① 2012语文中考试卷加评分参考（广东省）
2011年学业考试的初中毕业生在广东省
语言：1。全卷满分120分。考试用120分钟。
2。受访考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔填写他们的姓名和准考证号，试验室号，座位号在答题纸上。
3。相应的位置必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，回答这个问题，答案必须写在答题卡的指定区域的主题的变化，划掉原来的答案，然后写上新的答案;不允许使用铅笔和涂改液。不回答上述要求的答案是无效的。
4。有其他问题的论文，一共10分，从时间考生可以回答A;作为补偿的标题得分在总得分，但全卷最后得分不得超过120分。
5。考生必须在答题纸上保持清洁。考试结束后，试卷和答题卡必须提交。
（25分）。根据文本听写古诗词。 （10）
（1）师父说：“□□□□□作为一名教师进行”。 （“论语”）（1）
（2）世界事务的国王□□□□□□□。 □□□□□！ （吉“破阵子”）（2）
（3）香远益清，金士顿净种植□□□□□□□□□。 （
周敦颐“爱莲说”）（1）（4）王安石“登飞来峰”的诗句“□□□□□□□□□□□□□□”杜赋“将 />当凌绝顶，众山小“有异曲同工之妙的列表。 （2）
（5）默写韦应物的滁州西涧。 （4点）的
□□□□□□□□□□□□□□。 □□□□□□□□□□□□□□。
（题5小题，每小题错，漏，超过一扣0.5分，扣完小问题至今）（1）（1）温故而知新（2）（2点）赢得生前身后名，可怜白发生（3）（1）可远观，不可亵玩燕不畏浮云遮望眼，自（4）（2）（或“只”）的身体在边缘最高级别（5）（4）单独可惜幽草涧边学生黄鹂深树鸣春潮带雨晚紧急野渡无人舟自白色十字架]
2。拼音写对应的单词。 （4）
（1）如果我能关舒的人，体贴人 - 我要感谢我的母亲。
（2）秦皇汉武，文采的唐宗宋祖，，一些缺点丰SAA。
（3）有一个长期的xiǎn任伟志科学家：邓稼先。
（4）对于叔叔回到了可怕的捺jiǔ文的事情，我们也吸引了成千上万的计划。
（1）的赦免（2）小有名气的天才（3）（4）十拿九稳（每小题1分）
3。病句不正确的一项（）（3）
A.“清除老娘在华玲，9年里，城市拾荒者，他的儿子去上学。（删除”独“）
B.几年他的生活，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了大量的优秀作品。（改变了他的晚年，在他的晚年，他”）
* C，连续干旱由于长江流域，导致洞庭湖，鄱阳湖，水域面积减少，有显着影响人民群众的生产和生活。 （“删除”）
D.有人认为，央视“开心辞典”国学娱乐，有利于更深入的研究和了解中国文化。 （研究和理解“了解和研究）
4。的话，至少使用一种修辞手段从以下选项中选择两个或两个以上的词，写一段描述春景。（80字） （4分）
看着点缀在不知不觉中快乐的春天耀眼夺目，令人耳目一新
[例：在不知不觉中，春天来了，一个好学校莺歌燕舞的景象：青蛙迸发出他们的朋友在池塘边唱歌燕子拍着翅膀，在屋檐下探头看比赛各种各样的花，色彩艳丽，让人眼花缭乱，（1分，每一个字，2分;修辞的语义连贯性的描述2分）
5。以下材料回答问题。（4分）
冬去春来乍暖还寒，人站了起来，发现窗外的世界成为一个巨大的雾海，天气广东人称为回南天。到南部是什么样的天气返潮现象，一般出现在二月和三月，因为走了冷空气，暖湿气流迅速反攻，因此温度的升高，空气湿度增加，冷的物体表面遇到暖湿气流，容易产生水滴。出现回南天，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面将“水”，到处湿漉漉的，空气似乎能拧出水来。雾回南天， “最有特色的外观。统计数据发回南天严重的可见度为50米。
（1）南部的天空“的形成主要是由于__________（不超过50字）（2）
（2）的”回南天“的主要特点是__________（不超过15个字（1）在二月和三月，温暖和潮湿的空气中迅速反击，上升的温度，空气湿度增加，冰冷的表面情况下，温暖而潮湿的空气，凝结水）（2）
。 （2）（2）空气湿度接近饱和（或湿无处不在），能见度低（或有雾的）。（2）]
II（45分）
阅读下面的部分，完整的第6?18题。
（一）（12分）
几个
诸葛亮
