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日照市2014年初中学业考试语文

发布时间:2021-02-23 03:04:03

❶ 日照市新营中学初一语文常考作文



如图

❷ 2014年初中语文文言文最容易考的是哪篇急求

我是河南的 ,今年高一。 中考时老师说课内的主要是《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》 课外还得靠能力 建议买本语文文言文习题专练做做

❸ 人教版初中语文2014年中考必背古诗文60首是哪些呢有具体的篇目吗

古代诗词背诵篇目:
1.关雎
2.蒹葭
3.观沧海
4.饮酒(结庐在人境)
5.送杜少府之任蜀州
6.次北固山下
7.使至塞上
8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
9.行路难(金樽清酒斗十千)
10.望岳
11.春望
12.茅屋为秋风所破歌
13.白雪歌送武判官归京
14.早春呈水部张十八员外
15.酬乐天扬州初逢席上见赠
16.观刈麦
17.钱塘湖春行
18.雁门太守行
19.赤壁
20.泊秦淮
21.夜雨寄北
22.无题(相见时难别亦难)
23.相见欢(无言独上西楼)
24.渔家傲(塞下秋来风景异)
25.浣溪沙(一曲新词酒一杯)
26.登飞来峰
27.江城子(老夫聊发少年狂)
28.水调歌头(明月几时有)
29.游山西村
30.破阵子(醉里挑灯看剑)
31.过零丁洋
32.天净沙·秋思
33.山坡羊·潼关怀古
34.已亥杂诗(浩荡离愁白日斜)
文言文背诵篇目:
1.孔子语录(论语) 2.鱼我所欲也(孟子) 3.生于忧患,死于安乐(孟子) 4.曹刿论战 (左传)5.邹忌讽齐王纳谏 (战国策) 6.出师表 (诸葛亮) 7.桃花源记 (陶潜) 8.三峡 (郦道元) 9.杂说(四)(韩愈) 10.陋室铭 (刘禹锡) 11.小石潭记(柳宗元) 12.岳阳楼记 (范仲淹) 13.醉翁亭记 (欧阳修)14.爱莲说 (周敦颐) 15.记承天寺夜游 (苏轼) 16.送东阳马生序(节选)(宋濂)17《与朱元思书》18《口技》19《满井游记》

