㈠ 语文五年级抽测复习题答案
一、积累和运用。
1、下列汉字起笔相同的一组是（ ）
A、刹 肺 侦 奥 肥 B、范 杰 杖 沃 堪
C、租 厨 判 燥 宅 D、嘻 卜 悟 慎 掘
2、下列句子中意思不同的一项是（ ）
A．这件事不是他干的。
B．这件事不可能不是他干的。
C．这件事怎么会不是他干的呢？
D．这件事难道不是他干的？
3、下列句子中关联词使用正确的一句是（ ）
A．小明虽然诚恳地接受了批评，而且坚决地改正错误。
B．因为明天天气好，所以我就去动物园玩。
C．虽然这位“隐身人”难以对付，人们但是想出了许多制服它的办法。
D．无论走到哪里，我都不会忘记我的老师。
4、与“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”这个句子修辞手法相同的一句是（ ）
A．不敢高声语，恐惊天上人。
B．蒙情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
C．桃花依旧笑春风。
D．这不是伟大的奇观么？
5、下列缩句正确的一句是（ ）
一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。
A、老奶奶拄着拐杖。
B、 老奶奶背靠着一棵洋槐树。
C、老奶奶焦急而又耐心。
D、老奶奶等待着。
6、下列扩句正确的一句是（ ）
扩句：百灵鸟歌唱。
A、 灵鸟的歌得婉转动听。
B、 百灵鸟一边跳舞一边唱歌。
C、 羽毛艳丽的百灵鸟互相嬉戏歌唱。
D、几只美丽的百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。
7、下题依次填写关联词正确的一组是（ ）
祖母（ ）年纪大了，（ ）身体却很好。（ ）天气有无变化，她（ ）坚持每天锻炼。（ ）偶尔外出，（ ）不间断。（ ）祖母极少生病。
A、虽然……但是…… 无论……都…… 既然……就…… 因此……
B、虽然……但是…… 不管……都…… 即使……也…… 因此……
C、尽管……但是…… 既然……就…… 即使……也…… 可是……
D、因为……所以…… 无论……都…… 宁可……也不…… 可是……
8、把下列词语组成两个意思相同的句子。
在草地上 快乐地 一群学生 做游戏
A、
B、
9、按要求改写句子。
（1）、威尼斯是世界闻名的水上城市。
改为感叹句：
改为反问句：
（2）、这不是伟大的奇观么？
改为肯定句：
（3）、王老师对林红说：“我把你的作文改好了。”
改为转述句：
10、查字典填空。
“屈”这是 结构的字，共 画，第四笔是 。用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 部，再查 画。请你用这个字组两个不同的词： 、 。
11、默写本学期你喜欢的一首古诗。
二、阅读理解
（一）、阅读片段，完成练习。
那时候，我才六岁，还在上幻儿圆，每天放学回家，都要到邻居湘湘家去玩。湘湘家有个小水池，喂养着许多金鱼，有红的、金黄的、白的、黑的。它们在青青的水中自由自在地午蹈，做游戏。（我时常趴在水泥地上，睁大眼睛看它们在水草间游来游去。有一次，一条很白的小金鱼游到我身边，我探着身子，伸手去抓它。）它尾巴一摆，潜入水里。我可差一点（掉 扎 落 栽）进水里去了。
1、认真读这段话，找出其中五个别字，并依次改正过来。（ ）
2、在文中括号内的句子里，找出写“我”动作的五个词，依次是（ ）
3、最后一句中的括号里应选（ ）
4、文中画“ ”的句子用的是（ ）写法。
① 比喻 ② 夸张 ③ 排比 ④ 拟人
5、这段话表达了“我”（ ）的思想感情。
①对湘湘家的热爱
②对小金鱼的喜爱
③对童年的回忆
④爱和小金鱼作伴①
（二）、春天的雨点
达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，流荡到大草原上去了。“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。“放学后，你到办公室来，我给你补这堂课。”达丽玛坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来。
孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达玛丽低着头走进了老师的办公室。乌罕娜让达丽玛坐在身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。达丽玛望着老师严肃的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原上去了。她把老师讲的每一句话都印在心里……
补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的春雨。
“老师，下雨了吗？”达丽玛惊诧地问。“你没有看见闪电吗？你没听见远处的雷声吗？”乌罕娜问。达丽玛摇摇头。“你什么都没听见？”乌罕娜焦急了。“老师，我只听见您给我补课了。”是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪儿顾得上闪电、雷声？乌罕娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦，达丽玛……你会学好，我放心了……”
21岁的乌罕娜老师解开蒙古袍衣襟，把10岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后转身走了。达丽玛摸着干干的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在朦胧细雨中远去……
绵绵春雨一直下到第二天黎明。乌罕娜要去学校了，她打开家门，看见达丽娜正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她，看见老师来了，笑脸像绽开的花骨朵。
春天的雨点儿落在草原上，草原正萌发着蓬勃生机。春天的雨点儿，仿佛也落在乌罕娜和达丽玛心里。
1、 在文中找出下面词语的近义词。
惊异——（ ） 着急——（ ）
2、 按照例子的重叠形式，各写三个词语。
沉甸甸
明明白白
3、本文按时间顺序或地点转移可分为四段，下面的分法中，你认为最合理的是（ ）。
A、 第一段（1）；第二段（2——4）；第三段（5——6）；第四段（7）。
