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2016苏教版期末试卷六年级语文

发布时间:2021-02-16 16:32:21

A. 六年级上册语文期末试卷及答案苏教版

六年级上册语文期末试卷
姓名: 成绩:
一、积累与运用(37分)
1、根据所给的音节将词语填写完整。(4分)
jiāo ——( )带 触( ) yì——( )力 ( )制 ( )立
kān ——( )测 ( )称 yù——犹( ) 富( ) 忧( )
2、将词语补充完整,并在横线上解释画线的字。(5分)
( )飘( )舞 ( )礼( )拜 ( )( )心血( )( )而出
林( )草( ) ( )心( )修 ( )( )泪下 ( )( )古今

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4、选择合适的答案,将序号填在括号里。(2分)
(1).( )期中考试了,同学们都在紧张地复习。
A.邻近 B.临近 C.靠近
(2).流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。
A.溶化 B.融化 C.熔化
(3).下列与满族有关的是( )。
A.泼水节 B.妇女多喜欢穿旗袍 C.竹筒饭
(4).“华山自古一条道”是说( )。
A.华山陡难以攀登 B.华山险不易攀登 C.解决问题只有一种方法
5、句子练习。(5分)
(1)、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。
改成反问句:
(2)、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:
(3)、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句:
(4)、造句。运气 (yùn qì)……
(yùn qi)……
(5)、 选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。

(6)、仿写句子。
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,你却给了我 。
我原想 ,你却给了我 。
6、用符号修改下面一段话。(4分)
我非常喜欢酷爱书法,无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间,就挥毫炼笔, 以成为我生命中必不可少的内容。
7、按课文内容填空。(17分)
(1)、《一本男孩必读的书》作者是 。这本书名叫《 》属于历险小说。我喜欢用 、 、 等成语赞美主人公是鲁滨逊。因为从他身上我学到了 等男孩健康成长必须具有的能力。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着____________,腰间___________________,肩上_____________,背上_________________,挂________________,头顶撑羊皮伞……
(2)、《牛郎织女》一文塑造了 、 的牛郎, 、 与 的织女(填四字词语)。《牛郎织女》、 、 、和 ,被称为我国四大民间故事。
(3)、《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥 、剪纸技艺 ,围绕 “ ” 和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事,表现了我对姥姥的 之情。
(4)、那些小丘的线条是那么完美,就像用 ,不用 的中国画那样,到处 , 。这种境界,既 ,又 ,既 ,又 。《草原》
(5)、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅是写 ,也在写 ,这句话给我们的启示是:

(6)、“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天”这首诗中“ ”字最为传神,把秋天写活了,把风景写动了。请你再举一课内外学到的句子或诗句。如“ ”中“ ”字或词最值得品味,因为 。4分
二、阅读与理解(33分)
(一)钱学森(7分)
此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望起发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”
钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”
1、仿照例子写词语:(2分)到来——来到: 、
儿女——女儿: 、
2、文中破折号的作用是: 。(1分)
3、反复阅读、品味钱学森和留学生的话,一定会触动你的心灵,把你读懂的写下来。(不少于100字)(4分)。 。
(二)郑板桥爱子(11分)
郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家,( )是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )地说“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常( ),就给弟弟写信到:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后,高兴的对小宝说::“孩子,你做得对,爹喜欢你。”
当郑板桥病危时,他把儿子叫道床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛地大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、认真读课文,在括号里填上合适的词语。(4分)
2、结合上下文解释:(2分)
言传身教:_________________________________
自立_____________________________________
3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的,情分别概括地写在横线上。(3分)
(1) ___________________________________
(2) ___________________________________
(3) ___________________________________
4、看完这篇短文,你有什么感想,请写出来吧!(2分)
_______________________________________
_______________________________________
(三)购买上帝的男孩(15分)
①一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
②天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
③老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”
④邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
⑤几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
⑧后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他 了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、结合上下文解释词语的意思。(1分)
喜出望外:______________________
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)
3. 在短文中的横线上补写老头说的话。(2分)
4、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)
5、认真阅读短文,理解后填空。(3分)
(1) “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说

(2)你认为“真正的上帝”指的是

(3)你认为最后一段中横线应该填的词语是 和 。
6、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、_______________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)
7、读了短文,你一定有很深的感受吧?用一两句话写下来。(2分)

8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(1分)
例:爱心可以让死神望而却步。

三、作文
“爱尝试”是孩子的天性。“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程,请你写一写自己印象最深的一次尝试,把过程写具体,把当时的感受写清楚,题目自拟,字数在400字左右。

最佳答案 怎么样?

