Ⅰ 四年级语文练习册下册答案
第一件:一位阿姨主动让给了老人第二件:以为实习的护士为母亲打针,母亲给护士鼓励,护士扎了3次终于成功路
Ⅱ 四年级下册语文练习册全部答案
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Ⅲ 四年级下册语文练习答案人教版
四年级语文下册期末复习试题及答案 班级 姓名 分数 一、口语交际。 你父母为了你读书,为了你能吃好穿好,是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧! 二、基础知识。 1.看拼音,写词语。 hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。 捐( ) 胁( ) 楼( ) 很( ) 绢( ) 协( ) 搂( ) 狠( ) 3.“誓”字先查 部,再查 画;用音序查字法,应先查 ;是 结构,第五画是 ,组词 。 4.在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺 的乡下人家 描写景物的词: 、 描写人意志的词: 、 有关战争的成语: 、 5.把下面的词语补充完整。 笑( )颜开 吉( )如意 辽阔无( ) 赏心( )目 与世长( ) 九( )云外 不( )其烦 老马识( ) 6.写出下列词语的近、反义词。 宽敞:近义词( ) 反义词( ) 简朴:近义词( ) 反义词( ) 7.按原文填空。 (1)几行红叶树, 。 (2)关羽失荆州-- 。 (3)黄梅时节家家雨, 。 (4)春雾风, , 秋雾阴, 。 (5)与朋友交, 。 (6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧, 。 8.选词填空。 柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂 (1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,( ),像织不完的锦缎那么( ),像天边的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。 欣赏 悠然自得 赞许 王国 (2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,( )。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示( )。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地( )着这属于它们自己的( )。这就是真正的荷兰。 三、活学活用。 1.按要求填空。 (1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一句) (2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句) (3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句) (4)人分别三天,就得另眼相看,咱们分别这么久,你怎么能还用老眼光
Ⅳ 四年级下册语文册练习与测试答案
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Ⅳ 人教版四年级下册语文练习册答案
第3课第4题
Ⅵ 人教版小学四年级下册语文练习册答案!
自己思考,要动脑筋哦
Ⅶ 四下语文练习册答案
1、走,我们去植树 基础练习
一、沟渠 栽树 版图 乖巧 欢声
笑语
二、轻快 美丽 金色 参天 青翠
绿色 温暖 清新
三、一座绿色工厂 快乐的音符 清新
的空气 健康 幸福
绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 发展练习
一、1.表明他们种树的决心和愉悦的心情。
2.春来了,春天降临在森林的每个角落!草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物。小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下,开出了几朵不知名的花儿。树枝头,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点组合的意思。空中,一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏„„ 二、例:
树木名称:梧桐树
外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。
作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油 其他:由于其树干光滑,叶大优美,
是一种著名的观赏树种。
2、第一朵杏花 基础练习
一、估计 掌握 精确 皱纹 推断
大概 仰望 广泛 曾经 二、黄了 燕子 绿了小草 三、1.“,?”。 “,。”,,,“?”
2.一丝不苟,常年精确观察 3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察。 发展练习
一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问 小孩仰
起头,高兴地说 竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问 小孩歪着头,自豪地说 竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问 小孩拍拍胸脯,肯定地说
二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非
常勤奋,从来没有骄傲自满过。细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。
3、燕子 基础练习
一、翼尖 微风 稻田 音符 轻快
痕迹 掠过 烂漫 圆晕 二、对 首 痕 片
三、1.一身乌黑光亮 一对俊俏轻快
剪刀 活泼机灵
例:我喜欢蝌蚪。它长得黑油油的,
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Ⅷ 四年级下册语文练习小册答案
人教版四年级下册语文
部分参考答案 1 古诗词三首
我会写 庭 庭 亭 蓝 篮 兰 我会选 1. D A C 2. A 3.B 4.C
我会填 1. 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 湖光 秋月 潭面 君山 洞庭湖 君山 宁静,柔美 2. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝(画面略) 3.眼前看到的 诗人的感受 读一读 相同之处:形式相同;都是回忆性的诗词。 不同之处:描写的季节不同;描写的景点不同。 2 桂林山水
我会写 攀登 波澜 屏障 罗列 我会选 si 似的 倒下
我会改 1. 仿佛那是一块无暇的翡翠(仿写略) 2. 这是伟大的奇观
我判断 1.√ 2. × 3.√
我会填 1. 奇 秀 险 静 清 绿 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以让你看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 2. 围绕 倒映 空中云雾迷蒙 山间绿树红花 江上竹筏小舟 连绵不断 3. 舟行碧波上,人在画中游。 3 记金华的双龙洞
我会写 蜿蜒 稍微 浓淡 一簇 臀部 额角 根据 钟乳 我判断 蜻蜓 蜿蜒 稍微 树梢 根据 剧烈 钟乳 我会做 1. 无论 都 2.即使 也
我会查 1. 排 进入 2. 不同 奇异 我能行 1.(1)宽 窄 缓 急 变换调子 (2)宽 窄
缓 急 (3)走向 速度 声音 起伏变化 (4)由于溪流缓急不一,听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓,所以对涓涓溪流发出如此的感叹。 2.很宽 宽敞 在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水
4 七月的天山
我会填 巨大 盛开 融化 高悬 细碎 密密 我模仿 1.兴致勃勃 斑痕累累 千里迢迢 2.模模糊糊 弯弯曲曲 密密麻麻
我会做 1.雪峰 白缎 云影花 2.显然天山这时并不是
春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边紫花。 我知道 1.进入天山 深入天山 2.雪峰、雪水汇成的溪水 原始森林、塔松 五彩斑斓的野花
我能行 1.白皑皑 翠绿 2.密密的塔松像撑开的巨伞 塔松 巨伞
我会读 1.绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色 2.西湖的妩媚 东湖的清丽 南湖的辽阔 潘阳湖的帆影 玄武湖的桨声 昆明湖的笑语 质朴