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二中小升初语文试卷

发布时间:2021-02-21 16:38:32

Ⅰ 小升初语文试卷及答案谁有

一、知识积累与运用。(29分)

1、大自然是美丽的,请回忆描述大自然美好的诗句,选择四句写在下边。(4分)

_
2、选词填空。(每词只能用一次)(2分)

清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实

在语文学习中,字要---------- 地写,话要----------- 地说,课文要 --------- 地读,练习要 --------------地做,作文要-----------地完成。

3、填空。(3分)

(1)四海皆春春不老,------------。

(2)人固有一死,或----------,或--------------。

(3)却看妻子愁何在,------------------。

5、《为人民服务》是一篇论说文,全文围绕"为人民服务"这个中心,从哪五个方面加以

论述?文中有不少警句、名言,可熟读背诵。请写出1-2句来。(8分)

______________________________________________________________________

6、《一夜的工作》在写法上采用了什么手法来突出周总理的高贵品质?在选材上体现了什么特点?请举例加以说明。(6分)

______________________________________________________________________

7、《鸟的天堂》作者第一次去看的时间是什么时候?没看见一只鸟,是因为什么?作者第二次去看又是什么时候?因为什么原因,使他看见了许多鸟?(2分)

______________________________________________________________________

二、阅读理解。(37分)

(一)(7分)

管宁,华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,歆捉而掷去之。又尝同席①

读书,有乘轩冕③过门者,宁读如故,歆废书出观,宁割席分座,曰:"子非吾友也。"

注:①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐二人。②乘轩冕:乘车。

8、写出句子大意。(2分)

宁读如故,歆废书出观。

9、本文写了哪两件事:(3分)

______________________________________________________________________

10、从文中可以看出管宁是怎样的人? (2 分)

______________________________________________________________________

(二)(14分)

盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来一些新翻的泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候,上灯了,一点点黄荤的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着衰戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

11、间接写春草的句子是___________________________________________________,这些描写表现了春草_________________的特点。(4分)

12、写春花,有实写、有虚写。虚写的句子是__________________________________;间接写花的句子是___________________________________________________。(4分)

13、写春风,突出了春风_________________的特点,"卖弄"一词这里化贬为褒,突出了小鸟_________________特点。(3分)

14、写春雨,突出了雨的两个特点是__________、__________;写夜,突出了乡村_________________的特点。(3分)

(三)(16分)

神奇的电子书包

提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。

有没有解决问题的办法?别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克,内存IMB。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。

这些书包如果做得秀气些,它完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。

在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。

但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及,要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。

另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。

秤砣虽小压千斤。别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

15、选文说明的对象是什么?由第二、三段我们可以看出,其"神奇"的特点具体体现在哪些方面?(2分)

____________________________________________________________________

16、请分析第二段"重量仅700克"一句中加点字"仅"的表达作用。(2分)

____________________________________________________________________

17、第四段中说"电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命"的原因是什么?(请用文中话回答)(2分)

____________________________________________________________________

18、从第五段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________,电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。(2分)

19、第六段中加线句运用的说明方法是什么?有何作用?(2分)

____________________________________________________________________

20、结合选文,谈谈电子书包的使用有哪些意义?(至少写三点)(3分)

①________________ ②________________ ③________________

21、假如你是电子书包的设计者,结合你在学习中遇到的问题,你还想使电子书包具有什么功能?请简要谈谈你的想法。(3分)

____________________________________________________________________

三、作文。(34分)

22、题目:我和△△

要求:

(1)题目中的△△可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮票、足球等。

(2)请注意"和"字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。

(3)字数在600左右。
参考答案:

一、

2、答案:规规矩矩 清清楚楚 仔仔细细 老老实实

3、答案:(1)九州同乐乐无穷 (2)重于泰山 轻于鸿毛 (3)漫卷诗书喜欲狂

4、答案:火炉 渴望得到温暖 烤鹅 渴望得到食物 圣诞树 渴望得到欢乐 奶奶 渴望得到慈爱

5、答案:为人民服务:①是我们党和军队的根本宗旨;②必须正确对待生与死;③必须正确对待批评;④必须正确对待困难和牺牲;⑤(开追悼会)寄托了人民的哀思。 如"我们整个队伍完全是……利益工作的。""为人民利益而死,……鸿毛还轻。"等。

