㈠ 人教版七年级下语文基训答案
那个题啊，把题列出来我们才能帮你，不是吗
原来的课本和现在的都不一样
而且练习册光人教版就有好几种
㈡ 单元+期末复习与测试七年级下语文人教版参考答案
人教版七年级语文（下）期末复习试卷
满分100分 时间90时分钟 得分————
一、积累与运用：（20分）
1、 写一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写到空格里。（2分）
平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。
2、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。（2分）
骊歌（ ） 污秽（ ） chóu怅（ ） 澎pài（ ）
3、请改正下列句中的错别字（2分）
①所以夏期便不能多日的归醒了。
改为
②浊流婉转，结成九曲连环。
改为
4、选出下列加点词语运用有误的一项。（ ）（2分）
A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。
C. 我不得不承认我确实是做错了。
D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
6、自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。（2分）
例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分）
例如：舌战群儒，________________________，_________________________。
8、名句积累，可以提高你的文学素养。请你把下面的空缺的句子补充完整。（6分）
A.深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
B. ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
C.《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 ， 。
D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ，
E．不识庐山真面目， 。
F．黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。
请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：
， 。
二、阅读与理解。（50分）
（一）珍珠鸟（14分）
①渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
②它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放大胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
④白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
⑥我笔尖一动，流泻下一时的感受：
⑦信赖，往往创造出美好的境界。
1.段③中“这样”一词指代的内容是什么？（2分）
2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？（2分）
3.段④中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？（2分）
4.段⑥中“感受”一词指代什么内容？（2分）
5.段⑦最后一行文字有什么作用？（2分）
6.段⑤这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义。（2分）
7、联系社会生活，人类处境，国际形势等方面的具体情况，谈一谈你对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。（2分）
（二）门的悬念（12分）
学校大厅的门被踢破了。
——可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。
新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
——这是一道玻璃门。
1、 校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这道门是最坚固的？根据文意作简要的回答。（3分）
2、 文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（3分）
3、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分）
4、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括。（3分）
（三）不会跑的马（14分）
我多么惊讶——当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的？”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩！”他说：“这匹马还是小马驹的时候，就给栓在这个木桩子上了。一开始，它撒野地要从木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没有心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，有意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只有‘咴咴’叫了两声，脑袋就蔫了。——你说，它有多乖！”
我恍悟，原来，约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。
1、“我”惊讶什么？（2分）
2、文中有几处表述“我”的心理活动的词，请指出来。（3分）
3、文中“高高大大”与“细细短短”两词能否去掉？为什么？（3分）
4、文中所表述的寓意是什么？（用文中原句回答）（3分）
5、“细细短短的木桩”在你自己的生活中有没有？如果有，请用简明的话表述出来。（3分）
（四）伤仲永（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”
1、解释下列加点字。（2分）
A. 世隶耕 （ ） B. 未尝识书具 （ ）
C. 或以钱币乞之（ ） D. 不能称前时之闻 （ ）
2、下列加点的“之”用法与其他三项不一致的一项是（ ）（2分）
A. 忽啼求之 B. 或以钱币乞之
C. 余闻之也久 D. 不能称前时之闻
3、翻译下列句子。（2分）
①父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
②余闻之也久。
4、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么？（用选文中原句回答）（2分）
5、从方仲永的事例中你得到什么启示？（2分）
三、写作（30分）
如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中，你曾经有过幸福、甜美的回忆，也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉，以“成长”为话题，讲述你成长过程中的一个故事。600字以上。
参考答案：
一、积累与运用：(20分)
1、（2分）抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。
2、（2分）Lí huì 惆 湃
3、（2分）①醒 省 ② 婉 宛
4、（2分）A
5、（2分）C
6、（2分）略
7、（2分）例如：
8、（6分）
A.明月来相照
B.此夜曲中闻折柳
C.朔气传金柝，寒光照铁衣。
D.卿今者才略，非复吴下阿蒙
E.只缘身在此山中
F．黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。……）
二、 阅读与理解。（50分）
（一）珍珠鸟（14分）
1、（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2、（2分）大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
3、（2分）“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删，因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。
4、 （2分）信赖，往往创造出美好的境界。
5、 （2分）揭示全文主题。
6. （2分）信赖。其实，人和人，社会和社会，国家和国家之间，又何尝不是如此？世界的和平日子，只有从彼此信赖中才能得到！
7、（2分）略
（二）门的悬念（12分）
1（3分）因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2（3分）经不起踢打的玻璃门。
3（3分）形象的写出了学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围中。
4（3分）教导主任：用换门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
（三）不会跑的马（14分）
1（2分）高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑
2（3分）惊讶 担心 恍悟
3（3分）不能，为了形成鲜明的对比。
4（3分）约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。
5（3分）略
（四）伤仲永（10分）
1（2分）A.属于B.曾经C.求取D.相当
2（2分）D
3（2分）
①（他）父亲对此感到十分惊异，于是向邻居借了这些东西给他，仲永当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
②我听到这件事已经很久了。
4（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
5（2分）一个人的天资和后天教育都很重要，但后天教育更是一个人成才的关键
我跟你一样都是七下的学生，打出来不容易，加点分吧，【加分】
㈢ 七年级语文（下册）人教版——SMJ（十）答案
人教版七年级语文（下）期末复习试卷
满分100分 时间90时分钟 得分————
一、积累与运用：（分）
1、 写一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写到空格里。（2分）
平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。
2、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。（2分）
骊歌（ ） 污秽（ ） chóu怅（ ） 澎pài（ ）
3、请改正下列句中的错别字（2分）
①所以夏期便不能多日的归醒了。
改为
②浊流婉转，结成九曲连环。
改为
4、选出下列加点词语运用有误的一项。（ ）（2分）
A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。
C. 我不得不承认我确实是做错了。
D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
6、自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。（2分）
例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分）
例如：舌战群儒，________________________，_________________________。
8、名句积累，可以提高你的文学素养。请你把下面的空缺的句子补充完整。（6分）
A.深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
B. ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
C.《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 ， 。
D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ，
E．不识庐山真面目， 。
F．黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。
请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：
， 。
二、阅读与理解。（50分）
（一）珍珠鸟（14分）
①渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
②它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放大胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
④白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
⑥我笔尖一动，流泻下一时的感受：
⑦信赖，往往创造出美好的境界。
1.段③中“这样”一词指代的内容是什么？（2分）
2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？（2分）
3.段④中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？（2分）
4.段⑥中“感受”一词指代什么内容？（2分）
5.段⑦最后一行文字有什么作用？（2分）
6.段⑤这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义。（2分）
7、联系社会生活，人类处境，国际形势等方面的具体情况，谈一谈你对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。（2分）
