❶ 七年级下册语文补充习题答案（人教版）
这答案谁有，还是自己做的好啊
❷ 七年级下册语文补充习题答案
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钟鸣鼎食 一言九鼎
言重九鼎 问鼎中原
笙歌鼎沸 三足鼎立
三分鼎足内 人声容鼎沸
幕燕鼎鱼 力能扛鼎
举鼎拔山 九鼎大吕
击钟鼎食 革故鼎新
鼎足之势 鼎鱼幕燕
鼎镬刀锯 大名鼎鼎
春秋鼎盛 尝鼎一脔
拔山扛鼎
❸ 苏科版七年级下册语文补充习题答案
第几课的？还没说来清楚，源叫人怎么回答。
第五课：
第二题： C
第三题：第一组(1) 用
（2）把
（3）把
（4)相当于承接连词“而”
第二组（1）它，代指书
（2）代词，里面的东西
（3）奏章
(4) 的
第四题： 做
当作
任，做
第五题： C
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不好意思，我是苏教版六年级的
❻ 苏教版七下语文补充习题《月迹》答案
一.觑 倏 袅来袅 梢
二.满满 玉玉自 银银 粗粗 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 这些叠词读起来朗朗上口,增加了这几段缠绵的情调,抒发了作者对月亮的无限喜爱之情
三.任何事物 自己想要得到的事物 不确定的事物
四.不好.因为跑,爬,亏采用了拟人的手法.使文章充满了童趣.
❼ 苏科版七下语文补充习题答案
一、yun第四声 gen 第四声 铠 跹
二、 呕心沥血 躁动 胡子拉碴 软缠硬磨
三、B
四、凝专聚 躁动 翻腾
五、表现了属女画家不敢相信自己真的来到了南极，很激动，不敢相信这眼前的一切，怕惊醒这个梦
2.用拟人的手大，表现了对新一代科学家的赞颂
六、表现女画家看到南极的惊喜。也表现南极的美丽，用拟人的手法写除了企鹅雪雁的可爱，表现出南极对人类的亲近和欢迎
七、太阳、月亮在地球处于同一线是，当月亮档住太阳照射地球的光，使地球上的人看不见光线。
你 加 我 把 不会的问我 ！、 汗 、这也太多了、
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随文练习
一.觑 倏 袅袅 梢
二.满满 玉玉 银银 粗粗 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 这些叠词读起来版朗朗上口权,增加了这几段缠绵的情调,抒发了作者对月亮的无限喜爱之情
三.任何事物 自己想要得到的事物 不确定的事物
四.不好.因为跑,爬,亏采用了拟人的手法.使文章充满了童趣.
打这么多字没有分吗?
❾ 求七下语文补充习题答案！！
思，在百草园
刘宗棠
①绍兴的初春，乍暖还寒。踏着绚烂的晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居____百草园。
②尽管刚刚经受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。你看，枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写春之歌的音符！园里几畦青葱的菜田，一眼古朴的石井，顿使人感到幽静沉寂，却又满目生气。看来，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生！
③尽管我来的还不是时候，没能听到鸣蝉在树叶里长吟；没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了的情景。可单是那一堵还是当年的短短的泥墙，就给了我无限的情趣。
④泥墙齐腰高，十来步长。墙脚边长满了各种各样的野草，大概就是因为这里的草才命名了这个园吧。现在大都枯黄萎谢，可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖____这是生命的火苗在升腾，这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地，献给人类，用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。呵，先生写得多好：他一生“吃下去的是草，挤出来的是奶”！草呵，百草园的草呵，不正植被华夏，给进击者以不尽的养料！我不由得弯下身去，摘一片草叶，含在舌尖上，而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里，落在这片土地上！
⑤当年的鲁迅，就是从百草园走向一个决斗场！向一切愚昧宣战；和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗；与一切腐恶较量。倾一腔热血，抛七尺躯体，为振兴中华而驱驰一生。尽管，他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血，还没有来得及看到一个民族的乐园的落成。但是，他的信念、他的希望，和百草园的草一样，不为生命结束而消逝，孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。
⑥小草信仰春天，先生信仰中华必将振兴。现在真的有了风调雨顺的气候，有了流金溢彩的太阳，有了清甜如许的泉源。
⑦站在百草园这堵矮墙旁，我看到绍兴的一条街，人流熙熙攘攘，脚步早踏着早春的阳光。站在中国的土地上，朝外望去吧____信息爆炸，宇宙飞船，世界在变革，星球在行进，我们不该像先生那样奋力进击，让中华早一点振兴起来，高高地崛立于世界民族之林吗？
⑧百草园的草呵，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我不也是这个园中的一棵草吗？不仅是，更是从百草园里走出来的人！
⑨思，在百草园；在前进的大路上……
1.第②段描写的是百草园的____景，景物的特征是_____________________，对后文中描写百草园中的草所起的作用是_________________________________________。
2.第③段在结构上所起的作用是_______________________________。
3.第④段第三句开始描写百草园的草，先写它的___________，进而写它的___________和给人的_________。它象征的是_________________________________________。
4.第④段画直线的句子表达了作者什么样的思想感情？
答：___________________________________________________________
5.第⑤段中的“向一切愚昧宣战，和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗，与一切腐恶较量”句式有什么特点？这样表达有什么好处？这个句子赞颂了什么？
答：________________________________________________________________
6.简要谈谈读这篇文章的感想。（写200至300字）
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参考答案
1.全苍翠葱茏（或“生机勃勃”） 描写了草生长的环境，对草起到烘托的作用
2.承上启下的过渡（或“承接上文，引出下文”）
3.形态精神鼓舞 无私的奉献精神和顽强的奋斗精神
4.要点：①表达了对鲁迅先生和以他为代表的革命者的景仰和赞颂之情。
②表达了对无私奉献和顽强奋斗的精神赞颂之情。
5.特点是句式整齐，结构相同。（或“是排比句”）
这样表达的好处是加强了语气和语势，增强了语言的节奏感，增强了语言的感染力。
赞颂了鲁迅先生的憎恨旧社会、憎恨黑暗的社会制度、憎恨反动派的坚定立场，赞颂了他顽强的斗争精神。
6.要点：①向鲁迅先生学习。
②发扬无私奉献的精神，为四化建设作贡献。
③发扬顽强奋斗的精神，为四化建设刻苦学习。
④放眼世界，放眼未来，热爱祖国，为中华振
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