导航:首页 > 试卷答案 > 2016年河北省语文试卷

2016年河北省语文试卷

发布时间:2021-01-29 23:49:51

① 2016年河北高考语文试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

春节过后,广大高考生距离高考又近了一些,但只要按部就班不慌不乱地进行知识梳理,就可以沉稳地迎接高考的到来。 在高考一轮复习即将结束、二轮复习即将开始这样一个承上启下的阶段,时间紧,任务重,如何做到有条不紊地复习呢?让我们听听河北省重点中学、石家庄市第二中学的优秀教师们是如何分析和点评的。 语文 提纲挈领多钻研 二轮复习承上启下,它在一轮全面系统复习的基础上,更加注重知识的条理化。这一阶段是加强知识实际运用和落实的关键时期,是关系到学生的能力能否得到提升的重要阶段。必须具有科学的应对策略,方能做到高效低耗。 查漏补缺,明确目标 一轮复习侧重在梳理和建构完整、系统的知识体系,所以,它突出了一个“全”字,各考点全面铺开,无一遗漏。而二轮复习则要突出一个“专”字,不宜面面俱到,要根据自己的薄弱环节集中攻克。譬如,整理、翻看一轮复习时做过的卷子,对各个知识点进行认真细致的全面检查,做到真正了解自己的薄弱项。根据木桶短板理论可知,这些薄弱环节也许就是影响你下一步提升语文成绩最关键所在,所以,要对症下药,花大力气把它补起来。具体方法是:回忆老师所讲,回想自己所做,明白题的要求,清楚答题要诀,集中主要精力,反复刻苦练习,及时总结归纳,找出规律良策,只有章法不乱地进行大量的实际训练,以期二次巩固提高。 提纲挈领,深入钻研 二轮要多做提纲挈领式的复习,善于瞻前顾后,完善知识系统,增强“一个题就是一个类型”的意识,做好知识的查漏补缺,切实弄清问题出在哪里,为何出错,是知识的漏洞,还是能力的欠缺。对于二轮复习,最忌讳的就是对自己要求不严,对许多问题还停留在一知半解上,而不能做到准确深入细致的探究,这样做的结果就是花费了大量时间而收效甚微,甚至是毫无收效,因此,考生必须要精做训练,形成快捷、准确的解题思路和技巧,防止以看代写,以想代写,要把“会做”、“做透”作为二轮复习的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。 精心选题,质量求上 二轮复习阶段是接收全国各地各类复习资料的高峰期,考生要有选择地利用其中有典型意义的题,不做简单费时的机械重复,因为,题的质量很大程度上决定了备考的质量,题不在多而在精。所以,要充分利用好历年的高考试题,最大限度地发挥它们的作用。用高考真题,可以体验高考、解读高考和熟悉高考,实现与高考零距离接触,可以研读命题角度,从而把握过去考过什么以及未来考试的思路。也可借鉴各地市模拟题中的新题,譬如语言运用这块试验田里的新题型,多见些新面孔,努力使自己“见多识广”,考试时就不至于发慌。当然,也可利用已练过的旧题中的典型试题,可以收到温故知新的特殊效果。 “短板”学生,强化训练 有不少学生数理化、英语等科成绩都不错,而语文却是“短板”科目,临近高考,学科“补短”刻不容缓。针对这部分学生,一卷得分的高低至关重要。调查表明,有相当多语文能力并不很强的学生,在高考语文选择题部分往往取得高分,这表明,同二卷部分的语言表述题、作文题相比,“短板”学生在有限的时间内通过一定量的强化训练拿一卷基础知识的分数相对容易些,这部分学生与其把更宝贵的时间花在阅读能力和写作能力的培养上,不如把力量放到语言基础知识的复习上来的明智,收益会来得更大。正所谓“伤其十指,不如断其一指”。 增强自信,拼搏到底 语文学科是高考所有学科中最不具稳定性的一门学科,也正因为如此,在高考复习中,语文也是最具发展空间的一门学科,所以,每个同学都要有信心,不能因为累或烦或没有明显的收获而泄气,灰心,停止学习。对待语文复习应有的态度是,不必夜以继日地强化训练,也不能有一日的松懈与放弃。我们可以借助后面的几次大考使自己各方面的能力有一个大的提高。记住“操千曲而后晓声,观万剑而后识器”,只要我们坚持不懈地努力,当一段时间过去后,再回头看时,你会很明显地发现,你已经进步了。 晴空高远凭举翼,沧海辽阔任争流。面对高考,只要努力,就有希望;惟有奋斗,才有辉煌,让我们努力拼搏,珍惜高考这一次美好的机遇,让金色的年华在这金色的六月里碰撞出更加灿烂的火花!

