Ⅰ 四年级下册语文第五单元试卷口语交际是什么
内容是：
我们学习了本组课文，还搜集了有关资料，对生命又有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说自己身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己收获的感受、得到的启发。
下面就是习作的内容，就是这样。
如果要大概怎样说可以用第96页的我的发现来做参考，如果是口语交际，应该围绕珍惜生命，好好利用我们这宝贵的生命，不要虚度年华这一方面写，具体的故事热爱生命应该参考一下口语交际． 习作下面的资料 。
我可以提供一些：
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
同学，这是人教版语文书上的口语交际，不是试卷上的，原因是：你没有告诉我们是什么试卷，世界上的试卷多着呢，还有好多版的，你总得告诉我们具体的吧，如果我的是正确的，还请选我。
（请不要抄袭我的，除了中间的资料，都是我自己打的字，LZ可以看时间来断定那个是真的。）防伪标签 〖【一位五年级的学生】〗々～
Ⅱ 四年级上册语文园地四 四单元 口语交际
这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱；
二、我的腿很长很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画，我会写稿；
五、我有一只可爱的猫；……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
Ⅲ 人教版五年级上册语文第四单元口语交际
一天来，小红和小明走在回家的路自上，看见一个垃圾桶外满是垃圾，于是小红二话不说，捡起垃圾往垃圾桶里放。而小明却站在一旁发呆，看了之后，小明却拿出纸和笔来，在写着什么，小红把垃圾清理完了，小明也写完了，小明把字条贴在了垃圾桶上，上面写着：文明——只差一步小红看了之后也连声称赞：“真不错！！”
把垃圾清理完并把纸条贴上后，小红小明高高兴兴的蹦着跳着，嘴里还哼着歌，这是因为他们做了一件好事
Ⅳ 人教版四年级上册语文第一单元口语交际内容怎么写
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