6、答案:采用了对比的手法.如:高大的建筑物和室内简单的陈设;大大的写字台和一叠一尺来厚的文件;叫"我"休息和他彻夜的工作;彻夜的工作和简单的宵夜;繁重的工作和很少的休息时间。这样一比.大大增强了文章的感染力。体现了"以小见大"的特点。比如:描写总理的夜宵、总理扶正小转椅、总理办公室的陈设,这些材料,看来似"小",说服力却很强。

7、答案:夏日的傍晚 天晚了,鸟儿已经在树上栖息;第二天早晨;早晨鸟儿开始活动了。

二、

(一)

8、答案:管宁继续读书和先前没有两样,华歆放下书,出门去看车。

9、答案:①锄菜遇金;②读书观车。

10、答案:管宁,对金钱不贪,对有钱人不羡慕,好学习.慎交友。

(二)

11、答案:坐着……迷藏 可爱撩人

12、答案:闭了眼……梨儿 花下成千成百……飞来飞去

13、答案:柔和 天真活泼

14、答案:细 多 宁静

(三)

15、答案:电子书包;体积小、重量轻、容量大。

16、答案:强调了电子书包的重量之轻,使说明文语言更准确。

17、答案:电子书包还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。

18、答案:现在的价格还很贵,它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品

19、答案:列数字;具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保

20、答案:①有利于环保 ②有利于减轻学生负担 ③有利于教育方式的改革 ④有利于信息技术的推广和应用(答出三点即可)

Ⅱ 谁有普宁二中实验小升初的语文与数学试卷及答案

把这些都给抄彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……

Ⅲ 昌乐二中小升初的往年试题





(全卷满分100分,时间120分钟)

一、选择题(3×10=30分)
1、已知ba、是有理数,且ba,则下列式子正确的是( ) A、11ba B、ba11 C、11ba D、ba2
121 2、已知ba、两个实数在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是 ( )。

A、
ba B、0ba C、0ba D、aab
3、下列多项式不能用平方差分解的是 ( )。 A、22
25ba
 B、224
1
ba C、2225ba D、24b
4、我校八年级学生在生物实验中抽出50粒种籽进行研究,数据落在37~40之间的频率是0.2,则这50个数据在37~40之间的个数是( )
A、1 B、2 C、10 D、5 5、若分式
nmn
mm
、中的22同时扩大2倍,则分式的值 ( )
A、扩大两倍 B、不变 C、缩小两倍 D、无法确定 6、为了了解我市八年级学生的总体学习情况,从全市各区县质量统测卷中共抽取2500名同学的数学成绩进行统计分析,则以下说法中正确的是 ( )
A、2500名考生是总体的一个样本; B、每名考生的数学成绩是个体 C、全市八年级考生是总体 ; D、2500是样本。
7、乐器上一根弦AB=80cm,两端点A、B固定在乐器板面上,期间支撑点C是AB的黄金分割点(AC>BC),则AC的长是 ( )。 A、
40540 B、80540 C、540120 D、
540120
22、如图,在半径为R的圆形钢板上,冲去半径为r的四个圆,请列出阴影 部分面积S的计算式子,并利用因式分解计算当R=6.5,r=3.2时S的值
(,14.3结果保留两个有效数字)。

英语部分
二、 单项选择(15分)
23. ----I am so hungry now. ----When did you ______ breakfast? ---- Four hours_________! A. had; before B. eat; now C. have; ago D. ate; after 24. ---- My mum always says: “Time is money.”
---- That’s true, but I think time is _______ important than money. A. much B. the most C. less D. more
25. ----Dad, is Hannan Province ____ the south of our Anhui Province?
---- My boy, if you want to know, you can check it on the map of China. A. on B. to C. in D. of
26. ---- Have a nice holiday, Tony? ----____________________. A. Thanks, the same to you. B. Sure, it will be very nice. C. Of course, no problem. D. Yes, don’t worry about it.
27. ---- I was so tired that I _______ quickly as soon as(一„就) I _________ last night.
---- So please don’t play computer games after you finish your homework. A. go to bed; is asleep B. is asleep; go to bed C. went to bed; was asleep D. fell asleep; went to bed 28. ----Betty is a well-behaved at school, isn’t she?
----That’s true. She is a _____ girl. She does everything _________. A. nice; good B. well; good C. good; well D. well; well 29. ----______ you______ a meeting last Monday?
----Yes, and it ______ me three hours to get ready for it.
A. Were, have; spent B. Did, had; take C. Did, have; took D. Were, had; spent
30. -----Do you know who runs _________in our class?
-----Of course, David runs ________ than any other student in our class. A. the fastest; fast B. fastly; fastest C. faster; fastest D. fastest; faster
单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分) 根据首字母及汉语提示,完成下列单词拼写
31.Miss Smith told us s_______(几个) stories about Shenzhou Ⅶ. 32.Don’t be s________ (害羞的) when you speak English. 33.Can you tell me the s_______(秘密)?
34.My mother likes listening to w___________ (西方的)music. 35.Smoking is bad for our h____________ (健康).