② 河北省文安县2016六年级语文考试作文

六年级语文毕业试卷姓名一、看拼音写词语:5%knkdngshènggōuhèjùngōngxúnhuán()()()()()二、补充词语,并解释所填字的意思:9%应接不()身()其境()烛夜游兴国安()毫不气()神机()算三、判断题:8%1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:FOSQTU……()2、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句。……………()3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。………………………()4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻在街头。……………………()5、“己所不欲,勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人,时时处处想到别人。……………………………………………………………………………………………()6、“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。………………………()7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。”………()8、《别了,我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。…………()四、选词填空:8%激烈猛烈热烈强烈1、突然,飞机遇到了一股()的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。2、辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。刚强坚强1、面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分()。坚持支持1、这几天,张老师病了,但他仍()上课,今天上午数学课时,他终于()不住,晕倒在讲台上。特意执意1、王老师虽然一直高烧不退,但他()不肯休息,坚持为我们讲课。2、叔叔从上海回来,()给我买回了一把小提琴。五、按课文或课文内容填空:11%1、《赠汪伦》的作者是。这首诗的后两句是,。这两句用的方法表现出。2、那翠绿的颜色,照耀着我们的眼睛,每一片绿叶上都有一个新的在。这一段话抓住了榕树富有的特点,描写了的景象。3、有有,有有,有有,有有。既需,又长。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了修辞手法。六、按顺序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%()正当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上自行车飞快地跑了。()她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮的皮鞋,好看极了。()我们使劲地叫她,她装聋。()刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。()这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为了遮住丑恶的心灵。()这时,刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老奶奶撞倒了。七、阅读语段,完成作业:17%(一)(二)老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。1、给文中加点的两个字分别注音:盛()系()2分2、这段话写到的主要人物有()、()、()、()。他们共同的心情是()。3分3、写出下列词语的反义词:2分低吟()珍惜()4、这段话属于()段式。1分(三)天山景物七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1、找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面:5分2、从文中找出下面词语的近义词:2分耸立()酷热()3、出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。2分4、说说你对文章最后一句话的理解。3分六年级语文毕业考试试卷一.查字典,回答问题。(5分钟)qīng地球总是()其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少()()zhì惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕餮的肉案,无节()地侵占植物们的领地,还有、还有、还有……1.查字典,给带点的字注音。2.在音节下面写出正确的汉字。3.查字典理解词的意思。饕餮:__________________二.读音节写汉字,并组词语。三.判断下列各题,把正确答案的序号写在______。1.下面各组词语没有错别字的是________。(1)娱乐恐布哀思申请(2)洛阳灵魂账子结构(3)闪烁阻挠铭文呐喊2.下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______(1)魁梧(wǔ)曲(qū)曲折折(2)廉颇(pō)人才济(jì)济(3)丞相(xiàng)支支吾(wú)吾四.观察下面的成语,照样子再写出三个成语。取长补短_____________________三言两语_____________________五.修改病段,抄在“_____”上。新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。________________________________________________六.在()里选择正确的答案,画“_____”。1.古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。2.我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。七.按要求默写。1.写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。__________________________________2.写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。__________________________________八.阅读短文,回答问题。(一)____________亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēibèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìngníng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。1.选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。2.在()里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。()的山野()的小路()的小河()的山庄()的声音()的微笑3.短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)_____________________________________4.联系短文内容,补充结尾。5.请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。(二)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”gāngà青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1.联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。2.根据意思在短文中找出相应的成语,写在()里。A.好像在思考着什么。()B.形容整齐的样子,有秩序。()3.再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。()(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。()(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。()4.“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。________________________________5.请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)九.习作1.读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。2.以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体事例来写。

