㈠ 6年级语文知识竞赛题和答案
词语大看台：
一、1..人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。
仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。
例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)
蜂 (形容人多，朝一个方向走去、) 雁 (比喻守纪律，有秩序)
乌 (比喻无组织无纪律地在一起，；) 雀 (比喻活泼，蹦蹦跳跳) 。
二、根扒提供的材料，写出相应的成语：
I、“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》
2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。
3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” （ ）
6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。” （ ）
7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。” （ ）
8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。” （ ）
三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
①（ ）的居处－－－开门见山
②（ ）误闯白虎堂－－－单刀直入
③（ ）用兵－－－以一当十
④（ ）败走华容道－－－不出所料
⑤（ ）大摆空城计－－－化险为夷
⑥（ ）断案－－－铁面无私
⑦（ ）七十二变－－－神通广大
⑧（ ）草船借箭－－－满载而归
四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？
1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。 （ ）
2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（ ）
3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（ ） （ ）
五、在括号里填上动物名称（5分）
例：为（虎）作伥
哀（ ）遍野 管中窥（ ） 噤若寒（ ） （ ）头微利 泥（ ）入海 一箭双（ ）
爱屋及（ ） （ ）目混珠 门可罗（ ）黔（ ）技穷
六、仿照例子写出下列的意思的俗称
例：把世故圆滑的人喻为（ 老油条）
把在团体中起主导的人喻为（ ）
把足智多谋的人喻为（ ）
把接待宾客的当地主人喻为（ ）
把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）
把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）
把没有专业知识的外行人喻为（ ）
把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）
七、改正下列成语中的错别字。4%
走投无路（ ）、 心心相映（ ）、 惹事生非（ ）、 变本加励（ ）按部就班（ ）、 能曲能伸（ ）、 一笔勾消（ ）、 无原无故（ ）
八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来
1、不速之客——跑得不快的客人。
2、后生可畏——后生下来的可怕。
3、身体力行——身体有力就行。
诗词佳句大搜索：
一、完成古诗。
①浮云游子意，__________________。 ②_________________，道是无晴却有晴。
③大漠孤烟直，__________________。 ④花开堪折直须折，_________________。
⑤曾经沧海难为水，_______________。 ⑥秦时明月汉时关，_________________。
⑦但愿人长久， __________________。 ⑧_________________，燕山月似钩。
⑨__________________,柳暗花明又一村。 ⑩_________________，报得三春晖。
二、写出相对的字、词
有（ ）同享，有（ ）同当 （ ）有所思，（ ）有所梦
（ ）无双至，（ ）不单行 当局者（ ），旁观者（ ）
（ ）则改之，（ ）则加勉 （ ）在天边，（ ）在眼前
（ ）之即（ ），（ ）之即（ ） （ ）枪易挡，（ ）箭难防
三、习惯语填空：
__________，后人乘凉 __________，必有一失 __________，后门进虎
__________，必有近忧 __________，后车之鉴 __________，必有一伤
__________，近墨者黑 __________，败兴而归 __________，近在眼前
__________，败也萧何 __________，焉知非福 __________，皆成文章
__________，死而后已 __________，绳锯木断 __________，败絮其中
四、完成下列带有“春”字的诗句。4%
春潮： 春江：
春风： 春色：
五、按要求写诗句（各写一句）3%
（1）、运用比喻手法的诗句： 。
（2）、表达朋友间惜别之情的诗句： 。
（3）、描写月光月夜景色的诗句： 。
六、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。5%
（1）、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 （ ）
（2）、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （ ）
（3）、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）
（4）、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （ ）
（5）、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ）
七、按下面的提示默写诗文句子。
1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋。
2. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ”。
3.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”。
4..一天，乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺，他看到招牌上这三大字，随口念道：“客上天然居，居然天上客。”有意思的是，对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句。 纪晓岚想了一会对出了下联：人过大佛寺， 。同学们，你们能把纪晓岚的对联填全吗？
5.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“ ， 。”（陆游《游山西村》）
6.初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是 ， 。”
7.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“ ， ， 。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）
8．朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是
“ ， 。”
9.高适有句诗说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反，它们是（ ）。
10朱自清说过：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句（
）说的。
11.俗话说，站得高才能看得远。下面的诗句都表现了这个意思，请补充完整。
欲穷大地三千界，（ ）。
欲穷（ ），（ ）。（唐 王之涣）
（ ），（ ）。（杜甫 《望岳》）
12.下面两句诗都赞颂了无私奉献的精神，你能它们填全吗？
（ ），蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物，（ ）。
书虫大闯关：
一、 填书名：
第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：___________________
第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
第5关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
第6关：我知道中国古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。
二、选择
1、鲁智深这一形象出自（ ）
A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（ ）
A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（ ）
A、格列佛 B、汤姆·索亚 C、保尔·柯察金 D、海伦
4、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
5、笛福《鲁滨逊漂流记》是（ ）
A、小说 B、寓言 C、童话 D、散文
6、素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是（ ）
A、李白 B、王维 C、杜甫 D、白居易
7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（ ）
A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿
8、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（ ）
A、十八相送 B、哭倒长城 C、断桥相会 D、槐树做媒
9、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期（ ）
A、三国时期 B、南北朝时期 C、战国时期 D、五代时期
10、春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表
人物（ ）
A、墨子 B、孔子 C、韩非子 D、老子
11、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ ）
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
12、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
13、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（ ）
A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。
14、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）
A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王
15、2008年奥林匹克运动会的举办地是（ ）
A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国
17、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指
A端午节 B重阳节 C春节
对不起 找不到答案
㈡ 五年级语文知识竞赛试卷(有答案的)
词语颠倒成词
例：门前——前门
讲演—演讲 算盘—盘算
树种—种树 菜花—花菜
锅盖—盖锅 办公—公办
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好（故事-事故）（孙子-子孙）（黄牛-牛黄）（私自-自私）包书-书包
写带风的词语。
（凉）风习习 和风细雨 （春风拂面
（北风呼啸 （金风送爽 （寒风刺骨
（狂风大雨 （晓风残月 （寒风凛冽
（暴风骤雨 （朔风劲吹 （清风徐来
根据提示各写一个含“手”字的成语。
