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1专题限时集训57云南省近年中考作文试题集锦(一)命题作文1．(2015曲靖中考)请以“打开窗，让春风进驻”为题，写一篇作文。要求：(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)；(2)说真话，抒真情，忌抄袭；(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名；(4)书写工整，不少于600字。2．(2014云南中考)请以“如果有一天”为题，写一篇作文。要求：(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)；(2)说真话，抒真情，忌抄袭；(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名；(4)书写工整，不少于600字。3．(2013玉溪中考)作文题一：请以“品味”为题，写一篇文章。作文题二：请以“筑梦”为题，写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限，不少于600字；(2)文章中不得出现与考生相关的真实地名、姓名；(3)不要套作，不得抄袭。4．(2013西双版纳中考)请以“幸福花开”为题，写一篇作文。要求：(1)除诗歌外，文体不限。字数不少于600字；(2)说真话，抒真情，忌抄袭；(3)作文中不能出现真实的人名、地名和校名。5．(2013曲靖中考)题目：记忆深处要求：(1)立意自定，除诗歌外，文体不限；(2)有真情实感，不得套用与抄袭；(3)不得透露个人的相关信息；(4)书写工整，不得少于600字。6．(2013昭通中考)请以“那句话”为题，或自拟一个包含“那句话”这个短语的题目，写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，不限文体；(2)不少于600字；(3)作文中不能出现考生所在地地名、学校校名及真实姓名。7．(2012西双版纳中考)请以“未曾说出的感谢”为题，写一篇作文。要求：(1)除诗歌外，文体不限。字数不少于600字；(2)说真话，抒真情，忌抄袭；(3)作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。8．(2012普洱中考)成长中的你，驻足回望走过的青春岁月，会发现亲情如花，师爱如露；会发现四季如歌，山川如画；会发现知识如锦，书香如诗„„在成长中发现，在发现中成长。请以“发现真好”为题，写一篇文章。要求：(1)选取恰当的词语将题目补充完整；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名；(4)不得抄袭，字数不少于600字。
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八 年 级 第 一 学 期 期 末 测 试 题
(时间：90分钟 分数：120分。其中卷面5分，附加题为补偿分)
班级： 姓名： 分数：
一、基础知识及运用(14分)
1．将下面短语中的错别字改正在田字格里。(2分)
锐不可挡 张皇失措 惟命是从 运筹帷屋 头昏目眩 严阵以待
触目伤怀 大庭广众 连声喏喏 惟妙惟肖 因地制宜 不加思索
2．打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适？（ ）（1分）
A．喂！你是谁？我找张小红。 B．喂！我要找张小红。
C．您好！请找张小红接电话。 D．您好！我是林坚，请找张小红接电话。
3．中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?(2分)
答：
4．某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“ ，弃之可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联，使之完整。（2分）
5．王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是“ ， 。”其中“ ”、“ ”两字用得逼真传神，《红楼梦》里香菱评论说“再找不出两个字来”替换。（2分）
6．平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：“ ， 。”这两句诗形象地表达了杜甫的这种独特感悟。（2分）
7．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是古典名著《 》开篇词。 (1分)
8．观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示。（2分）
人 从 众
利用 利用 利用
森 林 木
答：
二、阅读理解(52分)
(一)(13分)
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
9．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(1分)
答：
10．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是 。(2分)
11．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(2分)
答：
12．“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(2分)
答：
13．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)
答：
14．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(2分)
答：
15．请说一说画“ ”线句子的含义。(2分)
答：
(二) （17分）
①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。②她从巴颜喀拉山起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、山东、河南等九省区，注入hàohàn的大海。③黄河全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的土地上。
在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利条件。殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口fányǎn较快，政治文化也较先进，因此，黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的hòuyì，他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称之为“中华”。现在，“中华”又成了整个中国的代称。
黄河是我国古代文明的发祥地(创立基业的地方)之一，在新石器时代中期，黄帝族就开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中，可以见到大约5000年前人们使用的简陋的木、石农具，居住的木结构房屋，储粮的窖穴，以及许多图案精荚的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超，A被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。B
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，C影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。
黄河，以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。
16．根据拼音填写词语，依次为 、 、 。(3分)
17．文中横线上的九个省区，是黄河流经的地方，其中两省位置顺序有误，请改正为： (2分)
18．为什么说黄河是中华民族成长的摇篮?黄河为什么能成为中华民族成长的摇篮?(2分)
答：(1)
(2)
19．将“曾是当时世界文化的高峰”一句，还原于“A、B、C”三处中最恰当的一处，这处是 处。(2分)
20．文中加点的词“相传”和“之一”用语准确有分寸，请简要说明。(2分)
答：
21．给文章加上一个恰当的题目。(2分)
答：
22．一代伟人毛泽东曾站在黄河岸边，面对浊浪滚滚的河水，沉思良久，说：一定要把黄河的事情办好。如何治理好母亲河，简要谈谈你的看法。(4分)
答：
(三)认识父亲(12分)
①我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，有的为了儿女更好的活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。
④那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。
⑤整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。
⑦父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。
⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。
⑨我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。
⑩那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。
○11儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了!
