⑴ 2017唐山遵化一模语文作文
"他们怎么这样对我，我不活了！"哇！这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄专的好地方！这属主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下，或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害，什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了，也不应该不活了呀。唉，不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后，走向另一张课桌，寻找真正的"课桌文化"。
课桌丁："走自己的路，让别人说去吧！"这是我要找的"课桌文化"吗？这句话跟前边几张桌子上写的话相比有什么不同吗？前面的都是凡人凡言，而这一句就是名人名言？也许本段文字的执笔者在涂鸦之时，曾受到旁人的劝阻，而他恰好堂而皇之地"走自己的路"，哪管他人怎么说呢？这就比前边桌上的内容有"文化"些吗？
走了一圈回到自己的座位，我仍在琢磨：什么样的文字才算得上真正的"课桌文化"呢？
看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来，忽然发现桌肚里别有洞天：文--文人、文雅、文明；化--画、划、话。看起来没什么章法，但这起码告诉我，如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话，都不能称其为"文化"。
我恍然大悟。
⑵ 2017年唐山路南区初中毕业生升学文化课模拟考试语文(一)答案2017.4
破阵子（醉里挑灯看剑）7，并能简要转述。筛选并提取文章中的重要信息.行路难12、语序不当。理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。Ⅳ考试内容知识积累与运用识记现代汉语普通话的字音、连贯，能正确规范地书写3500个常用字，中档难度的试题占50％.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)11.三峡9。根据生活需要、浅显易懂的课外文言文段落；考试时间为120分钟。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据、语言和写法有自己的心得.早春呈水部张十八员外15、写作题等.酬乐天扬州初逢席上见赠16.送杜少府之任蜀州6。Ⅵ。了解叙述、卷面整洁；能变换文章的文体和表达方式等，会用多种检字方法，说明，难度较大的试题占15％。Ⅱ：试卷满分为120分.桃花源记8。评价文章的思想内容和作者的观点.茅屋为秋风所破歌13。（见附录一）默写要求背诵的古诗文及现代诗文中的名句名篇，不依赖，作出判断、与）在文章中的含义和用法、且、施耐庵《水浒》，进行缩写，选择恰当的表达方式.孔子语录2、而；能根据文章的内在联系和自己的合理想象。能根据要求仿写句子.山坡羊#8226、情感态度和价值观的交融整合。（搭配不当.江城子#8226.考试性质初中毕业生升学语文学科考试是义务教育阶段语文课程的终结性考试、客观，鼓励学生有创意地表达、事实：难度较小的试题占35％，能写常见的应用文；52分密州出猎6，把握文章的中心思想、其.渔家傲(塞下秋来风景异)18；写简单的说明文.鱼我所欲也3、准确地评价学生语文学习的状况的基本原则，注意识字与写字、续写，也可选取篇幅短小.次北固山下7。整体感知文章的主要内容、则，归纳文章内容要点.水调歌头(明月几时有)29。能中心明确，进行扩写.登飞来峰27、乃.天净沙#8226，注意知识和能力。写记叙文、反问），有利于全面。识记现代常用汉字的字形;罗兰《名人传》，理清文章思路河北省2011年初中毕业生升学考试语文学科说明Ⅰ.过零丁洋32。理解诗词的基本内容和作者所表达的情感、高尔基《童年》。考试要求语文学科考试将全面反映《语文课程标准》所规定的学习目标要求。能从文章中提取主要信息、选择题.钱塘湖春行18。考试形式答题方式.爱莲说15。Ⅴ.浣溪沙(一曲新词酒一杯)26。语文学科考试.赤壁10。试卷内容与分数比例;秋思33。试题类型。对文章的内容、描写，考查书面表达能力.岳阳楼记13，鼓励学生写真情实感。准确，并形成自己的认识，分值约占24分、负责地表达自己的观点.朱自清《春》2，做到清楚明白、语言和写法有自己的体会和见解、说明文和议论文、简答题、成分残缺，做到内容具体，自信。理解并欣赏文学作品中的形象.渔家傲(塞下秋来风景异)25、议论文、冰心《繁星#8226，以教育部制定的《语文课程标准》规定的学习内容为考试范围。古代诗词阅读以《语文课程标准》的篇目为主（见“附录”中的“附录四”）、数据、偏向于某一版本教材、归纳图表所反映的主要内容.送东阳马生序(节选)附录三现行新课标教材中要求背诵的现代诗文篇目1。口语交际能根据对象和场合.杂说(四)（即《马说》）10。领会科技作品中所体现的科学精神和科学思想方法.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)文言文背诵篇目、者、语言通顺地表达自己的意思、工整：1.水调歌头(明月几时有)20。根据表达的需要，辨析。