❹ 初中学业考试总复习语文专题一复习测试卷

试题说明:本试卷满分120分 答题时间120分钟 一、知识积累与运用(共18分) 1、选出下列各组中加点词注音有错误的一项( )。(2分) A、教诲(huì)狭隘(ài)淳朴(chún)处置(chǔ) B、应酬(yìng)欺侮(wǔ)浸渍(jìn)歼灭(jiān) C、肖像(xiāo)懦弱(rú)附和(hè)立即(jí) D、玫瑰(guī)友谊(yì)供给(gōng)斥责(chì) 2、选出下列各组中书写完全正确的一项( )。(2分) A、莫名 谈笑风声 巧妙绝伦 永往直前 B、狼籍 蜂拥而至 不屑置辩 微不足道 C、殉职 寻人启事 漫不经心 不言而喻 D、装订 戒骄戒燥 无精打采 格物致知 3、下列人物和故事情节描述有错误的一项是( )。(2分) A、关羽,曾为曹操斩颜良、诛文丑。后来千里走单骑,过五关斩六将,回到刘备身边。在攻打樊城时, 水淹七军威名远扬,终因骄傲轻敌兵败麦城。《三国演义》 B、起义军中吴用为晁盖献计,智取了生辰纲。他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦,确立了晁盖的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前。《水浒传》 C、红孩儿初见唐僧时,装扮成一个顽童,骗取唐僧的同情。后来,他又假扮观音抓住了猪八戒。孙悟空装扮成牛魔王来救八戒,红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。《西游记》 D、王熙凤一出场就先声夺人:我来迟了。协理宁国府表现了她的干练;毒设想思局暴露了她的脸酸心硬、残忍阴毒。《红楼梦》 4、《语文报》已经成为中国驰名商标,《语文报》中考版更深受广大师生的好评。你能写出像其它老师、同学推荐的理由吗?40以内。(2分) ____________________ 5、古诗文填空 (共10分) (1)江流天地外,______。(王维《汉江临眺》) (2)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (3)______,化做春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)乱花渐欲迷人眼,_______。(白居易《钱塘湖春行》) (5)面对人生中的欢乐与痛苦,我们都应该 , 。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)在市场经济的社会中,许多科学家仍能甘于奉献,刻苦钻研。正如陶渊明《五柳先生传》中所言: _______,________。 (7)请写出含有“雪”字的连续两句诗。 ________,_________。 二、 阅读理解及分析(共42分) (一) 阅读文言文,回答6~9题。(共8分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣俊茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧素,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 6、解释加点的词(2分) 溯:_____ 绝:______ 7、翻译句子(2分) 虽乘奔御风不以疾也________________ 8、作者引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) 9、发挥你的想象,请将“清荣俊茂”的景色描绘下来。50字以上。(2分) (二)阅读说明文语段,回答10~13题(共8分) 一粒种子能长成参天大树,一颗鱼卵能变成千斤大鱼。它们的体积增大了千万倍,需要很多的有机物质来组成。一切生物,只要活着就要消耗能量。一个成年人,即使一点儿工作也不做,一天也要消耗1400大卡的能量。这些有机物质从哪里来?能量从哪里来? 原来,一切生物都需要食物。食物就是一种能构成躯体和供应能量的物质,例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等,它们既能构成躯体,又在呼吸时被氧化而放出能量。水和矿物质盐类,虽然也是生物体所必需的,而且也参与躯体的组成,但是它们不能供应能量,跟一般食物不同。 10、选文的中心句是:(2分) 11、文中加点的“它们”分别指代什么?(2分) (1) (2) 12、说明文的语言要求准确、严密。试举一例进行说明。(2分) 13、你能运用合理的想象,为人类开发出一种新的食物吗?(2分) (三)阅读议论文 回答14~19题 (12分) 《为自己的心灵不断加油》 (作者:苇笛) (1)英国心理学家哈德飞,曾经给两组志愿者进行过不同的催眠。他对第一组人说:你现在身体非常非常虚弱,你已经变成婴儿了,你全身都很瘦小,你的手指像小鸟爪子那么瘦……慢慢的,这些人真的相信了。这时,给他一个握力器,受试者的平均握力是二十九磅。然后,他又对第二组人进行了催眠:我现在往你口中滴的是营养液,是泰森服用的那种,所以。你会像泰森一样强壮,越来越强壮。此时,他又让这些人握握力器,结果,平均握力是一百四十二磅,而事实上,这两组人在清醒状态下的正常平均握力皆是

❺ 2014至2015年初中升高中语文考试说明

字规范掌握及实际应用能力的考查。
Ⅰ.命题指导思想
符合选拔性考试规律和要求,体现普通高中新课程的理念,反映本学科新课程标准的整体要求,考查考生初步的科学与人文素养,注重能力与素质考查,注重时代性和实践性,促进素质教育的实施。
命题以教育部考试中心《普通高等学校招生全国统一考试语文考试大纲(课程标准实验•2014年版)》和本说明为依据,坚持科学性、规范性,确保考试的公平和公正。试卷以合格的大学新生应该具备的语文基础与能力为主要考查内容,着重加强对汉语言文字规范掌握及实际应用能力的考查。试题反映广东省语文教学实际和高考改革趋势,适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。
Ⅱ.考试内容一、考核目标与要求
高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
二.考试范围与要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考试内容。
按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。
必考内容
必考内容及相应的能力层级如下:
(一)现代文阅读
阅读一般论述类文章。
1.理解 B
(1)理解文中重要概念的含义
(2)理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
(1)筛选并整合文中的信息
(2)分析文章结构,把握文章思路
(3)归纳内容要点,概括中心意思
(4)分析概括作者在文中的观点态度

