A. 事业单位考试试题到底是怎么样的啊
就目前我国的现状抄来看,大多数事业单位考试的题目和公务员考试题目类似,也就是行测、申论,公共基础知识,有的会从这三门课里综合选题制成一张试卷,有的职位还会附加一些专业测试题,或者是专业测试技能,你可以去买铁道部出版的事业单位考试类书籍来看,多在网上搜一些近两年你们省事业单位和公务员招考的题目来看,祝你成功!
B. 事业编考试科目语文基础知识
各个单位的考试内容都会有些出入,不过大体都差不多。你可以去sina教育频内道的公务员栏目看看,里容面有很多法律常识和公共知识,以及其他的行政能力测验的内容,事业单位的考试差不多也就是这些东西。语文的话就靠你...
C. 事业单位考试的语文是不是指公共基础知识
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经缴费确认的应聘人员,请于2015年5月13日09:00至5月15日12:00登陆专报名网站下载并属打印准考证。
面试时间:5月26日
江苏事业单位面试辅导课程http://www.zgsydw.com/jiangsu/zhuanti/15sydw_ms/
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D. 山东省事业编教师中语文专业知识考试内容
您好,中公抄教育为您服务。袭
您好,2015年山东省事业单位教育类考试内容为
教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。
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E. 2014事业单位藏语文试题及答案
可以去上学吧查找下,那里有各类考试的资料、真题等可以下载
F. 事业单位考试的题目类型
单选、多选、判断对错、简答、论述、资料分析、写作题,至于哪个城市的有那些题目类型在一张试卷上,那要根据各地方来确定!!!
G. 事业单位语文教师专业考试问题!考过的进!
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事业单位考试信息汇总:http://gz.offcn.com?wt.mc_id=bd11588
具体考试内容:
1、马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
2、毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
3、中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4、当代中国的政府与政治:中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
5、国家机关工作人员的职业道德:国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
6、法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容,包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。
7、语文基础知识和公文写作:汉字、词汇、语法、修辞、文学常识,党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
8、经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济,科技创新、科学前沿、科技常识。
9、历史知识:中国近现代史和世界现代史。
10、其他知识:最新的时政知识。
行测:言语理解,逻辑分析,数量关系,资料分析,常识部分,其中常识部分部分包括公共基础的知识点,但并不是全部。
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H. 2015年中小学语文教师事业单位考什么题型
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详情湖南省教师招聘考试信息及备考资料见:湖南教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/html/jszp/kstk/mnt/)
一、单项选择题(本大题共20题,每题1分,共20分)
1.与现代教育相比,古代教育注重( )
A. 政治功能B. 文化功能C. 经济功能D. 社会功能
2.老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是( )
A. 演示法B. 练习法C. 实验法D. 实践活动法
3.心理断乳期是指( )
A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期
4.一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随着情境变化而变化,这是态度和品德形成过程中( )的表现。
A. 认知阶段 B. 认同阶段 C. 依从阶段 D. 同化阶段
5.班主任工作的中心环节是( )
A. 了解学生B. 组织和建立班集体C. 开班会D. 与其他学科教师沟通
6.提出“泛智”教育思想,主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是( )
A. 培根B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 赞科夫
7.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )
A. 绝对感觉阈限B. 绝对感受性C. 差别感觉阈限D. 差别感受性
8.学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习理念D. 学习目标
9.对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是( )
A. 思想品德课B. 课外活动C. 爱国教育D. 社会教育
10.依照法律规定必须保证实施的国民教育是( )
A. 高等教育B. 职业教育C. 义务教育D. 中等教育
11.我国教师职业就其身份来说,是( )
A. 专业人员B. 国家干部C. 公务人员D. 高级技术人员
12.青少年身心发展的( )决定着教育工作应该因材施教。
A. 顺序性B. 阶段性C. 差异性D. 不均衡性
13.“学为人师,行为世范”的主要内容是( )
A. 奉献社会 B. 献身教育 C. 廉洁从教 D. 为人师表
14.我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有( )
A. 历史性 B. 永恒性 C. 阶段性 D. 相对独立性
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