1、形容高兴（ ） 2、形容聪明（ ） 3、形容容易 （ ）4、形容冷漠 （ ）5、形容亲密 （ ）6、形容慌乱（ ） 7、形容凶狠（ ） 8、形容熟练（ ） 9、医术高明（ ） 10、形容喜欢（ ） 11、权利很大（ ） 12、形容敏捷（ ） 13、没有准备 （ ）14、重归于好（ ） 手舞足蹈 聪明才智 手到擒来 袖手旁观 情同手足 手忙脚乱心狠手辣 得心应手 妙手回春 爱不释手 一手遮天 眼疾手快 手足无措 握手言和
在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）
仰（） 注（） 参（）检（） 博（） （）觉 东（）西（） 左（）右（） （）一眼 （）一眼
望 视 观 查 览 察 瞧 看
填空
（1）（）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视
（2）（）然一体 （）然大物 （）然若揭 （）然悔悟 （）然失若 （）然大笑
（3）（）风化雨 （）风作浪 （）风凛冽 （）风满面 （）风血雨 （）风拂面
扫 俯 平 巡 监 探 轻 藐 鄙 浑 庞 昭 翻 怅 哗 春 兴 寒 春 腥 微
照样子，写“写”的词语。
例：照原文一字不漏地写叫——（抄写）
把别人念的文字记录下来叫——（）听写
凭记忆把学过的文字写出来叫 ——（）默写
根据原著变换体裁写内容叫——（） 改写
进行采访并将采访的情况写成文章叫——（）撰写
就现成材料加工整理学成文字叫——（）编写
用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（）速写
用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——（）描写
按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——（）填写
照样子，写“无”词语。
例：不可相比叫无比，不取报酬叫无偿。
没有理由叫（），没有关系叫（）无故 无妨
没有过错叫（），没有根据叫（）无辜 无据
没有边际叫（），没有帮助叫（）无垠 无援
无闲无空叫（），无缘无故叫（）无暇 无端
毫无办法叫（），所剩不多叫（）无奈 无几
满不在乎叫（），安然无事叫（）无视 无恙
不管怎么样叫（），不用怀疑叫（）无论 无疑
你知道下面各种各样的“闻”吗？
听到见到的是情称为（）闻 见
惊奇动听的事情称为（）闻 奇
辗转流传的事情称为（）闻 传
旧时流传的事情称为（）闻 旧
传闻而知的事情称为（）闻 耳
令人讨厌的事情称为（）闻 丑
比较重要的事情称为（）闻 要
珍奇有趣的事情称为（）闻 珍
你能写出下面含有十二生肖用来写人的词语吗？
比喻人人讨厌、受人谴责的人 （） 过街鼠
比喻任劳任怨、埋头苦干的人 （） 老黄牛
比喻外貌善良，实际心狠手辣的人 （） 笑面虎
比喻温顺善良，非常可爱的人 （）小白兔
比喻善于变化和伪装的人 （）变色龙
比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 （） 地头蛇
比喻德才兼备、大有作为的人 （）千里马
比喻代人受过、替人担罪的人 （）替罪羊
比喻活泼好动，随机应变的人 （）小猢狲
10、比喻非常小气、一毛不拔的人 （）铁公鸡
11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 （）哈巴狗
12、比喻懒惰的人 （）大懒猪
填叠词，构成成语。
赫赫有名 念念不忘 彬彬有礼 婷婷玉立 欣欣向荣 落落大方 振振有词 滔滔不绝
（井 井）有 条 （比 比）皆 是 （ 头 头）是道
（落 落）大 方 逃 之（夭 夭） 忠 心( 耿耿)
忧 心（忡 忡） 小 心（翼 翼） （兢 兢）业 业
熙 熙（攘 攘） （原 原）本 本 形 形（色 色）
井井_________； 孜孜_________； 滔滔_________； 历历_________；
默默_________； 斤斤_________； 洋洋_________； 步步_________；
侃侃_________； 姗姗_________； 窃窃_________； 蒸蒸_________；
摇摇_________； 津津_________； 赫赫_________； 寥寥_________；
面面_________； 彬彬_________； 星星_________； 循循_________；
跃跃_________； 息息_________； 炯炯_________； 娓娓_________；
众目_________； _________入扣； 虎视_________； 无所_________；
想入_________； 忠心_________； _________众生； 书声_________；
温情_________； 信誓_________； 怪事_________； 文质_________；
神采_________； _________一堂； 磨刀_________； _________于怀；
仪表_________； _________可危；
短小精悍 别具一格 入木三分 有声有色 平铺直叙 废话连篇 连篇累牍 拖泥带水 有血有肉 言简意赅 旁征博引 惟妙惟肖言之无物文不对题 断章取义 平淡无奇
黯然失色 全然不顾 岿然不动 蔚然成风 迥然不同 浑然不觉 泰然自若 焕然一新 恍然大悟 庞然大物 豁然开朗 索然无味 跃然纸上欣然从命 轩然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然泪下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大义凛然 理所当然 道貌岸然 举座哗然 毛骨悚然 听其自然 一目了然 秩序井然
根据学科名称填空，组成成语。
语（重）（心）（长） 数（一）（数）（二） 物（换）（星）（移）
作（贼）（心）（虚） 地（久）（天）（长） （真）（才）（实）学
（入）（情）（入）理 （一）（纸）（空）文 （千）（秋）（人）物
美（不）（胜）（收） 自（作）（自）（受） 劳（苦）（功）（高）
英（姿）（飒）（爽） 生（龙）（活）（虎） （不）（学）（无）术
（不）（以）（为）然 （风）（吹）（草）动 （无）（可）（奈）何
填字组成成语。（提示：语文术语）
甜言蜜（语） （文）质彬彬 无恶不（作） （文）过饰非
生花妙（笔） （画）蛇添足 死里逃（生） （字）斟句酌
难分难（解） （词）不达意 不择手（段） （意）气风发
物极必（反） （义）不容辞
根据诗句填成语。
例、举头望明月，低头思故乡。 （触景生情）
1、危楼高百尺。 （空中楼阁）
2、欲穷千里目，更上一层楼。 （高瞻远瞩）
3、明月何时照我还？ （归心似箭）
