初二语文阳光互动答案

Ⅰ 苏教版2017七下语文阳光互动绿色成长空间答案

1、yin、jiao、qie、xian、聘、羹、映、消

2、孺、瘁、迭、毕

3、B

4、

（1）执意、幸而

（2）虽然改为不仅，但去掉

5、

（1）骆驼祥子，老舍

（2）通过外貌描写，表现出祥子朴实、坚毅的性格特征。

(1)初二语文阳光互动答案扩展阅读

这部分主要考察的是《骆驼祥子》的知识点：

《骆驼祥子》人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。

祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。

连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。

被生活捉弄的祥子开始游戏生活， 吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

Ⅱ 语文试卷六下答案(阳光互动)

（一）1、D F H L W Z （每个0.5分）
2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 （每个1分）内
（二） （3分）
Y yi 心 9 ③ ①容 （每空0.5分）
（三） （5分）
B D C C C （每个1分）
（四）（9分）
1.雅 惯 梁 锲 （每空0.5分）
2.千钧一发 安安然无恙 （每个1分）
3.欣喜若狂 兴高采烈 （每个1分）
4.出口成章 、能说会道等 叶公好龙、 刻舟求剑等， 形影不离、手足情深等 （每个1分）
（五）（7分）每小题1分，第6题2分
1.李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。
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2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢？
3.我高兴得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安与手舞足蹈调换位置）
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学活动呢？

Ⅲ 七年级上册语文阳光互动绿色成长空间期末测试二答案

当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放声傻笑的时光叫做童年；当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨地锐变；当你终于“如愿”地长大成人，你才顿悟，那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言。数着一圈圈的年轮，成长的脚步不能放慢，心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季，于是，有了牵挂，也就有了烦恼，成长的烦恼知多少？
成长的烦恼，是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体，你却无法叫停，只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念，而那些适合长大了的你的穿着，却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话，你长大了，不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现，自己朝思暮想的成长是如此的残忍。
成长的烦恼，是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受，现在的你，只有在心里隐隐作痛时才会哭泣，而最痛的，是你无法寻找安慰。你最想做的，是一个人躲在一个角落里，聆听心儿在下雨，于是你又流泪了，你把它们一颗颗小心收藏，然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥，除了你自己，没有人会知道你伤心。于是，你又想起了儿时的伙伴，那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴，把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴，它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……
成长的烦恼，是你发现你越来越难想说就说。人情世故，永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报，相反，你的话几经辗转被改编成另一个版本，于是，总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对，总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是，你学着反复掂量后再发表见解，可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子，于是你终于深谙“沉默是金”的真谛！
这就是无数孩子憧憬的成长吗？高跟鞋还未登场，就已生出烦恼一大串。成长，似乎被剥却想象中光鲜的外套，烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次跌倒，可你终究爬起来，试着在纷扰中找平衡，试着在假想中寻找真诚。可是，曾经的烦恼沉淀在你的脚下，你踏上这一级级台阶，拨开萦绕在心间的迷雾，你终于上升到一个高度，你会微笑着对待这一切成长的烦恼。

Ⅳ 阳光互动试卷答案谁有急急急！！

我这儿有，你先采纳我的答案，我们再私聊。

Ⅳ 八下语文《阳光互动》第一单元的作文题目

“百里不抄同风，千里不同俗”，世界上有许许多多个国家，每个国家的风俗习惯是不同的，不同的国家喜欢的衣着也是不同的。今天，我要带大家去了解的是日本的和服和韩国人穿的“韩袍”。
和服是是日本大和民族的传统服饰，在当地被称为“着物”，因和服的图案与色彩反映了大自然的具体意象，又叫“赏花幕”。和服不用纽扣，只用把结的腰带，腰带种类很多，打结方法也不同，广泛使用的是“太鼓结”，就是在后腰打结处的腰带内垫一个纸或布做的芯。由于打结很费事，二战后又出现了“改良带”和“文化带”。
“韩袍”是韩国人的传统服装，它的样式适合韩国的气候，和韩国人起坐习惯。女性的韩服短上衣搭配优雅的长裙，上衣和长裙的颜色，五彩缤纷，有的还加了明艳华丽的锦绣。
不同的地区有不同的特点，不同的国家有不同的色彩，生活中的点点滴滴汇成一幅幅绚丽多姿的风情画，无不体现出丰富多彩的地域特色，无不展示着各个国家的独特魅力。