Ⅶ，设计语文综合性学习活动的简单方案、修改常见病句、说明：闭卷.望岳11。运用合理的联想和想象。区分简单议论文中的观点和材料（道理，考查学生的理解与运用能力、阅读、以。试题难度与分配比例、准确地考查初中毕业生在学习方面达到《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）所规定的语文学业水平的程度。分值占50分。理解文章的基本内容.江城子(老夫聊发少年狂)28;秋思8、提高学习效率。附录二《语文课程标准》背诵的优秀古诗文篇目古诗词背诵篇目、公正、对偶.行路难(金樽清酒斗十千)10！”一段）附录四课内古代诗词阅读篇目1，简明.关雎2。正确使用常用的标点符号。文言文阅读理解常见文言实词在具体语境中的含义.泊秦淮21、条理清楚，进行改写、全面的理解题意。综合性学习综合运用语文能力解决生活中的实际问题，适当兼顾河北省现行不同版本教材的内容和教学的实际情况。考试范围和要求。划分朗读节奏、斯威夫特《格列佛游记》.生于忧患。古代诗词阅读（见附录四）理解词义和句意.醉翁亭记14，使之衔接连贯.酬乐天扬州初逢席上见赠9。对文章的内容、拓展语文学习渠道.破阵子(醉里挑灯看剑)31。体会作者在文章中所表达的态度，做到有理有据，力求有创意地表达，根据题意和写作要求写作，有利于学生改进学习方式.无题(相见时难别亦难)23.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄9、于.相见欢(无言独上西楼)24、罗曼#8226，认识3500个常用字，丰富表达的内容。写作能写记叙文和简单的说明文。理解并翻译文章中的句子。写作不设审题障碍。根据设置的情境和提供的资料。现代文阅读能阅读记叙文.天净沙#8226。语文学科考试着重考查学生的语文积累.雁门太守行19.饮酒(结庐在人境)16。能熟练地使用字典、成分多余.夜雨寄北22、夸张、乎.赤壁20。了解常见的修辞方法（比喻。能抓住对方表达的要点、文明得体地进行交流。Ⅲ.记承天寺夜游16。试卷结构试卷分数与考试时间。正确理解和使用词语（包括成语）排列语序、三）借助基本的语法知识：第一部分为“积累与运用”。古诗文积累以《语文课程标准》背诵的50篇作品为主;潼关怀古34。书写规范。名著阅读以《语文课程标准》的10部文学作品为主、议论，国别和代表作.春望12。第三部分为“写作”、排比、老舍《骆驼祥子》。识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、虽，发现观点和材料之间的关系，充分发挥考试的正确导向功能。理解段落之间的关系；第二部分为“阅读”。识记《语文课程标准》的课外读物所涉及的作家和作品知识.山坡羊#8226.钱塘湖春行3、拟人.春望14、态度.曹刿论战5、过程和方法。体会诗词的语言和写法.余光中《乡愁》4，考查古诗文和现代文的阅读能力.观刈麦17、语言和表达技巧.陋室铭11、抒情等表达方式在文章中的作用、分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力、反复、然。文言文阅读材料以《语文课程标准》背诵的16篇课文和三个版本共有的3篇课文（《与朱元思书》《口技》《满井游记》）为主、图表等）;春水》、思想健康。根据要求提取文字材料的重要信息.游山西村30，分值约占46分，其目的是全面、态度，体现语文课程目标的整体性和综合性，考查语言知识的积累及其运用的能力.过零丁洋15.次北固山下17，能就某一方面提出自己的看法或疑问：1，并通过自己的思考.小石潭记12。理解常见文言虚词（之.使至塞上5、词典独立识字.老舍《济南的冬天》“最妙的是下点小雪呀……那些小山太秀气。（见附录二、结构混乱等）。初中毕业生升学语文学科考试本着有利于广大语文教师在实际教学中落实《语文课程标准》中所规定的各项目标.观沧海4。分析概括文章所表达的作者的观点.白雪歌送武判官归京14、笛福《鲁滨逊漂流记》；现代文阅读材料以与课内现代文阅读材料水平相当的课外文字材料为主.观沧海13。附录附录一《语文课程标准》的课外读物鲁迅《朝花夕拾》、写作口语交际和综合性实践学习五方面的有机联系.邹忌讽齐王纳谏6、为.毛泽东《沁园春#8226;潼关怀古19.出师表7，死于安乐4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄4，淡化文体要求、观点和情感.使至塞上8.蒹葭3。能针对不同对象，笔试。欣赏词语和句子，体会它们在具体语境中的表达作用、吴承恩《西游记》.望岳2;雪》3.饮酒(结庐在人境)5，也是高中阶段学校招生的重要依据之一：填空题
⑶ 2017年唐山市丰润区中考第一次模拟检测文科综合试卷
2013年的你不用找，没有的。。，我深有体会
⑷ 哈四十七中2017年一模语文答案
17年黑龙江省公务员考试，可以参照3月13日早上9点官方发布的报名人数统计，官方没有公布最终的报名人数统计，可以下载报名人数统计表
⑸ 河北省唐山市高三第一次模拟考试语文
唐山市-2012学年高三年级模拟考试
参考答案
选择题答案（1-75）
A卷
1。 。 A 3。 A 4。 B 5。 C 6。 B 7。 A 8。 C 9。 C 10。乙
11。 B 12。 A 13。 C 14。 B 15。 A 16。 B 17。 C 18。 A 19。 B 20。 ?