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （深情厚谊）
5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （一望无际）
6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （满园春色）
7、读书破万卷，下笔如有神。 （熟能生巧）
8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （无影无踪）
9、千里江陵一日还。 （一日千里）
成语之“最”。
1、胆子最大——（胆大包天） 2、看得最远——（ 一目千里）
3、身体最胖——（肥头大耳） 4、力气最大——（九牛二虎之力）
5、行走最快——（风驰电掣） 6、才学最高——（ 才高八斗）
7、本事最大——（开天辟地） 8、胸怀最宽——（虚怀若谷）
9、学识最广——（博学多才） 10、挥霍最多——（挥金如土）
11、考虑最密——（深思熟虑） 12、最大的瀑布——（一落千丈）
13、根据最足——（铁证如山） 14、时间最快——（一日三秋）
15、份量最重——（重如泰山） 16、材料最长——（有头无尾）
17、说话最多——（千言万语） 18、写作最快——（一挥而就）
19、事最稳妥——（稳如泰山） 20、性最刚直——（刚正不阿）
21、胆子最小——（胆小如鼠） 22、看得最近——（鼠目寸光）
23、身体最瘦——（弱不禁风） 24、漏洞最多——（漏洞百出）
25、最长的腿——（一步登天） 26、最高的人——（顶天立地）
27、最大的手——（一手遮天） 28、最大的嘴——（口若悬河）
29最远的地方——（天涯海角） 30、最难做的饭——（无米之炊）
1、最短的季节：（一日三秋）
2、最快的速度：（风驰电掣）
3、最长的腿：（一步登天）
4、最难做的饭：（无米之炊）
5、最遥远的地方：（天涯海角）
6、最荒凉的地方：（不毛之地）
7、最昂贵的稿费：（一字千金）
8、最有学问的人：（学富五车）博古通今
填颜色的字组成成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 （黄）袍加身 素 车（白） 马
万古长（青） （紫）气东来 漆（黑）一团 灯（红）酒（绿）
半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姚（黄）魏（紫） 姹（紫）嫣（红）
（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白）分明
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜一动物。
（ 穿）针引线 （ 锦）上添花 （ 衣）冠禽兽 （ 披）月坡星
（ 红）颜薄命 （花 ）言巧语 （ 叫）苦连天 （ 一）目了然
（声 ）东击西 （ 惊）天动地 （万 ）马奔腾 （家 ）喻户晓
谜底：（ ）
填空，再用所填的字组成一句话。
炙手可（热） 兴高采（烈 ） 普天同（庆） 馨香祷（祝）
乐在其（中） 豆蔻年（华） 一鸣惊（人） 治国安（民）
患难与（共） 政通人（和） 安邦定（国） 大功告（成）
（立）竿见影 （五）谷丰登 （十）拿九稳 （五）湖四海
（周）而复始 （年）富力强
这句话是：
————————————————————————————！
在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。
螃蟹过街———（横行霸道） 一手拿针，一手拿线——（望眼欲穿）
月亮里的桂树—（高不可攀） 泥菩萨过河————（自身难保）
擀面仗吹火——（一窍不通） 猪血煮豆腐————（一红二白）
螳臂挡车———（自不量力） 军事论文—————（纸上谈兵）
铁公鸡————（一毛不拔） 热锅上的蚂蚁———（心急如焚）
填成语组成省市地名。
口若悬（河 ） （ 南 ）腔北调 重于泰（山 ） （ 东 ）山再起
万古长（青 ） （ 海 ）枯石烂 同舟共（济 ） （ 南 ）征北战
源远流（长 ） （ 春 ）风化雨 人山人（海 ） （ 南 ）辕北辙
风卷残（云 ） （ 南 ）柯一梦 不三不（四 ） （ 川 ）流不息
声东击（西 ） （ 安 ）居乐业 来日方（长 ） （ 沙 ）里淘金
荣华富（贵 ） （ 阳 ）春白雪 五湖四（ 海 ）（ 口 ）是心非
跃然纸（上 ） （ 海 ）阔天空 人定胜（天 ） （ 津 ）津乐道
掌上明（珠 ） （ 海 ）市蜃楼 一技之（长 ） （ 春 ）华秋实
会填这些带“马”的成语吗？
（快）马加鞭 （汗）马功劳 （天）马行空 （老）马识途
（青）梅竹马 （心）猿意马 （犬）马之劳 （走）马观花
（兵）荒马乱 （收）兵买马 （指）鹿为马 （蛛）丝马迹
（一）马当先 （万）马齐暗 （万）马奔腾 （匹）马单枪
（非）驴非马 （害）群之马 （秣）马厉兵 （塞）翁失马
（鞍）前马后 （盲）人瞎马 （人）困马乏 （金）戈铁马
（骑）马找马 （车）水马龙 （人）仰马翻 （悬）崖勒马
成 语 动 物 园。
（龙）腾（虎）跃 （鹤）立（鸡）群 （龙）飞（凤）舞
（莺）歌（燕）舞 （虎）头（蛇 ）尾 （鸦）（雀）无声
（狐）假（虎）威 （鹦）（鹉）学 舌 （狼）吞（虎）咽
（鸡）（犬）不 宁 （狐）朋 （狗）友 （蜻）（蜓）点水
黔 （驴）技 穷 井 底 之（蛙） 指（鹿）为（马）
釜 底 游（鱼） 走（马）观 花 （鸟）语 花 香
单枪匹马 鸡犬不宁 胆小如鼠 呆若木鸡 一马当先 老马识途 引狼入室 引蛇出洞叶公好龙 车水马龙 亡羊补牢 鸦雀无声 惊弓之鸟 杯弓蛇影 塞翁失马 盲人摸象鱼目混珠 害群之马 惊弓之鸟 骑虎难下 九牛二虎 如鱼得水 打草惊蛇 指鹿为马杀鸡取卵 狡兔三窟 马到成功 龙马精神 龙飞凤舞 画龙点睛 龙腾虎跃 龙争虎斗龙蛇混杂 马不停蹄 狗急跳墙 兔死狐悲 为虎作伥 狗血喷头 对牛弹琴 狐假虎威
写出成语故事中的主要人物。
南柯一梦（ 淳 子 棼 ） 东施效颦（ 东 施 ）
江郎才尽（ 江 郎 ） 赴汤蹈火（ 晁 错 ）
投笔从戎（ 班 超 ） 鹤立鸡群（ 嵇 绍 ）
负荆请罪（ 廉 颇 ） 杀妻求将（ 吴 起 ）
完璧归赵（ 蔺 相 如 ） 凿壁借光（ 匡 衡 ）
指鹿为马（ 赵 高 ） 纸上谈兵（ 赵 括 ）
精忠报国（ 岳 飞 ） 闻鸡起舞（ 祖 逖 ）
入木三分（ 王 羲 之 ） 鞠躬尽瘁（ 诸 葛 亮 ）
卧薪尝胆（ 勾 践 ） 破釜沉舟（ 项 羽 ）
乐不思蜀（ 刘 禅 ） 图穷匕见 （ 荆 轲 ）
三顾茅庐（ 刘 备） 宁为玉碎不为瓦全（ 景 皓 ）
成也萧何败也萧何（ 萧 何 ） 多行不义必自毙（ 共叔段 ）
