『壹』 能告诉我一下西城期末语文，数学，英语阅读选择的答案吗......
怎么都没有英语的：一、 ( )要能复制的，我给20分 最佳答案 2006-2007学年度第一学期六年级数学期末亲爱的同学们：语文一、看拼音，
『贰』 2007北京西城区高三语文试卷
北京市西城区2008年抽样测试语文参考答案
一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1．D全读jì（A分别读chaì cī chaī chà B分别读chuán chuàn chuàn zhuàn C分别读
guān guán guàn guān）
2．A（B“萃”应为“粹”，“至”应为“致”；C“滩”应为“摊”，“遐”应为“暇”；D“躁”应为“燥”，“介”应为“芥”。）
3．B（出产；动词，天然生产或人工生产；又作名词，出产的物品。句中语境是19世纪英国工业革命，第一空宜用“生产”而非“出产”。生产：动词，人们使用工具创造各种生产资料和生活资料，同理20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费：动词，为了生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21世纪不存在“领导”与被领导的关系，根据语境显然用“引领”得体。引领：动词，引导，带领。）
4．C（如履薄冰：好像在薄冰上行走。比喻心存戒心，非常小心谨慎。南辕北辙：本来要往南面去而车子却向北开。比喻背道而驰，行动和目的相反、行云流水；比喻文章的布局和发展都很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束；用在这里形容埃及的经济发展显然用词不当。愤世嫉俗：憎恨世内流俗。比喻不满黑暗的社会现象或腐朽愚昧的习俗。）
5．B（A缺主语。C关联词语使用不当，应将“只有”改为“如果”D“显出……手势”搭配不当，“放松……紧张关系”搭配也不当。）
二、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
6．D（疾：憎恶、痛恨、憎恨。）
7．C（A凭借……的身份；目的连词。B总是：立即，就。C全都。D因（此）；给。）
8．B（此处补充应为海瑞。）
9．A（①说明海瑞廉洁为官；③和④分别是从皇上和任江南织造的宦官的反应来间接表现。）
10．C（“皇上迫于压力让他解职而去”的说法有问题，原文中说“帝犹优诏奖瑞”“……瑞遂谢病归”可作为佐证。）
三、（本大题共3小题，共18分）
11．（5分）①（2分）闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺诀妻子/待罪于朝僮仆亦奔散无留者/是不遁也。（答对4处得2分，错1处扣1分，扣完为止）
②（3分）不久给事中戴凤雨弹劾海瑞庇护奸民，迫害士大夫（或“一般官员”沽名的钓誉破坏政事，于是改调海瑞去任南京粮储（或“督察南京粮储事官”））。（“已而”“劾”“鱼肉”“缙绅”各占0.5分，句意1分，满分3分，扣完为止。）
12．（7分）①（3分）CE答对一项得1分，答对两项得3分。（C项理解有误“残垒”、“故关”指的不一定是北方，指的应是友人归途中所遇。E项“写实”的说法有误，本诗后两联全是想象之词，并无写实。）
②（4分）此题可以答同意（1分）也可以答不同意（1分）只要能自圆其说即可。结构1分，内容2分，语句不通、内容芜杂，酌情扣1分。
同意的理由是：此联对仗工整之外，还在全诗中起到前后关联的作用。“他乡生白发”上承首句“世乱同南去”，就友我二人而言，“旧国见青山”上接第二句“时清独北还”。写友人：由“见青山”又引领下面两联对友人旅途的悬想，使全诗浑然成为一个整体，从而表达出诗人复杂的感情。（这就是①题B项所谓“对仗工整而且各联之间联系紧密”的主要原因；也是①题E项中所谓“既写出了离别之愁又写出了乡愁。”关于对仗工整可以略答，应该详答出此联在全诗中内容和形式方面的作用。）
如答不同意，也应该从内容和形式两个方面阐明自己的理由。所谓“你的看法”不仅包括表明不同意的看法，还应包括认为哪一联最好的看法并说明理由。
对全诗的赏析，复杂感情的把握至关重要。安史之乱平定之后，当共同南奔的友人即将北归时，独自羁留他乡的诗人、心情是复杂的。他自然替友人高兴，而且不免欣羡，可更多的却是独景伤情——友人走后，自己就要独尝凄清孤独的况味了。这复杂的感情全都融于诗中。颔联有承上启下之妙，所颔起的后两联是想象，运用“晓月”、“繁星”、“寒禽”、“衰草”几个意象，突出了一个“愁”字。诗人想象的是友人的“愁颜”，其实却流露出诗人自己浓重的愁情。