③ 2016年5月份河北省语文会考作文试题答案

回到家抄中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。
顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.

④ 河北省2016-2017六年级下册期末考试语文冀教的卷子

二、比一来比,再组词。(8分)栋()自温()葱()渔()练()湿()忽()鱼()二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(8分)凑成(ch?uc?u)嫩叶(nangnan)几痕细线(h?nh?ng)绿丝绦(tiāotāo)花骨朵(gūgǔ)一幅画(fúfù)一转眼(zhuǎnzhuàn)裁出(cáichái)三、在括号里填上适当的量词。(8分)一()微风一()客人一()火车一()房子一()楔子一()清泉一()公路一()村庄四、写出下列词的反义词。(8分)

把a事件比作b事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

⑤ 2016年河北省对口升学农林语文高考试卷,为什么差不出来

根据省招生委员会和省教育厅有关规定,现将 2008年我省普通高校对口招生简章公布如下:

一、报名

1.符合下列条件且户口在我省的中国公民,具备对口招生报名资格:

⑴遵守中华人民共和国宪法和法律;

⑵各类中等职业学校、中等专业学校和综合高中毕业;

⑶身体健康。

其中,旅游专业要求男身高 1.70 米以上、女身高1.60米以上;学前教育类只招收职业高中学前教育类专业或中等师范学校的应、往届毕业生。

“煤炭企业优秀青年”仅限报考经教育部批准的中国矿业大学等院校对口招生。

2.下列人员不得报名:

⑴具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

⑵高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

⑶因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;

⑷外省在我省借读和中等职业学校招收的外省籍等户籍不在我省的考生。

3.报考类别:

对口招生分 15个专业类:旅游类、服装类、财经类、文秘类、农林类、畜牧兽医类、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、烹饪类、医学类、化工类、采矿及安全工程类、学前教育类。考生应根据自己所学专业选择相应的专业类。

4.报名安排:2008年我省普通高校对口招生报名工作全部采用远程网方式进行。考生应在2007年12月1日8时至12月7日18时之间,登陆河北省教育考试院网站点击进入“河北省普通高校招生网上报名系统”进行报名。登陆前需到户口所在地招生办指定地点索取注册码和密码,并于2007年12月9日至12日到户口所在地招生办指定地点进行照相及现场信息确认,未进行信息确认的报名信息无效。河北省教育考试院网址: http://www.hebeea.e.cn 。

二、考试

对口招生考试分文化考试和专业考试两部分。考试范围及参考用书以河北省教育厅规定为准。

1.文化考试

文化考试科目为语文、数学、英语,试卷满分均为 120分。

2.专业考试

专业考试分专业理论考试和专业技能测试。

报考除采矿及安全工程和学前教育类以外其他 13类的考生,既要参加专业理论考试,还要进行专业技能测试,其中 专业理论240分,专业技能测试150分。报考 采矿及安全工程和学前教育类的考生和“煤炭企业优秀青年”不进行专业技能测试,只参加专业理论考试,专业理论390分。