○12聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——”
○13泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。
○14我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。
○15那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
○16父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。
○17歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。
23．第①段文中画线句的含义是：(2分)
答：
24．为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)(2分)
答：
25．在儿子死后，钢琴家寄托哀思的方法：(4分)
① ②
③ ④
26．“读不懂父亲”指的是：
“认识父亲”指的是： (2分)
27．用简洁的语言概括作者的写作意图。(2分)
答：
(四) (10分)
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
28．解释文中加点字的意思。(2分)
①念： ②但：
29．“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是( )(1分)
A．其一犬坐于前 B．贫者语于富者曰
C．又留蚊于素帐中 D．生于淮北则为枳
30．找出文中的一处比喻，这处比喻的本体是 ，喻体是 ，相似点是 。(3分)
31．《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间，结合这一背景，体会结尾一句的丰富内涵，试回答：
①“闲人”之“少”实为 的人少，作者的叹息表达了对 之人的不满。(2分)
②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情? (2分)
答：
三、作文(50分)
32．请以下面的句子开头，写一篇600字左右的合情合理的文章：“多年以后，我想起了自己第一次学习的经验……”，文章必须提及与情节有较密切关系的一处游乐场所、一串钥匙、一种动物和任意一部文艺作品。题目自拟。
附 加 题 （ 10 分 ）
一．阅读短文，回答问题
大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪①诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急②。心既到矣，眼口岂不到乎? ——《训学斋规》
注：①漫浪：随随便便。 ②急：要紧。
1．解释词语。（2分）
（1）可以有得。 得：
（2）其义自见。 见：
2．读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句回答)（2分）
答：
3．作者在“三到”中，强调了 的重要，这是因为 。(用原文短句正面回答)（2分）
4．作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(不超过15个字)（2分）
答：
二．下面具体场合中女主持人所说的一句话应该是
。（2分）
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
参 考 答 案
1． 挡一当 屋一幄 喏—诺 加—假
2． D
3． “难道抢劫其他车就合法吗？”此标语语言不严密，给犯罪分子空子钻。
让人理解为值钱的东西可大胆去偷，没有制止违法犯罪的威慑力。
4． 盘中餐粒粒皆辛苦
5． 大漠孤烟直，长河落日圆 直 圆
6． 感时花溅泪，恨别鸟惊心
7． 三国演义
8．略(提示：只要扣住随着人口不断增长、自然资源逐渐减少二者之间的关系回答，语言简洁明了即可。)
9． 知道她并非学者，说了也无益。
10．能满足“我”渴望已久的愿望
11．“我”被她的热忱深深地打动了。
12．别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
13．对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。
14．不抱任何希望——惊讶和震撼——心生敬意
15．这是议论句，表达了“我”对长妈妈的感激和崇敬之情。
16．浩瀚 繁衍 后裔
17．“山东”与“河南”位置对调。
18．(1)黄河孕育了中华民族，是中华文化的发源地。(2)黄河流域自然环境优越，有利于人类生存。
19．C
20．“相传”表明材料来源于传说，并不可靠。 “之一”表示并非惟一，还有其他地方。
21．黄河——中华民族的摇篮
22．退耕还林还草，保护植被，防止水土流失(与此意思相近即可)。
23．儿女不能全部回报父母的恩情，或父母给予的多、儿女回报的少。
24．为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，宁愿献出仅有一次的生命。
25．①完整地保留着儿子的房间；②保留着打招呼的习惯；③保留着吃饭时的位置；④伫立在街头等待儿子。
26．不理解父亲或不体谅父亲。 理解父亲或体谅父亲。
27．①赞美父爱。 ②唤起儿女们的责任感。
28．①想到，考虑 ②只，只是
29．B
30．院中月光 积水 空明(澄澈清明)
31．①淡泊名利、流连自然。 忙于投机钻营的“不闲”
②不得不做“闲人”的无奈和不甘心做“闲人”的积极进取之间的矛盾心情 (意近即可)
32．略
附加题
一．1．（1）得：收获。 （2）见：同“现”，显露。
2．先须熟读，继以精思。 熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心
3．心到。 心既到矣，眼口岂不到乎?