B. 苏教版六年级上语文 期末试卷

(苏教版)2006年八年级(下)语文期末模拟试卷(二)

......积累运用(共分)积累(共14分)1.阅读下面文字八年级英语期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,八年级数学期末试卷 ...

(苏教版)2006年八年级(下)语文期末模拟试卷(四)

......(2)___________________?怅望青田云水遥。(3)翅湿沾微雨八年级英语期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,八年级数学期末试卷欲上青天揽 ...

苏教版三年级语文(下)期末测试卷

...... jiǎ( ) āi( ) cánɡ( )假期 挨挨挤挤 宝藏jià( ) ái( ) zànɡ( )三、 ...苏教版三年级语文上,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,苏教版三年级语文...... jiǎ( ) āi( ) cánɡ( )假期 挨挨挤挤 宝藏jià( ) ái( ) zànɡ( )三、 ...

苏教版第十一册六年级语文期末试卷

苏教版第十一册六年级语文期末试卷六年级语文期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,2010六年级期末试卷苏教版第十一册六年级语文期末试卷

(苏教版)2005~2006第一学期七年级语文期末试卷

......5~2006第一学期七年级语文期末试卷(苏教版)同学们:祝贺你顺利地度过了升入中学以来的第一个学期。在这个学期里七年级数学期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,七年级英语期末试卷你在语文方面又取得了哪些进步呢?下面的题目 ...

(苏教版)七年级下学期语文期末考试模拟试卷

......教版七年级下学期语文期末考试模拟试卷班级 姓名 成绩第一部分:积累运用(共30分)1.根据拼音写汉字。(3分)(1)ìi 机 ...七年级英语期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,七年级数学期末试卷......教版七年级下学期语文期末考试模拟试卷班级 姓名 成绩第一部分:积累运用(共30分)1.根据拼音写汉字。(3分)(1)ìi 机 ...

苏教版7年级(上)语文期末试卷.do

......下列各题只有一个正确答案一年级语文期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,请选出来,填入下表中(1-----6每题2分,第七题3分,三年级语文期末试卷共15分)题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 下面加点的字注音完全正确的一组是A. ...

苏教版九年级上学期语文期末模拟测试卷

......市2006-2007学年(上)期末模拟测试卷初三语文新班级 学号 姓名一、基础知识及运用(27分)1、阅读下面文字苏教版语文九年级上,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,请选出来,填入下表中(1-----6每题2分,第七题3分,苏教版语文九年级把文中拼音所表示的汉字依 ...

31-新课标九年级上册语文期末试卷附答案-原创-苏教版

......标(苏教版)九年级上册语文期末试卷一、积累与运用(14分)1、下列句子中苏教版 九年级上册,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,请选出来,填入下表中(1-----6每题2分,第七题3分,加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目,苏教版新课标而诺贝尔创 ...

苏教版八年级下学期语文期末试卷

......一 二 三 总分 得分 (一) (二) (三) (四)得分 评卷人 一、基础知识及运用(35分)1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项( )(3分) ...八年级英语期末试卷,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,___________________。(4)无丝竹之乱耳,___________________。(5)___________________,请选出来,填入下表中(1-----6每题2分,第七题3分,加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目,八年级物理期末试卷......一 二 三 总分 得分 (一) (二) (三) (四)得分 评卷人 一、基础知识及运用(35分)1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项( )(3分) ...

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C. 苏教版小学6年级期末试卷(语文)答案

一、读拼音写汉字(8分)
jiǎo jiàn hóu long zhàn lán xuān xiāo
( )( )( )( )
lín xún chuǎi mó sī shú suō máo
( ) ( )( )( )
二、组词(5分)
澜( ) 框( ) 添( ) 驮( )
斓( ) 眶( ) 舔( ) 驭( )
shèng ( )