宫府中，作为一个整体看，志刑罚的特点，的相似性和差异。如果作案，钟好，要虞姬在刑事悬赏超陛下平明·李时珍，不能厚此薄彼，内部和外部的独家法律也。
侍中，侍郎油郭飞毅，董允，此皆良实，志认为忠诚纯洁，先帝的基础上，简单地拉留守陛下的宫殿，事无??大小，愚以为注意的咨询和实施必能裨逋阙漏一些广益。
将军的宠物，在性活动淑，伊恩前先帝的军事审判中被称为说可以，根据所引起的争议引用的宠物总督。愚蠢的认为，在营地里的东西，学到的咨询，使的线阵列和谐，的优点和缺点。
亲贤臣，远小人，先汉所以兴隆也亲小人，远陈从西安后汉所以倾颓也。先帝在每一件事情的部长理论，而不是一个坏主意，叹了口气恨环陵也。女服务员，尚书，长史，参军，死亡贞良节部长愿意信陛下亲，汉朝的肺，这可能是考虑到当天也
部长的布衣躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求消息的王子。先帝不卑鄙。部长，谦虚的自我白白屈，三顾约翰逊曹路评议陈毅时的世界，非常感谢徐先帝以驱驰。值大任于败军之际的倾覆后，受命于危难之间首尔20年进行。
6。下面的句子中，加词的意思相同点a（）（3）
A.关于惩治旅游/陈付有司就此事
乙。亲贤臣，远小人/肉食者质朴，不远处寻求
C.简拔的基础上先帝留下陛下/ capital's的的寡妇妻子的男人留下
* D不应该偏袒/牡丹的爱，它会适合所有的男人
7。画线的句子翻译成现代汉语。（3）
感谢徐贤弟，以驱驰。<BR / [因为它，我非常感激，所以他贤弟（他）服务（“1”;曲池1分钟，语义连贯性）
8。从选定的文本诸葛梁皇帝有两个问题：第一刑事奖励的偏袒，所以□□□□□□□□□□二。（要使用这句话的原来的答案）（3）
内外不同的方法（ 1）亲小人，远陈从西安（2）]
9。的内容不正确的认识，选择的文章（）（3）
A.在执法方面，诸葛亮提倡惩罚“作案”奖励“忠好。
* B的作者引用的宫殿府中的例子，著名的国油忠诚，希望后主广开言路。
C.选举提到先帝“的仇恨还哩嗯”，这意味着，告诫皇帝亲贤远口若悬河，所以汉红红火火。
D.个人经验到底的叙事，是先帝的知遇之恩，感谢他表示自己的忠诚。
（二）（10）
被妖魔化沙尘暴李S
①刚好路过沙尘暴在中国和日本，去了，飞沙走石，黄沙弥漫。一时间舆论沸腾。
②然而，人类没有必要，也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几十数百万年以前，青藏高原隆起块西南季风从印度洋和潮湿，在中亚和中国西北地区的干旱和荒漠化面积广泛的，这一方面是在西风带。这是沙尘暴形成的根本原因，与人类活动无关。过度放牧的种植和砍伐森林在人类发展的过程中，大量的土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频率。
④沙尘暴作为一种自然现象，地球的自然生态系统的一个组成部分。和其他许多自然现象相互联系，相互促进的。如果我们消除了沙漠干旱地区的沙尘暴它的来源，也消除了许多自然生态系统在地球，灭绝所有的物种适应气候干旱，并导致所有世界自然系统的更加可怕的反馈和报复，并甚至导致难以想象的灾难。
⑤沙尘暴造成的危害每个人都可见，但没有坏处。
⑥第一次沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。是在黄土高原土质疏松，容易养殖之前，我们的祖先可选生根乘。沙尘暴也有许多岛屿穿了肥沃的土壤贫瘠的死，从夏威夷群岛，日本列岛我们的寺庙群岛，是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴迁移的灰尘在一定程度上，弥补了在一些地区缺乏土壤。如撒哈拉大沙漠的由于沙尘暴在亚马逊河流域的粉尘输入量，每年约13万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴有效缓解酸雨。粉尘含有丰富的钙和碱性阳离子，这些充满异国情调和地面凸起的碱性的粉尘可有效地中和酸雨。在中国北方的工业区很发达，但很少有酸雨，除了个别城市，与北常有沙尘天气有很大的关系。沙尘暴也能保持循环和海洋生态系统的稳定性。灰尘是含有丰富的营养成分，沙尘暴所带来的泥水域的一些营养物质的40％左右，促进繁茂的水域的生物。
⑦实际上，在自然带来的是什么，有什么样的降水和温度，我们只要看看喜欢的植被，是人类无法改变。