4．介绍读书的步骤，并要专心致志。（不超字数，意思正确即可）
二．我为现场观众的热情而倾倒。（意思能避免尴尬，显出急智即可）
E. 八年级语文上册权威考卷专题训练四 现代文阅读(一)
即使立根在破岩中，我也要千磨万仞还坚劲任尔东西南北风，擎起一片苍穹，因为这是回我的责任。
青答山说：即使匍匐在阴暗的大地上，我也要承受顽石荆棘的撕扯，在路绝之处坠落一条白练的美丽，因为这是我的责任。
宋代哲学家张载说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
当我们无路可走的时候，当我们想要知难而退的时候，支撑我们继续向前的往往是肩头沉甸甸的责任。
一盏昏暗如豆的青灯，一位年逾花甲的老人，手捧卷卷竹简凝眉深思；一辆残缺的破牛车，一位白发苍苍的发者，奔波于诸侯列国，在绝境中，抚琴而歌。是肩头那份责任让孔子晚年仍立志钻研晦涩难懂的易经，是兼济天下的使命感让孔子拖着疲惫的身体周游列国。
F. 有没有语文期中试卷 八年级上册
2006～2007学年度第一学期语文期中考试卷
山东省兖州市
（分值120分，考试时间120分钟）
题号 一 二 三 四 总分
一、积累与运用（20分）
1、请你把下面的词语抄写在田字格里，要求写得工整、美观。（2分）
自主学习勤于思考大胆探究
2、试着给下面加点的字注音，或根据拼音写出汉字。（4分，选择你最有把握的4个小题答上，此题你就可以得满分，多做不加分）
啜泣（chuai）酝酿（niang）擎天撼地（han）
洗zhuó（拙）干hé（涸 ）盘qiú（球）卧龙
3、按照课文原文将恰当的词语写入空格（4分）
①第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。（流连忘返回味无穷记忆犹新）
②当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”（问心无愧理直气壮斩钉截铁）
③……唱出宛转的曲子，跟轻风流水 唱和着。（唱和应答应和）
④我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！（津津乐道道听途说说长道短）
4、请你仿照下面句子的写法写一个句子。先说时间，再说地点，然后是两个选择性的活动。（2分）
每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
每天早晨，我都来到操场上，或是做有益健康的早锻炼，或是散散步。
5、根据情境，用恰当的语言表述：（2分）
小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“老伯伯请问邮局怎么走。”
6、从下面A、B两组中任选一组默写。（6分，每小题2分，不能两组都做。）
A组：
⑴东临碣石，以观沧海。，。（曹操《观沧海》）
⑵，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
⑶《天净沙秋思》的主旨句是。
B组：
⑴潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
⑵，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑶《春》里描写春花色彩美的句子：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
二、古诗文阅读（15分）
阅读下面的古诗文，回答问题：
（一）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7、颔联和颈联中，作者主要抓住这四种典型景物来描绘早春西湖的美景。（4分）
8、尾联里，作者以一语，道出了自己陶醉于胜景之中，久久不忍离去的情思。（1分）
（二）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见闲思齐焉，见不闲而内自省也。”
9、本部分节选自，它是一部的书，是儒家经典著作之一。（2分）
10、翻译下面的句子（2分）
⑴人不知而不愠，不亦君子乎？
。
⑵学而不思则罔，思而不学则殆。
。
11、请找出下列句中的通假字，并解释其意义（3分）
⑴不亦说乎通“”，意思是。
⑵诲女知之乎通“”，意思是。
⑶是知也通“”，意思是。
12、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，是什么意思？请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？（3分）
。
三、现代文阅读（35分）
阅读下面的文段，回答文后的问题：
（一）
1、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
2、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
3、“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
13、请你说出这段选文叙述的事件。（20个字左右）（3分）
我和父亲下山，父亲鼓励我不要害怕，要勇敢勇敢的走向下一步。眼前的道路并不是想象的那样困难希望的道路就在眼前。
14、当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。（3分）
从“前途茫茫而灰心丧气”“我便可以惊奇而自豪地回头看看”可以看出他已经克服了
。
15、文中写到“我”的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。（4分）