专业技能测试 具体承办院校和具体测试时间另行通知。

三、其他

对口招生考试的志愿填报、思想政治品德考核、身体健康状况检查、考试以及录取等工作按省招生委员会的有关文件执行。

⑥ 河北省沧州市垒头乡沿村2016年期末考试五年级上语文试卷

难了

⑦ 2016河北省高考语文作文题目

1、河北的高考还是比较保守的,现在最热的是材料作文或话题作文(我那届就是话题作文)。对于这两种题目一定要把握住角度,虽然题目会告诉你角度不限,但还是选择一个大众角度比较保险(当然如果你文采特别好的话也可以尝试其它角度)。命题作文不大常见,对于命题作文就拼文采了,将它的题目变换成一系列排比句,每句总领一段,各种旁征博引。2、写作技巧:开头和结尾一定要足够引人注意,并且点题,最好首尾呼应,因为老师评卷时先看你的开头和结尾。比较好写的是议论文,只要论点鲜明并且论据新颖就行,开头点明你的观点,之后分段引用例子来论证,最后来一个总结,但是一般不容易得高分。散文就拼文采,多用些华丽丽的句子和古今中外的事例,老师会觉得你知识面够广。记叙文最难,如果写好了没准就满分了,但是大多数都写不好,分就会很低,所以不建议高考时用记叙文(除非你有绝对的自信)3、高考作文很重要的一个因素:字。一定要保证足够的时间来写作文,保证字迹工整,卷面的整洁与否会很大程度影响老师对你的印象,也就影响了分数。如果你字写得漂亮,开头和结尾又很不错,老师第一印象就很不错,中间再润色下语句,即使分不特别高也绝对低不了~4、个人觉得提前写作文这个事不靠谱,可以考前多看写满分作文,背一些好的句子和例子,但是提前写这种投机取巧的事风险太大,不建议这么做~恩,祝你好运!

