⑴ 北京市东城2014中考一模语文
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⑵ 10年东城区初三语文一模答案
北京市东城区2009—2010学年度初三年级综合练习（一）
语文试卷答案及评分参考
一．选择 （8分）
1.C 2.A 3.B 4.C
二．填空（8分）
5．（1）自缘身在最高层 （2）沉舟侧畔千帆过 （3）思而不学则殆
（4）政通人和 白废具兴
6．藤野先生 三味书屋 善良
三．综合性学习（9分）
7．①缺水已成为世界性问题。
②我国缺水尤其严重。
8．①减少 ②利用 ③节省
9．（2）和（6）
四．文言文阅读（9分）
10．（1）跑 （2）腰佩
11．（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
（2）我却穿着破棉袄旧衣衫，生活在他们当中。
12．答题要点：借书读；抄书；百里求师；恭敬求教；忍受寒冷等。
五．现代文阅读（共26分）
（一）（13分）
13．要点：①北京是一个奇妙的好地方，有文化有教养的城市。
②北京在我的心中总是美的。
③北京的面貌日新月异。
14． 不好。 “一句话”表达的是我“爱”，“一件事”表达的是我学会了“爱”。 “一件事”比“一句话”更能表现作者对北京的深厚情感。因为作者在北京先后生活了几十年，其间不断地品味着北京的文化、北京的美好、北京的变化，对北京的情感与日俱增。这是他一辈子的感受，一辈子的爱，不是简单的“一句话”能够表达的。所以“一件事”换成“一句话” 不好 。
15．答题示例：我家住在北四环，学校在长安街附近，每天上学来回的路上要化两三个小时的时间。自从修了地铁，十几分钟就到了。我真正感受北京交通的变化，给人们带来的快捷方便。北京在我心中越来越美好，我爱北京。
（二）（6分）
16．①中国是贺卡大国；②传递着中国情中国意。
17．材料一：从中国传统文化角度体现了“中华文化”。
材料二：从中国现代文化角度体现了“中华文化”。
（三）（7分）
18．文章从“灾难教会我们如何有效地应对灾难”；“灾难教给我们与大自然打交道的本领”；“灾难告诉我们‘多难兴邦’的道理”，三个方面论证的。
19．B
20．以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我也是刚找着的。 也要写作业、
⑶ 09年东城区一模语文答案
1．A
（B．安土重抄(zhòng)迁，C静谧(mì袭)，D道劲(iìng)）
2．D
（A．不同凡响，望文生义B．以德报怨，隔靴搔痒C．力相助，风生水起）
3．B
4．A（应为一波未平，一波又起：比喻事情波折很多，一个问题还没有解决，另一个问
题又发生了。B．蒙在鼓里：被包里鼓里，比喻受蒙，全然不知。C．天上掉馅饼：比喻不劳而获。D．拆东墙补西墙：拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付，不能解决根本问题）
5．B
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
6．B（缧绳：指牢狱）
7．D（用在动词前表示名词性词组。A．就/竟，B．现在/假如，C．况且/将）
8．D（已有隙，恐（燕王）诛（己））
9．C（①与鲁仲连无关，⑥是燕将的担心）
l0．D（燕将是因为读信后感到进退两难，走投无路才决定自杀的