（二）门的悬念（12分）
学校大厅的门被踢破了。
——可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。
新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
——这是一道玻璃门。
1、 校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这道门是最坚固的？根据文意作简要的回答。（3分）
2、 文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（3分）
3、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分）
4、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括。（3分）
（三）不会跑的马（14分）
我多么惊讶——当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的？”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩！”他说：“这匹马还是小马驹的时候，就给栓在这个木桩子上了。一开始，它撒野地要从木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没有心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，有意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只有‘咴咴’叫了两声，脑袋就蔫了。——你说，它有多乖！”
我恍悟，原来，约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。
1、“我”惊讶什么？（2分）
2、文中有几处表述“我”的心理活动的词，请指出来。（3分）
3、文中“高高大大”与“细细短短”两词能否去掉？为什么？（3分）
4、文中所表述的寓意是什么？（用文中原句回答）（3分）
5、“细细短短的木桩”在你自己的生活中有没有？如果有，请用简明的话表述出来。（3分）
（四）伤仲永（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”
1、解释下列加点字。（2分）
A. 世隶耕 （ ） B. 未尝识书具 （ ）
C. 或以钱币乞之（ ） D. 不能称前时之闻 （ ）
2、下列加点的“之”用法与其他三项不一致的一项是（ ）（2分）
A. 忽啼求之 B. 或以钱币乞之
C. 余闻之也久 D. 不能称前时之闻
3、翻译下列句子。（2分）
①父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
②余闻之也久。
4、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么？（用选文中原句回答）（2分）
5、从方仲永的事例中你得到什么启示？（2分）
三、写作（30分）
如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中，你曾经有过幸福、甜美的回忆，也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉，以“成长”为话题，讲述你成长过程中的一个故事。600字以上。
参考答案：
一、积累与运用：(20分)
1、（2分）抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。
2、（2分）Lí huì 惆 湃
3、（2分）①醒 省 ② 婉 宛
4、（2分）A
5、（2分）C
6、（2分）略
7、（2分）例如：
8、（6分）
A.明月来相照
B.此夜曲中闻折柳
C.朔气传金柝，寒光照铁衣。
D.卿今者才略，非复吴下阿蒙
E.只缘身在此山中
F．黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。……）
二、 阅读与理解。（50分）
（一）珍珠鸟（14分）
1、（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2、（2分）大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
3、（2分）“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删，因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。
4、 （2分）信赖，往往创造出美好的境界。
5、 （2分）揭示全文主题。
6. （2分）信赖。其实，人和人，社会和社会，国家和国家之间，又何尝不是如此？世界的和平日子，只有从彼此信赖中才能得到！
7、（2分）略
（二）门的悬念（12分）
1（3分）因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2（3分）经不起踢打的玻璃门。
3（3分）形象的写出了学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围中。
4（3分）教导主任：用换门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
（三）不会跑的马（14分）
1（2分）高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑
2（3分）惊讶 担心 恍悟
3（3分）不能，为了形成鲜明的对比。
4（3分）约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。
5（3分）略
（四）伤仲永（10分）
1（2分）A.属于B.曾经C.求取D.相当
2（2分）D
3（2分）
①（他）父亲对此感到十分惊异，于是向邻居借了这些东西给他，仲永当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
②我听到这件事已经很久了。
4（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
5（2分）一个人的天资和后天教育都很重要，但后天教育更是一个人成才的关键
㈣ 七年级下册语文配套练习册答案（人教版）
七年级语文上配套练习册期末综合练习答案 、D 、B 、⑴安徒生丹麦《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》⑵《老舍文集》老舍舒庆春《四世同堂》《茶馆》⒋⑴天光云影共徘徊⑵乱花渐欲迷人眼⑶海日生残夜，江春入旧年⑷日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。⒌塞翁失马——马到成功——功成身退——退避三舍——舍己救人塞翁失马——马革裹尸——尸位素餐——餐风宿水——水到渠成⒍选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难。选择了沙漠，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。选择了付出，你也就选择了成功；选择了逃避，你也就选择了失败。选择了荆棘，你也就选择了奋斗；选择了坎坷，你也就选择了磨难。选择了坦诚，你也就选择了友谊；选择了隐瞒，你也就选择了分离。⒎⑴①即——既②示——事⑵示例：《西游记》：明代吴承恩所著《西游记》一书设制了离奇怪诞的“八十一难”以及一路上的神奇怪异，动人心魄的神魔冲突，反映了取经途中的艰辛。真经巳经成了“成功”和“目标”的象征。它告诉我们，一切成功都来之不易，必需付出代价，作出努力。我们可以学习他们那种坚定的信念、顽强的毅力和团结一心的精神外,还可以学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。为了祖国的富强和昌盛,努力学习,炼好一身本领,克服学习,生活中遇到的各种困难与挫折,成为祖国的栋梁之材.《鲁滨逊漂流记》：鲁滨逊遭遇海难，流落到荒岛以后，不哀叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，乐观地对待一切神奇的命运，让我更相信偶尔的失落终会雨过天晴”。《水浒传》：每当我捧起《水浒传》时，就会心潮澎湃，思绪激昂。“大丈夫生天地间，应以天下为己任，终生不移”的梁山英雄们举起“替天行道”的大旗，杀富济贫，乃真英雄也！《西游记》：读了《西游记》的感受：我感慨当时社会现实的黑暗，欣赏悟空敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神，同时也明白了必须经历艰难才能最终获得幸福成功的道理。《钢铁是怎样炼成的》：《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔·柯察金从工人成长为无产阶级英雄的历程。由于战争的创伤与疾病的折磨，在保尔生命的最后几年,双目失明，全身瘫痪，完全失去工作能力。他以惊人的毅力与病魔作斗争，在病榻上创作。《钢铁是怎样炼成的》：《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着革命理想主义思想光辉的优秀作品，洋溢着火一般的激情，激励了一代又一代青年人。在我的脑海里留下的印象是不可磨灭的。《钢铁是怎样炼成的》让我们看到的是一个钢铸的巨人，他正大声地对我们说“钢铁是这样炼成的”！《钢铁是怎样炼成的》：保尔·柯察金积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质深深感染了我。保尔成了身残志坚，顽强奋斗者的代名词。他的名字如同一盏明灯，永远折射出他人生的璀璨，同时也照耀着每一个读者。⒏⑴带领⑵经过⑶十分之九，意思是绝大部分⒐B⒑⑴过了几个月，他的马带领胡人的骏马回来了。⑵这为什么就不是一件好事呢？⒒马无故亡而入胡旗子好骑，堕而折其髀。⒓⑴霍金来西湖赴荷花之约；⑵我们与如荷花般的霍金相会。⒔⑴这个比喻生动形象地写出了霍金面对荣誉时的从容（或实现人生价值后的无悔）。⑵形成对比，突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观的精神品质。⒕示例：经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。示例：付出无数个日日夜夜的心血和汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美丽的。⒖示例：简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容才是真”。花开花落是宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于繁华与繁复，而在于从最简单出感受真，于最平凡出感受美。示例：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的辛酸；当人们称赞《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时，可曾想到它源自杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。⒗文章塑造的是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥的母亲。⒘⑴母亲深夜敲盆赶鼠。⑵母亲跪在田中插秧。⒙⑴运用拟人、比喻的修辞手法，写出了水中的秧田之美，赞美了母亲的劳动成果。或“立起来”运用拟人手法，写出了秧苗的动态之美。⑵“弯腰”“跪”“爬行”突出表现了母亲此时的体力不支和劳累，表现了母亲的辛苦与坚强。⒚D⒛“白发”是全文的叙事线索；“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达了作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。
㈤ 七年级下册语文人教版答案，若不是，不采纳
8课答案
1．关于这篇文章的背景资料。
本文写于20世纪20年代。当时，有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业。
2．关于比喻的运用。
这篇文章通篇使用比喻，增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性，使作品的意蕴、文字的含义同时丰富了起来。本文的比喻处处可见，用长江大河比民族生命进程；用扬子江黄河比中华民族历史进程；用“浩浩荡荡”比中华民族历史势不可挡，一往无前；用“平原无际，一泻万里”比中华民族历史的顺利发展；用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢的艰难国运；用长江黄河穿沙漠、过山峡比中华民族前进中的艰难斗争；用“浊流滚滚，一泻万里”比中华民族的光明前途。读者看到，作者在说理，在鼓动民众；又在抒情，抒发作者内心的豪情壮志。比喻的运用，使作品中的一些语言具有多重的含义，如“道路”“境界”“旅途”“征人”“崎岖险阻”等，既有本义，也有比喻义、引申义，意味隽永，值得反复品味。
3．这篇文章第二、三两段都说到两种境界，语意的重点在哪一方面？第三段同第二段相比，语意的重点又有什么不同？
第二段语意的重点是逼狭险峻的境界，第三段语意重点是崎岖的境界。第三段同第二段相比，语意的重点推进了一步。第二段说两种境界，第三段则说两种境界有两种乐趣，走到崎岖的境界，置身奇绝壮绝的境界，有冒险的奇趣美趣。
7
1.帆在远方寻求什么，把什么遗弃在故乡？
2."波涛在汹涌—寒风在呼啸，桅杆弓起勒腰在轧轧作响...."展现了怎样的画面？
3.诗歌中“故乡”.“作响”后面的省略了什么？有什么表达作用？
4联系全诗及相关背景，说说“帆”的象征意义。
1.寻求自由，追逐理想；把懦弱和平庸遗弃在故乡。
2.展现了,在淡蓝色的大海中，有一片孤帆在游弋。它闪着白色的光，刺眼的白光。这白色的帆似乎在承受着极大的折磨。它在遥远的异地漂泊，波涛汹涌，夹杂着呼啸的海风。它们要打翻这精灵，要让这孤独的反叛者葬身在自己威猛的打击中。而帆,在狂风骤雨中顽强前行,向着理想和光明,与风暴斗争的情形..