语文部分
(一)蝈蝈(17分)
窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么。
“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。
老人的孙子和孙女,两个不满8岁的孩子,也趴在窗台上看新鲜。 “它不肯叫,准是怕生。”小女孩说。
“把它关在笼子里,它生气呢!”小男孩说着,伸出小手去摘蝈蝈笼子。
“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方,然后又说:“别着急,它一定会叫的!”
整整一天,蝈蝈无声无息,两个孩子也差点把它忘了。
第二天,老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒,撕成细丝塞进小竹笼里,“吃了辣椒,它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣,趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天,蝈蝈还是没有吱声,只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响亮,把屋里所有的人都叫醒了。
“听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。
两个孩子睡得朦胧,可还是高兴得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直响。
蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫„„它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在.很快,他们就习以为常了,蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。
蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里,屋子里终于发出了怨言:“烦死了,真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。
“爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句,可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。
“它大概也热得睡不着,所以叫。”
“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!”
女人们静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了

一声„„
早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂在那儿,可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子,像是用剪刀剪的。
“它咬破了笼子,逃走了。”老人看着窗外,自言自语地说。 8




线

是 。(2分) 9、开头对蝈蝈的描写有什么作用?(3分)
10、文中写了哪些人?他们对蝈蝈的态度各是怎样的?(5分)
11、文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?(3分)
12、“它咬破了笼子,逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用? (4分)

(二)三峡 (10分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 19.解释下面加点的字。(4分)
(1)虽乘奔.御风不以疾也( ) (2)略无阙.处( ) (3)晴初霜旦.( ) (4)哀转久绝. ( ) 20. 选出加点词词义相同的一项( )(2分) A.或:或.王命急宣 或.以钱币乞之 B.绝:哀转久绝. 群响毕绝. C.故:故.渔者歌曰 两狼之并驱如故.

D.素:素.湍绿潭 可以调素.琴 21. 翻译下面的句子。(2分) 至于夏水襄陵,沿溯阻绝
22.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用?(2分)