chéng ( )
三、成语填空(4分)
要言不( ) 猝不( )防 心急如( ) 无( )之谈
心心相( ) 左右( )源 翠绿欲( ) 老( )长谈
四、判断(5分)
1、“抢救”与“病人、险情”都能搭配上。()
2、“Q”是“P”的大写字母。()
3、“你说的对头。”与“我不与你为对头。”中的“对头”读音是相同的,但意思是不同的。()
4、“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”是高尔基说的。()
5、我国是一个统一的多民族国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和风俗习惯。()
五、写简化字(2分)
飞溅( ) 响声( )
拥挤( ) 忧伤( )
六、按课文填空(10分)
1、哥哥嫂嫂待他很不好,叫他吃_____________,穿_________________,每天天不亮,就赶他__________。(《牛郎织女》)(2分)
2、________________,赶去摘星星。(《古今贤文》)(1分)
3、此时的茶叶_____,______,_______,_______,无怪乎人们称它为“_________________”了。(《碧螺春》)(3分)
4、我思索,我追求,我终于明白了生命的意义在于_____________________________________。(《给家乡孩子的信》)(2分)
5、在课堂上,我们___________,__________,___________,就像棵棵幼苗________________________着汩汩流来的甘泉。(《明天,我们毕业》)(2分)
6、当你远在他乡,想念家乡时,你会吟诵“_____________,________________。”这样的古诗句来寄托你的思乡之情。(2分)
七、修改语段(标点、别字、用词不当、病句各一处。4分)
早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我尽情地呼吸着轻新的空气。到校不久,联欢会就开始了。同学们表演了精彩的节目。我们班的李莉表演了诗朗诵。她虽然受到了大家的夸奖,只是一点也不骄傲。此外,六(1)班的课本剧“买火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。
八、课内阅读(10分)
可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!那匹马呢?香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢?
我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。
对不起我这样做可能伤害了你他拍着我的肩头轻声说道我知道你希望真有那么一匹马其实没事的你继续看书吧
我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。

1、请为第三节加上标点符号。(2分)
2、选择运用正确的字,用(ˇ)(1分)
3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是()a表示声音的延长;b转折作用;c解释说明的作用;
“呜——呜”火车开动了。破折号的作用是()(2分)
4、 “我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。”此时的“我”心中会怎样想呢?请你发挥想象把“我”没有说出的话写出来。100——150字(3分)

九、课外阅读(20分)
谁与我同行
上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。
一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”
以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。

1、解释词语(2分) 〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗
无端:
怵然:
2、文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。(3分)
________________ __________________
3、“回到家中,我把这件事告诉了父亲。”中的“这件事”是怎样的事?请你简要的写出来。(3分)
4、“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?请你写出来。(3分)
5、当“母亲”告诉“我”是“父亲”为“我”打的火把时,“我”的心中是怎样的,有什么话要对父亲说呢?请你写出来。(3分)
6、这段经历,对于“我”具有怎样的意义?(3分)
7、文中“我”的这段经历,对你有什么启发?(3分)

十、习作(30分)
短文中的孩子在父亲的影响下变得勇敢起来了;《别饿坏了那匹马》中的孩子在“摊主”的影响下变得更加好学了。那么你在谁的影响下变得怎样呢?请你想一想,写一篇作文。
要求:题目自拟,事情清楚,吐真情,400—500字

D. 苏教版六年级语文期末卷

(苏教版)2005-2006学年度第二学期期末质量模拟检测七年级语文试题

......1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(8分)盔甲( ) 抖擞( ) 颓然 ( ) 地窖( )装 huáng( ) zhù( )立 ...苏教版七年级数学,苏教版七年级语文上......1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(8分)盔甲( ) 抖擞( ) 颓然 ( ) 地窖( )装 huáng( ) zhù( )立 ...

苏教版小学语文六年级第十一册期末试卷2

苏教版小学语文六年级第十一册期末试卷2六年级语文期末试卷,2010六年级期末试卷苏教版小学语文六年级第十一册期末试卷2

(苏教版)2006年八年级(下)语文期末模拟试卷(三)

......A.矢志 舐干 B.刹那 刹车 C.充塞 堵塞 D.累计 劳累2.请找出下列词语中的错别字八年级英语期末试卷,八年级数学期末试卷并改正(4分)打报不平 坦荡如砥 洗耳躬听 无欲则钢天 ...

苏教版九年级上学期语文期末模拟测试卷

......市2006-2007学年(上)期末模拟测试卷初三语文新班级 学号 姓名一、基础知识及运用(27分)1、阅读下面文字苏教版语文九年级上,苏教版语文九年级把文中拼音所表示的汉字依 ...

