写话语文考试后

❶ 小学一年级语文下册期末考试都有哪些看图写话作文范文

今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就专来到我的房间叫我属起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。"

❷ 二年级语文考试卷看图写话答案

三维订制阶段测评卷第十四周测评卷看图写话怎么写

❸ 一年级语文考试看图写话格子不够可以加纸写或写到最后一排格子下面吗

当然可以了，但一般情况下会有字数规定，大多数孩子写作格子都会够用了

❹ 二年级上册语文期末考试卷(￣)看图写话

晚上，小红来一家吃完晚自饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。
接着，小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说:“奶奶，给您”。奶奶高兴极了，笑着说:“小红长大了，小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说:“小红真乖”。
最后，小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。大家听后说:“小红也会孝敬全家了。”

❺ 试卷上家长签字写话怎么写

1、这次考的还可以，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

3、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

4、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

5、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

(5)写话语文考试后扩展阅读

1)先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。如果不好的话那就要更加努力一点。

2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的，对孩子一些期望。

3)孩子在家的孩子学习情况，家长对孩子学习方面哪些做的还不到位，有待改进的地方。

4)让老师在学校的时候多关心一下孩子，在学习方面给予更大的帮助。

家长评语范例：试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

❻ 你好，孩子读二年级了，马上要考试了，但是语文成绩提不起来，总是记不住生字，写话也写不好，应该怎样办

学习抄就要培养兴趣，比如看看袭街上的招牌，看看报纸的标题认字，我认为不错的方法，在潜移默化中培养孩子的兴趣 至于写话，重要培养孩子的观察能力表述能力，带孩子多出去走一走，看一看，亲近大自然，亲近社会，不要沉迷于手机电脑的世界，让孩子多发表自己的感受，语文是一个慢工夫，家长不要太急于求成，慢慢培养孩子的兴趣，家长不要太看中分数，要注意孩子的能力是否真正提高，不以一次的分数批评责备过分夸奖孩子，指着临阵迅速提分是不现实的。
个人感受，仅供参考，打字挺累

❼ 一年级语文下册期中测试卷看图写话什么写

看图写话
怎样看图写话
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、感叹号。
教会孩子“一看、二想、三说、四写”。
1、看：指导观察方法，培养观察能力。看图写话，看图是基础。要让孩子学习看图的顺序，通过看图，知道事件发生的时间、地点、人物，了解图画上所反映的主要内容。
比如单幅情景图时，可以让孩子整体观察。看一看图上画了些什么，有什么人或者动物，在干什么，你对这幅图的印象如何。然后按一定顺序观察，可以是从上到下，从左到右，也可以从远到近，从四周到中间，多方位、多角度地观察事物。
多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。多幅图主要是情节图，可以让孩子从整体到局部、从局部到整体来观察图画。比如，整体有几幅画，讲的是什么事。然后，逐一看每幅画，观察每幅画之间的联系，说说每幅画上有什么，人物在干什么。最后，这几幅图表达的是什么意思。
2、想：培养想象能力。对图画内容、人物对话进行合理想象。
3、说：提高表达能力。说话是写话最重要的条件。因此，平时家长要让学生善于说话、乐于说话。
4、写：抓住重点，写主要内容。要让孩子写出时间、地点、事物，事情的起因、经过、结果。并注意描写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。
如何提高孩子看图写话能力？
第一指导观察图画。
引导学生观察画面，看清其中的人和物，并按照一定的顺序，从上到下，从左到右，从远到近，，根据已有的人和物分析图意，知道图上反映了一件什么事。明白从画面上体现的思想内涵。
第二练习说话
根据所观察到的内容说一说，在说的时候让学生分清主次，抓住重点，并展开合理的想象。使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。联系生活实际，表达真情实感。
第三练习写话
在理解了图意的基础上，在学生有了语言表达的欲望基础上，让学生大胆创设故事情节，运用平时积累的好词好句合理运用到文章当中，使语言更生动形象，这样就达到了看，说和写的有机结合。

❽ 2016二年级语文下册中期考试看图写话是下雨天

下午来放学了，小明源走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把小明扶了起来。小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢，这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时，小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:“小红真是好孩子。”

❾ 语文考试考了90分，问题错在是阅读和看图写话，家长意见该写些什么

家长的意见：

1、他大多数错的地方都因为在是阅读和看图写话，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取得更好的成绩，来报答老师的教育之恩。

2、这次小考成绩总分，问题错在是阅读和看图写话相对于上次来说略有进步，特别是语文，作文水平大大提高了希望，再接再励。

3、孩子这次考试考的中等，问题错在是阅读和看图写话，望老师多多关照我的孩子。

4、希望老师特别是问题阅读和看图写话，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，在此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

5、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。 但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

6、老师您好，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位，问题错在是阅读和看图写话。

7、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。这次的成绩还是很理想的，但是孩子对于看图说话的理解不是很好，希望老师多多指导。

❿ 二年级期末考试语文看图写话找朋友

森林里，有一只小猪叫胖抄胖，它整天除了吃就是睡，从不洗澡，身上臭哄哄的。
一天小猪胖胖来到小河边，看见小兔、小鸡、小鸭和小羊在玩游戏。小猪胖胖想和它们做朋友，小猪胖胖对小兔说:“我能和你做朋友吗?”小兔说:“不能，你身上脏XI XI的，别把我的‘白衣服’弄脏了。”小猪胖胖对小鸡说:“你能和我做朋友吗?”小鸡说:“不能，你身上臭哄哄的，我可受不了那个味儿。”小猪胖胖对小鸭说:“你能和我做朋友吗?”小鸭说:“不能，你身上又脏又臭，我可不想和你玩。”小猪胖胖难过的对小羊说:“为什么大家都不和我玩?”小羊说:“因为你太脏了，快跳到河里洗个澡吧!”
小猪胖胖听了跳到河里，洗啊洗，搓啊搓，把自己洗的白白的，香香的，小动物们见了都愿意和它做朋友了。