Ⅳ 小升初语文试卷及答案,要简单的和难点的

一、选择正确的答案。(20分)
1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()
A.aiuiunüning
B.chiyiwuyeyuan
C.shchieenong
2、下面三组注音中完全正确的一组是()
A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán) 侮辱(wú rǔ)
B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)
C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng) 女孩(nǚ hái)
3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是()
A.宵芳菜案爸
B.闺匪衷疲庭
C.闺圆匪闷固
D.衬顾秧骑铜
4、每组加线字读音完全相同的一组是()
A.血泊梁山泊湖泊泊舟
B.着火打着了着凉上不着天,下不着地
C.勉强强词夺理强大倔强
D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层
5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()
A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想
B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就
C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆
D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴
6、下列四对词中不是反义词的一对是()
A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲
C.失败——成功 D.暂时——永远
7、下列词语搭配不正确的一组是()
A.坚强的目光B.明亮的教室
C.敏捷的思维D.朴素的衣着
8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()
A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴
C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻
9、下面的话最得体的一句是()
A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。
C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。
D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。
10、下列歇后语错误的是()
A.外甥打灯笼——照舅(旧)
B.孔子搬家——净是书(输)
C.泥菩萨过河——纹(问)到底
D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
11、给下面的句子加标点,正确的一组是()
爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长
A.: , ! , , , !
B.: , ! , , , 。
C.: “, ! , , , !”
D.:“, ? , , , !”
12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是()
A.人们的生活因为有了我才变得美好。
B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。
C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。
D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。
13、没有用比喻的一组是()
A.残阳如血。
B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。
D.延安是中国革命的摇篮。
14、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话(
A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.三人行,必有我师。
D.冬练三九,夏练三伏。
15、与其他两项有明显区别的一项是()
A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助长》C.《南辕北辙》
16、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是()
A.因为……所以……B.无论……都……C.即使……也……
17、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象
A.泰山B.庐山
C.黄山D.华山
18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.小红对小明说:“你明天和我一起去图书馆,好吗?”/小红对小明说,他想明天和小明一起去图馆。
C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
19、从下列句子中选出没有语病的一项()
A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B.数字的发展走过了漫长的路程。
C.通过学习,使我提高了政治觉悟。
D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。
20、下面关于古诗没有错误的是()
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)
C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)
二、阅读欣赏。(40分)
阅读一(18分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
[注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分)
________________________________________________________________
2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
3、写出下列词语的近义词。(2分)
爽朗()浮现()会意()慈爱()
4、解释下列词义。(2分)
①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________
5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分)
6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打√。(3分)
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指:
①“我”这一类的年轻人()②所有晚辈()
③美国的智力超常儿童()④王勃()
(2)“畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为:
①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。()
②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。()
③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。()
(3)这篇文章说明:
①大人们的家长制作风是要不得的。
②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
7、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。(3分)
8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分)
__________________________________________________________________
阅读(二)(22分)
挪树
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。
⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活,树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗?我怕。
⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了!刨开了!
⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
(9)我的心一阵悸动:“它会死吗?”
(10)“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
(11)“可不能把它的主根砍断!”
(12)“不砍断怎么挪呀!”
(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。
(14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
(15)“嚓!嚓!嚓!”一铲,两铲,三铲……
(16)“喀!喀!喀!”一锄,两锄,三锄……
(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
(18)“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。
(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。
(20)腊梅在阵痛中出土了!独立了!
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
(26)它会死吗?
(27)晚上,雷电大作,大雨下了个透!
(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。
(29)又过了几天。
(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
(31) 腊梅新生了!
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活!树也挪活!(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)
_____一息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢
2、文中第⑻段有四个错别字,它们是:A_______B_______C_______D_______
改正后的字依次是:A_______B_______C_______D_______(2分)
3、文中出现的一句俗语是___________________________________。(1分)
4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》,作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨;毛泽东主席和了一首词,用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(2分)
5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______(1分)
6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句,应重读的词语是_______,应读出_______的语气。(2分)
7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(2分)
一铲,两铲,三铲……()
眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……()
8、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(4分)
①像断裂的骨骼,白得骇人。()
②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。()
③晚上,雷电大作,大雨下了个透。()
④这里的风物一定会……()
9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思(1分)
_________________________________________________________________
10、按要求概括。(4分)
①本文的主要内容是________________________________________(2分)
②你认为本文作者在文中赞美了什么?(2分)
_________________________________________________
三、拓展延伸(20分)
(一)选择正确的答案。(3分)
1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是()
A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧
C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫
2、下列各组词语分类正确的是第()组
A.和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当
B.梳理积攒奔驰季节感情迸射
C.干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水
D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室
E.一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿
F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑
G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩
H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草
3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是()
A.梅、竹、兰B.松、竹、梅
C.梅、兰、菊D.松、梅、菊
(二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分)
1、“ ______?错了的题目,你怎么不订正______?”
2、“______!我恍然大悟,原来错在这里______!”
3、“______!想不到,他的本领还不错______!”
4、“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”
(三)仿写句子(不能重复)。(4分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句:1、如果我是清风,我将_____________________________________
2、如果我是春雨,我将_____________________________________
例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:1、好文章是_____________________,让人_____________________。
2、好文章是_____________________,让人_____________________。
(四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分)
初出茅庐( )入木三分( )煮豆燃箕( )
纸上谈兵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )
围魏救赵( )望梅止渴( )
(五)口语交际(5分)
亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真心话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)
1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:____________________________
_______________________________________________________________________
2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:______________
______________________________________________________________________
3、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:_________________________________
______________________________________________________________________
4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:___________
______________________________________________________________________
5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:______________
_____________________________________________________________________
四、综合实践。(卷面2分,作文38分)
1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。
2、话题作文。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。作文不少于500字,文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题)