第一次哭泣：“我”害怕会出危险。
第二次哭泣：。
16、“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上？后两句写出了我的什么变化？（4分）
。
17、从上文的内容中，你还能领悟到哪些道理？（3分）
。
（二）
小溪
（1）春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。
（2）初搬到山上时,正值严冬,又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变换，山涧晚物的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没有见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以它独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总迟缓沉重的。是她也耐不得这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？我俩是身相契连的。
（3）天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！
（4）什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！
18、把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？（3分）
。
19、“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么？（3分）
。
20、“静静聆听小溪以它独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？（4分）
。
21、小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？（4分）
。
22、“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”是指什么信息？（2分）
。
23、作者在本文里主要用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？（2分）
。
四、写作（50分）
24、题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件具体事例来写，要有真情实感，不少于500字。
【七年级语文试题参考答案及评分标准】
一、积累与运用
1、根据书写情况酌情给分（2分）
2、试着给下面加点的字注音，或根据拼音写出汉字：
⑴zuì
⑵niàng
⑶qíng
⑷濯
⑸涸
⑹虬（4分，每处1分，多做不加分）
3、按照课文原文将恰当的词语写入空格
⑴回味无穷
⑵问心无愧
⑶应和
⑷津津乐道（4分，每小题1分）
4、示例：每逢周末，我都来到茶馆品茶，或是悠闲自在地听听音乐，或是津津有味地品品茶！（2分，句子通顺，符合要求即可）
5、示例：请问老爷爷，去邮局的路怎么走？（2分，根据答题情况酌情给分）
6、A组：
⑴水何澹澹山岛竦峙
⑵开轩面场圃
⑶夕阳西下，断肠人在天涯
B组：
⑴风正一帆悬
⑵我寄愁心与明月
⑶红的像火，粉的像霞，白的像雪（任选一组答题即可，两组都做不加分；每句2分，共6分，有错别字该句不得分）
二、古诗文阅读
（一）
7、莺、燕、花、草；（4分）
8、行不足（1分）
（二）
9、《论语》记录孔子和他的弟子言行（2分，每空1分）
10、①②见教参（2分，每句1分）
11、请找出下列句中的通假字，并解释其意义
⑴“说”通“悦”，愉快
⑵“女”通“汝”，你
⑶“知”通“智”，智慧（3分，每小题1分）
12、言之成理即可。（3分，根据答题情况酌情给分）
三、现代文阅读
（一）
13、父亲鼓励（指导、引导、教）我一步一步爬下悬崖。（3分，意思对即可）
14、没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。（3分，意思对即可）
15、第一次：恐惧和伤心。第二次：既有历险的余悸，又有脱险的喜悦。（4分，每处2分，意近即可）
16、重音在“能”字上。写出了我渐渐有了自信。（4分，每问2分）
17、示例：①我悟出了这样的生活哲理：在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，最终一定能战胜困难。②着眼于眼前最初的一步。③坚持走好每一步。（3分，示例仅供参考，根据
答题情况酌情给分）
（二）
18、不好，“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板；“活跃”多指行动进展积极有力。（3分，意思对即可）
19、指溪水流动时发出悦耳的声响。（3分）
20、溪水随季节的不同，水流量发出的声音也不同，由此反映出大地有关季节、物候、和流量等方面的情况。（4分，意思对即可）
21、指的是小溪的冰冻状态和解冻状态（4分，每点2分）
22、指的是“春回大地”的好消息。（2分，意思对即可）
23、主要用了拟人化的写法，把小溪写得活灵活现。（2分）
四、略
G. 2014年度八年级上册语文期末考试作文可能考什么呢
命题作文：那一刻，温暖人心
要求：1、记叙文体
2、写出自己的真情实感
3、600字左右
半命题作文：回我发现答_____真好
要求：1、不限文体（诗歌除外）
2、写出自己的对某物的真实感受和特殊想法