⑧我们可以看到更多的青草沙树种植抗风沙迷茫草变得人为灾害。可怜的干旱和半干旱地区的降水可能的草地上，以满足增长的需求，但是，当我们人为地植入大树，一些树木生长的水是不够的。因此，树木，其根源周围的地下深处吸夺水分周围很快枯萎的草。绿色的草地，大树，小树，大树保留水分逃脱的命运不是死亡，最终只留下一个和沙特，一棵死树。
⑨沙尘暴是一种自然现象，但现代人类的过度放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，只能加剧的危害程度。 （本文切除术）
10。下面的语句是不是在同本义一（）（3）
A.青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，大范围的干旱和荒漠化在中亚和中国西北地区的区域。
B.如果人类消灭了沙尘暴和沙漠干旱地区，它消灭了各种自然生态系统在地球上的所有物种的灭绝，甚至会导致难以想象的灾难。
C.的灰尘含有丰富的营养成分。沙尘暴带入海洋营养物质的生物的水域郁郁葱葱的。
D.被妖魔化沙尘暴的原因，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了有利的一面。
11。第③段“在人类发展的过程中，种植和砍伐森林，过度放牧，许多土地裸露”一
一句话，“过度”和“许多”，摆脱你吗？请说明理由。 （3）
不能被删除。 （1）表“过度”的程度，人类放牧等活动，超出自然的承受能力;（1）“许多”表范围，强调只露出部分的土地，而不是所有的人。 （1）这些话反映的说明文字语言的准确性。 】
12。根据上下文，谈谈我们应该如何科学界公认的沙尘暴呢？ （4）
（1）沙尘暴是一种自然现象，地球的自然生态系统不可或缺的一部分。 ②的风沙根本原因与人类活动无关。 ③沙尘暴有害也是有利的。 ④沙尘暴的发生，人类不能承受的，这是没有必要阻止。 （每点1）]
（三）（15分）
过去的好时光的老食物在桌子上
[美]凯瑟琳？边洪帆翻译
一个下午，我在厨房做饭，16岁的儿子，安东尼，以最快的速度冲了进来，我抬头警惕地。安东尼是在青春叛逆期，每次我们见面的时候非常紧张的气氛，斗殴事件可能发生在任何时间。这一次，他会不会有问题？音乐？朋友？我认为他们是快要崩溃了。
“妈妈，比利Corgan，一个银色的裤子，我也想的。”
为什么？ “我不明白他的追星行为。
”妈妈，比利？寇根是主唱的乐队Smashing Pumpkins的“，”Smashing Pumpkins的“是我最喜欢的乐队之一。”他瞪了我一眼，似乎与一个陌生的发言。这些天来，我们俩正准备为“非凡的南瓜”带创伤不满。
安东尼谈论的事情与我，求我，我都置若罔闻。见我无动于衷，他坐了下来，他的脸扭到一边。
“你在哪里买呢？“我没好气地，”的城市不得出售。“
”我这样做，但你要借钱给我。“
”算了吧，我的儿子，这辈子你可能只能穿一次。“我断然拒绝了。
但是，在我的脑海里，一个声音说：”什么，凯瑟琳？一条裤子嘛。“不过，我最终几乎固执地拒绝了。
我不认为安东尼背着一个白色袋子进了屋，第二天下午，看着他把包裹扔在桌子上的，我知道我将要输掉这场战争。“壬生6美元和98美分，”他笑着说，我从朋友那里借来的钱。“原来，安东尼不但买的面料，甚至不需要衣服销，图案，衬布，拉链也都在一个屋檐下。 “妈妈，我该怎么做呢？”他迫不及待地要问。
安东尼13岁，在他的强烈要求下，我教给他缝制时间，我是他的偶像。学习缝纫，自己是一个流行的手工制作的裤子。
“你只需要告诉我如何启动就行了，我的母亲。”他盯着我。
我暗暗叹了一口气，不愿意推出的旧餐桌上的食物，一块闪亮的银色面料，然后我们有几个模式展开。
“我想暴露的拉链，不覆盖的边缘，”他说。
“我不能做你想要做就怎么做。”
安东尼耸耸肩，自己做出来的，速度不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜。
看着他低头忙碌的样子，一个温柔悄悄地潜入我的心，赌气。我忍不住给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们互相看了看，笑了。让我们来谈谈一些过去的：有一天，你太累了，睡着了，在饭桌上，一张脸，一头扎进了意大利面条; 3岁，你卖的木砖的集合来赢得您的第一个$ ...安东尼听到笑声。
针布缝制成裤子，碎南瓜乐队的崇拜者和他爱管闲事的母亲的心重新再次与我们之间的关系的边缘缝紧。四天了，我们紧张的关系已经完全恢复。