参考答案
一、b c d b c a a d b c d d c c a c b d c a
(一)
1、答案:乳臭未干 名垂千古
2、答案:①不说话,不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。
3、答案:开朗(响亮) 出现 会心 慈祥
4、答案:①声音很大,脸色很难看。 ②因为年轻,所以胆子大,不怕人。
5、答案:我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
6、答案:⑴ ① ⑵ ③ ⑶③
7、答案:大人说话,小孩子不应该插嘴 美国学校认为,“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》,超过了许多成年人
8、答案:那天,爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴,我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。3~4自然段写了这件事。
9、答案:围绕敢想、敢说来谈
(二)
1、答案:奄奄 逸 铮铮 漫 满 纷
2、答案:常(长) 漫(蔓) 产(铲) 轮(抡)
3、答案:人挪活,树挪死。
4、答案:《卜算子•咏梅》 陆游 孤傲 俏也不争春
5、答案:弱不禁风的腊梅
6、答案:新生 惊叹
7、答案:继续铲土的次数 腊梅濒临死亡的惨状
8、答案:①颜色惨白得使人害怕 ②树的根被挖断了 ③ 又闪电又打雷 ④ 风景
9、答案:腊梅既然能这样顽强地生存下来,就一定会不屈服严寒,傲然开放。
10、答案:①一株奄奄一息的腊梅,在移栽时被砍断了主根,却存活了下来。 ②作者赞美了腊梅顽强的生命力。
三、
1、咦 呢 2、哦 啊 3、哟 呢 4、唉 啊
(三)如果我是清风,我将抚平人世间所有的创伤。
如果我是春雨,我将滋润天地间所有的心灵。
(四)答案:诸葛亮 王羲之 曹植 赵括 勾践 廉颇 孙膑 曹操
(五)1)当父母在学习上给你施加过重压力时,你会说我会做好我该做的事的,请爸爸妈妈不要为我操心。

(2)当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气,你劝道爸爸妈妈任何的困难都会挺过去的,我相信

你们是最坚强的。

(3)当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说谢谢爸爸妈妈。

(4)当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:如果没有我的父母,就没有我的今天的成就,我要感谢我的父母....

Ⅳ 广州市苏元二中小升初历届语文试卷

2012广州市民办初中(五校联考)新生入学检测
注意事项:1.全卷共两页,八大题。时间:60分钟。总分:100分。
2.请考生在指定的位置上(密封线内)填写自己的相关信息。
3.请用黑色的签字笔或钢笔作答,不得使用涂改工具。
4.考生必须在虚线框内作答,不在框内作答的答案无效。
一、 字词积累(13分)。
1、 给加点字注音或按拼音写汉字(7分)。
(1)敛声屏气( ) (2)恶劣( ) (3)养尊处优( ) ...
(4)咳sòu( ) (5)游yì( ) (6)zhuì( )落 (7)fáng( )碍
2、下列注音完全正确的一项是( )(答案填在前面的括号里)(3分)
A、江畔(bàn) 剔(tì)透 祈(qī)祷 飘拂(fú)
B、机械(jiè) 粗犷(kuàng)眯缝(fèng) 肩胛(jiá)
C、倭(wō)瓜 暂(zàn)时 阻挠(náo) 拘束(shù)
D、饶(rào)有趣味 目瞪(dēng)口呆 艰苦卓(zhuō)绝 毫不犹豫(yù)
3、下列各组词语没有错别字的一项是( )(3分)
A、姹紫嫣红 鞠躬尽瘁 不容争辨 B、饥肠辘辘 留连忘返 长途跋涉
C、漫不经心 抑扬顿挫 应接不暇 D、张冠李戴 放诞无礼 奄奄一息
二、按要求回答问答(18分)
1、如果横线处各用一次成语来表达更有文采,你会用哪个成语呢?(4分)

1/10

分)
3、在原句上修改病句或标点(4分)
(1)改病句:老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长、萌芽,无不
沐浴着您的阳光雨露。
(2

)改标点:考古学家发现并命名的中国第一龙,再次证明中国是龙的故乡,
中原是中华民族的发祥地,中国人是龙的传人。
分) (1)仿照前两句,用“/”划分横线处句子的朗读节奏。
5、判断古诗引用是否恰当,在括号内用“√”或“×”标识。(2分)
(1)( )毕业考前同学们抱怨辛苦,班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺
出,梅花香自苦寒来” 。
(2)( )以思念为主题的板报上,写着“露从今夜白,月是故乡明”“春风又
绿江南岸,明月何时照我还”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”等诗句。
三、下列文学常识、文文化知识表达正确的一项是( )(答案填在前面的括号
里)(3分)
2/10
A、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是巴金的 。
B、及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史
上有名的故事。
C、美国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》和英国作家马克吐温的《百万英镑》,是
外国文学中的经典作品。
D、汉子从仓颉造字起,大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、
行书等演变过程。
四、请写出我国古诗中含有数字的描写景物的一句。(3分)

