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2017高考云南语文试卷3

发布时间:2021-01-29 02:22:42

1. 2017语文全国卷1,2,3试卷下载

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2. 2017考点通高考语文综合试卷三

在做了高考试题后,回想刚刚过去的紧张的复习工作,想想努力和结果,预测和验证,的确有很多事情需要反思和总结,下面就个人感受和认识向大家汇报一下 二.试卷分析 今年高考语文试题与我们平时所做的模拟试卷没有多大区别。与去年的试卷相比,最大的特点是阅读量的加大,而试卷在其他题目的设置上,适当增加了难度。如现代文阅读部分,科技文选的太深奥,考生读后找不到思路,对成绩影响很大。文言文中有一些生僻字,影响了学生对文章的理解和翻译题的解答。作文采用了给材料作文的形式。而所给材料也不是为了引出话题,而是包含一种寓意,让学生根据自己的理解自主立意。这多少给考生带来些迷乱,但细分析起来,这样考察是在降低难度,因为考生可以就材料中的任何一点体会,展开评析即可。 整个试卷的知识结构模式分为阅读题和表达题,阅读题又分为必考题和选考题。必考题包括科技文阅读、文言文阅读、古诗词知识的积累与运用。选考题要求从文学类文本和实用类文本中选考一题。表达题又分为语言运用题和写作题,与我们平时所做的模拟试卷相同,这是稳。但试卷的难度较去年有所增加,特别是语言运用及作文难度明显大于平时训练,更突出了对学生的分析判断能力及综合概括能力的考查,这是变。这种变化是对学生心理素质和应变能力的一种考验。 三.备考总结 这一年虽在紧张复习中度过,感觉自己也很劳累、疲惫,但看到试题时才发现很多地方并未备足,并不是说经过了时间有了过程就有成果。 其一,文言文部分我们下的工夫最大,做的题最多,第一轮时细讲了所学的文言文课文,第二轮细讲了复习资料上的文言文题,第三轮又印发了文言文复习题,在模拟考试中,又把文言文作为重点进行讲解,学生的答题能力有了很大提高,但从学生的高考后的反映看,问题还是最大,得分情况还是最差。教训是对文言文的学习应该从高一就抓起,任何一个知识点都不能忽视,要讲细讲全,更要让学生牢固地掌握文言文的相关知识。 其二,阅读题分析不细不深,我们在第一遍复习时就课内文章分类讲解了特点,专业术语等,第二遍综合各文体的常识边做题边分析,模拟时发现学生答题情况较差,就挑选几道专门的题集中训练,集中讲析,自认为准备好了,看到试题时却发现,讲的那些几乎没用,学生对文章都把握不准,有方法以怎么用得上?教训是提高能力比传授知识要重要的多。 其三,教会学生答题方法。高考题的答案必须具备3个基本特点:条理性,简明性,概括性。具体而言,主观题答案必须分点,答题时标上序号,语言一定要简洁明确,用词要具有概括性,要体现出对文章原词句意思的概括归纳,答案拒绝简单的照抄原文句,更拒绝散文化的语言。 不足很多,但细想起来,有几点经验也是仍可沿用的,权且表达如下: (一)学好语文课本 刚进高三,我先领学生对语文必修一至五个模块的课文进行了系统复习,这一遍经单元为单位,分步骤细致串讲,先是利用早读时间重读课文,品味精典,课上再就课文的综合特点,文体的特点阐明概括,然后把四篇课文分类,从各类中挑一重点细讲,目的一是熟悉优美语句,这字音、字形、语病、写作、鉴赏等题打基础。 复习古文用时较长,这里古字通假,词类活用,文言句式的基本规则等,因为高考命题虽然考查课外的文言语段,但是考到的释词译句内容,都要靠课内学习的知识,形成的能力迁移出去来解答,而且还涉及到默写填空。所以这一面复习很重要。 (二)加强写作训练 从高一到高三,甚至开考前一周,都没放松对写作的要求,尤其高三后半年,由两周一次习作改为每周一次,而且都是当堂完成,不允许拖拉,这限制时间限制文体的做法,虽然有点残酷,但坚持下来,确实有益,经过这番训练,两个班的学生,很少有担心写不起的。 再就是帮助学生找到他们能发扬个性的写作内容及写作方式,根据三年来学生写作的情况,帮他们分析各自擅长的文体及熟练的材料,这样学生写作时就有话可说,驾轻就熟,运用自然,运用自然顺手。 作文的分值有60分多,在一定意义上决定了语文高考的成败,从功利的角度说,最后复习阶段背一些优秀的开头和结尾,收集一些较新的论证材料,也会为文章增色不少。 (三)强化课堂限时训练 在高三第二学期,由于学生复习内容多,负担重,我很少布置课后作业,而是将练习题在课堂上限时完成,以强化学生的答题能力和应试能力。还狠抓学生字体和卷面的整洁,使绝大多数学生的字体和卷面的整洁程度有了很大改善。还要求学生把以前用过的复习材料按知识点整理起来,到后期进行复习,有利于学生查漏补缺,效果良好。从教研室,网上和各兄弟学校获取高考信息,分析筛选用于冲刺阶段的教学。 总之,不管是对考生还是对教师来说,语文都是一门难以准备的学科:试题灵活,与课文联系少,作文分值很大,考察能力多,历届高考可以说没有语文满分的。我们要抓住重点,总结经验,为以后的语文教学提供丰富的经验和教训,使成绩能有大的提高。

3. 2017高考语文试卷陕西是什么作文

北京卷说纽带,谈拍照四川卷从高考看高考全国卷六句古诗词谈感悟天津卷重读长辈这部书……全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。全国卷3(四川广西贵州云南)我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。北京卷大作文考题二选一,字数不少于700字。1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。2、共和国,我为你拍照2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。 天津卷我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。上海卷上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。江苏卷现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。浙江卷有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。山东卷材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。分析:材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。根据自己的感悟与联想,考生可以叙写书店这一文化空间助使心灵成长或提供精神栖息港湾的感人故事,也可以阐发由这一现实事件引发的理性思辨或问题探究。各地高考语文考试已结束,看各省作文题目,可以发现高中的语文这一模块逐渐在改变,很多高考作文题目很有深意,似乎是在鼓励学生多发散思维、去发现生活、感悟生活。这一点与中潮互联网教育有限公司的教育理念不谋而合,公司的成立旨在用科技重构知识,用知识创新未来。致力于为求知者提供复合、实用的知识产品,搭建学习、交流、咨询的终身服务平台,培养创业型、应用型、创新型职业人才。高考四十年,看时代变迁,思维变革,中潮互联网教育教育有限公司携崭新教育理念为高考加油!

4. 2017考点通高考语文综合试卷一

前三个没写,456DDA,7(1)崔遵度带领一百多士兵背城而战,贼兵翻越城墙而入,回于是跳入江答中,依靠赖州士兵救他,得以免死。
131415CCC,16(1)泸剧的确具有唯一性(2)依然保持着自己独特的艺术魅力(3)如何把泸剧传承下去

5. 2017年的全国三卷语文作文题目是

全国卷III:我与高考或我看高考(适用地区:四川 广西 贵州 云南)
今年是我内国恢复高考40周年,高考为国容选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。

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