安东尼在周末前穿上一块银的裤子，他没有只穿一次，但经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，把钱花在我，要我帮他们做。 “那是安东尼做我自己。”我很自豪地告诉他们。后来
天，安东尼会得罪我，但每当我想起可爱的时间和安东尼在旧餐桌上的食物度过的，和我的心很快就会原谅他。
（“齐鲁晚报”2010年4月12日，切除）13。围绕一个银色的裤子，安东尼的母亲的态度如何变化？请填写盒的话语权。 （3）
□□ - □□ - □□
，【拒绝（反对） - 的理解（支持） - 自豪]
14。多个维修后的母子关系埋下了伏笔他的母亲，确定了两下，进行了简要分析。 （4分）
【①“这是凯瑟琳？在一个裤子事情。” ，犹豫是否答应儿子??的母亲。 ②“我知道我将要输掉这场战争。”输掉这场战争“，建议准妈妈感到无奈的儿子固执动摇。③”我暗暗叹了口气，不情愿地推出了在老的食物在桌子上的一块闪亮的银色面料。“叹了口气，推出的面料，母亲已经开始给行动。④“一个温柔，悄悄地潜入我赌气的心。”悄悄潜入“母亲逐渐包容性的理解，安东尼。 （1分钟1点，分析寻找）
15。你是如何看待这一形象在安东尼？ （4）
[安东尼是在年轻人的叛逆青年，他的自力更生，热情，冲动。 （2）他的自立和热情值得。然而，他追星狂热，太冲动，固执，是不可取的。 （2）]
16。小说“过去的好时光在旧餐桌上的食品”为标题的作用呢？ （4）
营造温馨的气氛，建议的母子关系，恢复唤起读者的想象，含蓄地表达了加强沟通，相互理解，共同的美好时光的主题。 】
（D）（8）
我不知道该怎么形容老，躺在舒适的吊床上的份额。我的房子是一个完美的居住地，舒适和温馨。如果我注定要留在这个岛上，我决定不远游。
所以一些长途跋涉后，我休息了一个星期，吃，喝了一通。在此期间，一个重要的任务是使一个笼子里的鹦鹉波尔。这是非常温顺，和我相处得很好。我记得小圆圈山羊，打算带回家，或给它吃。我去了，发现它还在老地方，因为它没有走出。羊肉已经快饿死了，我赶紧出来，削减一些树枝和灌木，可以发现，扔到栅栏给它喂食。饲料后，我用绳子拴住它，把它拿走。其实，我并不需要把它绑，它饿怕了，非常温顺，喜欢狗，喜欢跟着我，我继续给它喂食，它变得如此温顺，可爱，很快就加入了这个行列，我的宠物，以后再也不会离开我。
9月30日，纪念我的目标是一个神圣的日子，治疗。我一直丢在这里两年了，在这里的第一天，有没有获救的希望。我充满了谦卑和感激之情回忆我寂寞的生活中的各种神的恩赐。我的虔诚和真诚的感谢上帝，他的存在，他注入了的恩情我的心，使我孤独的生活，缺乏人际交往中缺乏。他支持我，安慰我，鼓励我依靠自己的神力，并期待他永久的惠顾。
我完全改变了看法的快乐和痛苦，我渴望改变，情绪变化，内心的喜悦是从第一次在这里不同，甚至不同的从过去两年的心态。
（摘自“鲁滨逊漂流记”，雷芳译）
17。根据选定的文本，“我”的荒岛生活，感觉很舒服？如何看待这种“舒适”吗？ （4分）
（1）舒适的住所;温顺，可爱的宠物;神“I”孤独生命的礼物（或：上帝注入的恩情我的心，弥补孤独的生活缺乏）。 （2）（2）这种“舒适”的乐观。生活在一个荒岛上，但对生活的热爱，珍惜让他感觉很舒服。 （2）]
18。 “我被扔到一个荒岛上经历了数次海上畅游。根据原来，一个简短的摘要，发生了两次短途旅行。（4）
【①伦敦，途中在一个风暴的情况下，获救的; （2）非洲，遭海盗袭击，被俘，当了两年的奴役;③从非洲逃出，到达巴西。④船去非洲买奴隶的情况下，从巴西的风暴，漂到一个荒岛上（回答任何1:02）
III（50）
19。阅读下面的文字，按要求作文（50分）
前进的积累的增长速度是不断向前的过程中前行的道路上，风景，梦想，希望，爱，欢笑，痛苦，不可分离的目标前行，坚持......所有前进的方向，你有什么样的经历和经验的前线思考如何？
请自我的“前进”字样的标题，写一篇文章，不低于500字，风格选择，文本可能不会出现真实姓名和学校名称。显示清晰，突出
征文级评级标准体积
（50?45）1。中心，材料具体生动，真实的感受。
2。结构化，注意照顾，详略得当。
3。语言得体，光滑。
第二类的量 BR />（44?40）1。显示清晰，突出中心材料的具体。
2。结构的完整性，和良好的组织。
3。规范的语言，流利。
三种类型的量
（39?30）1。表现出明显的材料性能中心。
2。的基本结构完整，层次分明。
3。语言基本上是流利。
四种类型的体积
