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2015陕西语文副题答案

发布时间:2021-02-25 21:25:51

① 有没有2015年陕西中考历史副题及答案的急急急急!!!!

你能出多少?

② 2018陕西中考语文副题答案

初级职来称本科必须实际生产生活源满一年,以合同为准,没有合同的单位出具证明也可,看必须满一年,你去年7月毕业只有到今年7月才算完整一年,你这种情况显然不符合初级职称评定,人才是不会为你办理的。因为评定时必会让你填写一张评定表

③ 2011年陕西省初中毕业学业语文(副题)答案,急求急求

一、积累和运用(共6小题,计17分) 1、(2分)B 2、(2分)D 3、(2分)(1)深邃 (2)浮想联翩 4、(6分)略 5、(3分) (1)生命是否有意义,关键在于能否创造。(或:生命的意义在于创造) (2)才能 (3)应当明白:失败不会击垮自己,平淡不会淹没自己,这样你就自然而然地站在了生命的最高处。 6、(2分) (1)白胜(或:白日鼠) (2)③①④② 二、综合性学习(7分) (1)(1分)书写正确、规范、工整,得1分。共1分。 (2)(2分)[示例]一幅幅优美的图画 一条条醒目的标语 (3)(2分) [示例一]我认为苦学很有必要。“苦学”并非痛苦地学,它是一种做学问的态度,也是课堂学习中应有的一种求知精神。 [示例二]我认为“乐学”好。一味地强调苦学,有可能导致死学。而“乐学”会让我们品尝到学习的快乐,更加积极主动地学习。 [示例三]太绝对了吧,“苦”与“乐”并不矛盾。“苦”是对待学习的一种态度和精神,“乐”着眼于学习的兴趣和情感,唯有二者完美结合,才是学习的最佳状态。 评分标准:观点明确,理由充分,语句通顺,得2分。共2分。 (4)(2分) [示例一]践行“自强不息,追求卓越”的校训,要求我们必须有更高远的志向、更充足的底气、更豪迈的志气,努力让每一位学生学有所成。 [示例二]我们学校坚持“爱似阳光,情似雨露”的办学理念,给予每一位学生关注和温暖,让挚爱和真情流进所有学生的心灵深处,让我们在爱的氛围中快乐成长。 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) (一)(12分) 8、(4分)皇家园林,寺观园林,私家园林,公共风景园林。 9、(3分)韩愈《示儿》这首诗,展现了唐代长安私家庭院的景况,引证了私家园林以山水为中心、与宅院紧密结合的特点,增强了说明的真实性和可信度。 10、(2分)凸显前朝园林大气磅礴的风度,风格有所创新和突破;追求城市与自然和谐的理念。 11、(3分)D
(二)(18分) 12、(4分)(1)“婆娑”的意思是盘旋舞动的样子。这里指阳光在细仄的山路上闪耀,盘旋舞动。(2)“包容”的意思是宽容、容纳。这里指“我”处在群峰环绕之中,被包围,被容纳,成为山的一部分。 评分标准:写出词语意思,得1分;能结合语境理解,得1分。每小题2分,共4分。 13、(3分)面对险峻的山峰,爬华山的人无论男女老少贫富贵贱,都展露出人最原始、最自然的一面;攀登者的热汗和山路上的阳光融合在一起,交相辉映,人与自然和谐统一。 评分标准:答对一点,得1分;语句通顺,得1分。共3分。意思对即可。 14、(3分)表达了作者对攀登者不畏艰险、勇于攀登精神的赞美之情,对人与自然和谐统一的向往之情,对人与人之间拥有真诚、信任美好情怀的愉悦之情。 评分标准:答对一点,得1分;共3分。意思对即可。 15、(4分)采用了拟人的修辞手法,赋予阳光和山路以活力,形象地写出了山路的细仄和阳光的炽热。“挤”“摔”“爬”等动词用的很妙,把阳光照耀下的山间美景写得生动活波,极富表现力。 评分标准:答对一点,得2分;共4分。意思对即可。 16、(4分)[示例一]我认为文眼是“爬”。因为题目就是“爬华山”,全文也是紧紧围绕爬山来写,“爬”贯穿全文,表现了攀登的艰难,赞扬了攀登者的精神。 [示例二] 我认为文眼是“笑”。因为题目虽然是“爬华山”,但作者的重点在于写爬华山时的感悟,即纯真之“笑”是信任和鼓励,这是对文章主旨的升华。 评分标准:能表明观点,得1分。能阐明理由得3分。共4分。意思对即可。 (三)(12分) 17、(4分)(1)向南 (2)说出 (3)优美 (4)彰显,显示 18、(2分)B 19、(4分)(1)但是自设置道州城以来,没有人欣赏喜爱(小溪)。 (2)湍急的江水比箭还要快,凶猛的浪涛好像奔跑的马。 20、(2分)甲文借小溪“无人赏爱”,抒发作者不被重视的感慨。乙文表达作者爱慕自然山水,蔑视功名利禄,避世退隐的高洁志趣。 (四)(4分) 21、(2分)以“千里”写出客居他乡的遥远,以“五更”写出整夜难眠的愁苦,表达了诗人强烈的思乡之情。 评分标准:能答出思乡之情,得1分;能结合诗句分析,得1分。共2分。 22、(2分)用寒鸦数声、月光如霜渲染了一种凄冷的气氛,烘托出诗人孤寂、悲凉的思乡之情。 评分标准:答对一点,得1分。共2分。 23、参看陕西中考正题的评分标准