3."故乡"后省略了在故乡停泊时的场景;"作响"后省略了与风暴搏斗的具体画面.
4.帆就是诗人的化身，诗人那孤独、反叛的灵魂象征，那对自由的向往也象征诗人对自由的向往，同时也象征着诗人那一代贵族革命家对自由的向往。诗在描画风景，进而说明发人深省的哲理方面也具有很高的水平。那恶劣的社会环境在诗中对大海糟糕场景的描写中得到了贴切的表现；那进取的精神和顽强的生命力也在诗的叙述过程中得到了很好的体现。
㈥ 七年级下册语文人教版练习册答案
秋
慢慢地，周围都复变了：制草木都黄了，太阳的脸也不红了，风也不再透出温暖与祥和，冷冷的，甚至有些凄凉。
秋来了！它的到来并不明显:他没有春的冰雪融化，没有夏的炎热，没有冬的雪花飞舞，仿佛只是个过渡，很人容易被人淡忘。
“秋风萧瑟，晚来风急”在很多人的眼中，秋风是凄惨的，在诗人眼中，秋风总是浸满浓浓的思乡之情。在我看来，秋风是可爱的，她调皮地赶走了恼人的蝉儿，又懂事地往麦田里洒下一片光辉，为农民伯伯的脸上增添几分开心与惬意。她吹动了金色的麦浪，吹来了“春华秋实”
㈦ 七年级语文 人教版 (下) 答案
?答案
㈧ 七年级下册语文优化设计人教版答案
（一） 生字园抄（17分）袭 1、 词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。 2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。（二） 美词园（14分） 1、每空0.5分，共4分。 2、（1）（2）小题每个成语1分，（3）小题2分，共10分。（三）佳句园（14分） 1、每句1分，共4分。 2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。（四）阅读园（20分） 1、消失 减少 扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。 3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人， 大雨连续不断，几天没停（意思正确即可）。 5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。（写出相关内容也可，有问题酌情扣分） 6、综合平台。写对三点就可得6分
㈨ 七年级下册语文人教版学习辅导答案
人教版七年级下册语文复习题
一．积累与运用（20分）
1.给下列加点字注音或看拼音写汉字。（4分）
倜傥（ ） 哺（ ）育 砭( )骨 沟壑（ ）
xián（ ）熟 léi（ ）弱 jī（ ）绊 jiǒng( )乎
2.找出句子中的错别字并加以改正。（4分）
（1）它在空中再度起跳，下堕的身体奇迹般地再度升高。（ ）
（2）深霄灯火是他的伴侣，因他大开光明之路。 （ ）
（3）椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出箫箫的声音来。
（4）他们始终以高度的责任心、自尊心和契而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
3．按要求填空。（6分）
（1）《木兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦生活的句子是_____________，____________________。
（2）《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的诗句是____________________________，____________________________。
（3）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是_____________________，___________________________。
（4）赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节清新幽静的两句是___________________________，__________________________。
（5）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是______________________，__________________________。
（6）请分别写出含“猫、马、虎、狼”的成语各一个。
___________ _____________ ______________ _______________
4.阅读下面的一组材料，写出你的发现。（3分）
材料一：只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。（安徒生《丑小鸭》）
材料二：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。（王安石《伤仲永》）
材料三：蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（《孙权劝学》）
我的发现：_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
5．名著导读（3分）
《童年》是一部_________体小说，讲述的是作家一段沉重的童年往事。全书读来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中____________________，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到_________
__________________________________________。
二。古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成6——11题。
（一）
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
6。诗中的“闻折柳”是什么意思？这首诗表达了诗人怎样的情感？（3分）
7。前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说？为什么？（2分）
（二）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.解释加点的字。（4分）
（1）缀行甚远 缀：
（2）眈眈相向 眈眈：
（3）目似瞑，意暇甚 意：
（4）狼亦黠矣 黠：
9.将下面的句子译成现代汉语。（4分）
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）场主积薪其中，苫蔽成丘。
10.选段中表现狼“黠”的句子有哪些？请找出来写在下面。（4分）
11.你读完《狼》这篇课文之后，得到了什么启示呢？（3分）
三。现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，完成12——22题。
（一）
【甲】一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
【乙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
12.甲乙两文中“我”的心情是否一样？为什么？（4分）
13.“ 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢”一句与与乙文中哪一句的表现手法一样，请找出来并进行简要分析。（4分）
14.《社戏》是一幅美丽的风情画，是一首纯真的抒情诗，请仿照下面句子围绕“童年”写几句话，要求写出你对美好童年的感受。（2分）
童年，是放学路上与哥哥一起采摘的一片绿叶，青翠而亮丽；童年，是想在小伙伴面前逞“英雄”，拿一根长篙去捅马蜂窝，被蜇得小脸肿得像面包却还说“不疼”，勇敢而可爱；童年，是________________________________________；
童年，是____________________________________________________________。
（二）沉重的漂流
①在离虎跳峡不远的地方，我意外看见了一个朴素的纪念馆——－长江漂流纪念馆。
②我屏着气踏进门，又屏着气看完所有的展品。
③人们熟悉那种一般意义上的漂流：青山倒映，绿水长流，渔歌欢唱，竹排扁舟……这种漂流，很多人都经历过，很多人都喜欢；这种漂流，是轻松的漂流，闲适的漂流，女性化的漂流。
④而我此刻看到的漂流，却是险恶的漂流，沉重的漂流，完全属于男子汉的漂流。这种漂流的分量，你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来。那落差几十米的长江之水，挟着一股寒气，奔腾而来；它含着天的威势，山的力度，以冲决一切的勇气，滚滚东去，激流飞溅，白浪滔天，雾满峡谷，声震九霄……在这个地方漂流，轰轰烈烈，大起大落，大喜大悲。有人说，这才是真正意义上的漂流。
⑤然而，这又是必须付出代价的漂流。男人们高昂起坚硬的头颅，向着急流和险滩挺进。有人在天与地的缝隙中，重新呼吸到了生命的空气；也有人在水和石的冲击下，永远沉入了另一个世界。生还的是英雄，而人们更愿意记取的，是那些死去的硬汉姓名：尧茂书、孔志毅、杨洪林……
⑥我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片。关于他们的漂流，一直是一个沉重的话题，一种声音说，这是盲目的冲撞，是无谓的牺牲，是狭隘的英雄主义；另一种声音说，任何时代都需要冒险精神，没有冒险精神的民族，是没有希望的民族。在这两种声音面前，我忘却了思索。我不知道哪一种声音是对的。我只觉得有关于此的全部呐喊，都是带血的。
⑦不论世界怎样评判，此刻面对尧茂书他们的眼睛，我内心决不敢轻薄。我扪心自度，我哪里有他们那样的勇气！不要说长江漂流、黄河漂流，就是在家乡的黄浦江上，我也未见得敢划一只小船，去与风浪搏斗。也许白天敢，黑夜就不敢；人多敢，独身就不敢。我想，世界上的人，本来就分英雄与敬仰英雄的两类，而我，虽然身为男人，却只能属于敬仰英雄的那一类。
⑧长江与黄河的漂流，在殉难者的名字刻下了一排之后，终于悲壮地沉寂下来。这些年，在浙江，在福建，在江西，在云南……我看到的漂流，都只是那种充满了诗情画意的清波荡舟。男的女的，穿的花花绿绿的，赤着脚，玩着水，还唱着情歌，喀嚓喀嚓按着照相机，坐在小竹椅上，催船工把竹排划得快些再快些。稍微有点浪涌过来，打湿了裙子和裤子，他们就尖声叫起来，把笑声洒得一江都是。
⑨然而，要论诗，只有尧茂书他们的漂流，才称得上是一首诗。那是一首英雄的诗，悲壮的诗，生与死搏斗的诗，人与天争锋的诗。在那首诗里，男人嘶哑的喉咙，呼喊的是征服自然的雄心；他们的一腔热血，染红了太过平淡的历史。纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立，纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士。
⑩长江水呼啸东去，纪念馆默默肃立。没有丝帛的轻，掂不出大山的重。在这里，大漂流的牺牲者口眼不闭。因而，只要站在江边侧耳谛听，你就会听到有一首无字的歌，震响天际，缭绕不息……
15.从第④段看，长江漂流的“险恶”体现在哪里？（用自己的话概括回答）（3分）
16.第⑧段描绘清波荡舟图景的目的是什么？（2分）
17.你对本文的标题“沉重的漂流”是如何理解的？（3分）
18.文中第⑥段提到了对长江漂流的两种不同看法，你同意其中哪一种看法？说出你的理由。（3分）
（三）铁骨铮铮闻一多
云晓光
抗战暴发了，闻一多开始蓄胡须。他说：“赶不走日本人，我就不剃胡子，看它能够长多长！”
七年过去了，他的胸前黑须盈尺，但是日本人还是没有被赶走。有一天，闻一多居然见到了街头有饿死的国民党士兵，要知道，这是在大后方昆明啊。
闻一多先生不再潜心学问了，他拍案而起道：“这个国家，我们不能不管了!”