（29?15）1。概念是不明确，材料难以表现中心。
2。结构是不完整的，一致的不清楚。
3的语言。不通顺，错别字多。这五类量
（14?0）1。这里没有中心，没有严重跑题了。
2。不完整的结构，而不是一个章节。 BR /> 3。艺术和无处更多的错别字。
在符合下列条件之一的，可酌情加1-3分（加对这个问题的日期）：
1，立意深刻。
2。一个独特的概念。
3。美丽的语言。
4。个性。
5。文面清洁，优美的文字。 BR />扣分1。无标题，扣2分。
2。不少于500字，扣1分至少50个字符。
3。错别字扣1分，每三（重复的错别字不计），扣除3分。
4。不正确使用标点符号扣1至3分。
5。肮脏的面部纹身，字迹潦草，难以辨认，扣除1至3点。
> 6。暴露身份的真实姓名，学校，地名，人名的扣1?3分。
附加题（10分）
阅读下列古典，完成了1至4个问题。
话沉默的环
杨时
?人鸡夜鸣，邪恶的，不祥的，做饭的。好几天，明，和烹调的鸡没有一二，我说：“我们的家鸡或晚上，或一次没有明明不祥遗憾的是，”报告，他说：“人今晚在加的夫公鸡不祥的？自不祥的唯一或夜明非一次没有明明的非不祥的烹饪也可欣？若夫然后鸣，①赖到晚上，什么因此几乎做的？ “的思想，他说：”沉默的话，为什么不同的？来讲，没有说话，没有文字的说话也足以采取的诅咒。 “这样的书认为话沉默环。
[注]①夜：司夜，乌鸦报晓。时，负责
1。解释带点的词语在句子中的含义。 （2）
（1）或一次没有明：___
（2）有足够的诅咒：___
（1）（2）中所产生】
2。画线的句子翻译成现代汉语。（3）
丈夫公鸡不祥的人今晚自己只是不祥。
鸡鸦不幸的人怎么办？除，他们自己不走运罢了。】
3。为什么它被认为是鸡“火影忍者”和“火影忍者”是“自我不祥的吗？ （2）
鸣，唱时，不正确的是过时的明和明的。 （或：“夜鸣人，鸣人非其还一次无明非”）]
4。故事访问煮熟的鸡肉，告诉我们事实的真相吗？ （3）
“说，说，说的东西应该是适当的和不该说的话，会招致灾祸。 】
[文字]
访问鸡鸦，厌恶，晚上是不吉祥的，决定做饭吃。几天后，其他鸡曙光的不打鸣儿，他们把它做饭吃。后（他）对我说：“我的鸡和一些夜间乌鸦，一些乌鸦在早上，这个不吉利的怎么办？”我告诉他说：“鸡鸦不幸的人做什么？只是他们自我为不吉利的填补了一些夜乌鸦，明不正确的时间，还没有叫的早晨，没有乌鸦，也不是他们自视为不吉利所产生经蒸煮，同事，什么是相关的吗？如果他们安排乌鸦，所以人们将依靠他们报晓，那么，谁做饭吃吗？“然后我想：人说话的沉默，它什么不同呢？你不应该说话，说话的，必说话，不说话，有足够的灾难啊。 “因此，把它写下来作为语言和无声的告诫。
语言试题参考答案及评分说明
主观题回答类似的意思可以回答以下的参考，考生答案与参考答案不一致，但在的主体和合理的，可符合要求，酌情给分。
② 2010年广东省中考语文试卷的答案啊！！！
我找到了试卷和答案。
密★启用前
2010年广东省初中毕业生学业考试
语 文
说明：1．全卷共6页，满分l20分。考试用时l20分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域 内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计人总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(28分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)绿树村边合，口口口口口。(孟浩然《过故人庄》)(1分)
(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。口口口口口口口，口口口口口口口。(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)
(3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高 官厚禄，不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口!”(2分)
(4)口口口口口口口，西北望，射天狼。ù(苏ù轼《江城子•密州出猎》)(1分)
(5)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(4分)
