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2016小学语文毕业试卷及答案

发布时间:2021-02-12 10:21:01

六年级语文毕业考试题目及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案
教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。

词句总动员——我来练一练(48分)
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)

ZDFHWL

2.这些词语我会写(4分)
qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典,按要求填空。(3分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于()
A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。()
A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼()
A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()
A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔()司空见()余音缭()()而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

6、宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如__,__________。

宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
____的周总理,____的居里夫人。(2分)
5、过去的日子如_____,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《》。(3分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。

阅读训练营――我来赛赛(22分)
( 一 )

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”
我还读过他的 、 等作品。(2分)
2、
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)

_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng
tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、
等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。
(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)

6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
词句总动员—我来练一练
(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)
2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)
(二)(3分)
Y
yi
心9③①(每空0.5分)
(三)(5分)
BDCCC(每个1分)
(四)(9分)
1.雅惯梁锲(每空0.5分)
2.千钧一发安安然无恙(每个1分)
3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)
4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
3.《西游记》施耐庵(每空1分)
4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)
5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)
(七)(3分)


阅读训练营—我来赛赛(22分)
(一)3、 “ , ! ? ” ,

4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针
小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
满意请采纳。

Ⅱ 小学毕业班语文测试题及答案

基础知识(35分)
一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打“ ”。
1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )
2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )
3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )
4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问 ( )

二、选择正确答案,将序号填在括号内。
1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )
(1)草色遥看近却无
小溪泛尽却山行
(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
海上日出不是伟大的奇观么?
(3)昨日入城市,归来泪满巾。
武汉是全国的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭无忘告乃翁。
2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是
( )
(1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直
(3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输

三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )
(1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服
(3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安
(4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已

四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。( )
2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )
3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 ( )
4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )
5、我的家乡是个巴掌大的小镇。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )

五、将下列句子补充完整。
1、爆竹声中一岁除,
2、欲把西湖比西子,
3、横眉冷对千夫指,
4、大江东去,浪淘尽,
5、有心栽花花不活,
6 ——一个愿打,一个愿挨。
六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。
1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。 ( )
七、将古诗填写完整。
古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是_________________________________________________________________________________。(限于15字以内)

如果要答案,找我
我再告诉你

加油吧

↖(^ω^)↗

(ˇˍˇ) 想~

Ⅲ 20'15一2016年小学六年语文毕业考试题及答案⊥⊥

八年级数学《函数及其图象》测试题姓名:___班级:___考号:___分数:___一、精心选一选!(每小题2分,共30分)1、函数的自变量x的取值范围是__。A、B、且C、D、且2、在直角坐标系中,点P(1,-1)一定在___上。A.、抛物线y=x2上B、双曲线y=上C、直线y=x上D、直线y=-..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:442008-01-31八年级数学(上)函数同步练习题及答案八年级数学上学期函数同步练习题附答案☆我能选1.若y与x的关系式为y=30x-6,当x=时,y的值为()A.5B.10C.4D.-42.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是()A.y=2x2中,x取全体实数B.y=中,x取x≠-1的实数C.y=中,x取x≥2的实数D.y=中..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:412008-01-31八年级上学期数学一次函数测试题八年级数学(上)一次函数试题姓名一.填空(每题4分,共32分)1.已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是.2.已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k=.3.一次函数y=-2x+4的图象与x轴交点坐标是,与y轴交点坐标是图象与坐..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:302008-01-31北师大版八年级数学单元测试题第六章一次函数测试北师大彼八年级(上)第六章一次函数测试题一填空题:1、已知某晚报的售价是每份0.50元,y表示销售x份报纸的总价,则y与x的函数关系式是()。若直线y=kx经过点(1,2),则k的值是()2、若函数y=(m—2)x+5—m是一次函数,则m满足的条件是()若此函数是正比例函数,则m的值是(),..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:202008-01-31八年级上一次函数图象训练题北师大版八年级上一次函数图象习题一.选择题:1.点A(,)关于轴的对称点的坐标是()(A)(,)(B)(,)(C)(,)(D)(,)2.下列函数中,自变量的取值范围不正确的是(..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:232008-01-31八年级数学反比例函数测试题人教版八年级(下)数学反比例函数测试题一选择题:(每小题5分,共25分)1、下列函数中,y是x的反比例函数的是()ABCD2、已知y与x成正比例,z与y成反比例,那么z与x之间的关系是()A成正比例B成反比例C有可能成正比例也有可能是反比例D无法确..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:172008-01-31八年级分式函数测试题八年级分式函数测试题(考试时间:100分钟:满分:100分)一.细心填一填,(每小题2分,共30分)1.若分式的值为零,则;2.分式,,的最简公分母为;3.计算:;4.若,则必须满足的条件是;5.点A(-3,2)关于y轴对称的点的坐标是..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:102008-01-31北师大版八年级数学(上)一次函数测试题八年级上学期数学(北师大版)一次函数试题推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:182008-01-31八年级数学应用题31道八年级数学分式方程应用题班级姓名1、块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000Kg和15000Kg,已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg,分别求这块试验田每公顷的产量。2、从甲地到乙地有两条公路:一条是全长600Km的普通公路,另一条是..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:202007-11-21八年级数学(上)期末检测题班级姓名评分(卷面总分:120分;测试时间:120分钟)一,填空题:(每题3分,共30分)1,的绝对值是,=,=;2,两个无理数的乘积是有理数,试写出这样的两个无理数;3,一个多边形的内角和……推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:7412007-11-218年级数学上学期期末试卷2005-2006学年上学期期末水平测试8年级数学试卷(考试时间120分钟,满分100分)一,填空题:(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)1,8的立方根是……推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:3432007-11-21八年级数学上学期期末检测试卷惠安县2005—2006学年度上学期八年级数学期末检测试卷一,填空题.(每题2分,共24分)1,计算:=.2,不等式>5的解ABCD中,E,F分别是对角线AC,CA延长线上的点,且CE=AF,试说明四边形BEDF是平行四边形.23,(5分)如图,在梯形推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:2502007-11-21八年级上学期期末考试数学试卷澧县2006年上学期八年级期末考试数学试卷班次_______姓名_______计分______一,填空题:每空2分,共30分1,计算:①=_____.②=______.2,当x______时,有意义.3,图1……推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:2592007-11-21八年级上学期期末数学试题05—06学年度上学期八年级数学期末试题数学说明:本试卷分第一卷和第二卷两部分,第一卷36分,第二卷84分,共120分;答题时间120分钟.第I卷(共45分)一,请你选一选.(每题3分,共45分)1.若,,一次函数的图象大致形状是()2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线,且相交于点F,则图中的等..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:2262007-11-19华师大版八年级数学(上)期末复习试题一华师大数学八年级上学期期末复习试题一班级:____________姓名:____________评价:____________一.选择题:在下面四个选项中只有一个是正确的.(本题共18分,每小题3分)1.下列计算正确的是()……推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:2572007-11-19八年级(上)数学期末试题八年级数学(上)期末试题(10)本卷满分100分,考试时间100分钟姓名:.班别:.座号:.评分:.选择题:(本题共8小题,每小题2分,共16分,每小题给出的4个答案中,只有一个是正确的,请你把所选的答案的编号填入该题后面的括号内.)1.16的平方根是[]A.4B.±4C.……推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:200参考资料:采纳,谢谢