他出席各种进步会议，他在会上的发言犹如狮吼虎啸，不做任何的掩饰。他的发言，老实人听了连胆子都要被吓破，谁都知道国民党统治黑暗，弄不好，脑袋就没了，但是闻一多先生不怕。他当着国民党军官邱清泉的面发问道：“国家糟到这步田地了，我们再不出来讲话，还要等到什么时候，我们不管，还有谁管？有人怕青年闹事，我倒以为闹闹无妨。现在只有一条路，革命。”
他在另一次大会上说：“三十年了，居然国家还像三十年前一样，难道袁世凯还没有死吗?”
闻一多不仅这样说，还跑到街上去，和青年学生一起游行。齐胸的长须飘荡，步履沉稳。
国民党非常讨厌他，给他起了个俄式外号叫“闻一多夫”，说他是领俄国人卢布的，还叫他“闻疯子”，闻一多的学校职务也被解除了。但是闻一多不怕，他已经看出国民党政府不会帮助这个国家了，就和它对着干，他在一次校友会上说：“前两天有一家报纸骂了蒋介石，他的党徒就不干了，说侮辱了什么。为什么蒋介石就不能骂，他为国家造了多少孽，坑害了多少人民?我有名有姓，我就要骂：‘蒋介石王八蛋! ’”
和闻一多一样的还有李公朴，他也是铮铮铁骨，国民党派特务暗杀了他。闻一多赶到医院去，李公朴已经死了。闻一多抚摸着他的遗体说：“你走吧，我一定跟你来，我决不躲避。”
鉴于国民党的蛮不讲理和特务的疯狂，很多人都劝他躲避一下，闻一多说：“李先生可以为民殉身，我们为什么不可以，我们这时不站出来，用什么来告慰死者？”
李公朴的追悼会上，布满了特务。闻一多上台骂道：“今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？”
“正义是杀不完的，因为真理永远存在。”
“历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务。”“争取民主和平要付代价的，我们绝不怕牺牲，我们每一个人都要像李先生一样，跨出了门，就不准备再跨回来。”
这就是闻一多先生著名的《最后一次讲演》。
他已经决心赴死了。
在这之前，曾有一个女特务来到闻一多家中，带着一本《圣经》，她说：“闻先生，赶快忏悔吧，你名字里的多字，就是两个夕，你命在旦夕了，必须放弃你的行为和主张。”
闻一多说：“你的恐吓信可以留下，但你立刻滚出去。立刻就滚！”
就在1946年7月15日，闻一多先生做完《最后一次讲演》的那天下午，他出席记者招待会回来，在回家的路上，闻一多先生和前去保护他的儿子一道，被一阵乱枪射杀。
那一年，闻一多48岁。
（选自《阅读与写作》）
19.阅读文章，概括出文章从哪些方面来表现闻一多的“铁骨铮铮”的。（3分）
20.文章第七段交待国民党称呼闻一多为“闻一多夫”“闻疯子”，这表现了什么？（2分）
21.下面是几则名人名言，请从本文或或者课文《闻一多先生的说和做》中也找出一句附在下面。（2分）
(1)人只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。
——邓中夏
(2)在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐消瘦，也以为快活。
——鲁迅
(3)生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。
——裴多菲
（4）_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
——闻一多
22.在中华民族的历史上，具有铮铮铁骨的人物不胜枚举，请你举出两例这样的人物。（2分）
四。写作（50分）
同学们，鲁迅的童年，有百草园里无穷的乐趣，有到外婆家看社戏和偷罗汉豆的有趣经历，你的童年有着怎样难忘、有趣的经历？先补充完整题目。再根据题目作文，不少于500字。
题目：___________的经历
（参考词语：冒险、危险、痛苦、有趣等）
七年级语文试题参考答案
一。（20分）
1（4分）.tǎng bǔ biān hè 娴 羸 羁 迥
2.（4分）（1）堕→坠 （2）霄→宵 （3）箫箫→萧萧 （4）契→锲
3.（6分）（1）朔气传金柝，寒光照铁衣 （2）江山代有才人出，各领风骚数百年 （3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 （5）正是江南好风景，落花时节又逢君 （6）示例：猫鼠同眠 虎背熊腰 狼心狗肺 马革裹尸（答出三个可得满分）
4.（3分）示例：一个人的成才与否，同天赋和后天的努力都有很大关系。（意对即可）
5.（3分）自传 看到光明 人们战胜悲剧命运的巨大力量（本题考查小说的基本主题；详见教材第243页。每空1分）
二。（20分）
（一）6。（3分）听到《折杨柳》笛曲（1分，意思对即可）；表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。（2分，意思对即可）
7。（2分）示例：本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。（意对即可。7、8两题是紧密相联的，学生不理解《折杨柳词》为唐代赠别、乡思名曲就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。）
（二）8.（4分）（1）紧跟 （2）注视的样子 （3）神情、态度 （4）狡猾
9.（4分）（1）过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（2）场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
10.（4分）（1）一狼径去，其一犬坐于前（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（每句2分）
11.（3分）示例：（1）像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。（2）对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。（言之成理即可）
三。（30分）
（一）12.（4分）不一样(2分)，一个是去看戏，一个是看戏后。月夜行船，突出了“我”急于看戏的迫切心情；月夜归航，表现了“我”依依不舍之情（2分）。（意对即可）
