❶ 2015年小学生五升六期末考试语文卷子作文题@
1.对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握版本领，结交伙伴，开展权活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上)，写一篇习作，字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题，写一篇文章。
要求:内容具体，感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)
3.______的日子
4.我真想对__________说
❷ 五升六的暑假作业鄂教版语文数学答案 急！！！！！！！！！！！！！！ ！！！！！！！！！！！！！！！
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❸ 2016一2017年五年级五升六的试卷题有哪些语文题
1. 仿写：用“如果……，那么……”写一句话。[例句]：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。[仿句]：如果说人生是一望无际的大海，那挫折是其中骤然翻起的浪花。2. 你知道中国的四大名著吗？请分别写出书名及其作者，并各写一个其中的故事名。（答案略）3. 发挥你的想象和联想，用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语写出一段优美的话。答案：明媚的阳光下，面对满园的鲜花，老园丁露出了微笑。4. 高尔基是前苏联伟大的作家。记叙他个人成长过程的三部曲是：《童年》、《在人间》、《我的大学》。5. 仿写句子。[例句]：没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重 。[仿句]：没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和 。6. 发挥想象，仿写句子。以“假如”开头，仿照例句写一句话。[例如]：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。[仿句]：假如地壳是史书，岩层是画卷，那一堆化石便是一行行注释带着我们回到远古。7. 灵机一动。什么东西越洗越脏？水。童年是一个迷，混沌初开、稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫纯真；（参考）青年是一本书,多姿多彩,万象包罗.（参考）老年是一首诗，发人思考，韵味无穷。8. 仿照例句格式，在横线上补写相应的内容。[例句]：粒米，可以无声无息地在泥土里腐烂，也可以长成参天大树。[仿句]：人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。9. 补全歇后语。（1）、泥菩萨过河——自身难保 ～ 1页～（2.）、六月天做棉袄——早做准备10. 句子万花筒。[例句]：没有信心的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。[仿句]：没有生活的人，他的生活如断线的风筝，遥遥摆摆，不知归宿。10.“做一个最好的你”，针对自己的实际情况谈一谈你打算如何做一个“最好的你”。不少于200字。（方法提示）有针对性，符合自身的实际情况即可。11、古典名著《三国演义》中塑造了一个个鲜活的人物，请根据下文的提示，写出相关的人物。（1）、身在曹营心在汉。（关羽）（2）、（徐庶）进曹营，一言不发。12、在你成长的过程中，一定也得到过许多默默的帮助，选择一件写下来，表达你的感激之情。不超过300字。（方法提示）：要表达出真情实感。13、写出《水浒传》中相应的人物。（1）、拳打镇关西（鲁提辖）（2）、风雪山神庙（林冲）（3）、智取生辰冈（吴用）14、句子万花筒。[例句]：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。[仿句]：假如生命是一缕阳光，我愿照亮人世间的没一个角落。15.《西游记》中唐僧四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难，分别被加封。其中：唐僧被封为：旃檀公德佛 孙悟空被封为：斗战胜佛沙僧被封为：金身罗汉。 猪八戒被封为：净坛使者16.句子万花筒。[例句]：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。[仿句]：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：痛苦时一起倾诉；相互就是：欢乐时一起投入。17.中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个相关的成语（或谚语.格言.诗句.故事等）来吗？谁言寸草心，报得三春晖。 滴水之恩，当涌泉相报。18.古人有许多赞美长江的诗句，如李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。你还积累了哪些，把它写出来。扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。——（苏轼）登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。——（李白）19.长江三峡是世界最大的峡谷之一，以壮丽山河的天然胜景闻名中外。唐代大诗人（李白）经过这里，留下了优美的诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山。20.明珠联句。 （1）.千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。 （2）.天生我才必有用，千金散尽还复来。21.仿造下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人： 让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯； 让我们来做根的事业吧，把养分输送花和叶。 让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。22.在我们使用的语言中，不管是书面语言，还是口语，有许多都含有数字，请在下面的横线上填入恰当的数字。 百尺竿头，更进一步。 才高八斗，学富五车。 三秋桂子，十里荷花。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 四体不勤，五谷不分。23.杜甫的“三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》24.补充诗句。 （1）沉舟侧畔千帆过.，病树前头万木春。 （2.）.落红不是无情物，化作春泥更护花。25.说说下面这副对联咏的是谁。 一门父子三词客：千古文章四大家。 苏洵 苏轼 苏辙26.仿照句子，发挥想象，把下面句子补充完整。 事业说：人生就是建筑历史的一块石头。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏斗的双桨。 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的航船。 挫折说：人生就是那条弯弯曲曲的小路。27.在横线上填入反义词，组成成语。 有备无患 患得患失 异曲同工 同甘共苦28.理解下面对联，回答问题。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （1）.找出对联中的三个成语有志者事竟成.、破釜沉舟、.卧薪尝胆。 （2）对联中四个国名分别是秦.、楚.、越、.吴。（3）.对联的作者是蒲松龄。29.美国第一任总统华盛顿在位期间，一天早晨，有个年轻的秘书迟到了，看到华盛顿在等她，她就以手表出毛病为理由为自己开脱。华盛顿听罢，并没有对她进行正面批评，而是说了一句幽默风趣的话，含蓄委婉地提醒秘书要引以为戒。下面哪句话显得既幽默风趣，又含蓄委婉？（C） A如果你再不注意，就尽早离开！ B.那就应该把这块手表换掉！ C.恐怕你得换一块手表
❹ 五升六暑假安排
7：30~8：00 起床抄、洗漱、吃早饭
8：00~8：30 早锻炼（跑步、俯卧撑……）
8：30~9：00 休息下（躺沙发上/床上听听英语、新闻）
9：00~10：00 写暑假生活，或者老师布置的额外作业
11：00~13：00 吃午饭和午休
13：00~14：00 做做家务
14：00~16：00 娱乐（电脑电视游戏机）
16：00~18：00 看会儿课外书
18：00~18：30 吃晚饭
18：40~20：00 出去玩会（广场上或街上逛逛）
20：00 如果不想睡觉就做会事情，然后睡觉~~
❺ 怎样编好五升六语文的教材（暑假家教用）从哪几方面入手
第一，注意知识的梯度——逐渐拔高，循序渐进。第二，可归类编写。听说读写，经典故事，启智游戏，字词句段篇。第三，注意人文性，使孩子自由——自觉——自主地学习。
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