B、 第一段（1）；第二段（2——4）；第三段（5）；第四段（6——7）。
C、 第一段（1）；第二段（2——3）；第三段（4——5）；第四段（6——7）。
D、第一段（1）；第二段（2）；第三段（3——5）；第四段（6——7）。
3、 填空。
（1）“达丽玛的笑脸像绽开的花骨朵”这个比喻句是用 比喻 。
（2）本文通过描述 ，歌颂了 。
4.联系上下文理解词语。
（1）蓬勃生机：
（2）惊诧：
三、作文
题目：1、难忘的一件事
2、告诉你一件新鲜事
要求：1、任选一题作文。
2、内容要真实、具体，注意心理活动的描写。
3、字数在400字以上。
要努力做哦！
加油！
㈡ 课程标准验教科书五年级下期期末抽测试卷语文答案
人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷一、根据拼音写汉字，组成词语（6分）shǔxiázuò二、将下列“激”字先组词，再选组的词，恰当的填在句子中的括号里。（8分）激：_________、_________、_________、_________、_________老红军战士满怀（）地给少先队员们讲了当年夺取泸定桥的（）战斗；（）了少先队员们继承革命先烈遗志的积极性，大家情绪（），十分（）老红军战士上的这堂课。三、读句子，为加点词换一个意思相近的词。（6分）①在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（）②英军医疗救护条件非常低劣。（），③菜是长出来了，可吃起来有一种难以言喻的苦味。（）④老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。（）⑤天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。（）⑥一位旅客正望着这些戈壁滩的卫士出神。（）四、选词填空。（7分）迫不及待辛辛苦苦一声不吭①（）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧!”②瑞恩把（）挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。③6岁的瑞恩刚一放学，就（）地冲进家。因为……所以……即使……也……虽然……但是……不但……而且……④．妈妈（）已经七十多岁了，（）走起路来还是很稳健。⑤．（）我做了充分的复习，（）今天考试时我很轻松。⑥．将来（）你成了著名的科学家，（）不应当忘记辛勤培养你的老师。⑦．我（）会做这道练习题，（）能讲解给同学们听。五、古诗连线，读一读，记一记。（5分）①九曲黄河万里沙《清平乐•村居》吕岩②怪生无雨都张伞《牧童》杨万里③春风不度玉门关《舟过安仁》王之涣④草铺横野六七里《凉州词》刘禹锡⑤溪头卧剥莲蓬《浪淘沙》辛弃疾六、判断感叹号的作用，请在句子后面的括号内用序号注明感叹号的作用。（6分）①表示祈求。②表示惊奇。③表示赞叹。④表示希望和命令。①啊!我不由得呆住了……（）②你总该跟我们一起吃一点呀!（）③在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（）④你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心!（）七、将你的课外积累写下来吧!（8分）八、阅读诗歌《小草》，完成练习。（8分）小草没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳光，你把我照耀，河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。①诗歌有几句话?用“”画出拟人句。②诗人抓住了小草的什么特点?歌颂了它们什么样的美德?③诗歌借物喻人，说说小草代表了谁。九、阅读短文，完成练习。（16分）走进书里去有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。①选择正确的读音。隽永（juànjuān）深邃（suisuí）浸浴（qìnjìn）乐陶陶（tāotáo）②把下面的词语补充完整。聚精（）（）细（）（）咽囊（）夜（）手不（）（）③为什么静下心来聚精会神读书的儿童愈来愈少了?④读小说和看影片有什么不同?⑤文学欣赏的最佳途径是什么?⑥“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。”结合自己的读书经历说说你对这句话的理解。十、习作。（30分）题目：我是_____生要求：①．用“男”或“女”补全题目；②．写出男生与女生的不同之处和相同之处；③．用一两件事来表现，注意详略得当；④．写出你作为男生、女生的感受；⑤．450字左右。人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷参考答案一、略二、激情激烈激发激动感激三、略四、①一声不吭②辛辛苦苦③迫不及待④虽然……但是⑤因为……所以⑥即使……也⑦不但……而且五、六、七、略八、②诗人抓住小草平凡的特点，歌颂了它乐观、感恩的美德。③小草代表的是最普通的人。九、①juànsuìjìntáo②聚精会神细嚼慢咽囊萤夜读手不释卷③参考文章第三自然段。④参考文章第四自然段。⑤阅读书籍。⑥略。
㈢ 路北区2013-2014学年度第一学期期中抽测五年级语文试卷，答案
选择题
1. ---Can you guess ________ the book yesterday? ---Sorry, I’ve no idea about it.
A. how much did he pay for it B. how can he get
C. how much he paid for D. how he has got
答案：C
2.My mom is ____ teacher. She’s ____ English teacher.
A. a; an B. a; a C. an; a
答案：A
根据括号内恰单词或词组填入括号使句意完整、确专属
1.We don’t have （ ） （some / any）food.
答案：any
2.Kids, help （ ） （yourself / yourselves）to some bananas.
答案：yourselves