(苏教版)七年级语文期末试题[原创]

......七年级语文A.③B.④C.①D.②第一层:概括写老师的讲课对我的深刻影响。第二层:具体描述当年两位国文老师讲课的情景及对“我”所产生的深远影响。我们这些做 ...七年级英语期末试题,七年级数学期末试题......七年级语文A.③B.④C.①D.②第一层:概括写老师的讲课对我的深刻影响。第二层:具体描述当年两位国文老师讲课的情景及对“我”所产生的深远影响。我们这些做 ...

2005年苏教版七年级下语文期末复习测试

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苏教版语文七年级上学期期末复习(文言言阅读)

......楚人有涉江者苏教版七年级生物题,考试时间150分钟在答题中,能写出一笔好字,不仅为评卷者所欣赏,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,苏教版七年级语文上不亦惑乎?1. 解释文中加点词的 ...

(苏教版)05-06八年级语文期末试题

......06八年级语文期末试题(满分100分 时间120分钟)第一部分:基础知识积累及运用(26分)1.按照正确、清晰、规范的要求苏教版语文八年级上,考试时间150分钟在答题中,能写出一笔好字,不仅为评卷者所欣赏,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,苏教版语文八年级下临摹下面名家字帖的内容。(3分)青 少 ...

(苏教版)江苏苏州太仓浮桥中学七年级上语文期末模拟试卷(共2套)

......滑jī ( ) juān刻( ) 和xù( ) jí取( )篝火 ( ) 咫尺 ( ) 骇人听闻 ( ) 贮蓄 ( )下面词语或短语中有四个错别 ...七年级苏教版生物,考试时间150分钟在答题中,能写出一笔好字,不仅为评卷者所欣赏,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,苏教版七年级语文上......滑jī ( ) juān刻( ) 和xù( ) jí取( )篝火 ( ) 咫尺 ( ) 骇人听闻 ( ) 贮蓄 ( )下面词语或短语中有四个错别 ...

苏教版八年级下学期语文期末试卷

......一 二 三 总分 得分 (一) (二) (三) (四)得分 评卷人 一、基础知识及运用(35分)1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项( )(3分) ...八年级英语期末试卷,考试时间150分钟在答题中,能写出一笔好字,不仅为评卷者所欣赏,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,八年级物理期末试卷......一 二 三 总分 得分 (一) (二) (三) (四)得分 评卷人 一、基础知识及运用(35分)1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项( )(3分) ...

详见:http://hi..com/thinkthinkname/blog/item/31e1e7ce020b8c057f3e6fb5.html

E. 六年级上册语文期末试卷(苏教版)

一、看拼音写词语。(5’)
yì qiāng rè xuè xuà rǎn hún qiān mèng rào
(一腔热血 ) ( 渲染 ) ( 魂牵梦绕 )
zhuāng jia dà míng dǐng dǐng kān cè kān chēng
(庄稼 ) (大名鼎鼎 ) (勘测 ) (堪称 )

二、把成语补充完整。(7’)
脱(颖)而出 大名(鼎)(鼎) 神()莫() ()立()群
锣鼓()天 感人()() ()()多姿 ()无()息

三、读一读,比一比,再组词。(5’)
坦() 峻() 敦() 遣() 梁()
袒() 竣() 郭() 遗() 粱()

四、根据课文内容填空。(15’)
1、诵读积累优秀古诗是培养良好语文素养的重要途径。诗句“______________,_____________”向我们描绘出一幅大自然的美丽景象;“______________ ,________________ ”使我们感悟着读书能启人心智,学习知识应知行结合的深刻道理。
2、两耳不闻窗外事,______________ 。
3、欲知天下事,_______________ 。_______ 便于思索,_______ 便于记忆。初读好书,__________ ;重读好书,_________ 。处处留心皆学问,________________ 。
4、这种境界,既使人_____,又叫人____ ,既愿_______,又想坐下_____________ 。

五、按要求完成句子。(6’)
1、太阳慢慢地从东方升起来了。(改写成拟人句)
_______________________________________________
2、月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)
_______________________________________________
3、好朋友遇到困难我们要帮助他。(改成反问句)
_______________________________________________

六、修改病句,(用修改符号在原句上修改)。(2’)
1、因为小明的妈妈加班,但是来开家长会的时间晚了。

2、冬天的哈尔滨是一个充满童话色彩而又令人神往的季节。

七、阅读。(30’)
(一)
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反到做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边擦干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指标不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。