13．（6分）
①猿猱欲度愁攀援 百步九折萦岩峦
②斗酒十千恣欢谑 径须沽取对君酌
③耶娘妻子走相送 哭声直上干云霄
④道之所存，师之所存也
（每小题2分，每空1分，有错别字的该空不得分。要求只做3题，如果4题都做，只阅前3题。）
四、（本大题共4小题，共12分）
14．D（原文为“围棋作为精神层面的艺术，必然有虚幻、模糊、抽象的内容”“有的画家说围棋的黑白交融就像一幅水墨画。”并不能推论水墨画虚幻和模糊，更不能说围棋“可以表现水墨画的虚幻和模糊”。）
15．D（围棋的“烂柯”和“木狸狐”两个别称，主要体现了围棋带给人的无限魅力（吸引力）。）
16．①不斩尽杀绝 ②能和平共处或[不是杀死（消灭）最重要敌人（棋子）]（或①不是把统帅杀死②不是把敌人（棋子）斩尽杀绝；①不是消灭对方主要敌人②不是消灭对方全部敌人）1空1分
17．①没有文字的障碍；②棋盘结构简单（答“棋盘有横竖十几条线”“棋盘横竖线像地球仪上经纬线”不得分）；③规则简单（答：“裁判不用解决技术纠纷”得分）；④体现自由平等的理念（答“体现自由和平等”得分）；⑤便于棋手发挥想象力创造力（答“子子平等，最能发挥个性”不得分）。
（答出5点得4分，答出4点得3分，答出3点得2分，答出2点以下不得分）
五、（本大题共4小题，共18分）
18．（4分）BC（B作者的脚步并未变得沉重艰难，C作者最初来时并不随意。）
19．（4分）写夏天的白桦，写出了白桦具有女性美丽的风采（1分）写出白桦树虽然纤弱却充满生命力。（1分）这样写为下文写雪地白桦，深入揭示其精神本质作铺垫。（2分）
解说：第一个要点考查学生对本段白桦外在形象是否理解，第二个要点考查学生对本段乃至全文都体现出白桦的生命力是否理解，第三个要点考查是否有结构意识，学生不答“铺垫”，而答“衬托”、“映衬”、“引出”等反映结构的词也可以，但不答下文的具体内容2分不给。
20．（4分）“约会”使用了拟人的修辞手法，把白桦人格化了（要点一，1分）这表明“我”认为“我”与白桦树有着心灵的沟通（要点：2分，答作“对白桦的崇敬”，“对白桦的敬重”“对白桦充满敬意”亦应给分）形象地写出了“我”对白桦向往已久（要点三，1分）
解说：要点一考查学生对写作手法的理解，要点二考查学生是否理解文章倒数第二段前几句话，此题意在借揣摩语言考查学生对作者感情的把握，要点三考查学生是否理解作者对白桦急切相见之情。
21．（6分）经过这次与冬日白桦的约会，作者感到，白桦树外表柔弱身处严寒却从容平静、充满生命力（2分）。虽然历经重重艰难，却仍然充满深情（爱意）（2分）。这种博大胸怀，给了我们深深的振撼，并深入到我内心，伴我终生。（2分）
解说：答题要点如下，第一，先写白桦林外表及体现的精神品质（2分）；第二、再写作者在观察冬日白桦后领会的白桦的精神境界（2分）第三、然后写这种精神境界对自己的震撼和终生影响（此行意义非凡，终身受益）（2分）
六、（本大题共3小题，共12分）
22．（4分）
（读）《老人与海》，（我明白了）什么是顽强不屈，敢于和命运抗争的铮铮铁骨；
（读）《钢铁是怎样炼成的》，（我懂得了）怎样活着生命才有意义。
（一个空1分）
23．（3分）标语（3分）
①书海漫游，沉默是金。
②远离喧闹，就远离无知；走进安静，就走进学识。
③书是我们的良师益友，请尊重“良师”，爱护“益友”。
（符合标语要求、体现阅览室特点1分，亲切、生动1分，简明、扼要1分。）
24．（5分）
①牛，扎扎实实、勤勤恳恳、坚忍不拔、永不言败。牛的良好形象蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神，与残奥会运动员奋发向上的品格以及北京残奥会“超越、融合、共享”的理念相契合。
②牛，朴实、乐观、勤奋，体现了一种积极的生活态度。奥林匹构运动会提倡一种积极向上的生活哲学，残奥会更提倡身体残疾的人们和健全人一样，享有在赛场上比赛的权利，并将这种精神延续到生活当中，做生活的强者，为社会的进步增添力量。
③体现人与自然的和谐共处，反映出北京奥运会“绿色奥运，人文奥运”理念。牛是与人类最亲近的动物之一，它友好、忠厚、富有亲和力。在世界文明的长河中，田园牧歌是人们对和谐生活的向往与礼赞，牛的形象广泛出现在文学艺术作品描绘的自然、舒缓、诗意的田园生活中，体现出人们对人与自然和谐相处的憧憬与希望。