口口口口口口口，口口口口口口口。
习口口口口口口，口口口口口口口。
2．下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是(4分)
A．把酒临风／执策而临之
B．渔人甚异之／或异二者之为
C．中通外直，不蔓不枝／玉盘珍羞直万钱
D．先帝不以臣卑鄙／肉食者鄙
读下面文字，完成第3～5题。
人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn( )，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……
没有比行动更美好的语言，________________。人生需要的是德行的mùyù( )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
ào’àn( ) mùyù( )
4．联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。(2分)
5．用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。(3分)
扬鞭策马 倔强 海阔天空 坚韧
按要求完成6～8题。
广州将举办第l6届亚运会，学校拟选派l0名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚 运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：
6．请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。(2分)
7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。(3分)
8．拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。(2分)
二、阅读(42分)
阅读下面文段，完成第9～20题。
(一)(8分)
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝减多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其问，清荣峻茂， 良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
9．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦Z'1。
10．郦道元堪称写水的高手，他用“口口口口，口口口口”描写水势盛大，又用“口口口口，口口口口”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)
11．文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点?(3分)
(二)(11分)
三思而行 季羡林
①“三思而行”，是我们现在常说的一句话，是劝人做事不要鲁莽，要仔细考虑，然后
行动，则成功的可能性会大一些，碰壁的可能性会小一些。
②要数典而不忘祖，也并不难。这个典故就出在《论语•公冶长第五》：“季文子三思而后行。子闻之日：‘再，斯可矣。”’这说明，孔老夫子是持反对意见的。吾家老祖宗文子的三思而后行的举动，二千六七百年以来，几乎得到了历代天下人的赞扬，包括许多大学者在内。查一查《十三经注疏》，就能一目了然。《论语正义》说：“三思者，言思之多，能审慎也。”许多书上还表扬了季文子，说他是“忠而有贤行者”。甚至有人认为三思还不够。《三国志•吴志•诸葛恪传注》中说：有人劝恪“每事必十思”。可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪，批评了季文子三思过多，只思二次(再)就够了。
③这怎么解释呢?究竞谁是谁非呢?
④我们必须先弄明白，什么叫“三思”。总起来说，对此有两个解释。一个是“言思之
多”，这在上面已经引过。另一个是文子自己说的，君子无论谋划什么事，开头、中间、结
局都要考虑到。(见《左传•哀公二十七年》)然而孔子以及上万上亿的众人却不这样理解，
他们理解，一直到今天，仍然是“多思”。
⑤多思有什么坏处呢?又有什么好处呢?