❻ 聊城市2014年初中学生学业考试语文试卷

一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共37分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共48分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计30分。文题《如果我能___》,补全题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于450字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第 8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%,(让学生分析出字义属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读 (二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 从教学双方来分析试卷得分高低,大致可以发现: (1)目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实; (2)教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够; ( 3) 语文教学关注课堂多,关注课外少;关注课本多,关注生少; (4) 学生学习语文的积极性整体不高; (5) 作文教学训练水平不高,机械有余,活力不足。 三、对语文教学的几点建议 1、顺应课程改革,努力建设开放而有活力的语文课程。教师注意学习,从整体思考语文教学,立足课内放眼课外,“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高 学习效率。” 2、更新观念,构建充满活力的语文课堂。立足实际,精选教学内容,突出重点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正能得法于课内。在注重双基的同时,让课堂充满活力,这样学生学习语文的兴趣才高,上面得分率低的题目也就成了得分率高的题目。 3、加强学生课外阅读的指导。能让学生受益于课外。积极创造条件,加强学生的课外阅读,研究如何加强课外阅读的指导,建议整体设计富有创意的语文实践活动,以活动带动和丰富课外阅读。 4、强化作文教学,强化“识字与写字”教学。 “识字与写字” 和“写作”教学的改革相对落后 ,课程标准对初中阶段提出了更为明确的要求。规范的书写是对祖国语言热爱的体现,有活力的作文教学,才能使学生写出有活力的文章。

❼ 山东省日照市语文中考考试范围

这东西老师会告诉你的,问问老师,各地方不一样。

❽ 2014中考语文成语汇编

2014年中考试题汇编之词语运用
2014年北京市
3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一项( )。(2分)
A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑
C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐
3.D【解析】本题考查学生对成语含义来源的掌握。
2014年重庆市(A)卷
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。
B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍。
C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
2.C(“雪白”与“五彩缤纷”矛盾)
2014年重庆市(B)卷
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。
B.人粪如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。
C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。
D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。
3.(3分)D(别具匠心:另有一种巧妙的心思,多指文学艺术方面创造性的构思。)
2014年天津市
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(2.A )
生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。
A.惋惜 闪烁 醒悟 B.怜惜 闪耀 醒悟
C.怜惜 闪烁 悔恨 D.惋惜 闪耀 悔恨

2014年浙江省
2014年浙江省杭州市
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3分)
A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生 命熠熠闪光。
D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
3.答案:考察词语的运用,选B【解析】A.选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。C.选项中,“芸芸众生”的意思是:芸芸:众多。众生:原指一切生物,后指许多人。一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复,所以使用不恰当。D.选项中,“进退维谷”的意思是无论是进还是退,都是处在困境之中,形容进退两难。用在此处不符合语境。
2014年浙江省绍兴市
20.附加题(如果时间有余,可以选做)(5分)
请你根据提供的意思写出相应的成语。
①适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。 ( )
②方榫头和圆卯眼,两下合不起来。形容格格不入。 ( )
③鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下的痕迹。 ( )
④从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。 ( )
⑤点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。 ( )
(以上成语解释引自商务印书馆《现代汉语词典》第六版)
20.附加题(5分)
①春风化雨或化雨春风 ②方枘圆凿或圆凿方枘 ③雪泥鸿爪
④管窥蠡测或蠡测管窥 ⑤继晷焚膏或焚膏继晷
(评分细则:共5分。每空1分,有错别字该空不得分)
2014年浙江省金华市
3.在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是……………( )
明末陈眉公在《小窗幽记》中说:“多躁者,必无_________之识;多畏者,必无___ 之见;多欲者,必无____之节;多言者,必无_____之心;多勇者,必无文学之雅。”言近旨远,值得玩味。
A.卓越 笃实 沉潜 慷慨 B.慷慨 沉潜 笃实 卓越
C.笃实 慷慨 卓越 沉潜 D.沉潜 卓越 慷慨 笃实
3.【答案】D 【考点直击】本题考查词语的正确运用。
【思路点拨】在理解各备选词语的基础上,结合句子环境中的“多躁”“多畏”“多欲”“多言”。 【方法归类】搞清词语的意思、适用范围、搭配习惯和色彩,搞清句子环境。两者匹配就正确,否则就错。
2014年浙江省衢州市、丽水市
4.按要求完成任务。(3分)
六年级的小易是个“别字大王”,这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢?小易向你请教。请你从下表中任选一题,根据偏旁与字义的关系,结合词语为他讲解。
题号
词语
词语解释
易错字
偏旁
(1)
闲暇
空闲时间。