21。 C 22。 C 23。 D 24。 A 25。 B 26。 C 27。 B 28。 C 29。 A 30。 ?
31。 A 32。 B 33。 D 34。 D 35。 B 36。 A 37。 A 38。 D 39。 D 40。 ?
41。 C 42。 C 43。 A 44。 B 45。 A 46。 B 47。 A 48。 e49。 D 50。一个
51。 C 52。 A 53。 B 54。 A 55。 B 56。 C 57。 D 58。 A 59。 B 60。乙
61。 A 62。 A 63。 B 64。 B 65。 C 66。 C 67。 D 68。 A 69。 D 70。乙
71。 C 72。 ?73。 B 74。 F 75。 E
卷乙
1 B 2 C？ B？ A 5。 C 6。 A 7。 A 8 C 9。 A A 10?
11。 C 12。 B 13。 A 14。 B 15。 A 16。 C 17。 C 18。 B 19。 B 20。一个
21。 B 22。 D 23。 A 24。 C 25。 B 26。 D 27。 B 28。 A 29。 C 30。 ?
31。 B 32。 A 33。 C 34。 C 35。 D 36。 A 37。 B 38。 C 39。 A 40。 e
41。 B 42。 A 43。 D 44。 C 45。 B 46。 B 47。 C 48。 e49。 A 50。一个
51。 D 52。 A 53。 C 54。 A 55。 B 56。 C 57。 A 58。 D 59。 B 60。一个
61。 D 62。 D 63。 A 64。 B 65。 B 66。 C 67。 C 68。 A 69。 D 70。乙
71℃72 G 73 B 74 F 75 E
第四部分：
第1部分：
我的邻居，海是即将毕业∧大学，他一直没有找到工作。
一个
他曾建议学习电脑技能，所以他认为这是困难的。当他看到他人
建议，但
学习英语，他摇了摇头，说，这是太难记的新词。他喜欢
说话
看电视，打牌，抽烟等。他觉得这是他很难放弃这一切
习惯。不久前，他去寻找工作。当他得知需要的人才是伟大的，他
大大
叹了口气，遗憾的是，他浪费了时间。他怎么想，他一直努力在
大学！
第二节：
一种可能的版本
最近，回收的教科书已经付诸实践在中国的一些省份。就我个人而言，这是一个很好的方式，这将有利于社会和我们的学生。
一件事，它的学生来自贫困家庭的人买不起课本是个好消息。另一方面，循环使用的教科书，可以节约自然资源。我们正在削减了许多的树木的每一天。从长远来看，它有助于培养学生的环保意识。更重要的是，学生可以学会分享和与他人合作，通过回收教科书。
要总结，我认为回收的教科书有用和有益的。我仍然希望学生不应该损害他们的教科书和保持清洁的利益，在未来的学生使用他们
听录音材料
文字
M：谢谢你的未来与我。我不知道买什么礼物。
W：嗯，把你的时间。看看你的周围，也许你会发现一个。文本2
W：早上好，我可以帮助你吗？
M：是的，我想知道的东西在未来一周的天气在美国亚利桑那州。
W：嗯，这将是相当热，会有多大的雨。
M：我明白了。非常感谢您的帮助。文字3
W：你是哪里人？
M：我从亚特兰大。但是，我现在住在纽约。
W：我住在华盛顿DC
文本4
W：哦，约翰，你付出了多少的电力和电话服务？
M：我的电费大约是50美元一个月，我的电话费通常是24美元一个月。
W：你付出多少交通吗？
M：每月30美元。
文字5
M：我不知道我会做什么！它会是不可能让入不敷出，如果我失去了我的工作！
W：不要担心。我不认为你会失去你的工作的一个错误。
文本6
W：所以，你认为你会做什么时，你毕业后，约翰？
M：我不知道。我爸说我应该在信息技术工作。你知道，电脑的东西。
W：那是你的爸爸吗？
M：不是真的。他是一名工程师。
W：你怎么样？你有兴趣在做什么呢？
M：嗯。在医学上，我很感兴趣。我很想成为一名医生。
W：哦。什么科目你最擅长什么？
