
追问：
议论文呢、、
回答：
这里是评分标准
字有点模糊，不过可以看的
④ 三中初一2016考试试题语文含答案
初07级语文期末复习题三班级姓名学号（A卷100分，B卷50分，共计150分；时间：120分。）题号123456789101112答案一、语文基础知识与运用（14分）1、下列加点字注音完全正确的一项是A、啜（chuò）泣诅（zǔ）咒喑（yīn）哑挛（luán）生B、小憩（qì）雏（chú）形清洌（liè）篡（chuàn）夺C、玷（diàn）污蹂躏（lìn）抖擞（sǒu）瑟（sè）缩D、洗濯（zhuó）贪婪（nán）湛（zàn）蓝滑稽（jī）2、下列各组词语中没有错别字的一项是A、擎天撼地小心翼翼肃然起敬随声附和B、庞然大物明察秋豪怡然自得海枯石烂C、更甚一筹任重道远不可磨灭举世无双D、突如其来津津乐道骸人听闻惊慌失措3、选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项。A．“神舟五号”载人航天飞船成功发射和顺利返回，是2003年举世瞩目的大事，更是载入中华民族史册的不朽盛事。B．舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧，融民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。C．随着21世纪科技不断向前发展，医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。D、张体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张身体力行地投进了好几个球。4、下列各句横线上所填词语正确的一项是①你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而的灵魂。②老大臣______地所着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来。③我当然得到完全的胜利，于是_______走出，留他绝望地站在小屋里。④最后，她想出一个的创造人类的方法。A、坚韧注意傲然绝妙B、坚强注意骄傲绝妙C、坚韧认真骄傲奇妙D、坚强认真傲然奇妙5、下列语句与原文不完全一致的一项是A．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。B．俄而雪骤，公欣然日：“纷纷白雪何所似”C.这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。D．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。6、没有语病的一句是A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。7、风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，摇撼着古树的躯干，撞开了人家的门窗，把破屋上的茅草大把大把地撕下来向空中扬去，。A．把冷森森的雪花撒进人家的屋子里，并且在光秃秃的树梢上怪声地怒吼着、咆哮着B．把洁白的雪花吹进人家的屋子里，吹进人们温暖的怀抱里C．把纷纷扬扬的雪花撒进人家的屋子里，撒向广阔的大地D．把瑞雪撒进人家的屋子里，并且在傲然挺立的白杨上呼啸而过二、文言文阅读（10分）奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。念近中无此禅院，无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者、堂若者、坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开，一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈小。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶。又渐如常楼，又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。8、对下列各句中加点词的解释有误的一项是A、相顾惊疑（顾：看）B、始悟为山市（悟：明白）C、遂不可见（遂：最终）D、或凭或立（或：或许）9、下列各组句子中加点词的意思不同的一项是A、惟危楼一座危楼高百尺B、不可计其层次楼渐低，可见其顶C、然数年恒不一见则黯然缥缈D、居然城郭矣青山郭外斜10下列各句中加点词不是通假字的一项是A、一切乌有B、裁如星点C、诲女知之乎D、楼愈高，则明愈小11、下列句子翻译正确的一项是A、奂山山市，邑八景之一也（奂山的山市，是邑县八景之一。）B、孙公子禹年，与同人饮楼上（有个叫孙禹年的公子，和同行的人在楼上喝酒。）C、念近中无此禅院（说起附近没有这样的寺院。）D、楼五架，窗扉皆洞开（楼一共有五座，窗户都像打开的洞一样。）12、下列说法正确的一项是A、《山市》一文是蒲松龄描写自己亲眼看到的“山市”蜃楼景象。B、作者在描写山市蜃景时主要采用时间顺序，其标志是文运用了大量表示时间的词语来交待蜃景从初生到消失的经过。C、“忽见山头有孤塔耸起，高插青冥”一句写的是山市初生阶段的壮观景象。D、结尾一段写山上的“鬼市”，这是补笔，有照应开头的作用，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。三、根据课文内容填空（6分）13、，不亦说乎。（孔子《论语》）14、我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）15、，吹面不寒杨柳风。（《绝句》）》16、震落了清晨满披着的露珠，。（何其芳《秋天》）17、月光淡淡，。（郭沫若《静夜》）18、己所不欲，。（《论语》十则）四、阅读现代文，完成23—29题（共20分）紫藤萝瀑布宗璞①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像A（溅落、进溅、溅起）的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相B（映衬、逗乐、挑逗）。③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆我凑上去，想摘一朵。⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。19．根据文章内容，在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A、B”两处。（2分）A处应填B处应填20．“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落，将其放回原处，应放在___________段与___________段之间。（1分）21．这篇散文是围绕对___________的描写来抒发感情的。（1分）22．文中写了不同时期的紫藤萝，不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解，概括回答：（1）十多年前，曾看到家门外的紫藤萝__________________，作者感觉到___________________；（2分）（2）如今，重见紫藤萝，盛开的紫藤萝一派生机勃勃：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，作者的心情是_______________________________________________。（4分）23．揣摩下列语句，说说你对句子的理解。（注意修辞手法的运用和作者丰富的想象力）（4分）（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________________________。（2分）25．积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（50分）家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，有父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝顺为父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……请你以“有家真好”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。