接 下 句
一夫当关（ 万 夫 莫 开 ） 百尺竿头（ 更进一步 ）
三天打鱼（ 两 天 晒 网 ） 千里之行（ 始于足下）
四体不勤（ 五 谷 不 分 ） 万事俱备（ 只欠东风 ）
八仙过海（ 各 显 神 通 ） 上天无路（ 下地无门）
十年树木（ 百 年 树 人 ） 远在天边（ 近在眼前）
填空，组成配对成语。
1、前门（拒虎），后门（进狼）。
2、得道（多助），失道（寡助）。
3、前人（栽树），后人（乘凉）。
4、兼听（则明），偏信（则暗）。
成 语 古 诗 巧 配 对
淡妆浓抹 去年今日此门中，人面桃花相映红。
一片冰心 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
人面桃花 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
春色满园 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
月落乌啼 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
天涯比邻 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
锦色年华 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
庐山面目 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
百读不厌 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
红豆相思 锦色无端五十弦，一弦一柱思华年。
煮豆燃萁 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
豆蔻年华 海内存知己，天涯若比邻。
寸草春晖 射人先射马，擒贼先擒王。
近水楼台 谁言寸草心，报得三春晖。
擒贼擒王 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
剪烛西窗 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
根据所给词填客名
远客、 说客、 游客、 香客、 顾客、 刺客、
贵客、 茶客、 政客、 稀客、 生客、 异客
地位高贵的客人叫（ ） 素不相识的客人叫（ ）
远道而来的客人叫（ ） 不经常来的客人叫（ ）
游山玩水的客人叫（ ） 购买东西的客人叫（ ）
搞政治投机的人叫（ ） 到外地游说的人叫（ ）
流落他乡的客人叫（ ） 专门搞暗杀的人叫（ ）
去茶馆喝茶的人叫（ ） 去寺院烧香的人叫（ ）
根 据 字 谜 填 成 语
例：染料铺的货品（五颜六色）
色 盲 （ 不分皂白 ） 牧童玩吉他 （ 对牛弹琴 ）
六月打颤 （ 不寒而栗 ） 关羽战李逵 （ 大刀阔斧 ）
悲剧演完 （ 不欢而散） 秋后的石榴 （ 皮开肉绽 ）
哑巴吃黄连 （ 不言而喻） 东郭先生救狼 （ 好坏不分 ）
月下老牵红线 （ 成人之美 ） 八月十五观菊花（ 花好月圆 ）
成语对对子：
粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ）
井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ）
固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）
雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌）
形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）
形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）
数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休）
表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五）
表示某人干事麻利时用（ 三下五除二）
表示差不多时用（ 八九不离十）
表示某人打小算盘时用（ 小九九）
表示归根到底时用（ 九九归一）
表示把握大时用（ 十有八九）
表示很不容易时用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足时用（ 十拿九稳）
表示距离远时用（ 十万八千里）
数字猜成语：
12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ）
1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群）
3.5（不三不四） 5 10（一五一十）
9寸+1寸=1尺 （ 得寸进尺）
根据下列数字猜出相关的成语。
①3322 三三两两 ②十五 七拼八凑 ③111111 独一无二
④0000 万无一失 ⑤12345 屈指可数 ⑥1234569七零八落
⑦1256789 丢三落四 ⑧7086七零八落⑨六九 七上八下
你知道下面的惯用语是什么吗？
把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚
㈢ 小学六年级趣味语文知识竞赛试题的答案
第一题，1，恭，2公，3，工，4，攻，5，功
，成语填空，蓦然回首，内有口无心，贼喊捉贼，以讹容传讹。
猝然而逝，有气无力，防不胜防，倚老卖老。
茫然四顾，有才无德，神乎其神，以德报德。
翩然而至，有眼无珠，痛定思痛，将计就计。
第二题，之一，1，不识庐山真面目，只缘身在此山中。2，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3，海上生明月，天涯共此时。4，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总想宜。5，落红不是无情物，化作春泥更护花。6，山山重水复疑无路，柳暗花明又一村。7，人生自古谁无死。留取丹心照汗青。8，好雨知时节，当春乃发生。
㈣ 五年级语文知识竞赛的题目和答案
后
天
下
之
乐抄
而
乐”出自（范袭
仲
淹）的文章
3、（李商隐）
的
诗
句
，一
枝
红
杏
出
墙
来”出
自
叶
绍
翁
的（游
园
不值）
4、（屈
原）被
称
为“诗
魂”、
“别
时
容
易
见
时
难