13.（4分）“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”（2分）都是烘托船行速度之快，孩子们驾船技巧娴熟以及童年的欢乐（2分）。（意对即可）
14.（2分）示例：童年是生日那天朋友送的画笔，多彩而美丽；童年是假期里与父亲一起捕怍的一只蝴蝶,活泼而美丽。（言之成理即可）
（二）15. （3分）落差巨大；水流湍急；浪大雾重(各1分)（本题考查的是对文章内容的理解。做这样的题目首先要明确题目要求，即：从第④段看；寻找长江漂流的“险恶”；用自己的语言概括。然后重点研读第④段，寻找体现漂流“险恶”的词语，比如 “落差几十米的长江之水”、“挟”、“奔腾而来”、“威势”、“滚滚东去”、“激流飞溅”、“白浪滔天”、“雾满峡谷”，然后将凶险的来源概括为4点：落差、水流、巨浪、大雾。用自己的语言整理一下即可。）
16. （2分）描绘清波荡舟图景的目的是反衬长江漂流者征服自然的雄心和把生死置之度外的勇气。（本题考查的是散文的写作手法。做这样的题目首先要研究并概括给定段落的意思，然后联系上下文来比较内容的异同，再根据内容的差异来分析其作用。像这种大段的图景描写，在散文中的作用不外乎：渲染环境、为下文作铺垫、衬托人物心情、反衬等。意对即可）
17. （3分）长江漂流因付出生命的代价而显得沉重；长江漂流所引出的关于生死价值的讨论是一个沉重的话题；长江漂流的壮举因后继无人而显得沉重。（本题考查的是对文章情感的把握。这个题目在整体感知的基础上，着重考查考生筛选捕捉信息的能力和把握情感态度的能力。因为它是和题目联系在一起的，所以必须从整体上细致地把握文章的感情，这就需要我们具体概括每一节的内容，细致地寻找体现情感的词语——逐个排查，看起来很笨，但很适用，且不易丢失内容。回到原文，我们不难发现，从第⑤节开始作者慢慢向我们展示了长江漂流沉重的面孔——生命的代价，沉重的话题，适当概括一下便是沉重的具体内涵了。意对即可）
18.（3分）示例：我认为这是一种真正意义上的漂流，长江漂流的勇士们向世人证明了中国人并不缺乏征服大自然的勇气和力量，中国人完全具备为实现宏伟理想而勇于探索、勇于开拓、不怕艰难、不怕牺牲的勇气。（看法1分；理由2分）（本题考查的是对文章内容的探究与迁移。做这种题目不仅需要读透文章，还需要一定的知识积累与表达能力，是一种对阅读能力要求比较高的题目。答题前必须先读懂文章，概括出两种不同的观点，然后联系已有的知识储备，作出自己的判断，言之成理即可。回答是非问题，观点必须正确；回答两可的问题，态度必须明确，作出判断后还要自圆其说。无论态度和观点如何，都必须做到语言表达顺畅。言之成理即可）
（三）19.（3分）从闻一多的语言方面、行为方面以及对待言行的态度方面
20.（2分）表现闻一多的言行给国民党当局带来的恐慌，也暗示出他们暗杀闻一多的原因
21.（2分）如“正义是杀不完的，因为真理永远存在。”或者“我们每一个人都要像李先生一样，跨出了门，就不准备再跨回来。”
22.（2分）示例：文天祥、朱自清、刘胡兰等。
四。（50分）按中考标准评阅。
㈩ 七下语文作业本（人教版）答案
数字成语 > 一字开头的成语
一字不识 一心为公 一线希望
一无牵挂 一望无涯 一团糟
一声不响 一年一回 一家之主
一饭三遗矢 一肚子坏水 一把手
一字师 一子悟道，九族生天 一子出家，七祖升天
一子出家，七祖升天 一子出家，九祖升天 一掷乾坤
一则一，二则二 一渊不两蛟 一拥而入
一叶落知天下秋 一言不发 一厢情愿
一无所闻 一文钱难倒英雄汉 一十八层地狱
一十八般武艺 一十八般兵器 一人向隅，满坐不乐
一人飞升，仙及鸡犬 一人敌 一掊土
一牛鸣 一块石头落了地 一决胜负
一佛出世，二佛生天 一佛出世，二佛升天 一饭三吐哺
一而光 一而二，二而一 一而二，二而三
一代不如一代 一吹一唱 一尺水翻腾做一丈波
一尺水翻腾做百丈波 一波才动万波随 一鞭一条痕
一鞭先著 一百二十行 一着被蛇咬，三年怕井绳
一年被蛇咬，三年怕草索 一坐一起 一坐尽倾
一坐尽惊 一坐皆惊 一走了之
一字一珠 一字一泪 一字一句
一字千秋 一字千钧 一字千金
一字兼金 一字长城 一字褒贬
一柱承天 一重一掩 一至于斯
一至于此 一之已甚 一枝一栖
一肢一节 一枝一节 一之为甚
一纸千金 一知片解 一掷干坤
一肢半节 一支半节 一知半见
一针一缐 一针一线 一枕南柯
一枕黄粱 一枕邯郸 一眨巴眼
一缘一会 一语中人 一语中的
一隅之说 一语双关 一迎一和
一饮一啄 一以当十 一以当百
一噎止餐 一叶迷山 一叶报秋
一言中的 一言一行 一言以蔽之
一言兴邦 一言丧邦 一言千金
一言两语 一言半句 一言半辞
一熏一莸 一心一路 一心一力
一心一腹 一心同体 一泻万里
一些半些 一泻百里 一笑一颦
一笑倾城 一笑了之 一笑了事
一笑百媚 一厢情原 一相情原
一线之路 一现昙华 一线生机
一献三售 一献三酬 一席之地
一夕一朝 一息奄奄 一物降一物
一无所知 一无所获 一无所成
一无所长 一卧不起 一文如命
一闻千悟 一苇可航 一往直前
一望无垠 一望无边 一往情深
一网尽扫 一望而知 一往而深
一推两搡 一吐为快 一通百通
一天一地 一塌胡涂 一榻胡涂
一索成男 一岁载赦 一岁再赦
一岁三迁 一死一生 一丝一毫
一丝不挂 一手一脚 一时之选
一时之秀 一时之权 一式一样
一矢双穿 一时三刻 一时千载
一事不知 一时伯仲 一时半晌
一时半霎 一生一世 一生一代
一生九死 一身两头 一身二任
一射之地 一扫而光 一日万几
一日三月 一日三省 一日三岁
一日三覆 一日三复 一日千丈
一人之下，万人之上 一犬吠形，百犬吠声 一曲阳关
一邱之貉 一丘一壑 一穷二白
一清二楚 一切万物 一钱不名
一齐众楚 一栖两雄 一气浑成
一暴十寒 一颦一笑 一嚬一笑
一品白衫 一偏之论 一偏之见
一片散沙 一片丹心 一诺无辞
一牛鸣地 一牛吼地 一念之误
一年之计在于春 一念之差 一年一度
一男半女 一目之士 一目五行
一目数行 一模二样 一命之荣
一命鸣呼 一命归阴 一命归西
一暝不视 一民同俗 一面之缘
一面之雅 一面之识 一面之款
一面之辞 一梦华胥 一门心思
一门同气 一脉香烟 一脉相通
一脉相传 一脉相承 一脉同气
一马一鞍 一乱涂地 一路神只
一路货色 一路风清 一路风尘
一龙一猪 一鳞片爪 一鳞片甲
一廉如水 一劳久逸 一览无馀
一览无遗 一揽包收 一来一往
一篑之功 一夔一契 一馈十起
一壸千金 一匡九合 一口一声
一口同音 一口同声 一孔不达