⑥根据我个人几十年来的体会，除了下围棋、象棋等等以外，多思有时候能使人昏昏，
容易误事。平常骂人说是“不肖子孙”，意思是与先人的行动不一样的人。我是季文子的最
“肖”子孙。我平常做事不4e2-思，而且超过三思，是否达到了人们要求诸葛恪做的“十
思”，没做统计，不敢乱说。反正是思过来，思过去，越恩越糊涂，终而至于头昏昏然，而
仍不见行动，不敢行动。我这样一个过于细q的人，有时会误大事的。我觉得，碰到一件
事，决不能不思而行，鲁莽行动。记得当年在德国时，法西斯统治正如火如茶。一些盲目崇
拜希特勒的人，常常使用一个词儿Darauf_galngertum，意思是“说干就干，不必思考”。这是法西斯的做法，我们必须坚决扬弃。遇事必须深思熟虑。先考虑可行性，考虑的方面越广越好。然后再考虑不可行性，也是考虑的方面越广越好。正反两面仔细考虑完以后，就必须加以比较，做出决定，立即行动。如果你考虑正面，又考虑反面之后，再回头来考虑正面，
又再考虑反面，那么，如此循环往复，终无宁日，最终成为考虑的巨人，行动的侏儒。
⑦所以，我赞成孔子的“再，斯可矣”。
(选自《季羡林谈人生》，有删改)
12．根据作者的考证，“三思而后行”的“三”有哪几种解释?(3分)
13．简述第⑥段的论证思路。(4分)
14．有人这样评价本文：(1)本文立论有依有据，令人信服；(2)本文阐述道理亲切平和。
请你选择其中一种，说说作者是怎样论述才达到这样的效果的。(4分)
(三)(15分)
偷父 刘心武
我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到
各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，o就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开
了!这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起
窗帘叉子，朝床下喊：“出来!放下手里的东西!只要你不伤人，咱们好商量!”
一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。我用窗帘又指
着他：“你偷了些什么?把东西掏出来!”
(1)他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊!”
他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。
他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年
前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧?”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。
我为他泡了一碗方便面，端到他面前。
我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违
法的事，你应该走正路。”他点头。
我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”
我大吃一惊：“为什么?”
他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”
天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘又抢到手里，准备拨ll0。这工
夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回
到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说：(2)“我要……我要
爸……求您了。”
那幅油画，是我临摹凡•高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧
郁，胡子拉碴的。
少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他
爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……
我细问他：“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?”
他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。他记
得他爸，那扎人的胡子茬儿，那熏鼻子的汗昧加烟味加酒味……不记得是哪一天，忽然说他
们那村，I-AAT有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹
嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出
事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……
少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了
酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像
时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。
我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。
关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望。
只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。
——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来!”
(选自2005年12月25日《文学故事报》，有删改)
15．简要分析“偷父”少年的人物形象。(4分)
16．从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。(4分)
(1)他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊!”
(2)“我要……我要我爸……求您了。”
17．文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的
心理活动，并用第一人称描写出来。(3分)
18．文章末尾，“我是想追上去叮嘱他：‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来!”’
请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感愿望?(4分)
【四)(8分)
佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位?但恐遭了毒
手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目!”
大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；
若还不让，定要搅攘，永不清平!”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆
不满一尺，如何跳不出去?”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手B里，
却道声“我出去也!”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：
。。此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住!等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变!”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天官与我。”
如来骂道：“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道：“你是不知，我
去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么?”如来道：“不消去，你只自低头看看。，，那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指又里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上?……我决不信!不信!等我再去来!”