另外，在中国传统文化中，牛还有祈求风调雨顺、五谷丰登和平安、祥和之意。（写出牛的特点2分，理念或精神2分，语言通顺1分）
七、（本大题共1小题，共60分）
25．（60分）评分时，建议不要盲目抬分，也不要故意压分，要坚持综合评分，鼓励学生写作水平可持续发展和提高。示范高中原市重点校的平均分一般控制在42—46之间，原区重点一般在40—44之间，其他学校的校平均分一般在36—42分之间。（详见北京高考作文评分标准）
http://lnyuwen.com.cn/zxst069.htm
『叁』 2012北京西城区高三语文第一学期期中考试试卷
第一部分（27分）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（ ）
A．煞风景 英雄倍出 挟（xiā）制 命运多舛（chuǎn）
B．舶来品 貌和神离 纰（pī）漏 不着（zháo）边际
C．协奏曲 鞭辟入里 混（hùn）淆 西学东渐（jiān）
D．度难关 铤而走险 慰藉（jí） 铩（shā）羽而归
2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．近年很多名牌大学毕业生，除了书本知识外便身无长物，被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。
B．中华民族园中风姿绰约的民族歌舞表演，令来自世界各地的游客们如醉如痴，给大家留下了美好的印象。
C．国际社会纷纷要求中国运用对朝鲜的影响力促使这个国家冷静下来，以避免其与韩国在冲突中两败俱伤。
D．上海世博会会徽，形似汉字“世”，并与数字“2010”一拍即合，充分反映了多元文化相融合的办会理念。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．中华民族是文化遗产历史悠久的证明，我们应当秉持对古代文明成果的珍惜。
B．如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，是值得媒体深思的问题。
C．近年来中国已建成世界上最大的高铁网，目前正在加快高铁设备的出口规模。
D．第16届亚运会在广州隆重举行，各大报纸都关于亚运会开幕式作了详细报道。
4．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A．先秦诸子散文长于论说，如《孟子》《庄子》《荀子》等；先秦历史散文则长于叙事， 如《左传》《国语》《战国策》等。
B．中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇．，关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》 是元杂剧最高艺术成就的代表。
C．“五四”以后，新诗发展渐入高潮，创作日渐丰富且风格日渐多样，其中“雨巷诗人” 戴望舒和抒情诗人徐志摩享有盛名。
D．美国作家欧·亨利是十九世纪世界短篇小说巨匠之一，其代表作有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《羊脂球》等。
5．下列依次在①②③处填入的词语和句子，最恰当的一项是（ ）
禾木村是中国西部最北端的村庄，依然保留着最古朴的面貌，这里有自然的山野风光，风景独特、优美。 ① 。黄昏时候，夕阳映照着成群结队暮归的牧群，闲逸 ② ，俨如一个世外桃源；夜色降临，四周漆黑一片，只有天上的繁星 ③ 。
A．①古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 ②恬静 ③闪烁
B．①古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 ②安静 ③闪耀
C．①大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 ②恬静 ③闪烁
D．①大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 ②安静 ③闪耀
『肆』 有没有西城区的高三语文老师！！！
我觉得高三的语文老师可能没有空在这个平台上来发表意见。
『伍』 求求！北京市西城区2010～2011学年度第一学期期末试卷高三语文答案，帮...
1~9 CCBDA,BDBB 12(1)B
其他是答题和断句什么的啊~~