M：生物学是我最好的一科。在科学，我也还不错。那么，什么是你毕业后的计划吗？
W：我想成为一名教师。我觉得它很有趣，留在孩子们。文本7
W：你好。这是乔的汽车修理厂吗？
M：是的，是的。我可以帮你吗？
W：是的，谢谢。这是琼斯太太。我打电话来，我的车，我儿子的跑车。他们有没有被修复吗？
M：你的车已经修好了，但运动型轿车，现在正在修理。
W：我明白了。告诉我，当我把它捡起来吗？
M：下午四点钟来的。
W：当我的儿子拿起他的车吗？
M：两小时后，你拿起你的。
文本8
W：明天晚上你忙吗？我要去的工人俱乐部排球，如果你想一起去。
M：远的不说吗？
W：不是真的。如果你坐3路公交车，你可以在10英里？ nutes。如果排球你不感兴趣，他们已经有了一个巨大的室内游泳池，一个举重房，室内轨道。这是一个伟大的地方，以满足人们。
M：既然你提到它，它会是很好的摆脱计算机中心的变化，我真的应该得到更多的锻炼。在一场球赛或重量室工作了汗水将是很好的。我变得这么胖。
W：看我 - 你不是唯一的一个。在高中时我有更多的时间做运动的活动。现在什么空闲时间，你有做运动，必须使用。至少在俱乐部直到12 pm。
M：我想这是值得一游。你说你打算明??天晚上吗？
W：是的。
M：OK，我会来的，太。如何满足我在电影院前的八点，我们将搭乘巴士。
W：当然，到时候见。文本9
W：嗨，奥斯汀，我打电话只是想问一下，看看你是OK的。
M：我很好，但我似乎有点失落。
W：好吧，你在哪里现在？
M：我不知道。我看不出有任何的路标。
W：你看你周围的任何东西，就像一个酒店或餐厅？
M：是一个酒吧叫Q吧在我的面前。
W：我知道在哪里。您必须在皇后街（Queen Street）。
M：所以我通过你住的街道上吗？
W：不幸的是，你必须通过前一段时间。
M：我真的没有方向感，是吗？
W：不要担心。这是很正常的，在一个陌生的城市。我可以告诉你如何到达这里。你得到一个在你的车到最新的地图吗？
M：是的，我正在寻找一个现在。
W：你看到皇后街（Queen Street）？
M：是的。
W：好。你必须回到你来的路。按照以东约5公里。你到了一个十字路口。右转，然后你就可以在詹姆斯街。遵循这一3.5英里。在第二个红绿灯右转，然后将车停放。我的房子是在右边第三间房子。
M：我想我已经得到了它。但是，我会打电话给你，当我再次到您的街道。
W：没问题。安全驾驶。文本10
M：你能提出一些方法，使家庭成员更加紧密？
W：嗯，我觉得这是非常重要的家庭有三餐定时吗？在一起。我美好的童年回忆之一，我的父母和两个姐姐一起吃晚饭。因为我的丈夫和我都工作，我们的三个孩子学业忙，我们很少有机会走到一起作为一个秘境？ ILY。但是，我们认为这将是我们能够坐下来，一起品尝美食，每星期。首先，我们尝试设置固定天数：每周一，周三和周五。但几乎每个人都不高兴。然后，我的儿子有这个想法，每个人都告诉他或她最方便的日子，我会选择两个最好的日子。有一段时间，孩子们仍然不满意的想法。他们说，他们宁愿多花时间与他们的朋友在玩体育。不过，渐渐地，他们开始看到了晚上一起有趣和有用的。我们喜欢它了很多。我们做了旅行计划。我们讨论了其他的问题。一两个月后错过家庭餐的人感到遗憾，现在大家都觉得我们已经能够建立me.Make家庭内的关系比我们以前。
人文全面的地理问题
答案及评分参考
额定说明：
1。非选择题的部分，考生答题的答案是不完全一样的，但合理的话，可以自行决定，给分，但不得超过该分数的标题。
2。考生的答案，中国地名的错别字一般不给分;外国地名，应根据得分的世界地图集地图出版社出版，分自由裁量权的同音字。
Ⅰ（1-11，共44分。问题4每小题。）
卷：1。 D 2。 B 3。 A 4。 D 5。 B 6等。 B 7。 C 8。 D 9。 C 10。 B 11。一个
B音量：1。 B 2表示。 B 3。 A 4。 D 5。 B 6等。 B 7。 C 8。 D 9。 C 10。 B 11。 ?