好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
(节选自《西游记》，有删节)
19．孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事?(4分)
20．孙大圣本领再大，也翻不出如来佛的手心。对这个故事你是怎么看的?(4分)
三、作文(50分)
21．阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
附加题(10分)
阅读下面的文言文，完成1～4题。
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁甚富，夜被穿窬②。席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕闺城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公日：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。
(选自《聊斋•于成龙》)
【注】①按：巡视，巡行。 ②窬：yú，洞，窟窿。
1．解释加点词语在句中的意思。(2分)
(1)适巨绅家将嫁女 适：
(2)又出示谕阖城户口 谕：
2．给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来，全都恰当的一项是(2分)
A．盖恐次日大搜|急于移置而物多l|难携故密着|而屡出之也。
B．盖恐次日|大搜急于移置|而物多难携故|密着而屡出之也。
c．盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。
D.盖恐次日大搜急|于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。
3．于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”?(4分)
4．请各用一两个词语，概括文中人物的主要特点。(2分)
(1)盗贼：
(2)于成龙：
参考答案：
一、基础（28分）
1、根据课文默写古诗文。（10分）
(1）青山郭外斜（2）落红不是无情物化作春泥更护花（3）万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉（4）会挽雕弓如满月（5）天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都（以上每小题，错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分值为止。
2、A D
3、傲岸 沐浴
4、参考示例一：没有比足音更遥远的路途/参考示例二：没有比奋斗更有力的承诺
5、【参考示例一：扬鞭策马于理想的原野，感受海阔天空的自由，生活是多么惬意呀！/参考示例二：人生路上常遇艰难险阻，我们只有倔强地迎难而上，凭着坚韧的意志，扬鞭策马不停步，才能闯出海阔天空的新天地。】
6、【参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/参考示例二：展示实力，超越自我！】
7、【参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！（称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。）】
8、【参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。】
二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成第9～20题。
（一）（8分）
9、【重重的悬崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。】
10、【夏水襄陵沿溯阻绝（1分）素湍绿潭回清倒影（1分）】
11、【一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。（答对l点得1分，全对得3分）】
（二）（11分）
12、【一是泛指“多”；二是指谋划事情的“开头、中间、结局”。（答对1点得1分，全对得3分）】
13、【先以自己的切身体会，证明多思有时会使人糊涂而误大事；接着举出当年德国法西斯信徒“说干就干，不必思考”的材料，说明决不能不思而行，鲁莽行动；最后阐明遇事必须深思熟虑，从正反两面充分考虑以后，就必须做出决定，立即行动。（共3层，每层1分，意思表述明晰1分）】
14、【（1）在中国，孔子是权威的思想家，作者引用并赞同孔子“再，斯可矣”的观点，对“三思而行”的批评便有了坚实的依据，因而令人信服。/（2）作者用亲身体会作为阐明观点的主要材料，如谈家常般娓娓道来，这就使读者心悦诚服，自然而然地接受作者的观点。】
（三）（15分）
15、【“偷父”少年辍学流浪，靠结伙偷窃为生，但仍深深地怀念因矿难而死的父亲，以为看到的那张油画是他父亲的画像，竟因此冒险入室偷盗。（2分）可见他是一个虽误入歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情的少年。（2分）】
16、【（1）此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，（2分）栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。（2分）/（2）此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态，（2分）传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不肯给的矛盾心理。（2分）】
17、【参考示例：这人真怪！我进他家偷东西被抓住了，他不报警把我送进派出所，反倒问我饿不饿？他到底想干什么？】
18、【这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动，（1分）殷切地期望他能够迷途知返，重新做人，（2分）表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。（1分）】
(四) (8分)
19、【孙大圣闯龙宫，强借定海神针做兵器；闹冥府，勾销了生死簿中猴属名字；偷桃、偷肴、偷酒、盗仙丹，搅乱瑶池蟠桃会；逃出八卦炉，大闹天宫，天兵天将拿他没办法。（答出其他情节酌情给分）】
20、【参考示例一：尽管孙大圣没能跳出如来佛的手心，但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿，留下一股臊气。我认为，小说给佛祖开了个大玩笑，渲染了孙大圣对主宰天地万物的如来佛的轻慢，孙大圣的桀骜不驯正体现了人民群众的反抗意识。/参考示例二：孙大圣虽然本领高强，但是最终还是受制于如来佛。我认为，道高一尺，魔高一丈，现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境，本领再大的人也难以幸免。这故事其实正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映。（可以有不同看法，但必须言之成理）】
三、作文（50分）
附加题（10分）
阅读下面的文言文，完成1～4题。
1、【（1）恰好（1分）（2）告知（1分）】
2、C
3、【因为于成龙已经放出风声，第二天将在全城严加搜查。在这种情况下，这二人多次出入城门，本该事出有因，而他们出入城门却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。】
4、【（1）狡诈贪婪（或：利令智昏）（1分）（2）破案如神（或：才智过人，机智果断）（1分）】
③ 压题啦：2012广东省中考语文哪一本名著和哪一篇古文考的几率大
2012中考已结束，楼主选我吧。我才明年考格列佛和小石潭