相
见
时
难
别
亦
难”
分
别
是
李
煜，选我
吧、“故
人
西
辞
黄
鹤
楼，此
诗
句
中“
黄
鹤
楼
”在
今
（湖
北
）境
内
，烟
花
三
月
下
扬
州”。
2。
鼠标轻轻点击、“先
天
下
之
忧
而
忧
、“春
色
满
园
关
不
住。
5知
·识
竞
赛
1
㈤ 小学六年级语文知识竞赛题及答案
小学六年级语文知识竞赛试题
一、选择题（共50分，1－8每题2分，9－18每题3分，19题4分）
1、下列带“.”的注音全部正确的一组是( C )
jiao xu zhui pu nai A、矫健 作崇 坠落 谱写 气馁
mo tai bo zai hu B、肃穆 淘汰 刻薄 记载 会晤
jiao chou shu ai juan C、发酵 筹集 私塾 皑皑 镌刻
xia zhong fen geng bian D、遐想 中用 焚烧 更夫 憋气
2、《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( B )页。
A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、
下面查字典，答案每项都正确的一组是( A )。
A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11画。
B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音meng。
C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是与佛教有关。
D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是mian，意思是帝王的帽子。
4、下面笔顺完全正确的一组是( ? )。
丑： 葵： A、 B、 及： 垂： 瓜： 肃： C、 D、 火： 乃：
5、下列词语错别字最少的一组是( C )。
A、震耳欲聋 跋山涉水 遍体粼伤 安然无羊
B、呕心沥血 春意盎然 沉重其事 再接再励
C、流水潺潺 斩钉截铁 风餐路宿 辗转反侧
D、谈笑风声 忑忐不安 狼狈为干 神计妙算
6、下列全是象形字的一组是(B )。
A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马
C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞
7、下列加“.”字解释全部正确的一组是( E)。
出神入化(神妙) 滥竽充数(蒙混)
A、 意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢) 欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽)
B、 首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管) 古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平)
C、 目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过) 山清水秀(青色) 喜出望外(意料)
D、 走投无路(投奔) 寡不敌众(少)
8、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( B)。
A、胸怀大志 锦上添花 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名
B、目光远大 莫不关心 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实
C、高瞻远瞩 锦上添花 事倍功半 一贫如洗 名不副实
D、高瞻远瞩 莫不关心 一箭双雕 衣衫褴褛 滥竽充数
9、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是(C )。
A、霞光 危峰兀立 凶神恶煞 噩耗 B、规矩 春意盎然 绿草如茵 手足
C、呼吸 拔苗助长 鸟语花香 出入 D、谈心 叶公好龙 出水芙蓉 动静
10、下列词语搭配全部正确的一组是( C )。
A、深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈
B、深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈
C、深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈
D、深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈
11、下列无法按任何规律排列的一组是(C )。
A、头部 眼珠 身体 眼睛 B、弟弟 爸爸 爷爷 姐姐
C、第二小组 小学 白水洋小学 六年级 D、树叶 树根 树干 树枝
12、下列四个句子缩句，全部正确的一组是( C )。
⑴东郭先生牵着毛驴在路上走。
⑵每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徒一样浩 浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。 ⑶微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。
⑷鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。
A、⑴东郭走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷。 ⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶合不拢嘴。
B、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶过冬。 ⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑
C、⑴东郭先生牵着毛驴走。 ⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬 ⑶海面上洒遍银光。 ⑷老奶奶笑。
D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飞进谷过冬。 ⑶微波洒遍银光。 ⑷奶奶笑得合不拢嘴。