一蹶不兴 一举万里 一举三反
一举两全 一介之士 一介之善
一介之才 一接如旧 一介不苟
一阶半职 一脚不移 一见锺情
一剑之任 一见了然 一家之作
一家之言 一家之学 一家之辞
一家一计 一家一火 一家无二
一家老小 一己之见 一饥两饱
一晦一明 一挥九制 一麾出守
一褱而论 一画开天 一花独放
一狐之掖 一呼再喏 一虎不河
一哄而上 一閧而散 一哄而起
一狠二狠 一呵而就 一毫千里
一毫不染 一毫不苟 一毫不差
一还一报 一鼓一板 一顾倾城
一顾千金 一谷不升 一谷不登
一根一板 一个半个 一高二低
一夫之勇 一夫之用 一夫当关
一佛出世，二佛涅盘 一佛出世 一分一毫
一分耕耘，一分收获 一飞冲天 一吠百声
一饭之德 一帆顺风 一饭千金
一反其道 一反既往 一定之规
一定不移 一丁不识 一雕双兔
一点一滴 一点灵犀 一点半点
一刀两段 一旦一夕 一代宗臣
一代文宗 一代风流 一代鼎臣
一搭一档 一寸赤心 一蹴可几
一蹴而得 一蹴而成 一槌定音
一传十，十传百 一成不易 一尘不缁
一尘不到 一彻万融 一朝之患
一朝千里 一倡一和 一倡三叹
一长二短 一长半短 一唱百和
一差两讹 一差二误 一差二悮
一差半错 一步一趋 一步一个脚印
一不压众，百不随一 一步登天 一波万波
一秉虔诚 一秉大公 一表堂堂
一表人物 一表人材 一表非俗
一鞭先着 一鼻子灰 一笔抹杀
一笔抹摋 一鼻孔出气 一笔勾消
一笔勾断 一笔不苟 一悲一喜
一报还一报 一班一辈 一般无二
一斑半点 一班半点 一统天下
一弛一张 一跌不振 一资半级
一阶半级 一班一级 一文不值
一碧万顷 一心无二 一心同归
一心同功 一辞同轨 一辞莫赞
一箭之遥 一箭双雕 一空依傍
一星半点 一致百虑 一泻千里
一着不慎，满盘皆输 一座皆惊 一隅之地
一日不见，如隔三秋 一文不名 一以贯之
一团和气 一心一计 一览无余
一口三舌 一来二去 一石二鸟
一代谈宗 一字不苟 一贫如洗
一拥而上 一箭上垛 一面之交
一元复始 一张一弛 一索得男
一路顺风 一柱擎天 一得之见
一拍即合 一了百当 一棍子打死
一锤子买卖 一场春梦 一病不起
一日之长 一口咬定 一言半语
一定不易 一五一十 一丝不苟
一应俱全 一行作吏 一望无际
一丘之貉 一方之任 一丝不紊
一搭两用 一板三眼 一衣带水
一塌糊涂 一孔之见 一无是处
一年被蛇咬，十年怕井绳 一笑千金 一掷百万
一尘不染 一树百获 一傅众咻
一朝权在手，便把令来行 一日九迁 一谦四益
一误再误 一人有庆 一笑置之
一清二白 一年半载 一溜烟
一代楷模 一板一眼 一喷一醒
一则以喜，一则以惧 一举千里 一网打尽
一手一足 一床锦被遮盖 一窍不通
一语道破 一呼百应 一改故辙
一朝一夕 一蹶不振 一言九鼎
一雷二闪 一针见血 一失足成千古恨
一干二净 一丝两气 一钱如命
一路福星 一了百了 一箪一瓢
一相情愿 一刀两断 一枕槐安
一个巴掌拍不响 一蹴而就 一床两好
一毛不拔 一语破的 一叶知秋
一鳞半爪 一力承当 一时半刻
一碗水端平 一之谓甚 一成不变
一箭之地 一意孤行 一得之愚
一蟹不如一蟹 一清如水 一介书生
一事无成 一知半解 一如既往
一字之师 一天星斗 一己之私
一哄而散 一呼百诺 一仍旧贯
一寸光阴一寸金 一隅三反 一得之功
一字长蛇阵 一日之长 一口吸尽西江水
一刻千金 一鸣惊人 一双两好
一马平川 一风吹 一人善射，百夫决拾
一枝之栖 一无长物 一劳永逸
一气呵成 一浆十饼 一臂之力
一琴一鹤 一串骊珠 一壶千金
一言难尽 一手托天 一见如故
一鼓作气 一身而二任 一人之交
一片焦土 一筹莫展 一朝天子一朝臣
一无可取 一长一短 一物不知
一无所取 一身五心 一技之长
一块石头落地 一唱一和 一手包办
一木难支 一而再，再而三 一往无前
一日万机 一日三秋 一岁九迁
一本正经 一寸丹心 一元大武
一言为定 一钱不值 一面如旧
一身都是胆 一触即溃 一不做，二不休
一国三公 一般见识 一纸空文
一概而论 一曝十寒 一退六二五
一落千丈 一掷千金 一见倾心
一败涂地 一日千里 一心一意
一息尚存 一世龙门 一榻横陈
一目了然 一切众生 一朝之忿
一目十行 一举手之劳 一刀切
一无所能 一世之雄 一身是胆
一德一心 一口两匙 一无所有
一挥而成 一见如旧 一视同仁
一路平安 一丝半粟 一片冰心
一塌刮子 一问三不知 一团漆黑
一室生春 一斑窥豹 一牛九锁
一倡百和 一鳞半甲 一字一板
一草一木 一手遮天 一字不易
一佛出世，二佛涅盘 一棒一条痕 一去不复返
一片宫商 一夔已足 一狐之腋
一字连城 一潭死水 一弹指顷
一诺千金 一挥而就 一瓣心香
一介不取 一表人才 一隅之见
一钱不落虚空地 一马当先 一客不烦二主
一个萝卜一个坑 一分为二 一举一动
一差二错 一枕黄梁 一吟一咏
一波未平，一波又起 一鳞一爪 一人传虚，万人传实
一发千钧 一抔黄土 一秉至公
一龙一蛇 一举成名 一家之计
一触即发 一叶障目，不见泰山 一无所得
一决雌雄 一表非凡 一本万利
一波三折 一簧两舌 一把死拿
一命呜呼 一步一鬼 一笔抹煞
一家眷属 一蛇两头 一尺水十丈波
一寒如此 一动不如一静 一扫而空
一人得道，鸡犬升天 一体同心 一面之词
一举两得 一见钟情 一长两短
一心一德 一觞一咏 一窝蜂
一干人犯 一反常态 一成一旅
一轨同风 一帆风顺 一发破的
一瞑不视 一手独拍，虽疾无声 一身两役
一败如水 一匡天下 一唱三叹
一日万里 一盘散沙 一笔勾销
一模一样 一股脑儿 一日之雅
一片汪洋 一不扭众 一官半职
一夫当关，万夫莫开 一锤定音
二字开头的成语
二罪俱罚 二者必取其一 二者必居其一
二意三心 二旬九食 二仙传道
二五耦 二桃三士 二竖为灾
二三其节 二三其操 二人同心
二卵弃干城 二流子 二话没说
二杆子 二而一 二帝三王
二道贩子 二次三番 二百五
二八女郎 二者不可得兼 二心三意
二话不说 二缶钟惑 二童一马
二三君子 二满三平 二缶锺惑
二一添作五 二姓之好 二心两意
二桃杀三士 二竖为虐 二三其意
二三其德 二人同心，其利断金 二龙戏珠
二惠竞爽 二虎相斗，必有一伤 二分明月
二把刀 二八佳人
三字开头的成语
三角恋爱 三寸金莲 三十年河东，三十年河西
三日打鱼，两日晒网 三拳两脚 三薰三沐
三沐三薰 三句话不离本行 三句不离本行
三夫成市虎 三分像人，七分像鬼 三分像人，七分似鬼
三分似人，七分似鬼 三分鼎立 三叠阳关