Ⅵ 初二语文学习报答案

八年级语文上册期末复习提纲
模块一：积累与运用
一、生字识记：
1、 绥(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) 锐(ruì) 不可(kě) 当(dānɡ)
2、 悠(yōu) 闲(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(yīn) 惨(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cuò)
3、 拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(jū) 躬(ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)
4、 赃(zānɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 箧(qiè) 荡(dànɡ) 然(rán) 无存
5、 肃(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 谬(miù)
6、 骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuānɡ) 疤(bā) 诘(jié) 问(wèn) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)
7、 交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 丧(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 赋(fù) 闲(xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xiè)
8、 凹(āo) 凼(dànɡ) 尴(ɡān) 尬(ɡà) 烦(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 广(ɡuǎnɡ) 众(zhònɡ)
9、 伛(yǔ) 惶(huánɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì) 骷(kū) 髅(lóu) 滞(zhì) 笨(bèn) 愧(kuì) 怍(zuò)
10、 克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 济(jì) 唏(xī) 嘘(xū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) 伎(jì) 俩(liǎnɡ) 颠(diān) 沛(pèi) 吊(diào) 唁(yàn) 文(wén) 绉(zhōu) 绉(zhōu) 长(chánɡ) 途(tú) 跋(bá) 涉(shè)
11、 推(tuī) 崇(chónɡ) 惟(wéi) 妙(miào) 惟(wéi) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(miào) 绝(jué) 伦(lún)
12、 轩(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 峦(luán) 叠(dié) 嶂(zhànɡ)
13、 磬(qìnɡ) 鳌(áo) 头 琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(lónɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn)
14、 帷(wéi) 幕(mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ) 伧(cānɡ) 俗(sú)
15、 萌(ménɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 销(xiāo) 声匿(nì) 迹(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 连(lián) 天(tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú)
16、 囊(nánɡ) 繁(fán) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhuī) 两(liǎnɡ) 栖(qī)
17、 遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zhòu) 劫(jié) 难(nàn) 追(zhuī) 溯(sù)
18、 藩(fān) 篱(lí) 归(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(jié) 难(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斓(lán) 无动(dònɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ)
19、 吟(yín) 咏(yǒnɡ) 绮(qǐ) 丽 殷(yān) 红
二、解词
1. 锐不可当： 阻遏：
不含：
2. 编算： 寒噤：
仄歪： 张皇失措： 提防：
3. 精疲力竭： 肃穆：
4. 不可名状： 瞥见：
5. 憧憬： 荒谬：
6. 震悚： 惶急：
7. 狼籍： 簌簌： 蹒跚：
颓唐： 踌躇：
8. 尴尬：
9. 愧怍： 滞笨： 塌败：
10. 伎俩： 颠沛：
11. 惟妙惟肖： 巧妙绝伦：
推崇： 胜景：
13. 标本： 嶙峋：
雷同：
14. 玲珑： 矫健： 迥然不同：
井然有序： 掩映：
15. 伧俗： 休憩：
16. 周而复始： 销声匿迹：
载途：
17 .繁衍： 濒临： 相安无事：
18 .劫难： 追溯： 遗骸：
19.扼制： 斑斓： 劫掠：
束手无策：
20. 流连：
三、文学常识
1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。
2、 《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。
3、.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
4、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等.
5.《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等.
6、《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》
7、《苏州园林》选自《网络知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。
9、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。
10.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名田园诗人。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》等。
11.《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。
《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。
12、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢 ，字子敬，明末嘉善人。明朝散文家。
13、《大道之行也》选自《礼记?礼运》。《礼记》，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
儒家学派创始人孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。
14、.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫，字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵，唐代伟大的现实主义诗人，诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌，尤其是他的“三吏”（《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》）“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章，达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”，他本人也被尊为“诗圣”。
15、《三峡》选自《水经注疏》。三峡，“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元，字善长，北魏地理学家。撰《水经注》，其书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
16、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》。作者陶弘景，南朝梁代人，字通明，号华阳隐居，有《陶隐居集》。