3、600字左右
本人刚刚考完
H. 初二上语文期末考 人教_
一、基础知识（28分）
1、选择加线字注音完全正确的一组（2分）
A、修葺（qì ） 天堑（qiàn） 矗立（cù） 挑衅（xìn）
B、沁园春（qìn） 瑰丽（guī） 信笺（jí） 不朽（xiǔ）
C、当纸钱（dàng） 燕山（yān） 推重（zhòng） 汲取（jí ）
D、白羊肚（dǔ） 可汗（hán） 登时（dèng） 旌旗（jīng）
2、选出字形有误的一组（2分）
A、悠闲 恍惚 耸立 戎机 B、红妆 丛莽 烽烟 气概
C、汗青 船舱 穹窿 策勋 D、简朴 告诫 上溯 矍烁
3、选择加线字解释有误的一项（2分）
A、弥留（病危） 徒手（空） 寻觅（寻找） 错落有致（情趣）
B、诸君（许多） 汗青（史册） 修长（长） 孜孜不倦（勤勉的样子
C、应有涯（止境） 十二转（次） 趸进（买） 玉树琼枝（美丽的样）
D、丛莽（密生的草） 瞻仰（怀着崇敬之心看） 附书至（信） 一蹶不振（栽跟头）
4、指出短语类型各不相同的一项（2分）
A、改进工作 满心欢喜 洁白的梨花 不断提高 行军打仗
B、工业发达 打量一番 发扬成绩 我的老师 慷慨悲壮
C、字迹工整 许多困难 熏得乌黑 革命斗争 改进技术
D、洗得干净 生活朴素 伟大的战士 精神抖擞 腰肥腿壮
5、判断正误（5分）
（1）《回延安》成功地运用了陕北民歌的形式和富有地方色彩的口语，诗的内容和形式达到了完美的统一，抒发了对延安的热爱之情。（ ）
（2）《致黄浦江》表达了诗人炽烈的爱国主义热情。这首诗写得悲壮深沉，有浓郁的抒情色彩，充满自豪感。（ ）
（3）陈毅同志的《梅岭三章》，是一首表现作者献身革命的崇高精神，抒发革命必胜、共产主义必胜坚定信念的新诗。（ ）
（4）《敕勒歌》歌唱的是敕勒川苍茫而富饶的美丽风光，它句法参差，显得自由奔放，雄浑豪壮，洋溢着对乡土的热爱和思恋。（ ）
（5）《石壕吏》是一首五言古诗，诗人用简略的语言写出老妇痛苦的申诉，表达对封建统治者对人民的残酷压迫的不满之情。（ ）
6、把下面间接引用的话，改成直接引用，标点和人称变化就是：
原文标点： ， 《》 ， ； “、、、、、、、” ， “” “” ， 人称 他
改文标点： 人称
毛主席说，看到他写的《关于我国气候若干特点与粮食作物生产的关系》，就想到农业八字宪法法管地不管天；除了“土、肥、水、种、密、保、管、工”以外，还可以加“光”和“气”两个字。
7、不改变“读书是人生的一大享受”句意，将陈述句变成反问句有误的一句是（ ）（2分）
A、谁能说读书不是人生的一大享受呢？ B、难道读书不是人生的一大享受吗？
C、读书岂不是人生的一大享受？ D、读书难道是人生的一大享受？
8、指出下列各句所运用的表达方式（4分）
（1）有一位读者写信给我，共写了9页信笺，说他的身世，说他的遭遇，说他要为“四化”作出贡献，最后才说，“请你寄给我一套《古代汉语》。”（ ）
（2）瑶族老人立即走到她们面前，深深地弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们雀似的蹦开了。（ ）
（3）当然，社会不同，阶级不同，骨气的含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们的祖先有许多骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。（ ）
（4）千声万声呼唤你，母亲延安就在这里！（ ）
9、下列各句没有运用修辞方法的句子是：（2分）（ ）
（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（2）此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
（3）万里赴戎机，关山度若飞。
（4）急应河阳役，犹得备晨饮。
10、下列各组中不同类的一项是：（4分）（ ）（ ）（ ）I（ ）
（1）A、李白 B、杜甫 C、杨万里 D、白居易
（2）A、《梅岭三章》 B、《木兰诗》 C、《钱塘湖春行》 D、《致黄浦江》
（3）A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、场面描写
（4）A、淘汰 B、观察 C、收买 D、荣誉
二、现代言语阅读（30分）
（一）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓的太丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫骨气。
1、这段文字选自《 》，作者（ ），文体属于（ ）。（3分）
2、本文的中心论点是（ ），这段文字是对论点的（ ）。（3分）
3、本文所运用的论证方法主要是（）论证，如文天祥宁死不降无，不食嗟来之食和闻一多怒一多怒对敌枪。试分析说明这三件事的顺序能否互换？（4分）
（二）千万腿来千万只眼， 一座座楼房披彩虹；
也不够我走来也不够我看！ 一盏盏电灯亮又明；
头顶蓝天大明镜， 一排排绿树迎春风……
延安城照在我心中， 对照过去我认不了你，
一条条街道宽又平， 母亲延安换新衣。
1、以上诗句出自______写的《回延安》一诗，选段中运用了______、________、__________、等修辞方法。（4分）
2、选段中的诗句，选取了_______、__________、__________、_________几个典型形象，勾画了延安城新貌。（4分）
3、为这几句诗拟一个标题：_______________。（2分）