13、下列关联词语用得不正确的是( A )。
A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。
B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。
C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。
D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。
14、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( C )。
一个猎人，□他打扮得十分威武，□为人十分胆小。□分的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“□你这样劝我，□我也没有办法把我的胆子加大呀！”
A、尽管、还是、所以、虽然、但是 B、尽管、还是、因此、虽然、但是
C、虽然、但是、因此、尽管、可是 D、虽然、但是、因为、尽管、可是
15、下列各组修辞判断全部正确的一组是(4 )。
⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！ ⑵荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑶延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 ⑷我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ ⑸一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老 栓缩小了一半。
A、⑴拟人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张 B、⑴拟人 ⑵拟人 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻
C、⑴比喻 ⑵拟人 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻
16、下列句子没有语病的一句是(A )。
A、经过这次旅游，让我大开了眼界。
B、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦， 勤奋，再刻苦，再勤奋！
C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
D、《忆铁人》一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于 律己。
17、下列句子中标点符号使用正确的一句是( D )。
yun A、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊！
B、他们匆匆地说了声“对不起！”又匆匆地往前跑。
C、“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行！”
D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不 要靠爸妈去“铺路”。
18、衔接短文，最恰当的一组是(D )。
清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿
A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂 这是庄严的时刻。
B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走 去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。
C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂 首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时 刻？不可思义！
D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？
19、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是( C )。
⑴他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。
⑵在下午六点钟的时候，他果然来了。
⑶他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。
⑷他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上 吃起来。
⑸当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把 手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门 等他来摘似的。
⑹相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们 的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我 们的。
⑺他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会 推却的。
A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹ B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹ C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹ D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺
二、阅读（共50分） 一阅读片断完成第20—24题（共12分）
(在花港观鱼，看到了又一种绿。)
①那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或婷婷立在水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。
