A. 成都七中高2012级的期末语文选择题答案是多少啊谁发来看下啊
共22题，约9200字。 成都七中2009—2010学年下期
2012级期末考试语文试卷
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。
考试时间150分钟。第Ⅰ卷答案涂在机读卡上，第Ⅱ卷答在答题纸上。两卷均应写上班级、学号、姓名。
第Ⅰ卷(选择题30分)
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字注音全部正确的一组是（ ）
A．札记（zhá） 玉笏（hù） 肄业（sì） 戛然而止（jiá）
B．土坯（pī） 檄文（xí） 蕴藉（jiè） 相形见绌（chù）
C．记载（zǎi） 憎恶（zèng） 付梓（zǐ） 万头攒动（cuán）
D．监生（jiān） 譬如（pì） 吮吸（shǔn） 锱铢必较（zī）
2．下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．踌躇 寒暄 国粹 恰如其份
B．取缔 云宵 针灸 荒诞不经
C．怄气 磕头 车蓬 没精打采
D．驰骋 自诩 迢远 俯首帖耳
3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（ ）w_w w. .
A．小说在青少年的阅读生活中占有相当大的比重，各式各样新创作的小说让人眼花缭乱，我们需要运用脑髓，放出眼光，细心挑选。
B．大自然用出神入化的手法，将深浅浓淡、隐显明暗的色彩，一搭配、一组合，天空一下子就变成万花筒啦。
C．我感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶尔的追求。
D．当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，反之物体下沉。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）w_w w. .
A．“成青快速铁路”的正式运行，大大缩短了成都至青城山的时间，激发了成都市民去亲近自然的热情，也吸引了其他各地渴望“问道青城山”的群众的高度关注。
B．最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德。
C．西方主流媒体发表评论说，欧盟能否帮助希腊成功度过债务危机将成为推动欧洲经济复苏的关键。
D．近年来，各级教育主管部门将学生的综合素质是否得到提高作为衡量学校工作得失的重要标准，以往各个学校重分数、轻素质的观念开始得以改变。
二、（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
龙涎香
龙涎香是一种名贵的动物香料，有“天香”、“香料之王”等美誉。它与麝香的香韵一样，几乎是所有高级香水和化妆品中必不可少的配料。龙涎香的香味清灵而温雅，既含有麝香气息，又微带壤香、海藻香、木香和苔香，有着一种特别的甜气和莫可名状的奇异香气。其留香性和持久性更是其它香料所不可比拟的，要比麝香长一倍，作为固体香料它可保持其香气长达数百年。历史上流传有龙涎香“与日月共长久”的佳话。据说在英国旧王室中，有一房间因为涂有龙涎香，历经百年风云，至今仍香飘四溢。
那么，如此美好的东西是怎样产生的呢《星槎胜揽》中记载：“龙涎屿，独然南立海中，波击云腾，每至春间，群龙所集，于上交戏，而遗涎味……其龙涎初若胶脂，黑黄色，颇有鱼腥之气，久则成就土泥。”由此可知，先人相信龙涎香是“龙之唾液”。这种说法当然是不科学的。
后经反复研究，海洋生物学家才真正解开了龙涎香的诞生之谜。原来，它源于抹香鲸的体内。抹香鲸最喜欢吞吃章鱼、乌贼、
B. 求成都七中初一下语文考试卷子，带答案的。谢谢！
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C. 7下语文2012期末题
七年级下学期语文期末测试
一、语文积累（20分）
1．请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（6分）
（1） ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（3）黄河远上白云间 。（王之涣《凉州词》）
（4）不要悲伤，不要心急， 《假如生活欺骗了你》
（5）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：
2．下列词语加点字读音完全正确的是( ) （2分）
A、祈祷（qí） 亢奋（kàng） 鲜为人知（xiān）
B、花圃（fǔ） 脑髓（suǐ） 回环曲折（qū）
C、哺育（bǔ） 遒劲（qiú） 潜心贯注（qián）
D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì）
3. 阅读下面有关《童年》的读后感，回答问题。（4分）
①《童年》是苏联作家高尔基于1914年完成的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲述的是作者一段幸酸的童年往事。③读了这本书，使我深受感动。④我从中也知道了高尔基许多童年的故事。⑤《童年》是一曲感人肺腑为悲歌，更是一首对不屈者的赞歌。⑥这部小说使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
（1）语段中第一句话有明显的知识性错误，应将 改为 。（1分）
（2）语段中第二句有一个错别字，应把 改为 。（1分）
（3）文中后四句有两个病句，任找一句出来并加以改正。（2分）
第 句 ，改为
4、阅读下面一段话，完成下面的读书卡片。（4分）
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
5、仔细阅读下面材料，用简明的话概括从中得到的启示（2分）
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。这段材料给我们的启示是
6、戏曲的角色分为生旦净丑行当。在《唱脸谱》中有“红脸的关公战长沙”，那么“关公”属于 行当，人物性格代表 （2分）
二．阅读理解（47分）
阅读下面短文，回答文后7--12题。
（一）《闻一多先生的说和做》（16分）
闻一多先生还有另外一个方面，--作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！
在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
7、作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？（2分）
8、结合全文,请简要概括闻一多先生的形象。（2分）
9、说说对下面句子的理解（4分）
①“闻一多先生‘说’了”中“说”的意思。
②他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
10、选段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？（3分）
11、请在选文中找出穿插的形象描写写下来，并说说这些描写的作用。（3分）
12、最后两段，能不能合为一段，为什么？（2分）
D. 成都七中2012—2013高2014级下期期中语文答案！急啊
有语文评讲视频，你要不要，还有七中老师的课堂实录，教学视频，不过你要的文档答案没有，只有视频评讲的。
E. 请问成都七中高2012级高一下语文期末考试的作文是什么
材料作文 ，关于付出与收获