2017济宁二模语文试卷

『壹』 济宁数学中考二模24题

你好：我很希望帮助到你，这是我的答案：
首先列个方程：7A+8B=380
10A+6B=380
得出：3A=2B
使用换元法：（8÷2）×3=12A 12A+7A=19A=380
得出：A=20
由此推出：B=30
希望这个能帮到你，望采纳！

『贰』 （2014济宁二模）某同学将完全相同的甲、乙两块条形磁铁放在粗糙的水平木板上（N极正对），如图所示，并

A、木板水平时抄，甲由于受乙的排斥作用，而有指向乙的摩擦力；当斜面转动后，甲受重力、支持力及向下的斥力，则甲的摩擦力只能指向乙；故A错误；
B、对乙受力分析可知，开始时乙受到的摩擦力指向甲；当木板转动后，乙受重力、支持力、斥力的作用，若重力向下的分力大于斥力，则摩擦力可能变成向上；故B正确；
C、由以上受力分析可知，增大倾角，甲受到的向下的力要大于乙受的力；故甲应先发生滑动；故C错误；
D、若减小甲乙间距，则两磁铁间的斥力增大，但效果与C中相同，故甲先滑动；故D错误；
故选：B．

『叁』 2016济宁二模作文范文 沈阳假枫叶议论文

在成长的路上，美丽就如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上，美丽组成了一道风景线……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我带着被同学误解的忧愁走向家里，一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我：“我买了太多东西，你能帮我拿一些吗？”我点点头，她便感激地对我微笑，我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她，也快乐了自己。于是后来，每当我们相遇时，我都会收到一个微笑。伴着这微笑，我开始着每一个新的一天，结束着每一个充实的一天，更热爱着每一个美好的一天。于是，受到感动的我发现，美丽就在付出与回报里，在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤，“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉凄凉，“乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词，爱它的豪壮，爱它的婉转。于是，爱上宋词的我发现，美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“霜叶红于二月花”的秋日里，忧郁的我在家收拾书本，不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶，也不知它们在黑暗中度过了多少时日，然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神，一如 在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着；鲜艳的叶面红得发亮，像一盏饱含希望的灯，一直照到我的心底。于是，受到振奋的我发现，美丽就在片片枫叶里，在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“千树万树梨花开”的冬季里，我总会期待下一场雪，那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地，纯净无私的白衣天使，纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊，奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现，美丽就在洁白的白争里，在净化心间的白色里——白色在身旁，美丽就组成了一道风景线。

禅语云：一花一世界，一叶一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽组成了一道风景线，在装点着成长的夜晚和清晨……

在班级里，我一点都不快乐。似乎班里的同学每天都只会因为一点小事争得面红耳赤。
一天早晨，我一路上闻着花儿的清香，听着清脆的鸟叫声，伴着春的气息，轻松愉快地来到了学校。好久都没看见过如此诗情画意的早晨了。
上午的最后一节课上体育。班上的一位男生突然肚子痛的厉害。恰巧老师又刚有事出去了。看着他疼痛得汗珠都出来了，看似无情的同学都放下了平时的架子纷纷来到这位男生的座位问候他。“怎么了”“需要买点什么药给你吗？”“需要送你回去吗？”……一句句的问候语从同学们口中传出。看着同学们焦急的样子，即使我不是那男生，但也被同学们的这份热心所感动。为此，我既是欣慰，但又担忧。终于，在同学们焦急的询问下，那位男生终于说出了一句话：“帮我买XX药。”于是班上的几个同学便急匆匆地掏出钱去帮这位男生买药。这几位同学把学校附近的几个药店都走遍了，可惜都没有这种药。他们回去教室再问那男生药名时，才知，之前是这几位同学听错了药名。他们几个几好再走一趟了。虽然这时的太阳不猛，但是反复的跑着，几位同学早已是满头大汗，疲惫不堪。但是老天爷只会作弄人，这几个药店里要不没有这种药，要不就买完了。看着这位男生疼厉害。班上几位男生只好骑自行车，到较远的地方去买药。待药买回来时，几位同学又忙着去小卖部弄来开水让他服下药。忙碌了这么久，同学们都松了一口气。
“铃铃铃”下课了，几位同学扶着生病的男生回家。看着渐渐离去的几个背影，我快乐极了。这是一道美丽的风景线，它比我早上看到的春景更美。