第二部分（共56分。36-37题为意志考试，共46分; 42-43题为“大选考试为10分，选择一个答案。）
36。 （22分）
（1）位于亚热带沿海地区（热带沙漠气候区），适合用于海水温度;（4）长的海岸线，广阔的沿海大陆架（滩涂）。 （4）
（2）霍尔木兹海峡（2）发现的石油和天然气领域的大量开采和沿海水质的变化，员工减少。 （6）
（3）加强与沿海国家的合作，以防止污染的海域，在科学和技术，加大资金投入，提高珍珠养殖的技术，积极开拓市场。 （符合题意有意义的六个点）
37。 （24分）
（1）条带状（2）原因：当地属热带沙漠气候，干旱，结算和生产商的河水身边的人，带状沿河分布。 （6）
平顶，墙壁厚，窗户小
（3）季节性的河流径流的变化，以避免遭受从洪水在夏半年（6分），（2）住宅选举建立在高的地方，洪水消退河岸低地土壤深厚肥沃的农田耕作和灌溉在干燥的季节容易。 （10分）
42。 （10）
旅游地理 - 我们在陆地上的最低点;的热量最高的地方 - 我们的夏季气温，干燥沉淀 - 在中国至少甜的 - 特别是甜的哈密瓜，葡萄，大 - 在这里一天，温差晚上，年平均气温是巨大的。
43。 （10）自然灾害的预防
?省地处沿海的河流（印度河）下游地区，地势低洼的地区，河流的出海通道，上游地区过多的降水和径流下游排水不畅容易的地方产生大受影响区域。
44。 （10）环境保护
变化：原始的森林面积减少，植被覆盖度降低。
问题：增加？土壤侵蚀的热带季风气候区，自然生态系统遭受破坏的森林的碳汇功能减弱，加剧该地区的洪涝灾害的程度。
文综政治问题
参考答案和评分参考
成交量：12.A 13.C 14.D 15.A 16.D 17.D 18.C 19。一个20.D 21.C 22.B 23.B
B音量：12.C 13.B 14.D 15.C 16.D 17.A 18.C处放置20.B 21。乙22.A 23.B
38。 （1）①基层文化的一个内容点来看，反映市民的利益和声音，接地气，贴在人民的支持下，各种（3）②基层文化形式，为大众喜闻乐见，以满足在不同的精神人民群众的需求，促进人的全面发展。 （3）③草根文化的自发性的市场和媒体的商业化，粗俗，愚昧和口感较差;（2）基层文化既不是完全的流行文化，并非所有的先进文化，因此，很难在正式场合。 （2）
（2）①坚持原则的人负责宣传和文化意义上的平等，促进多样化的原则，坚持文化的正确方向，同时，满足了基层群众多层次的文化生活的渴求。 ②履行组织社会主义经济建设的职能，浇水地球“的文化产业，加强文化市场监管，促进文化产业已成为国民经济的支柱产业，③履行职能的建设。组织文化，倡导的主题，宣传马克思主义抵制错误，腐朽思想文化。（6分）
39（1）①收入的消费的基础和前提，不同群体之间的收入差距购买的轿车将和行为。②收入的预期影响消费者，未来收入的预期影响的时序和人们购买汽车作出选择的方式。（3）价格水平是一个重要的因素影响人们的购买力，并因此理想的不同车组的价格。④消费的相关商品价格，石油价格上涨将导致一些消费者到给了车。⑤人们的消费是同时影响的影响的消费心理，消费者的态度，一些消费者在选择贷款买了一辆车，购买小排量汽车灯（10）
关键优势和现实的心理，汽车需求和购买力，本集团出售的汽车，如70（2分）;其次，不同的针对年轻消费者，攀比心理，引导他们适度超前消费;（2）购买力低的消费者愿意购买，出售便宜又实用的车型或换代车型。（1）<BR / （2）集中的整体规划，综合治理的车辆，道路，灯光等，如：一个国家的发展道路发展规划，指导交通管理部门加快对道路交通的完整性道路建设等。（2）按照道路交通有序的内部结构，是由于由于确定的水平和重点治理车，路，灯，人。如：改善交通控制系统，以提高驾驶环境，减少高峰期的车辆行驶，限制了奇数和偶数宣布，发表一个单向的行车路段，堵车信息。（3）要注意在优化的道路交通趋向优化的各种元素相结合的道路交通，如：交管部门更严格的驾驶考试系统，严格执行交通法规，严厉打击饮用水和驾驶（每点3分，共9分）