三十年河东，三十年河 三贞五烈 三折肱为良医
三灾六难 三怨成府 三盈三虚
三阳交泰 三言两句 三言讹虎
三熏三沐 三心两意 三写易字
三写成乌 三徙成国 三徙成都
三窝两块 三瓦两巷 三吐三握
三头六证 三头六面 三头两日
三头八臂 三汤五割 三汤两割
三台八座 三思而行 三首六臂
三兽渡河 三尸五鬼 三省吾身
三山五岳 三三四四 三日新妇
三拳二脚 三求四告 三清四白
三亲四眷 三亲六眷 三亲六故
三迁之教 三期贤佞 三婆两嫂
三年五载 三臡八菹 三沐三熏
三毛七孔 三老四少 三街六市
三节两寿 三街两市 三脚两步
三江五湖 三江七泽 三谏之义
三家村 三饥两饱 三荤五厌
三魂出窍 三回五次 三回九转
三环五扣 三槐九棘 三好两歉
三好两歹 三好二怯 三跪九叩
三顾草庐 三宫六院 三告投杼
三夫之言 三夫之对 三复白圭
三风十愆 三翻四覆 三反四覆
三番两次 三冬二夏 三等九格
三等九般 三朝五日 三长四短
三差五错 三茶六礼 三不拗六
三步两脚 三病四痛 三榜定案
三般两样 三百瓮齑 三邻四舍
三纲五常 三星在户 三皇五帝
三人行，必有我师 三人成虎 三年化碧
三十六行 三纸无驴 三十六计，走为上计
三蛇七鼠 三复斯言 三阳开泰
三头两面 三老五更 三百六十行
三衅三浴 三牲五鼎 三寸鸟，七寸嘴
三贞九烈 三差两错 三言两语
三教九流 三十三天 三灾八难
三天打鱼，两天晒网 三分鼎足 三智五猜
三旨相公 三命而俯 三寸不烂之舌
三坟五典 三马同槽 三朝元老
三寸之舌 三足鼎立 三番五次
三头对案 三对六面 三更半夜
三折肱，为良医 三心二意 三月不知肉味
三瓦两舍 三拳不敌四手 三三两两
三余读书 三头六臂 三长两短
三姑六婆 三思而后行 三战三北
三个臭皮匠，赛过诸葛亮 三六九等 三尸暴跳
三天两头 三三五五 三妻四妾
三下五除二 三曹对案 三班六房
三过其门而不入 三生有幸 三魂七魄
三占从二 三旬九食 三十而立
三头两绪 三街六巷 三缄其口
三顾茅庐 三平二满 三朋四友
三位一体 三十六策，走为上策 三从四德
三五成群 三人为众 三户亡秦
三媒六证 三推六问 三令五申
三翻四复 三茶六饭 三年之艾
三浴三衅 三迭阳关 三星在天
三豕涉河
四字开头的成语
四战之国 四方辐辏 四海升平
四海飘零 四海皆兄弟 四肢百体
四肢百骸 四至八道 四通五达
四通八达 四停八当 四体不勤，五谷不分
四体不勤 四体百骸 四书五经
四时之气 四山五岳 四角俱全
四郊多垒 四荒八极 四海一家
四海为家 四海他人 四海九州
四分五剖 四纷五落 四分五落
四方之志 四方八面 四冲六达
四冲八达 四百四病 四面受敌
四面出击 四面楚歌 四亭八当
四海之内皆兄弟 四面八方 四马攒蹄
四脚朝天 四清六活 四平八稳
四分五裂 四海鼎沸 四姻九戚
四海升平 四衢八街 四海波静
四大皆空 四战之地 四时八节
四时充美 四海承风 四不拗六
五字开头的成语
五蕴皆空 五味俱全 五色相宣
五彩斑斓 五洲四海 五月飞霜
五行俱下 五心六意 五体投诚
五石六鹢 五十步笑百步 五申三令
五亲六眷 五抢六夺 五男二女
五陵英少 五陵豪气 五零二落
五里雾中 五劳七伤 五积六受
五花杀马 五花大绑 五侯七贵
五侯蜡烛 五谷丰熟 五方杂厝
五短身材 五冬六夏 五鼎万钟
五典三坟 五尺之僮 五尺之童
五尺童子 五尺竖子 五车腹笥
五藏六府 五步成诗 五行并下
五月披裘 五体投地 五内俱崩
五谷不分 五色缤纷 五花八门
五行并下 五日京兆 五谷丰登
五羖大夫 五月粜新谷 五里雾
五毒俱全 五谷不升 五合六聚
五方杂处 五彩缤纷 五马分尸
五角六张 五光十色 五色无主
五颜六色 五脏六腑 五陵年少
五内如焚 五世其昌 五脊六兽
五雀六燕 五零四散 五子登科
五风十雨 五大三粗 五言长城
五黄六月 五音六律 五虚六耗
五行八作 五斗折腰 五湖四海
五经扫地 五鬼闹判
六字开头的成语
六问三推 六通四辟 六通四达
六神不安 六趣轮回 六街三陌
六尺之讬 六亲无靠 六合之内
六出奇计 六耳不同谋 六亲不认
六神无主 六韬三略 六马仰秣
六尺之孤 六朝金粉 六根清静
六畜不安 六月飞霜 六出纷飞
六畜兴旺 六街三市 六根清净
六道轮回 六尘不染 六臂三头
七字开头的成语
七十二变 七郤八手 七脚八手
七返丹 七嘴八张 七足八手
七纵七擒 七纵七禽 七纵八横
七子八婿 七支八搭 七贞九烈
七张八嘴 七言八语 七相五公
七窝八代 七湾八扭 七湾八拐
七弯八拐 七歪八扭 七损八益
七损八伤 七死七生 七首八脚
七生七死 七舌八嘴 七上八落
七郄八手 七窍冒火 七窍玲珑
七七八八 七破八补 七男八婿
七满八平 七零八碎 七了八当
七老八十 七捞八攘 七老八倒
七拉八扯 七口八嘴 七孔生烟
七开八得 七慌八乱 七横八竖
七返还丹 七断八续 七担八挪
七大八小 七搭八搭 七搭八扯
七疮八孔 七穿八烂 七穿八洞
七步成章 七步成诗 七步八叉
七病八倒 七拱八翘 七嘴八舌
七零八落 七窍生烟 七棱八瓣
七高八低 七推八阻 七年之病，求三年之艾
七上八下 七扭八歪 七步之才
七长八短 七死八活 七日来复
七次量衣一次裁 七擒七纵 七行俱下
七青八黄 七颠八倒 七拼八凑
七折八扣 七十二行 七手八脚
七事八事 七情六欲 七病八痛
八字开头的成语
八砖学士 八竿子打不着 八难三灾
八万四千 八面受敌 八纮同轨
八府巡按 八方支持 八窗玲珑
八字没一撇 八字打开 八珍玉食
八音迭奏 八仙过海，各显神通 八面张罗
八面圆通 八面莹澈 八面威风
八面玲珑 八面见光 八九不离十
八街九陌 八荒之外 八公山上，草木皆兵
八方呼应 八斗之才 八拜之交
八百孤寒 八字没见一撇 八音遏密
八仙过海，各显其能 八仙过海 八面驶风
八方支援 八方风雨
九字开头的成语
九回肠 九宗七祖 九州四海
九蒸三熯 九折臂 九五之尊
九天九地 九死未悔 九死不悔
九世之仇 九仞一篑 九衢三市
九年之储 九流十家 九流宾客
九流百家 九九归原 九江八河
九间大殿 九间朝殿 九阍虎豹
九合一匡 九关虎豹 九故十亲
九天揽月 九鼎大吕 九鼎不足为重
九儒十丐 九牛一毛 九霄云外
九曲回肠 九牛二虎之力 九死一生
九流人物 九回肠断 九年之蓄
九原可作 九九归一 九转功成
九牛拉不转 九洲四海 九烈三贞
九垓八埏 九行八业 九天仙女
九泉之下 九牛一毫 九流三教
九鼎一丝 九变十化十字开头的成语
十八层地狱 十八般武艺 十八般兵器
十字路头 十字街口 十捉九着
