1. 2012杭州中考语文阅读答题格式
你好！
纠正一下，各地的语文试卷答题方式都是一样的，用三个字概括“引、申、结”
如有疑问，请追问。
2. 2011杭州语文中考卷答案
亲你难道要我们吧整张试卷写下来么？！表示刚考完不堪回首，纸依稀记得……
3. 怎么下载杭州语文中考试卷
网络上就有，打开网络输入“杭州语文中考试卷及答案”即可
4. 杭州市2012年中考语文答案
1．B 2.D 3.A 4.B 5.C 6略
7.1.但人具有主观能动性。 不但受到客观条件影响，更重视主观因素所起的作用。
8今年富阳市民卡将具有借书证功能方便市民借阅书刊。
9．王老师，我爸爸临时接到通知，有紧急任务需要外出，不能来校指导，实在抱歉 。
10．雨水――1从天空中欢快地飘落，花草荡漾出陶醉的笑意。2为了洗去大地的尘土，惹得自己污浊满身。
二、11．写蒲公英不择地势，历经磨难仍旺盛生长，显示出顽强的生命力，；写蒲公英为避开践踏和伤害，卧石而生，伏地而长，表现出隐忍和有度伸曲的生存智慧；通过与牡丹、桃花、海棠的美艳得宠对比，再现出朴实无华，甘于寂寞的品质。
12、
1．通过“洁白如雪”轻盈如羽“”小伞儿“等比喻，从颜色、形态、形状等方面写出了蒲公英果实的特征，表现其富有诗意般的可爱。
2．将蒲公英积极向上的生活态度与人的自我束缚、胸襟狭窄的心态对比，引发读者对生命和人生的思考。
13.
1．与后面写的卑微的蒲公英形成对比，衬托出生长在墙角、缝隙中的蒲公英的生命的内涵；2.用以说明同和种类型的生命，处于不同的生存境遇，会有不同的生命状态。
14．做人要像蒲公英一样，面对充满诱惑和浮躁的社会，平和而积极地实现自己的人生价值，体现生命的意义。
15．影响人的生物钟，抵制人体内褪黑激素的分泌；使人保持精力充沛。
16、蓝光照射抑制人体内激素的分泌，使人保持清醒，造成失眠。
17．1 列举最近一项研究，不是说明科学家着手研究不同颜色的光，而是说明普通家庭照明和微光也会较长时间抵制人体内的褪黑激素。2，可能一词不是说明研究不够深入，而是科学地说明持续的短睡眠对增加患病风险的不确定性。
18．白天多接受光照，使人清醒愉悦，也有助于改善夜间睡眠；使用产生蓝光的低能量光源的灯泡；睡觉前关掉电灯、电视、电脑等一切发光的东西。
三、19．C 20.AB
21.1种植时间长了以后，别人已经厌倦，淡忘，而我却更加勤快了
2急速行走九十里就停止，不能说已经到达。‘
22．种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理，最终树茂果繁；宋人希望幼苗加速长大而拔苗，最终禾苗枯萎。作者通用这两个事例正反认证了学习不在于一时的勤勉，关键是要有恒心的毅力的观点
23 1。秋季、冬季
2 前诗通过写西风烟雨等环境和借酒消愁，来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪，后诗通过劝勉朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟。
5. 2012年中考语文杭州卷 像蒲公英一样生存是属于小说阅读类型的吗
是。
6. 2012中考专辑精通中考语文杭州专版答案
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