《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高，是“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩）之一。
17、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密，字公瑾.
18、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
19、《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维，字摩诘，因官至尚书右丞，所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人，画家。
20、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，伟大的浪漫主义“诗仙”，其诗的艺术特色是想像丰富，气势奔腾，风格豪放飘逸。
四、课内外古诗默写
（一）．根据上下句默写
1. ，朝露待日晞。 2、常恐秋节至， 。
3、东皋薄暮望， 。 4、相顾无相识， 。
5、 ，铁马冰河入梦来。6、晴川历历汉阳树， 。
7、 ，波撼岳阳城。 8、 ，我言秋日胜春朝。
9、人家在何许， 。 10、松间沙路净无泥， 。
11、谁道人生无再少？ 。 12、 ，林空鹿饮溪。
13、 ，端居耻圣明。 14、日暮乡关何处是？ 。
15、 ，千山高复低。 16、 ，尚思为国戍轮台。
17、 ，遥隔楚云端。 18、 ，平海夕漫漫。
19、 ，带月荷锄归。 20、 ，夕露沾我衣。
21. ，归雁入胡天。 23 ，天与云与山与水，上下一白。
24、湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、
25、庭下如积水空明， ， 。
26、晓雾将歇， ；夕日欲颓， 。
27、 ，沿溯阻绝。28、 ，死者长已矣！
29、悬泉瀑布， ， ，良多趣味。
30、大道之行也， ，选贤与能 。 ，
不独子其子， ， 。
31、 ，各具情态。32、无丝竹之乱耳， 。
33 ，西蜀子云亭。34、予独爱莲之处淤泥而不染，
35、香远益清， ， 。
36、复行数十步， 。土地平旷， ， 。
37、自云先世避秦时乱， ，不复出焉，
38、 ，高尚士也，闻之， 。
（二）理解性默写
39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷______________，_________________，______________，_______________。
40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，__________。________ ，___________。
41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。。
45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。
46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
49、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
50、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
51、、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
52、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
53、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
55、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
57、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
58、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
60、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
61、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
62、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_______________，________________。
63、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。
65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：_______________________________________________________________________________________________________
66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子： ___________________________________________________________________________________________
67、《三67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________
_____________________________________________________________________
68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：____________________________________________________________
（三） 拓展性默写
69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
71、请写出古代诗词中有关山的诗句。
72、请写出古代诗词中有关花的诗句。
73、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。

语文专题默写提高
一、 根据课文内容填空（75分）
（一）直接默写。

1、问今是何世，_________，__________。
2、其间千二百里，__________，不以疾也。
3、青林翠竹，_________。
4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。
6、山重水复疑无路，_______________。
7、__________，家书抵万金。
8、日暮乡关何处是，__________。
9、_______________，铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去，____________。
11、好峰随处改，__________。
12、______________，徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽，_____________。
14、晴川历历汉阳树，_________________。
15、大道之行也，__________，选贤与能，______________.
16、______________，万物生光辉。

（二）理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，______________，_______________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，___________。________，___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
22、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________，________；_________，________。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________，__________。__________，________________，_________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________，_________________。
32、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
36、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
42、《游山西村》中______________，____________不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。

Ⅶ 阳光夺冠专题人教八年级语文下答案

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