1、 给短文加上合适的题目:__________ 。(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 _____、_____ 、______ 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)
______________________________________________________
6、最后“我”明白了什么?你对妈妈说的话(画波浪线的话)是怎样理解的?。(4分)
_________________________________________________________________________

(二)

赏 梅

初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片默林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层迭迭,非常饱满,看了使人精神振奋。
____________________________________________________________
1、从本文中摘录3个成语。(3分)

______________、______________、______________

2、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)

“饱”的字义有:①充分 ②满足 ③充实,充足 ④吃足了
(1)饱经风霜( ) (2)饱满( )

3、文中共写了________、________、________这几种梅花。其中宋梅的特点是:____________________________________________________________(5分)

4、在文章结尾的横在线补上总结全文的一句话。(2分)
(可别漏掉哦!)

5、你能写一句与梅有关的诗句吗?(1)
________________________,_______________________。

八、习作(30’)
善于发现自己的优点,就会让自己多一份自信.在学习、生活中,你一定会因某方面的优点而让自己有了美好的体验.请选择学习或生活中的一件事情,展现自己某一个优点,就成一篇文章.题目自拟.(文中不要出现真实的人名)

F. 六年级苏教版语文下册期末试卷

六年级语文期中试卷

一、看拼音写字词。(12分)

háng zhōu piāo yì gōng què hǔ pò

( ) ( ) ( ) ( )

dǐ yù xiōng táng rùn zé hóu long ( ) ( ) ( ) ( )

lán 波( ) 斑( ) 贪( ) 湛( )

jùn 险( ) ( )马 ( )工 ( )俏

二、带点字选择正确读音,用“——”划出。(3分)

湖畔(pàn bàn) 参差 (chāi cī) 狂风怒号(hào háo)

撩起(liāo liáo) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和 (hè hé)

三、巧对对子(4分)

桃红对( ) 杨柳风对( )

旭日对( ) 近在咫尺对( )

四、成语练习。(11分2+2+4+3)

1、 积累:温文( )雅 ( )( )如生 雷( )万钧 芳草如( )

2、 注意划横线的成语结构,再分别仿写一个:______________、___________

3、 春天到了,望着满眼勃勃生机的春色,你想到哪些“春”字打头的成语,

如:春光明媚、____________、_____________等。再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如:狂风暴雨、__________、___________等。

4、用“\”划去用的不恰当的成语。

① 爷爷的棋艺(变幻莫测、炉火纯青),造诣极深,还出过书呢。

② 1949年,人民解放军以(势如破竹,排山倒海)之势进军江南,解放江南。

③ 不知他的住址,想找他,简直如同(旋乾转坤、大海捞针)一样困难。

五、选择。下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是( )(2分)

A、真难啊 好美啊 是谁啊 B、真苦啊 你好啊 白兔啊

C、大海啊 亲人啊 祖国啊 D、历史啊 真大度啊 史书啊

六、句子练习。(6分)

1、 金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。

缩句:_________________________________________

2、 那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?

改陈述句:______________________________________

3、 体会句式特点,仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的方向盘。_____________________________________________

______________________________________________________________

4、 修改下面这段话。(3分)

在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

七、积累、填空。(9分)

1、《我们爱你啊,中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产,如:

____________________, ____________________等。

2、烟台的海是一幅画,__________________,________________________.

3、 优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养,看见黄果树瀑布,你会吟诵“________________________,______________________” 来赞美它的壮观。诵读苏轼的 “______________________,________________________。”让我们懂得认识事物要全面,不要犯“当局者迷”的错误。

4、概括人物特点:__________ 的鲁迅__________的孔子__________ 的彭德怀 ______________的人民子弟兵,其中你印象最深的是谁?并说明原因_______________________________________________________________。

5、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,_____________________

_____________________________________________________________。(培根)

6、同桌 张明今天又少做家庭作业,老师让你真情劝导。你会怎么说?并用上一两句格言警句:___________________________________________

___________________________________________________________________。

八、乱文整理。(3分)

( )一次,他竟想出十一种出入房间的办法。

( )平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。

( )在当时,电脑可是稀罕物儿。

( )当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。

( )所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。

( )小时侯的霍金想象力非常丰富。

九、阅读理解。(6+14分)

(一)

水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向,万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!