④ 2011陕西中考语文副题

我也想找 可是好像怎么都没有啊。

⑤ 2015陕西中考语文副题作文

一个阳光明媚的上午,天上飘着几朵白云,我和爸爸妈妈去摘草莓。
在去摘草莓的路上,我一心想着能早点达到目的的地,所以总是不停地问:“妈妈,还有几分钟才能到?”
过了不久,我们终于到了草莓基地。首先映入我眼帘的是一个个白色的大棚,就像一条条拱形的长龙卧在肥沃的土地上。
我迫不及待地掀开帘子,走进大棚,一股暖流马上迎面扑来。一眼望去,只见一垄垄的草莓就像一队队检阅的士兵等着我们去采摘。这里的草莓就像天上的星星,数不胜数。有的草莓鲜艳欲滴,在翠绿的叶丛中晶莹发亮,让人直流口水;有的白里透红,一串串的挂在茎叶上,就像是一串串的小铃铛。有的羞答答,藏在叶子中间,好像一个害羞的小姑娘;有的红艳艳,“头”戴一顶绿色的花边帽子,就像一个可爱的小娃娃。看着这些令人垂涎欲滴的草莓,我急不可待地弯下腰摘起来草莓来。突然,我发现了一个鲜红无比的“巨无霸”,正静静地躺在绿叶丛中。我走向前,蹲下身,小心翼翼地把它摘了下来,捧在手心,就像捧着一颗闪亮的红宝石,让人舍不得吃。
不一会儿,我就摘了满满一篮草莓。拿起一颗,放入嘴中,顿时,一股又香又甜的滋味沁入我的心脾。
回家的路上,我们一边品尝着胜利的果实,一边有说有笑,幸福和快乐的笑声荡漾在灿烂的阳光里

⑥ 2008年陕西中考语文副题答案

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⑦ 陕西中考2008年语文副题答案

初级职称本科必须实际生产生活满一年,以合同为准,没有合同的单位出具证明回也可,看必答须满一年,你去年7月毕业只有到今年7月才算完整一年,你这种情况显然不符合初级职称评定,人才是不会为你办理的。因为评定时必会让你填写一张评定表

⑧ 2012年陕西省初中毕业学业考试语文(副题)