十转九空 十战十胜 十载寒窗
十雨五风 十有八九 十万火速
十死九活 十死不问 十手争指
十十五五 十室容贤 十室九匮
十世单传 十日并出 十人九慕
十亲九眷 十年生聚 十年读书
十目所视 十拏九稳 十眠九坐
十米九糠 十里洋场 十口相传
十拷九棒 十浆五馈 十寒一暴
十光五色 十夫楺椎 十夫桡椎
十发十中 十二万分 十二金钗
十恶五逆 十成九稳 十步香车
十不当一 十变五化 十步芳草
十拿九稳 十风五雨 十日一水，五日一石
十年磨剑 十全十美 十生九死
十万八千里 十年生聚，十年教训 十年寒窗
十二金牌 十步香草 十年九不遇
十目所视，十手所指 十年树木，百年树人 十之八九
十里长亭 十围五攻 十行俱下
十病九痛 十字街头 十日之饮
十万火急 十面埋伏 十鼠同穴
十室九空 十死一生 十恶不赦
十字路口 十冬腊月 十指连心
十亲九故 十年窗下 十羊九牧百字开头的成语
百爪挠心 百足之虫，至死不僵 百足之虫，至断不蹶
百足之虫，断而不蹶 百足不僵 百紫千红
百拙千丑 百啭千声 百中百发
百折千回 百折不移 百折不屈
百折不摧 百战百败 百载树人
百下百着 百下百全 百无一堪
百无所成 百无是处 百万雄兵
百岁之盟 百岁之后 百死一生
百顺千随 百顺百依 百事无成
百事大吉 百世一人 百世流芬
百世流芳 百世不易 百舍重趼
百忍成金 百巧成穷 百年之约
百年谐老 百年好事 百年大业
百谋千计 百密一疏 百媚千娇
百虑一致 百口同声 百口难分
百孔千创 百举百捷 百结悬鹑
百结愁肠 百计千心 百计千谋
百计千方 百喙一词 百喙如一
百喙难辞 百喙难辩 百喙莫辩
百鬼众魅 百怪千奇 百福具臻
百凡待举 百二山川 百二金瓯
百二关河 百堕俱举 百端交集
百动不如一静 百川朝海 百尺无枝
百城之富 百不一遇 百不一贷
百不为多，一不为少 百宝万货 百般折磨
百般抚慰 百密一疏 百足之虫
百纵千随 百世之利 百年之业
百年好合 百虑攒心 百炼成刚
百川赴海 百品千条 百废咸举
百废俱举 百废具作 百废具兴
百废具举 百足之虫，死而不僵 百折不挠
百折不回 百战不殆 百战百胜
百衣百随 百业萧条 百星不如一月
百无一用 百无一失 百无一能
百无聊赖 百无禁忌 百万雄师
百万买宅，千万买邻 百岁千秋 百思不解
百兽率舞 百世师 百身莫赎
百舍重茧 百舌之声 百巧千穷
百鸟朝凤 百念皆灰 百年之好
百年之柄 百年偕老 百年树人
百年难遇 百年大计 百年不遇
百龄眉寿 百伶百俐 百了千当
百炼成钢 百里挑一 百口莫辩
百孔千疮 百举百全 百家争鸣
百卉千葩 百花生日 百花齐放
百感交集 百废俱兴 百废待举
百发百中 百端待举 百堵皆作
百读不厌 百代文宗 百代过客
百辞莫辩 百川归海 百尺竿头，更进一步
百步穿杨 百不一存 百弊丛生
百般奉承 百般刁难 百依百从
百无一是 百无一成 百闻不如一见
百岁之好 百思莫解 百思不得其解
百世之师 百世不磨 百身何赎
百年之后 百里之才 百花争艳
百花争妍 百花齐放，百家争鸣 百丈竿头
百依百随 百依百顺 百废待兴
百二山河 百二河山 百尺竿头
百不失一 百不获一 百不当一千字开头的成语
千古奇冤 千日斫柴一日烧 千日打柴一日烧
千人诺诺，不如一士谔谔 千棰打锣，一棰定声 千状万端
千载一合 千依万顺 千羊之皮，不如一狐之腋
千闻不如一见 千随百顺 千里姻缘使线牵
千里馈粮，士有饥色 千里寄鹅毛 千军易得，一将难求
千金之裘，非一狐之腋 千金用兵，百金求间 千夫诺诺，不如一士谔谔
千方万计 千锤打锣，一锤定音 千姿万态
千姿百态 千状万态 千章万句
千载一遇 千载一圣 千载一日
千载一会 千载一逢 千载一弹
千载奇遇 千载难遇 千灾百难
千语万言 千依百顺 千言万说
千绪万端 千形万状 千推万阻
千头万序 千条万绪 千条万缕
千条万端 千态万状 千岁一时
千岁鹤归 千思万想 千思万虑
千水万山 千生万死 千生万劫
千人一面 千秋万世 千秋万古
千秋人物 千年一律 千难万险
千难万难 千难万苦 千磨百折
千龄万代 千伶百俐 千里之志
千里之行，始于足下 千里之任 千里之堤，溃于蚁穴
千里姻缘一线牵 千里无烟 千里神交
千里骏骨 千里结言 千里鹅毛
千了万当 千了百了 千金之家
千金一壸 千金一笑 千金一诺
千金一刻 千金一瓠 千金敝帚
千家万户 千汇万状 千回百转
千红万紫 千古罪人 千古一辙
千古一时 千古一律 千古奇闻
千古绝调 千古绝唱 千古独步
千古不朽 千古不磨 千沟万壑
千峰万壑 千峰百嶂 千刀万剁
千村万落 千疮百痍 千愁万绪
千愁万恨 千乘万骑 千差万错
千补百衲 千兵万马 千变万轸
千金比屋 千娇百媚 千仓万箱
千变万状 千呼万唤 千了百当
千里送鹅毛 千里同风 千里不同风，百里不同俗
千真万确 千夫所指 千万买邻
千里之堤，毁于蚁穴 千变万化 千叮万嘱
千载一时 千山万水 千岩竞秀
千疮百孔 千金之子 千军万马
千千万万 千端万绪 千篇一律
千钧一发 千秋万岁 千部一腔，千人一面
千山万壑 千里迢迢 千辛万苦
千门万户 千秋万代 千回万转
千方百计 千虑一失 千回百折
千言万语 千头万绪 千里莼羹
千金市骨 千金弊帚 千人所指
千恩万谢 千刀万剐 千差万别
千里之足 千丝万缕 千虑一得
千载难逢 千岩万壑 千里一曲
千钧重负 千金一掷 千仞无枝
千奇百怪 千金买笑 千锤百炼
千里犹面万字开头的成语
万事如意 万应灵药 万事大吉
万世不易 万人之敌 万念俱寂
万流景仰 万里鹏程 万赖无声
万赖俱寂 万夫不当 万代千秋
万不失一 万口一辞 万古长春
万里鹏翼 万选青钱 万全之策
万应灵丹 万死不辞 万古千秋
万目睽睽 万人空巷 万紫千红
万象森罗 万念俱灰 万签插架
万死一生 万家生佛 万贯家财
万无一失 万籁无声 万家灯火
万世流芳 万众一心 万籁俱寂
万事俱备，只欠东风 万古长存 万壑争流
万象更新 万变不离其宗 万缕千丝
万里长征 万事亨通 万马奔腾
万民涂炭 万里长城 万不得已
万壑千岩 万头攒动 万口一谈
万寿无疆 万死犹轻 万马齐喑
万世师表 万箭攒心 万水千山
万夫不当之勇 万劫不复 万古流芳
万古长青 万载千秋 万语千言
万绪千头 万绪千端 万物之灵
万万千千 万岁千秋 万世一时
万世无疆 万全之计 万年无疆
万目睚眦 万里无云 万里迢迢
万苦千辛 万口一词 万箭穿心
万户千门 万恨千愁 万贯家私
万古留芳 万夫莫当 万别千差
亿字开头的成语
亿辛万苦 亿万斯年 亿兆一心