（三）孟子的这些话，虽然是在2000多年前说的，但直到现在，还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概，有自己的骨气，这就是决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进！
1、第一句中的关联词语“虽然……但”是表示_________关系的。（选择，并列，递进，转折）
2、用直线画出无产阶级的骨气的内容。（3分）
3、用简洁的语言概括出一个有骨气的事例，（课文以外的）（5分）
三、文言文（17分）
1、指出下列各句的通假字，并指出其通哪个字，含义是什么。
（1）当窗理云鬓，对镜帖花黄，_____________同_____________含义____________。
（2）出门看火伴，火伴皆惊忙。_____________同_____________含义_____________。
（3）风吹草低见牛羊，_____________同_____________含义______________。
2、写出下列加线词在不同句子中的意思。
市：东市买骏马（ ） 应：急应河阳役 （ ）
愿为市鞍马（ ） 血雨腥风应有涯 （ ）
3、诗文填空：
（1）_________________，映日荷花别样红。
（2）几处早莺争暖树，_________________。
（3）木兰诗中描写边塞夜景，突出战地苦寒的诗句是_____________、________________。
4、阅读：见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，没酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先进避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
（1）本段文字出文陶渊明的《桃花源记》本文的写作顺序是__________，线索是_______。（2分）
（2）指出加点词的古今含义：
妻子：古： 今：
绝境：古： 今：
无论：古： 今：
（3）村人说他们来到桃源的原因是__________________（用原文答）。
（4）村人皆叹惋的原因是___________________________________。
四、作文：难忘的时刻
要求：记叙一件感人的事或描写一个动人的场面，适当插入抒情议论。500—600字。
答案
一、基础知识
1、C
2、D
3、C
4、B
5、√、√、×、√、×
7、D
8、记叙、描写、议论、抒情
9、D
10、C、D、D、D
二、阅读
（一）1、谈骨气，吴晗，议论文
2、我们中国人是有骨气的，解说
3、事实论证，与孟子的三句话相照应，时间自古至今
（二）1、贺敬之、夸张、排比、比喻
2、楼房、电灯、绿树、街道
3、延安新貌
（三）1、转折
2、决不向……奋勇前进
三、古文
1、帖、火、见
2、市场，买；
3、应征、应该；
4、（1）时间
（2）渔人进出桃源
（3）先世避秦时乱
（4）世人经历了这么多的战争苦难
I. 期末试卷
五年级上册数学期末试卷
一、 填空题。（每空1分，计22分）
1、根据8.76×4.5=39.42写出下列几道题的结果。
876×45= 0.876×0.45= 3.942÷4.5= 394.2÷87.6=
2、“小华2.5小时走了5千米”，用“2.5÷5”是求（ ），
用“5÷2.5”是求（ ）。
3、请你认真分析下面两个数量，想一想它们与哪些量有关，然后填空：
全班平均年龄=（ ）÷（ ）
平均行1千米用汽油的千克数=（ ）÷（ ）
4、在0.7777， 7.4747……，3.141592……，0.54054054，0.32727……这6个小数中，（ ）是有限小数，（ ）是无限小数，（ ）是循环小数。
5、1200米=（ ）千米，10.05千克=（ ）千克（ ）克，
4.5米=（ ）厘米。
6、象棋兴趣小组男生人数是女生人数的1.5倍，如果女生人数用“X”表示，则男生人数表示为（ ），全部人数表示为（ ）。
7、如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示（ ）人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是（ ）厘米。
8、在 里填上“>”“<”或“=”。
4.75÷0.9 4.75 0.98×1.01 1.01
7.48×0.5 7.48÷0.5 2.86×0.01 2.86÷0.01
二、判断题（说法正确的打“ ”，错误的打“X”）（5分）
1、3.25小时所表示的时间和3小时25分一样长。 （ ）
2、计算小数加减法要把数位对齐。 （ ）
3、一个数除以0.25相当于用这个数乘4。 （ ）
4、步测两地之间的距离要知道自己的步长。 （ ）
5、四舍五入后的3.7的最大两位小数是3.74。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的符号填入括号内）（5分）
1、一种花布每米8.23元，买4.5米应付（ ）元。
A 37.04 B 37.035 C 37.03
2、用最小的3位数去除最小的2位数，商是（ ）。
A 10 B 100 C 0.1
3、7吨5千克和（ ）相等。
A 7.5吨 B 7.05吨 C 7.005吨
4、方程2X-12+3=9 的解是（ ）。
A X=12 B X=9 C X= 6
5、6.86×2（ ）6.86÷0.5
A > B < C =
四、计算题（34分）。
1、 直接写出下列各题的结果。（4分）
1.28+7.2= 6.93-1.93-0.84= 0.36×5= 12.1÷11=