........
五、根据下面一段文字的意思填空,使前后内容合理连贯。(3分)
垃圾中的某些物质能转为为资源,如食品、草木、织物可以堆肥,生产有机
化肥;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建筑材料等等。
所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选之后是
六、拟写信封封面(5分)
小学毕业后,家住春风路春风小区7号601(邮编:510732)的张明想给北京
路18号(邮编:510750)红星小学的李沛宜老师奇一张贺卡,请你帮忙在下
面的信封上填写相关的内容。
3/10

七、阅读下面一篇文章,按要求回答问题(20分)。
小白杨,太棒了!
(1)天灰蒙蒙的,银灰色的云笼地头顶,给人以沉闷、压抑乃至窒息的感
觉。
(2)我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时
袭扰着我的心。我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处掷去……想想考
试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。
(3)小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里?
(4)愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白
杨,笔直的干,笔直的枝,这不是茅老先生笔大的“英勇斗士”的形象吗?
(5)风拂杨叶,哗哗作响。白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在
鼓励我?
(6)夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。
(7)次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株白杨昨夜被狂
风吹折,倒在小河中。有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”..
于是大家七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几点黏液,白杨啊,这是你
4/10
的泪?
(8)过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已经飘落
下来。多可怜的白杨树!
(9)从此,我不再去河边……
(10)开学之期将至,家中决定让我去补课。我背起行李,走在村边小路
上。将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白
杨。只见那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然显示着它不屈
不挠的气质!
(11)我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。白杨啊,你莫不.....................
是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你
莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?
(12)擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去……在我
心中有一株非常棒的树,一株坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨啊!
1 文章开篇的环境描写有什么作用?(3分)
2.第(7)段中“有个青年走到树旁,看了看说:‘扶起它,兴许还能活。’”句中..
的“兴许”可换成“肯定”吗?为什么?(5分)
3.第(9)段“从此,我不再去河边”,为什么(3分)
4 第(11)段加点的词语,体现了作者当时怎样的心情?(3分)

Ⅵ 西南二中小升初试卷

积累及应用

⒈填字、组成成语。(共8分)

一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

一( )不( ) 一( )不( )

⒉看拼音写词语或句子(共11分)

⒊ 写出我国古代文学四大名著及其作者。(共4分)

⒋ 相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好:好读书:读好书”。想一想,这句话的三个分句各表达了什么意思?(共3分)

⑴ “读书好”的意思:

⑵ “好读书”的意思:

⑶ “读好书”的意思:

⒌ 给句子中画横线的字注音。(共2分)

我看着( )试卷,心里异常着( )急,我知从何着( )手,更谈不上有什么高着( )

⒍ 请选择恰当的词语填在下面文言文的括号内。(共2分)

地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%;( )对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水( )占淡水总储量的0.31%。( )万物赖以生存的淡水资源并不是取之不言,用之不竭的。

节约用水已成为人类生活的当物之急。

备选词语:

①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而

⒎有些句子由于离开了一定的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(共3分)

我扶你走吧:⒈ ⒉ ⒊

⒏写出下句,并在括号里填写出的是哪个季节?(共16分)

⑴ 月落乌啼霜满天, ( )

⑵ 碧玉妆成一树高, ( )

⑶ 梅子黄时日日晴, ( )

⑷ 千山鸟飞绝, ( )

⑸ 接天莲叶无究碧, ( )

⑹ 墙角数枝梅, ( )

⑺ 可怜九月初三夜, ( )

⑻ 天街小雨润如酥, ( )

⒐ 读一读,把下面的句子排成一段层次清楚的话,把序号写在括号里,再填空。(共8分)

( )因近大海,海中有一座名山,唤为花果山,

( )其石有三丈六尺五寸高,在二丈四丈围圆。

( )内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球大,

( )海外有国家名日傲强国。

( )甚自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,逐有灵通之 意。

( )因见风,化作一个石猴。

( )四面更无树木遮阴,左右例有芝兰相衬。

( )那座山正当顶上,有块仙石。

二、生活常识填空(共5分)

⒈ 在日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们通过拨打电话,向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警、治安报警、交通事故、医疗急救的电话号码排序正确的是( )。

A.119 122 110 120 B.122 110 120 119 C. 119 110 122 120

D.119 110 120 122

⒉《国歌》的第五句歌词是: 。

⒊2008年北京奥运会的主题是:

奥运, 奥运 奥运。

三、阅读短文,回答问题。

同是燕子,其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕,又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷怜俐、飞快行如流量,常结群横飞于田野空中,或在水面掠过,追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相信似,略微大一 些。它用泥、草筑巢,巢像曲壶,有一个壶口妆的开口,比家燕的碗状巢精巧得多,因而它又有“巧燕”之名,巧燕大都栖息在山地,衬落之间,飞行快没有家燕快,捕虫却相当( ),它主要捕捉金甲龟、象甲、沟头和叶甲,这些都是啮食在稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子,也都是捕食害虫的能手。

① 燕子育雏时捉虫更勤劳,乳燕脱壳而出,嗷嗷待捕,忙得老燕雌来雄往,( )不停。

②那情形正如白居易所写:(甲)“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十回,母瘦雏渐肥。”

③老燕一年育雏两次。

④ 有人计算,从四月到九月,一双燕子同它们的子女要吃掉大约一百万只昆虫。

⑤ 它们为保护农作物生长做出很大贡献。

⑥ 所以(乙)燕子是农业上一支重要的治虫队伍。

⒈ 文中括号内应填的词依次是( )和( )(共2分)

A.勇猛 B.勇敢 C.勇武 D.穿梭 E.穿插 F. 穿越

⒉ 给文中画横线的字注音(共2分)

拙( ) 雏( )

⒊文中(甲)、(乙)两处的划线句所使用的修辞方法依次是 和(共2分)

⒋上文在说明燕子时,主要抓住了燕子 的特点,所以称其为“能手”。(共1分)

⒌ 把下面一句话插入到上文中恰当的地方(不写插入句,在两句之间用“△”表示即可),使前后文意连贯起来。(共2分)“群燕飞过之处, 蚊 蝇为之一扫。”

⒍ 给上文第二段划分层次。(用“‖”表示出来)(共2分)

⒎上文的中心句是什么?(写在下面模线上)(共2分)

四、作文(共25分)

你即将离开生活了六年的母校,一定有很多话与自己的老师和同学说,请拟题目《××,您听我说》写一篇作文。要求:语言准确、生动、具体。(不少于400字)
----------------------------------------------------------------------
一、积累与运用(55分)
1、看拼音写词语,并按后面的要求做题。(10分)
kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie
( )( )( )( )( )( )
(1)、整体认读的字: (2)、读平舌音的字:
2、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。(5分)
膝盖(xi qi) 露骨(lu lou) 相称(cheng chen) 动弹( dan tan) 歼灭(qian jian)
厌恶 (wu e) 号 叫(hao hao) 开凿(zao zuo) 涨涌(zhang zhang) 强迫(qiang qiang)
3、 改正错别字。(6分)
无精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵简正( ) 困或不解( )
服荆请罪( ) 初出矛庐( ) 湛测路线( ) 理志气状( )
神彩奕奕( ) 浓装淡抹( ) 汗流夹背( ) 顾名思意( )
4、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,按要求或者照样子写出来。(12分)
(1)、出自历史故事的成语: 、 、 。
(2)、表现人物品质的成语: 、 、 。
(3)、样子:书声朗朗 、 、 。
(4)、样子:光亮——亮光 、 、 。
5、精彩回忆。(12分)
(1)、在课文中有许多能给你的做人、处事、生活等方面有启发的句子,摘抄一句写下来。(2分)

(2)、你的作文中多次出现你的神来之笔或优美的片断,回想一下,写下几句来。(2分)

(3)、六年来,哪一句名言或者格言一直激励着你努力学习。(2分)

(4)、《郑人买履》中的那个人“宁信度,无自信也。”谈谈你对这个人的看法。(2分)

(5)、写一幅含有比喻手法的对联。(2分)

(6)、从下列诗人中选一位你佩服的,并且默写出他的一首诗词。(2分)
(毛泽东、李白、杜甫、白居易、陆游、王昌龄、苏轼)
, 。 , 。
6、实践与运用(10分)
(1)、明天,我们就要毕业。你对母校、老师、同学最想说的话是什么?(2分)

(2)、写一句很幽默的谚语或者歇后语。(2分)

(3)、请以“安全”为内容,写一条广告语。要求语言简明,琅琅上口。(2分)