1、这段话出自课文《 》,它围绕哪一句话写的?用“~~”划出。

2、这段话中省略号用法是:______________。想一想水还有哪些特点,试为省略号处再补一句话_________________________________________________

3“善施教化”一词在文中意思是 ___________________________现实生活中,你注意过谁曾“善施教化”,请简单举一例说明。________________________

____________________________________________________________________

(二)(1+4+2+2+1+2+2)

小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中……

1、给短文加一个合适的题目______________________

2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。

3、写近义词: 颂歌( )疑难( )

写反义词: 高唱( )细微( )

4、联系上下文解释词语或造句:

(1) 蹒跚:__________________________________________

(2) 滂沱:__________________________________________

5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。

6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________

7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。

______________________________________

十、作文:(30分)

我们每天都要背书包,书包各式各样,五颜六色……请你以“书包”为题材写一篇作文,可以写与书包有关的一件真实的事,也可以围绕书包展开想象编故事。文体不限,题目自拟。注意细节刻画。

G. 苏教版六年级下册语文期末试卷

苏教版六年级下册语文期中试卷(有答案)
1、拼音广角------认认真真读拼音,端端正正写汉字。5+2分
Shōu liǎn wú gū hé ǎi yān hóu líng chén
( ) ( )( ) ( ) ( )
gài 灌( ) 梗( ) juān 杜( ) ( )秀
2、如果你在括号里填入合适的字,那么一竖行便是一条成语;而填入的横行又是一句劝诫的话。试试看!3分
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
恶 精 图 来 璧 竹
多 于 索 运 归 在
端 勤 骥 转 赵 胸
3、按要求写词语。3分
(3)舍生取义(形容英雄人物3个成语):_________、__________、 ____ _
(4)顷刻间(形容时间短的3个词语): _______、 ______、 _______、
4、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。2分
走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!
5、用下面的词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。4分
例:坐----小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。
听----_________________________________________________
跑----________________________________________________
回来----_______________________________________________
睡觉----_______________________________________________
6、大江大河知多少。4分
(1)写出你所熟悉的祖国江河的名称:
____________、____________、____________、____________
(2)写出和江河有关的成语, 看看自己已掌握了多少。
____________、____________、____________、____________
7、按要求写句子。
(1) 仿照例句写句子,赞美一位你所敬爱的人。
例句:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用纯洁的清流,浇灌花的国土。
你用__________,___________;你用_________, ____________。2分
(2)之所以我喜欢朗读《三亚落日》,是因为________________________。(把句子补充完整)1分
(3)一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用上加点词语仿写句子)2分
________________________________________________________
________________________________________________________(4)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?2分
大草原:________________________________________________
庐山瀑布:_______________________________________________
8、课文传真。7分
(1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“______________________________________________________”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人______________之情。
(2) “它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是____________ 。“硕大无朋的床面”指的是 _______________。
(3)“卢沟桥事变”的时间是_______年_______月_______日,从此中国人民全面抗战的序幕拉开了。
(4)历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“______________ , ________________ 。”刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“ _________________ , 浪淘风簸自天涯。”登楼远眺,视野更为开阔,自然会想到王之涣的诗句:“ _________________ ,_________________。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“ _________________ ,_________________。”
二、阅读欣赏。
(一)《烟台的海》节选 15分
冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚慰)为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。
1、用√选择正确的读音或汉字。4分
2、解释词语。4分前赴后继:_______________________________________________________
锲而不舍:_______________________________________________________
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____________________________。“竟”你读出了作者的______________之情。2分
4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如_________________________,冬天烟台的海仿佛_______________________。2分
5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。2分
6、烟台的海就是山东烟台北面的_________海。1分
(二)孩 子无 罪 18分
这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,( )没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她( )把孩子送到孤儿院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”
渐渐地,孩子长大了,( )邻居们的行动已经不偏激了,( )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”
孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补尝就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参观他的毕业典礼。
“那个孩子就是我。”雅克里说,他的眼里饱含着泪水。
1、 在第2自然段的括号里填上合适的关联词。 3分
2、 改正第5自然段中用错的字和词。(各1个)2分
3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。2分
危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )
4、“危在旦夕”形容_________________________。表示这个意思的成语还有__________、__________、__________。2分
5、理解短文,回答问题。9分
(1)“悲剧”这个词的意思是_____________________________。 (2)文中写的“一场悲剧”指的是______________________________。
(3) “另一场悲剧”指的是______________________________。
(4) “艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜_____________________。
(5)请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民____________________________。
虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子____________________________。
既然孩子没有罪,那么孩子___________________________。
既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我 _____________________。
不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要____________________。 三、习作园地。
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。
1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
参考答案
一、积累运用(8道题共52分)
1、收敛 无辜 和蔼 咽喉 凌晨 (每个词语1分共5分)
灌溉 梗概 杜鹃 隽秀(每个字一分)2分
2、作 、业、 按、 时、 完、 胸 3分(每个字0.5分)
3、英勇就义 大义灭亲 舍生忘死(每个词语1分 6分)
刹那间 顷刻间 转眼间
4、清新 清澈 清甜 清脆(每个词语0.5分 2分
5、树叶在窃窃私语,交流心中的秘密(每句词语2分 8分
小溪在山间奔跑,寻找自己的梦想
春天来了,小燕子又回来了,寻找自己的家
春天来了,小青蛙觉得就像刚睡觉又醒来一样
6、长江 黄河 鸭绿江 气吞山河(每个词语0.5分 4分
江河日下 翻江倒海 气吞山河 江心补漏
7、(1)、辛勤的劳动 养育我们 聪明的智慧 教导我们 2分
(2)、像跳水运动员一样,轻快敏捷的弹跳1分
(3)、一路迎春风,随着遮挡的变化,春风,时而大,时而小。时而冷风吹面,时而轻风拂面,风声也不断变换调子。2分
(4)、天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊
飞流直下三千尺 疑是银河落九天2分
8、(每空1分共15分)
(1)、赞美长江 源泉 依恋 情怀 对长江对祖国的热爱赞美之情
(2)、太阳 海面 (3)、1937、7、7
(4)、两岸青山相对出,孤帆一片日边来 九曲黄河万里沙 欲穷千里目 更上一层楼 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
阅读一答案(15分)
1、níng shì qiè 蔚 念 (4分)
2、前赴后继:前边的冲上去了,后边的又跟上了。形容不断抽如战斗,奋勇向前。(2分)
锲而不舍:不停的刻下去,金石也可以镂空。比喻有恒心、有毅力。(2分)
3、海浪的气势大,力量大。 对海浪的赞美(2分)
4、一个恬静温柔的少女 千万头暴怒的狮子(2分)
5、狮子 小山(2分) 6、渤海(1分)
阅读二(18分)
1、也 或者……或者 虽然……但是(3分)
2、补偿 关心(2分)
3、不相上下 不辨是非 不论输赢 不畏生死(2分)
4、危险就在眼前,十分危急。 岌岌可危 千钧一发 危如累卵 摇摇欲坠(2分)
5、1)主人翁与现实生活之间不可调和的冲突及其悲惨的结局(1分)
(2)、战犯的妻子无法忍受众人的屈辱,上吊身亡。(1分)
(3、)雅克里从窗户掉下去被摔死(1分)
(4)、仁爱 善良(1分)
5)应当处决 无罪 应当受到保护 关心她照顾她 好好的对待(5分)