(2)
浪费
不加约束地使用财物等。


(3)
教诲
教育训导。

言(讠)
4.(3分)示例:小易,你看,“日” 这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间,所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”。你明白了吗?(指出偏旁表达的意思1分,结合词语的意思1分,语气恰当1分)
2014年浙江省余姚市


2014年福建省
2014年福建省厦门市
2014年福建省福州市
1.阅读下面文段,完成(1)-(4)题。(6分)
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
……
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人 (A.叹为观止B.叹为观之C.广为流传)
(1)给加点的字注音
困倦( )颤栗( )
(2)根据拼音写出相应的汉字
Zào( )热 飞jiàn( )
(3)文段中有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是
(4)从括号中选择恰当的词语,将其序号填在横线上。
1(1)juàn lì(2)燥 溅(3)亢奋(4)B
2014年福建省泉州市
1.阅读下面文段,完成后面题目。(7分)
30年前, 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船,从此掀起史学届海外研究的高潮。如今,这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远,专家正对古船老朽的部位进行检查,并进行杀菌和防腐处理。再过几个月,古船便会再次与公众见面, 地向世人讲述泉州古港的辉煌。(1)下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是( )。(2分)
A.chù chù B.chù chǔ C.chǔ chù
(2)找出并改正画线句中的错别字。(1分) 改为
(3)文段中两横线处应填写的词语是( )。(2分)
A.沉静 一脉相承 B.沉陷 继往开来 C.沉寂 一如既往
(4)文段结尾处的句号可以改为 (标点符号),原因是 (2分)
1.(7分)(1)(2分)B (2)(1分)届 界 (3)(2分)C (4)(2分)示例:…… 表示语意未尽,引人遐想古港的辉煌。 示例二:! 可以突出古船的骄傲与辉煌(对古港辉煌的热爱与赞美)。(标点1分,原因1分。答其它标点不得分。)
2014年福建省三明市
2014年福建省南平市
2014年福建省龙岩市
2.阅读下面的文字,完成文后各题。(7分)
龙岩,作为闽西当今的首府,她不及北京乃至省城的繁华,也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余,又保留了小县城特有的小家bì()玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市,恰到好处的 (A.宽阔 B.宽松)而不疏阔,恰到好处的 (A.热烈 B.热闹)而不喧嚣,就连她的气候,也是恰到好处的中庸()。与周边城市相比,炎夏时她也热,严冬时她也冷,热也好冷也好都不似周边的偏激, 总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。相反,倒有一点隐隐地催人振作的意味。(摘自马卡丹的《微语龙岩》)
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
小家bì()玉 中庸()
(2)文中横线处应填入的词语分别是 、 (填写字母)。(2分)
(3)在文中的“□”内填入恰当的标点符号。(1分)
(4)下面的句子有语病,请予修改。(2分)
总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。
2.(7分)(1)(2分)碧 yōng (2)(2分)A B(3)(1分)分号(;)
(4)(2分)总是让你觉得舒适,却不会使人懒散。
2014年福建省漳州市
2014年福建省宁德市