(4)、以“关爱”开头,仿写两个句子。要求与例句字数相等,格式相同。(4分)
例:关爱是一句问候,给人春天的温暖。 关爱是一个眼神,给人无声的祝福。
。 。
二、阅读理解(30分)
(一)、读《第一声喝彩》,完成文后问题。
① 我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我能看见她那双粗糙的花农的手。
② 有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开的十在灿烂。它们的花辨红得像火焰,我指着他们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要彩摘(zai zhai)下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋(mai man)怨妻子太落五,认为还不如卖掉实会,寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③ 翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④ 女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。‖
⑤ 在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。( )我不喜欢她的粗鲁,( )我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑥ 在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦ 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧ 那位同桌后来仍(ren ren)然不改好(hao hao)战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑(tiao tiao)战,耿耿于怀。( )我至今难忘这个人 因为她的第一声喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽 长叶 开花 结果 而且 当我回首往事时 都会遗憾当时为何不待她更温和一些 因为她是我生活中的一道明媚的阳光 ‖
⑨ 也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了曾为他喝过彩。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样( )使对方变得完美,生活充满爱,( )使我们的心灵变得博大。因为( )诚实而有热忱的人( )会由衷地为别人喝彩。‖
1、给文中加点的字选择正确的读音,打上“V”(3分)
2、在文中的括号内填上合适的关联词语(2分)。
3、改正文中第2节中的错别字,先圈出来,再改在横线上(3分):
4、 给第8节空白处加上标点(3分)。
5、写出下列词语的近义词(2分):热忱( )执拗( )
6、写出下列词语的近义词(2分):博大( )粗鲁( )
7、结合上下文理解词语(4分)
耿耿于怀----
名落孙山----
8、认真读第5节,说说这节开头的话在文中起什么作用?(3分)

9、第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(3分)

10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义?(3分)

11、 根据分好的段落,写出第二段的大意(2分)。

三、习作与表达(35分)
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇400字以上的记叙文,题目自拟,要求事例具体,有条理,语句流畅,写出自己的真情实感。
---------------------------------------------------------------------
英语
一. 选出不同类的单词。
1、basketball party soccer ping-pong (party )
2、onion peas cabbage healthy (healthy )
3、one bones four ten (bones )
4、red pen black blue (pen )
5、foot head leg book (book )
二.给下列问句选择正确的答句。
(B )1. What’s your favourite colour? A. By car

(C )2. What time is it? B. I like yellow best

(A )3. How do you go to school? C. It’s twelve o’clock.

(E )4. What are you doing? D. It’s Saturday.

(D )5. What day is it? E. I’m drawing a picture

三. 选择正确的答案补全对话,并将相应标号写在横线上(每空2分,共10分)

(1).Zhang Hua: Hello!My name is Zhang Hua.
Peter: Hello!__B ____.
A:I'm ten. B:My name is Peter. C:Goodbye!

(2).Teacher :How old are you?

Li Ming:___D_____
A:How old are you? B:Glad to meet you ! C:I'm Li Ming. D:Eight.
(3).Mr Zhang:Good morning,boys and girls.
Students:_B____
A:Hello,Mr Zhang. B:Good morning,Mr Zhang! C:Thank you.
(4).Mary: Hi,Miss Li.How are you?
Miss: Li:__A____
A:I'm fine!Thank you.How are you? B:I"m ten. C:Good afternoon.

四.碰上下列情景,你会怎样说?(9’)
1. 教师节那天,你可以对老师说:B
A. Merry Christmas! B. Happy Teacher’s Day
2. 当你遇到危险时,你可以大声呼喊:
A. Help! B. Come and see me.
3.当有人对你说“See you.”的时候,你可以说:
A. Bye-bye. B. Thank you.
五.阅读。
A plan for our trip
My name is Bob. My family likes to go on a trip. We want to go to Beijing.
Beijing is a big city .
It has shops , restaurants and famous places. This is a plan of our trip.
Monday We leave Liuzhou and arrive in Beijing.
Tuesday We go to Tian’anmen Square.
Wednesday We go to the Palace Museum.
Thursday We go shopping.
Friday We leave Beijing and arrive in Liuzhou.
1.回答问题(可用Yes或No作简单回答。)
1) Does Bob like to go on a trip? (Yes ).
2) Is Beijing a big city? (Yes )
2选择正确的答案填空。
1) 他们准备乘什么去北京旅游?( B )
A. By bus . B. By plane. C. By bike.
2) Bob 一家计划去下面哪个地方? ( C )
A. Three days . B. Zoo. C. Palace Museum

Ⅶ 历城二中2009年小升初语文试题

我只知道语文题全是四大名著的,我建议你不要去考,特别难。多看些历史书对你考初中有帮助。

Ⅷ 小升初语文试卷及答案

小升初,每个地方都不一样的,你可以去新华书店买模拟试卷,也可以问一下身边刚升初中的那些人…………

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