6.3+9.8-6.3+9.8= 0.32÷0.4= 8.08÷80.8= 40×0.001=
2、列竖式计算。（6分）
9.8×0.85= 67.2÷0.42=
验
算
3、下面各题，怎样算简便就怎样算，并写出简要计算过程。（12分）
（13.6-4.17）÷2.5÷0.4 15.32×4+4.68÷0.25
0.8×[（5-0.68）÷1.2] 2.5×3.2×12.5
4、解方程（6分）
4×4.5-3X＝6.36 5.1X-3.5X=0.8
5、用0.5与3.6的积除以两个0.3的积，商是多少？（列出综合算式计算）（3分）
6、一个数的2.5倍比1.8的5倍多1，这个数是多少？（列方程解）（3分）
五、应用题（34分第5题10分，其余每题6分）
1一辆汽车和一辆摩托车同时从相距184千米的两地出发，相对开出，经过1.6小时相遇，摩托车每小时行70千米，汽车每小时行多少千米？
2 一桶油连桶共重45千克，用去一半后连桶共重23.5千克，油重多少千克？
3 甲、乙两人各有人民币若干元，甲说：“我的钱是你的2.5倍”。乙说：“如果我增加4.5元钱，我们两人的钱一样多。”甲乙两人各有人民币多少元？
4 一种钢笔的单价是一种圆珠笔的1.8倍，王华买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，共用去21.76元，每枝钢笔多少元？（列方程解）
一、填空。(每空1分，共计24分)
1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（ ）元。
2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。
3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。
4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。
5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。
6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7、 （a是大于0的自然数），当a 时， 是真分数，当a 时， 是假分数，当a 时， 等于3。
8、 = =（ ）÷9=44÷（ ）
9、在括号里填上适当的分数。
35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米
10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。
11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次
骰子，得到合数的可能性是 ，得到偶数的可能性是 。
二、认真判断。（5分）
1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。 （ ）
2、假分数都比真份数大。 （ ）
3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样。 （ ）
4、14和7的最大公因数是14。 （ ）
5、把一根电线分成4段，每段是米。 （ ）
三、慎重选择。（5分）
1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（ ）。
A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个
2、是真分数，x的值有（ ）种可能。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。
A. B. C. D.
4、把4干克平均分成5份，每份是( )。
A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24
四、细心计算(40%)
1、写得数4%
6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=
1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=
2、解方程：12%
X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4
3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%）
10和9 14和42 26和39
4、递等式计算：9%
(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]
5. 根据题意列方程并解答。（6分）
① 7个X相加的和是10.5。
五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分）
1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？
2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？
3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？
5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？
6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？