B卷（50分）一、按要求填空（6分）1、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是，2、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是，3、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：，。4、大千世界五彩缤纷，古代诗文中也有很多涉及颜色的景物描写，请你写出三个这样的句子，并写出其作。（要求：三个句子出处应各不相同）①，作者：（1分）②，作者：（1分）③，作者：（1分）二、阅读下面古诗，按要求回答问题。（4分）题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（1）第三、四句表现了破山寺后禅院环境的特点。（1分）（2）第五、六句青现了作者的心境。（1分）（3）“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？（2分）三、文言文阅读（12分）草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。”注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gòu）：责骂。⑥胡：为什么。14．解释下面句子中加点的词（4分）（1）张丞相好草书而不工（）（2）使侄录之（）（3）侄罔然而止（）（4）执所书问曰（）16．翻译下列句子：（4分）（1）此何字也？________________________________________（2）丞相熟视久之，亦不自识。________________________________________17．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（4分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下文完成文后各题（16分）糖罐的秘密李晓琴①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其A(piānpì)闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人B(chuíxián)的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足．或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说：问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝-经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢！她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中—我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐：又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢平静下来。⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的——晓琴：你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。那个偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。⑩不用说，这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。(选自(现代交际)2003年第11期)15．清根据拼音写出文中应填入的词语。(2分)A．piānpì()B．chuíxián()16、根据语境，第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。”中两个需要重读的词浯是、。(2分)17．第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。”请发挥想象，把此刻“我”的心理活动描写出来。(2分)我想：18．结合上下文，理解第⑨段中划线句“因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。”的含义。(3分)答：19．本文以为线索情节，先后写了：喝糖、、、、等四件事。(4分)20．请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。（3分）答：。五、语言实际运用（12分）1、根据你的理解，仿照加点的部分，．将下面这段话补充完整。(3分)见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了火山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾，见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。2、参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐，和谐。(2分)生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。，画线的部分应改为：3、镜湖中学初三（8）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计三个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（3分）____________________4、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。(4分)目前，地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。(2)近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。我来回答，首页>>初中试卷>>初中一年级>>语文>>人教版>>/czsj/czsj27.htm∴07-08第一学期期末考试七年级语文试题（卷）2008-03-03∴新课标七年级下册语文期末复习专题2008-03-03∴七年级语文下册总复习全套试卷2008-03-03∴七年级下学期语文同步期中期末试卷32套2008-03-03∴七年级语文下第一至第六单元练习试卷2008-01-26∴人教版七年级语文下学期单元练习(全册)2008-01-25∴人教版七年级（下）学期语文期中试卷2008-01-25∴人教版七年级语文下册期末复习提纲2008-01-25∴宿州二中初一(下)文言文复习资料2008-01-25∴七年级下册期末教学质量检测模拟题(一).2008-01-25∴合江县2007年度七年级下册期末教学质量检测模拟题(二)2008-01-25∴福州市台江区06—07学年第二学期七年级期末质检语文试卷2008-01-25∴06—07学年第二学期七年级期末质检语文试卷2008-01-25∴百色市七年级下册期末语文考试题2008-01-25∴七年级下文言文训练习题2008-01-25∴冲蒌中学七年级（下）语文期末模拟考试卷2008-01-25∴武宣县二中2007年七年级下学期期末教学质量检测语文试题2008-01-25∴重庆市合川区南屏中学七年级语文下期期中考试题(无答案)2008-01-25∴语文七年级（下）期中考试卷2008-01-25∴人教版七年级语文（下册）第二阶段综合测试题2008-01-25∴横山三中七年级（下）中期考试语文试卷模拟题2008-01-25∴横山三中七年级（下）中期考试语文试卷2008-01-25首页最后一页下一页每页显示22个资源，当前第1页，总共8页30867希望对你有帮助！