2014年山东省
2014年山东省济南市
2014年山东省青岛市
2014年山东省东营市
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)
①历史已雄辩地 ,人民群众的巨大支持和无私奉献,是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力,充分 了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学,是我市为 “人本”理念和科学发展观,追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A. 证实 表露 践行 B. 证明 暴露 践行
C. 证明 暴露 实现 D. 证实 表露 实现
2. 答案;B 评分:选对得2分。
2014年山东省潍坊市
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C )
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等,共69000余条。
②对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人 。
③学习和工作都是有趣味的, 我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。
A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 无所适从 只有
C.包括 无所适从 只要 D.囊括 莫衷一是 只要
2.C(包括:包含;囊括:把全部包罗在内。无所适从:不知依从谁或按哪个办法做才好;莫衷一是:不能得出一致的结论。只要:表充分条件;只有:表必要条件)
2014年山东省济宁市
3.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D.精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。
3. 答案:A 评分:共2分。答对得2分。
2014年山东省泰安市
4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( C )
A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到。
C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
2014年山东省威海市
5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()(2 分)
A.写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。
B.书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏, 味同嚼蜡矣。
C.要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜,才是教育出具有个性学生的根本手段。
D.统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所。
2014年山东省滨州市
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( 3.C )(2分)
A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为。
B.中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。
C.与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。
D.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
2014年山东省德州市
3.下列加点的成语使用正确的一项是(3.A )(2分)
A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。
B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。D.小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,每每让赵夸他细致周到,八面玲珑。
2014年山东省临沂市
3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )(2分 )
A.周末,同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览,一路上大家沐着阳光谈笑风生,尽享天伦之乐。
B.五一小长假期间,全国各大景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。
C.5月22日,新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案,导致大量无辜市民死伤。这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。
D.歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕, 其形象也跌至谷底。面对媒体的批评,李代沫的粉丝却义愤填膺,百般袒护他们心中的偶像。
3. (2分)C (A“天伦之乐”指父子、兄弟等亲人间的乐趣;B“芸芸众生”指众多的平常人,与“许许多多”语义重复;D“义愤填膺”是对违反正义的事情所产生的愤怒)
2014年山东省莱芜市
3.下列加点成语使用不恰当的一项是(3.(2分) 答案:B )
A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共,一步一个脚印走出来的。
B.在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
C.广大青少年要志存高远,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
D.韩文 佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出,进入全国35强。
2014年山东省日照市
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(3.C )
A.乌克兰暴发了近年来最严重的暴力冲突,基辅市中心宛如“战场”,这次冲突致使200多人受伤。
B.压岁钱,对孩子来说本是一种关爱,但现在有些孩子,不仅不存感恩之心,而且滋生挥霍之念。
C.这本书能直面现实,针砭时弊,批判建设同在,真知灼见频现,令人耳目一新。
D.央视蛇年春晚上,蔡明将一个退休老人的形象演得绘声绘色,博得大家一致好评。
2014年山东省枣庄市
2.填入下列句子空白处的词语恰当的一项是( )
①从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告 。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片 恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
③ 你没有刻苦钻研的精神, 坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。
A.破灭 焦躁 如果 即使 B.破灭 燥热 虽然 但是
C.终结 燥热 虽然 但是 D.终结 焦躁 如果 即使
3.下列选项中的成语,全是贬义的一项是( )
A.狼心狗肺 虎头蛇尾 蛇蝎心肠 B.凤毛麟角 童颜鹤发 一丘之貉
C.乌合之众 狼狈为奸 犬马之劳 D.狐朋狗友 金鸡独立 牛鬼蛇神
2.D
3.A
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❾ 2014日照中考难易程度

语文选择难度较大,作文题目虽然简单但是难以出彩。
数学选择专填空较简单,后面大题属难度有的。

英语听力较易,但阅读选择有所难度,作文题材少见。
物理计算难度大。
化学填空较偏僻。
历史很难得分。
政治较易,但答题需准确全面。
信息在我校(实中)情况是场次靠前的考生题目简单,难度随场次递加。
体育我校(实中)考生考试监考很严格。
生物地理不太了解。

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