2014初中水平题库
语文数学英语物理化学
写的《梦碑》一文。其文如下:永徽二年九月,余刺同州,夜静坐于西厅。若有若无,犹梦犹醒,见一女子高髫盛妆,泣渭余曰:“妾汉太史司马迁之侍妾也,赵之平原人,姓随名清娱。年十七事迁,因 迁周游名山,携妾至此。会迁有事去京,妾缟居于同,后迁故,妾亦忧伤寻故,葬于长乐亭之西。天帝悯妾未尽天年,遂司此土。代异时移,谁为我知?血食何所?君亦将主其地不揣人神之隔,乞一言铭墓,以垂不朽。余感悟铭之。铭曰:“嗟尔淑女,不世之姿。事彼君子,弗终厥志。百千亿年,血食于斯。”可惜,如此珍贵的碑拓却没有流传,这段凄美的《梦碑》故事却把人们的神思带到了那悠远的时空,让人们为那位矢志不渝的女子洒一掬同情之泪,更为史公那牺牲许多的悲剧人生而叹惋怜惜。我不由得把那株奇异的柏树与《梦碑》故事联系起来,莫非是随清娱精诚所至,感而有灵吧?鉴于此,故随行赋诗一首以示纪念: 苍苍梁山,郁郁翠柏。 史公之祠,高兮传兮。 悠悠居水,凄凄嘤鸣。 清娱之志,感而有灵。 我们一行下山,已是夕阳西下,眺望身后,已是一片苍翠和辉煌。 12根据作者的游踪,请在下面的空格处填上主要景点的名称。(3
分)
正门→展室→“高山仰止→“河山之阳”
→司马祠-
.→司马迁墓 1 3文中描写墓顶的千年古柏有什么作用7(3分) 【答案】渲染了司马庄严、静谧,
肃穆的氛围象征着司马迁迁刚
毅凛然、坚韧不拔的精神品质表达了作者对司马迁的敬仰之情。 14.结合全文,谈谈你对“功业追尼父,千秋太史公”这两句诗的理解。(4分) 【答案】司马迁的丰功伟绩可以和孔子子相提并论,千秋万代·
名垂青史。
这两句诗是对司马迁的高度评价与赞美,他刚正不阿·忍辱含羞,发愤著书-
他的《史记》逋古今之变,文史兼美,流传千古! 15阅读文中画线的句子,请赏析它的语言表达效果
【答案】用词形象新颖,化抽象为具体,极富表现力。运用了排比、比喻、夸张的修辞手法,句式整齐-
节奏感强,增强了文章的气势-
生动表现了书体形态多变,风格各异的特点。 16有人说;厚重”一词是本文本文眼,请谈谈你的观点和理由 【答案】 『示例一]
我认为。厚重。是文眼,是因为文章主要写了司马迁的人品和作品对人们的深厚影响,
同时历代文人墨客留下的笔墨又丰厚了
这里的文化积淀。 [示例二]我认为“厚重”不是文眼,
因为这篇游记重在写游览过程,
表现作者对司马迁的敬仰赞美之情,而不是韩城的“厚重”。 (三)阅读下面的文字,完成17——20题
【甲】自渴。西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,
其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行圩-,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭。,可列坐而庥4
焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远; 【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声】.如鸣佩环=,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。 【注释】。渴(he)地名,指袁家渴.。箭小竹。3麻(xiu),竹荫. 17解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)民桥.其上(搭桥,架桥) (2)逾.石而往有石泓 (越过,经过) (3)北堕.小谭(落入) (4)卷.石底以出(弯曲,翻卷) 18.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(C)。(2分) 有泉幽幽然

其侧皆诡石怪木
然胡不已乎 安陵君其许寡人 然卒入于渴 自渴西南行不能百步 兴复汉室,还于旧都 自非亭午夜分,不见曦月 1 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)其长可十许步。 【答案】它的长度大约十来步。(2分) B A C D
(2)
风摇其巅,韵动崖谷。
【答案】山风吹动树梢,悦耳的声音响动山谷。(2分) 20.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。(2分)
【答案】甲文:清澈幽深,鸣声多变。
乙文:谭水清冽,水声悦耳。 (四)阅读下面这首诗,完成21—22题。(4分) 过山农家 【唐】顾况 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。 21.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。(2分) 【答案】伴着淙淙的泉水,走过板桥;
鸡鸣声声,太阳高高地照
在山农家的茅檐上。 22.后两句诗中的“莫嗔”“ 却喜”,反映出山农怎样的心情?(2分) 【答案】
“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情;“ 却喜”写出了山农看到天晴,
想到可以晒谷的欣喜之情。 四、作文(50分) 23.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 逗号,表示句子中较小的停顿,说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样,我们所经历的每一件事,其实只是慢慢人生中的一个逗号,后面的路还很长„„

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