有人说生活是一杯白开水，你放进去盐，品尝的是咸；你加进糖，收获的是甜．生活是多姿多彩的，是快乐和忧愁合成的。
人生就像标点符号，生活就像一个个省略好，能放弃的就放弃，能够包容的就包容．为了让生活，是一道亮丽的风景线，正所谓大肚能容天下难容之事，退一步海阔天空！这样你的生活一定会很美好，很快乐。
生活就像一个问号，人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样．是福？还是祸呢？只有我们多多的去争取它，我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟，成功！就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我，我们人类生活在这个世界里，只有在不懂得自己未来下，去取得我们理想的天堂。
生活是一个逗号，这就是你完成了未来的基础，走完一程又一程，看似结束但并没有结束．一个环节连接着一个环节，绝不可自满自足，固步自封！当你走向未来的一半或准备迈想成功时，请不要骄傲，如果你一骄傲，你就像是从很高的阶梯上滚下来，回到起点．如果真是这样，我们无论身处什么境界，总是要挺胸抬头，倒下就再爬起来，迈过去反而可以获得新的机会．这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。
生活是一个问号．将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时，一个问号就是一个里智的休整，这个句号，都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。
我们现在都不知道明天我们会怎么样，可是我们只要靠努力，才能知道我们未来大概是怎么样，只有努力才能圆满结束我们的一生。
我们只要努力，生活就会成为是一道亮丽的风景线

最近，每天两节课后，我们学校的操场便成了一道亮丽的风景线，因为我们学校全校师生开始冬季长跑啦！
一到下课，我们初一、初二的所有老师、学生便集中到大操场，大家站好队，清一色的校服，整齐的队伍，显得格外壮观！在这寒冷的天气里，充满了人温暖与阳光的气息。随着广播里的“一、二、三、四，一、二、三、四”的口号声，我们大家开始围着操场跑了起来。我们迈着统一的步子，喊着统一的口号，干劲十足，精神焕发，原来跑上一圈就要大口喘着粗气，现在跑上三圈感觉还不错，人多就是不一样。难怪人们常说，生命在于运动呢！我终于明白了。
从来没有跟这么多人一块跑过步。听着大家喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，个个面带微笑，我便不由得加快了脚步。如今，每天我们都要跑上三四圈，大概 1500米左右。每当我们跑步时，我都发现铁栏杆外面总是有许多爷爷、奶奶带着他们还未上学的小孙子、小孙女来看，我猜他们一定在想：“长大以后一定也要到这里上学，像大哥哥、大姐姐们一样快乐地奔跑吧”。
跑步使人快乐，使人团结，使人充满朝阳与希望。跑步时，我们的操场就是一道亮丽的风景线。

『肆』 （2013济宁二模）如图：C、D是以AB为直径的圆上两点，AB=2AD=23，AC=BC，将圆沿直径AB折起，使点C在平面

解答：（Ⅰ）证明：如图，

『伍』 （2014济宁二模）“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，珍惜粮食，号召大家节约粮食、从我做起，成

A、④是胃，能够初来步消化蛋白质和源吸收少量的水、无机盐和酒精，⑥是小肠，是消化食物和吸收营养物质的主要器官．A正确．
B、⑤是胰腺、⑥是小肠（内有肠腺），它们分泌的肠液和胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶．B正确．
C、①是口腔，内有唾液淀粉酶，能够初步消化淀粉，对营养物质没有吸收作用．C正确．
D、③是肝脏，是人体最大的消化腺，分泌的胆汁对脂肪有乳化作用，属于物理性消化．D错误．
故选：D

『陆』 （2014济宁二模）某同学想测出济宁当地的重力加速度g，并验证机械能守恒定律．为了减小误差他设计了一个

（1）电动机的转速为3000 r/min=50r/s，可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s，每隔4条墨线取一条计数专墨线，则相邻的属两条计数墨线对应的时间间隔为0.1s；
（2）x_BC=39.15-14.68cm=24.47cm，x_CD=73.41-39.15cm=34.26cm，x_DE=117.46-73.41cm=44.05cm，可知连续相等时间内的位移之差△x=9.79cm，根据△x=gT²得，g=