H. 苏教版六年级语文上册期末试卷及答案

苏教版六年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语。
qīng miè yóu yù chà dào é tóu
轻蔑 犹豫 岔道 额头
fán zhí shuāi jiāo bào yuàn shuāi lǎo
繁殖 摔跤 抱怨 衰老
四、请按要求完成下列语句的练习。
1、用正确的修改符号修改病句:

(1)在我军的猛烈攻击下,(敌人)四处逃窜。

(2)儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、篮球等……(可以删除“等”“......”其中一个)
2、在括号里填上恰当的关联词语:
(虽然)这件事过了许多年,(但、但是)我仍然记得清清楚楚。
五、请根据课文及其相关内容填空。
1、这种境界,既使人惊叹,又叫人(舒服),既愿(久立四望),又想坐下(低吟一首奇丽的小诗)。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的生平第一首快诗,让诗人感到悲的原因是(没有看到祖国统一)。
3、《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳,可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是(突出青海高原一株柳的生长不易)。
六、阅读。
鱼与鱼竿
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
后来,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼,只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过长途跋涉,终于来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
读了这篇文章,你懂得了什么道理。请写一写。
______________________________________________________
_______________________________________________________

I. 苏教版六年级上册语文期末试卷(2016—2017)

想多了这个是不可能有的

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