②我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜、那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。
③而眼前的荷叶，那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，和杨柳是一样的。
④你瞧，那叶面上的水珠滴溜溜地滚动着，满池的荷叶简直在翩翩起舞了。
20、哪一句话概括地写出了花港观鱼绿的特点？用“ ( ) ”划出。2分
21、“绿色，是生命的颜色。”这句话是从这段文字中抽出的 的，应在( )。2分(A) A、①处 B、②处 C、③处 D、④处
22、给这段话加上一个恰当的小标题.(绿)2分
23、作者为表现花港观鱼的绿色之美，采用怎样的表达方式？ ( A)3分 A、记叙和说明 B、描写和说明 C、描写和记叙 D、描写和议论
24、下列对本段分析不恰当的一项是( B)。3分
A、描写花港观鱼的“绿”重在强调它的生命力。
B、描写花港观鱼的“绿”，在描写池中新荷之绿的同时又描 写了池旁杨柳的嫩枝之绿，重在强调那里充满生命之“绿”。
C、描写花港观鱼之“绿”，主要描写那池中的新荷之绿。描 写杨柳嫩枝目的是衬托“新荷”表现出来的生命力。
D、为表现花港荷池的无限生机，文中运用了比喻、拟人、夸 张等修辞方法，并运用叠词作修饰。
二阅读短文，完成第25—30题。（共18分）
一次，仪山禅师洗澡。 水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。II 听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。 正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？(这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？)II” 弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”II
25、给短文选择一个题目，用“√”标出。2分 (仪山禅师 滴水和尚 一举两得 (对)万物皆有所用
26、这个故事的起因是：师傅要洗澡,让弟子打水 经过是：弟子把一些冷水倒掉 结果是：经师傅教育,悟出道理.6分
27、给短文分段，在文中用“‖”标出。3分
28、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“( )”标 出。1分
29、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：一次举动 “两得”指：两份收获 “何乐而不为”的意思是：为什么不这样做呢?3分
30、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？（C ）3分
A、讲究节约，不要浪费一滴水。 B、万物都有用处，不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。 D、法号应该取为“滴水和尚”
三认真阅读下文，仔细作答第31—37题。（共20分）
一 只 贝
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、(漂亮(对)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(nie) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wo)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！ 但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、(丑陋(对)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好爱着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的((对)荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他说不出来。 他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、(完整(对)了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、(对)玩厌)、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 “这是什么东西？” “这是珍珠！嗨，多(稀罕(对)、少见、稀少)的一颗大珍珠!” “珍珠？这是哪儿来的呢？” “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。③” 孩子们重新去沙滩寻找他，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
31、在文中( )里选择一个恰当的词语，用“√”表示。3分
32、划线句子①中的“这色彩和线条”指的是(太阳)、(月亮)、(星星) (海上彩虹)的颜色和(浪花)、(旋涡)、(潮峰)的形状。3分
33、划线句子②中的前一个问号应读(惊奇)的语气，后一个问 号应读(疑问)的语气。2分
34、划线句子③中的“可怜”指这只贝(被石子折磨着过了一生)；“可敬”指这只贝(用血肉之躯磨出美丽的珍珠)。4分
35、这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词 语。2分 ( 可怜)的贝；(可敬 )的贝；( 丑陋)的贝；( 破烂 )的贝
36、根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。(2)2分 ①好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。 ②但，没有找到。
37、这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么 道理？4分(答:"其他的贝都是美丽,幸福的.而那只贝却被石子给折磨着.通过这只贝,我们可以知道凡是所有美好的东西,都是经过人们用血和汗制成的,我们要尊重他们的劳动成果!)