⑧ 河北省文安县2016六年级语文考试作文题目

河北省2003年中考试题 文言文(12分) 阅读下面的文字,回答后面的问题. 十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧。民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其撤,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也,_________________,__________________,___________________.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉,吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.” 3.文章中表明曹刿“请见”原因的句子是什么?(用曹刿的话回答)(2分) ____________________________________________________ 4.将文章中空缺的语句填写在下面的横线上.(2分) ________________,__________________,_______________. 5.解释下面句子中加点词的含义.(3分) ①肉食者谋之,又何间焉 间:_________________________ ②衣食所安,弗敢专也 专:_________________________-③公将鼓之 鼓:_________________________ 6. 把 下面的句子译成现代汉语.(2分) ① 小大之狱,虽不能察,必以情. _______________________________________________ ② 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之. ______________________________________________________ 7. 你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”这一观点?请谈谈你的理由。(3分) _____________________________________________________________________________________________________________________ 文言文(12分) 3.(2分)肉食者鄙,未能远谋。 4.(2分)一鼓作气,再而衰,三而竭。 5(3分)①间:参与。 ②专:独自专有。 ③鼓:击鼓。 6.(2分)①大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,也一定要处理得合情合理。 ②我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。 7.(3分)评分标准:本题是开放性试题。只要考生能有自己的看法,并对自己的观点作简要阐述,言之有理即可。 2004年河北省中考语文试题及答案 、阅读下面的文字,回答后面的问题。(13分) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣得。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐空结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”(味)其言,兹若人之俦乎?_____,___________。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 3、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的《_______》。(1分) 4、将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分) 答:_______________,__________________。 5、解释下列句子中加着重号词语的含义。(3分) ①性嗜酒,家贫不能常得 嗜:__________ ②亲旧知其如此,或置酒而招之 置:_________ ③既醉而退,曾不吝情去留 去:_________ 6、把下列句子译成现代汉语。(4分) ①每有会意,便欣然忘食。 答:__________________________________。 ②环堵萧然,不避风日。 答:__________________________________。 7、请概括出五柳先生是一个什么样的人。(3分) 答:____________________________________________________________________________。 3、(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 (写出其中任意一篇,没有错误即可) 4、(2分)衔觞赋诗 以乐其志 (每空1分,有错该空不得分) 5、(3分)①嗜:爱好,特别喜欢。②置:置备,置办。③去:离开。(每题1分,意思对即可) 6、(4分)①第当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭也忘了吃。②简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。(每句2分,意思对即可) 7(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污(独立于世俗之外)、自得其乐(率真自然)、淡泊名利(不慕荣利)的人。(答出一方面得1分。意思对即可) 2005年河北省初中生升学统一考试 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则 , 。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 4.文章作者是北魏地理学家 (人名)。(1分) 5.将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分) 6.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) ①重岩叠嶂,隐天蔽日 嶂: ②夏水襄陵,沿溯阻绝 溯: ③虽乘奔御风不以疾也。 疾: 7.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分) ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②空谷传响,哀转久绝。 8 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分) 4.郦道元 (有错该题不得分) 5.素湍绿潭 回清倒影 (每空1分,有错该空不得分) 6. ①(直立)像屏障(一样)的山峰 ②溯流而上 ③快 (每题1分,意思对即可) 7. ①如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 ②空旷的山谷传来元后啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。 (每句2 分,意思对即可) 8.三峡山的特点是连绵不断(1分)、高耸峻拔(1分)。夏季江水的特点是江水盛大(1分)、水流湍急(1分)。(意思对即可) .用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分) 2005年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试 三峡 自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则 , 。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。” 4.文章作者是北魏地理学家 (人名)。(1分) 5.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分) 答 : , 。 6.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) ①重岩叠嶂,隐天蔽日 嶂: ②夏水襄陵,沿溯阻绝 溯: ③虽乘奔御风,不以疾也 疾: 7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①自非亭午夜分,不见曦月。 译文: ②空谷传响,哀转久绝。 译文: 8.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。{4分} 答: 4.(1分)郦道元(有错该题不得分) 5.(2分) 素湍绿潭 回清倒影(每空1分,有错该空不得分) 6.(3分) ①像屏障一样的山峰。 ②逆流而上。 ③快。 (每题1分。意思对即可) 7.(4分) ①如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 ②空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。 (每句2分。意思对即可) 8.(4分) 三峡的山的特点是连绵不断(1分)、高耸峻拔(1分)。夏季江水的特点是江水盛大(1 分)、水流湍急(1分)。(意思对即可) 2006年河北省中考语文试题 岳阳楼记(节选) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,.山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归 4.文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。(2分) 5.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) ①前 人 之 述 备 矣。 ②然 则 何 时 而 乐 耶 6.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 答 , . 7.根据你对文章中加线词语的理解,解释下列加着重号的词语。(4分) ①天涯海角 涯: ②日薄西山 薄: ③白头偕老 偕: ④如临大敌 临: 8.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行,樯倾楫摧。 译文: 。 9.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么(3分) 答: 。 10.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。(3分) 答: 4.(2分) 北宋(宋代) 范仲淹 5.(2分) ①前人之述/备矣。②然则/何时而乐耶 6.(2分) 示例一:八月湖水平,涵虚混太清。 示例二:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 7.(4分) ①边 ②迫近③一起 ④面对 8.(2分) 商人和旅客无法通行,桅杆倾斜,船桨折断。 9.(3分) 意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀和 高尚情操。 10.(3分) 示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一。登上此楼,可以观赏洞庭 湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀,留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》,岳阳楼因此闻名天下。 2006年河北省课改试验区初中毕业生升学考试 小石潭记(节选) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 5.文章的作者是唐代的文学家 (人名)。(1分) 6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分) ①潭 中 鱼 可 百 许 头 ②其 岸 势 犬 牙 差 互 7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分) ①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 译文: ②四面竹树环合,寂寥无人。 译文: 8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分) 答: 9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分) 句子: 理由: 10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分) 答: 5.(1分) 柳宗元 6.(2分) ①潭中/鱼可百许头(或:潭中鱼/可百许头) ②其岸势/犬牙差互 7.(4分) ①砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。 ②四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。 8.(2分) 意在表现孤寂悲凉的思想感情。 9.(3分) 示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽 理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。 10.(4分) 示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

阅读全文

与2016年河北省语文试卷相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216