『壹』 四年级下册语文练习册全部答案
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『贰』 小学四年级下册语文期末试题(人教新课标)答案
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。
那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。
『叁』 四年级语文下册优干线答案
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『肆』 四年级下册语文期末试卷和答案
新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷
班级:______
姓名:________
得分:______
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一
、看拼音,写词语。(5分)
jìng
pèi
jù
jīng
huì
shén
chéng
fá
jīng
zhàn
mǐn
ruì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
kǎi
xuán
zhèn
hàn
hé
xié
biàn
lùn
jiě
shì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、把下列词语补充完整。(5+2)
一丝不(
)
(
)心悦目
胆大(
)为
(
)名其妙
气急(
)坏
笑(
)颜开
(
)不可及
鱼(
)而出
疲惫不(
)
响(
)云霄
我还能够用画线的两个词语写一句话。
三、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5)
感激
感动
感情
聪明
高明
精明
1、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。
2、人类非常(
)普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶(
)的人,而且他的医术也很(
)。
虽然……但是……
因为……所以……
不是……而是……
只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种(
)为了自己,(
)为了地球上的人类。
5、(
)中国孩子生活在和平环境中,(
)世界并不太平。
四、把下面的词语、句子补充完整。(12)
1、把歇后语补充完整。(2)
早开的红梅—
(
)
(
)—后来居上
2、写上对应的成语。(2)
知己知彼___________
运筹帷幄___________
3、把名言补充完整
。(2分)
a、精诚所加,
。
b、
,
;幼吾幼,以及人之幼。
4、补充谚语。(2)
a蚂蚁搬家蛇过道,_____________
b天上鱼鳞斑,_____________
5、填写诗句。(3分)
a、采菊东篱下,
。
b人闲桂花落,
。
c、我能从“
,
”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
五、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
“拜”:A一种见面表示敬意的礼节
B用于往来,表示麻烦人办事
C表示与人结为某种关系
D见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。(
)
2、每逢春节,我都去爷爷家拜年。(
)
3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。
(
)
4、请你帮忙照看我孩子,拜托了。(
)
六、用修改符号修改病句。(2分)
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。
七、我会判断。(对打
“√”错打“ⅹ”,5分)
1.《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。
(
)
2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。(
)
3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。(
)
4.“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。
(
)
5.
荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。
(
)
第二部分:阅读积累与运用(30)
一、按照课文内容填空。(8)
1、他有时
,把金鱼的每个部位
地画下来,像姑娘
;有时又
,很快地画出金鱼的
,仿佛金鱼在纸上游动。
2、有些人家,还在门前的场地上种几株花,
,
,
,
,它们依着时令,顺序开放,
,显出
。
3、虽然
,但是,我们却可以让
体现出
。
4、谁都有
,谁都可以创造一个
。
二、阅读《普罗米修斯》片断,完成练习。(11)
众神的lǐng
xiù(
)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn
fù(
)火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求ráo
shù(
)你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
1、在拼音旁的括号里写上词语。(3)
2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从(
)
这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的________________
__________________
____________________________________________________
________________;
从此看出他是一个______________________________________的人(3)
3、“尽管如此”中的“如此”指的是(在文中划上“______”线)。(1)
4、普罗米修斯不归还火种的原因是:_______
_________________________
_______________________________________________________
___(2)
5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?(2)
__________________________
_______________________________________
三、阅读短文,回答问题。(12)
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑着说:“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收啊。”
爷爷看我(
)(
)不解的样子,便接着说:“你知道大诗人杜甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是'煮书'。这样,他做起诗来就感到得(
)应手了。所以他说,'读书破万卷,下笔如有神'。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么'煮'。否则就很难把语文学好。”
“
爷爷,你看我该怎么'煮书'呢?”
“你可以从煮语文入手嘛,那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去。你
能体会文章的情感,
可以牢记妙词佳句。肚子里的词多了,今后说话和写文章,还会犯难吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。
1、把文中的词语补充完整。(2)
2、
文中“煮书”中的引号作用是
。(1)
3、
爷爷说的“煮书”指的是
。(2)
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语。(1)
5.把文中画横线的句子换种说法。
(2)
6、
爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”?(2)
7、
结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。(2)
第三部分:习作(30分)
一、口语交际(5)
今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?请写一写。
班长:______________________________________________________________
小明:_______________________________________________________________
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二、题目:我忘不了他(她)(25)
这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。做到内容具体,语句通顺,标点正确。
『伍』 53天天练四年级下册答案语文
既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现,一步一步来,自版己做最好,再权问老师在网上问答案是一个不好的习惯,另外也没动力,我只能说你这样成绩是不会提高的!不要求答案,自己想想有什么让你有动力的事,不管是为自己还是为了自己喜欢的人。先问同学。作业嘛作业
『陆』 小学四年级下册语文目标检测正确答案
目标检测第二十三课第一题怎么写
『柒』 四年级下册语文新课堂答案
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