Ⅳ 2016年兰溪市小学语文毕业测试卷答案

第一名,是班长,薛伊慧,语文100,数学100,英语100,第二名,副班长,内隋明泽,语文容,99.5,数学99.5,英语99.5,第三名是,语文课代表尚伟超,高晴晴,并列第三,语文99,数学99,英语99,张庄镇明德小学张一鸣。说的

Ⅳ 2016年广西省贵港市小学毕业考小学语文试题答案拼音答案

宽容是一种坚强,而不是软弱。每个人都要学会宽容,生活最需要的,是宽容。放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。其实,那位女士只顾证明自己没挤别人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤别人,而是她的态度。即使她真的没有挤别人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。宽容别人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对别人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。宽容,永远都是一片晴天。

Ⅵ 小学语文毕业升学模拟试卷(答案)

积累与运用(35分)
一、 成语是祖国语言文字中的瑰宝,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成语补充完整。(3 分)
狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧
兴国安( ) 应接不( ) 神机( )算
2. 学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。(4分)
写出反映人物优秀品质的成语。( )( )
写出AABC式成语。( )( )
写出4个字中带有一对反义词的成语。( )( )
写出形容很专心的4个字词语。( )( )
二、这几个词我们都见过,把加着重号的字义序号填在括号里。 (3分)
1.东张西望( ) (1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓
2.扬长避短( ) (1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级
三、选词用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜独自在屋里( )看,她为丈夫今后将挑起更( )的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时,她却( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我们现在( )好好学习,锻炼身体,将来( )能担当起建设祖国的重任。
四、读下面的句子,选出与第一句意思相同的句子。(2分)
1、我爱我的父亲,居然不知道他对我为什么这么严厉。( )
2、我爱我的父亲,竟然不知道他对我为什么这么严厉。( )
3、我爱我的父亲,难道不知道他对我为什么这么严厉。( )
4、我爱我的父亲,却不知道他对我为什么这么严厉。( )
5、我爱我的父亲,必定不知道他对我为什么这么严厉。( )
五、读下面句子,在括号中填上正确理解的序号。(3分)
1、从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师没有明说的某些道理。
①没有说明白②在暗地里说③没有公开说出来
2、水手们大笑起来,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子……( )
①指不会哭也不会笑②指处境尴尬难堪③哭笑都得不到
3、几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。( )
①不承认②一点都不承认③必须承认。
六、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
1、 “读书好”的意思:
2、 “好读书”的意思:
3、 “读好书”的意思:
七、按要求写句子。(15分)
1、照样子,写出你平时积累的名人名言(2分)
例:好好学习,天天向上。——毛泽东
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(1分)

3、请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。(2分)
比喻句:
拟人句:
4、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于4次。(3分)

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