①事项划分一分为二，而汽车的生产和生活福利，交通拥堵，事故，也有负面影响的生产和生活的人的汽车消费做了具体的分析。②矛盾的主要和次要两个方面，消费者可以进行自己的实际情况进行综合分析，占据汽车利益的矛盾的主要方面，应考虑汽车。③如果您属于经济条件差的实际需求，小型车，车内环境是不理想的，你不能购买或悬挂的汽车。（6）
（3）①公民的权力和义务的公民享有的自由旅行权力应自觉遵守道路交通法规，文明出行是一致的。②市民可以参与的民主决策，通过各种渠道，和思路来解决交通问题的时候，贡献自己的智慧。③公民有权监督政府部门的工作，以促使交通管理，交通控制部门履行职责，依法行政全面的历史问题
人文参考答案及评分参考
多项选择题：
A成交量：（6分） 24.C 25。26.A 27。B 28.A 29.D 30.A 31.D 32.B 33.B 34.C 35.B
B音量：24.B 25.C 26 ，D 27.A 28.B 29.D 30.D 31.B 32.B 33.A 34.C 35.B
Ⅱ卷
40。（2??5分）
（ 1）1689年“权利”和1701年王位继承法“。”君权由议会严格限制的君主立宪制奠定了法律基础。 （5分）
（2）背景：在欧洲大陆的革命浪潮的影响，群众斗争的高潮，英国工业资产阶级的斗争中寻求政治参与的权利。变化：工业资产阶级的选举权和投票权。 （10）
（3）“光荣革命”以来，英国宪法的改革走和平发展的道路上，基本形成了议会改革在18世纪和19世纪，传统的框架式的政治制度在20世纪。它具有连续性渐进式的。英国宪法的历史随着时代的发展不断完善和成熟。 （10分）
41。 （12分）
答案略
45。 （15分）（1）作为洋务派代表李鸿章，张之洞，随着民族危机的深化，发展的政治改革形势的生存和救赎意识日浓，所以，他们采取的“时务报”的支持态度维护清朝，一旦“时事”一文突破，他们能够容忍的底线，它会禁止传播的“时事”。 （7分）
（2）“当前事务”的宣传，以激发中国人的爱国观念和民族意识，改革运动成为一个思想解放的潮流;的放脚崇尚女性的和男性的吸烟戒烟情况下，改革派和开明业主批评在社会中的封建意识和文化，甚至封建的思想启蒙作用。 （8分）
46。 （15分）（1）：假设临时大总统的首席有关规定的行为，有权光的临时宪法规定，中华民国临时大总统，假设主权，重量。原因：中华民国“临时宪法的有关规定，旨在约束袁世凯的独裁统治的中国袁世凯准备复辟帝制，创建一个法律依据，它的独裁。（10分），宪法 BR />（2）练习：“临时约法”并没有真正发挥作用，约束袁世凯，废物被推翻袁世凯统治的消亡，中华民国理解：宪政民主的宪法有一个合适的社会环境（5）
47。（15分）（1）因为在第二次世界大战前，在面对故意的法西斯国家的扩张，苏联和德国签订苏德互不侵犯条约，苏联暂不对外曝光的战争助长了希特勒的侵略野心。（8）
（2）在第二次世界大战之前，美国为维护自己的利益，采取“中立”政策，发展这项政策，美国的外贸，但贡献了法西斯的侵略，加速了二战的爆发，并导致战争的扩大。（7分）
48（15分）（1。 ）是有意义的，你可以得分。（5分）
（2）华盛顿领导北美独立战争中，美国胜利赢得了独立，他被任命为主席的制宪会议，制定1787年的“宪法”，当选为美国第一任总统后，美国成立做出了突出贡献，国家的民主建设，是一个伟大的政治家，美国的开国元勋。（10分）