㈠ 找小学二年级下册语文复习题
一、 读拼音写汉字，我最拿手。（20分）
biǎo shì yǎn jīng piāo yá zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）
食（ ） 体（ ） 观（ ） 值（ ）
良（ ） 休（ ） 现（ ） 直（ ）
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）
仔细—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
欢庆—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（6分）
（ ） （ ）
分 包
（ ） （ ）
五、我会做。（共8分）
1、我会对对子。（4分）
好 —（ ） 冷 —（ ） 生 —（ ） 贫 —（ ）
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（ ）里。（4分）
高兴 连忙 生气 马上 开心
反义词：（ ）—（ ） 近义词 ：（ ）—（ ）
六、我会填。（共17分）
1、我积累了许多四字词语：（8分）
各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ）
（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技术
除此以外，我还能写两个： 、
2、我能把下面的词语补充完整：（9分）
一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）
（ ）的裙子 快乐的（ ） 飞快地（ ） 仔细地（ ）
七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分）
1．五光十色的礼花真美啊
2．这到底是怎么回事
八、我能写句子。（8分）
1、我能用句子中带点的词写个好句子。（4分）
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
种好 小树 了 认真地 把 他
九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分）
回乡偶书
( )离( )，
( )改 鬓 毛 衰 。
儿 童 （ ），
笑 问( ) 来 。
十、我会阅读。（共8分）
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？
1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了 和 比本领的事。(3分)
2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了；第二次比 ， 赢了。（5分）
十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（8分）
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
一、看拼音，写词语。
shì jiè sǔn yā hū huàn dù juān ní nìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jù lí fēn fāng yīng gāi kū róng wēi xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎ tuō shāng diàn mào mì tè bié fèng huáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn xiàn qīng shā huán rào yǐn yuē mào shèng
( ) （ ） ( ) ( ) ( )
jiǎn chá shèng lì zhēn zhū xióng wěi chuán rǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huī huáng chì zé hǒng piàn hē jiǔ zhì liàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhěng qí ér qiě hū rán zhǎ yǎn zhī zhū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huāng zhāng bō li pò suì jì xù nǎo jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo ào gē bo huàng dàng zuān yán chóu mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chì bǎng jiǎo jí yán hán kuā jiǎng zāo gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qī fù tǎo yàn lóu tī fù jìn qiāo mén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、四字词语填空。
川( )不( ) 四( )八( ) 名( )古( )
( )疲力( ) 小( )大() ( )小( )大
无( )()力 ( )( )不一 其( )自( )
( )( )倒置 举( )无( ) 日( )月( )
( )株( )兔 舍( )逐( ) 众志( )( )
风( )日( ) ( )根问( ) ( )声大( )
笑容( )( ) ( )苗( )长 树木( )( )
( )根问( ) ( )墨( )抹 ( )疲力( )
( )( )之作 目不( )( ) 华灯( )( )
灯光( )( ) 银光( )( ) 光彩( )( )
绚丽( )( ) ( )( )一新 金碧( )( )
( )无不( ) 人( )( )人 ( )( )好问
好学( )( )读书( )( ) 其( )自( )
遵纪( )( ) ( )( )欣赏 五( )十( )
刻苦( )( ) 环顾( )( ) 五( )六( )
恍然( )( ) ( )( )扑鼻 阳光( )( )
三、填上合适的词。
打开（） （ ）的问题 （ ）地走
辨别（） （ ）的天空 （ ）地跑
刻苦（） （ ）的柳枝 （ ）地说
指点（） （ ）的春光 （ ）地握
环顾（ ） （ ）的阳光 （ ）地喝
四、形近字组词。
陈（ ） 迷（ ） 搭（ ） 省（ ）
阵（ ） 谜（ ） 塔（ ） 雀（ ）
密 ( ) 洒（）绕（） 滴 ( )
蜜 ( ) 酒（）烧（） 摘 ( )
趴（ ） 题（ ） 慌（ ） 续（ ）
叭（ ） 提（ ） 谎（ ） 读（ ）
玻（ ） 拱（ ） 未（） 拾（ ）
坡（ ） 哄 ( ) 末（） 搭（ ）
拎（） 玻（）勾（） 传（ ）
玲（） 破（）沟（） 转（ ）
岭（） 坡（）购（） 珠（ ）
铃（） 波（）够（） 蛛（ ）
观（） 场（）轻（） 检（ ）
现（） 扬（） 经（） 捡（ ）
丹( ) 夏( )摘( ) 冒( )
舟( ) 复( ) 滴( ) 帽( )
语言积累。
1、 写出两个关于学习的成语：
2、 写出两个关于团结的成语：
3、 两个关于错误思想的成语：
4、 写出两个关于灯光的成语：
5、 写出两个含有数字的成语：
五、照样子，写词语。（10分）
绿油油________________ ________________
团团转________________ ________________
多多少少________________ ________________
一动不动 一_________不_______ 一_______不_______
牛奶—奶牛_______ — _______ —
照相—照相机_______ — _______
—
风越来越大_______越_______越_______
_______越_______越_______
六、给下面的句子补充完整。
茂密的枝叶像__________________________________。
一座座立交桥犹如__________________________________。
五颜六色的裙子徐徐张开，就像__________________________________。
满天的星星像__________________________________。
那七颗星连起来像__________________________________。
平静的湖面像__________________________________。
树上飘下来的树叶像__________________________________。
火红的太阳像__________________________________。
小船像__________________，又像________________。
________________像________________，又像________________。
一、按课文内容填空。
1、我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）
田野，去（ ）春天。
2、春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们
（ ）了她，我们（ ）了她。
3、来吧，来吧！我的水（ ），山上有一座（ ）。
照吧，照吧！我的水（ ），像一面（ ）。
喝吧，喝吧！我的水（ ），喝饱了，你们能结出
（ ）的果子。
唱吧，唱吧！我的琴声（ ），正好为你（
）伴奏。
4、昨天，他曾路过这里，（ ）迷路的孩子，（ ）蒙
蒙的细雨。瞧，那（ ）的脚窝，就是他留下的（ ）。
乘着（ ），我们（ ）寻觅。
哪里（ ）献出（ ），（ ）就出现在哪里。
5、日月潭是我国台湾省（ ）的一个湖。那里（ ），
树木（ ），周围有许多（ ）。
小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫（ ）。
南边像（ ），叫月潭。
日月潭（ ），（ ）了许许多多的（ ）。
6、要是你在（ ）迷了路，可千万别（ ），大自然有
很多（ ），会帮助你辨别（ ）。
7、太阳是个（ ），它在天空给你（ ）。
二、好句、名句积累。
1、（ ）绿千里，春风（ ）。
2、黄莺鸣（ ），紫燕剪（ ）。
3、（ ）放胆来梳柳，（ ）满人去润花。
4、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
5、花要（ ），人要（ ）。
6、赠人玫瑰，（ ）。
7、帮助别人的人，（ ）。
8、（ ）叫能叫石头（ ），（ ）能叫枯木（ ）。
9、知识是（ ）。
10、思考可以构成一座桥，（ ）。
11、天才是百分之一的（ ）加上百分之九一九的（ ）。
12、（ ），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
13、好多事情并不像（ ）。只要肯动（ ），
（ ）往往能变成（ ）。
14、夜晚的北京，（ ），（ ）！
15、整个北京城变成了（ ），（ ）。
16、我还积累了一句名言：
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17、本学期你一定积累了不少好句吧！请在横线上写两句。
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三、给下面的句子补充完整，并加上标点。
1、我们的学校
2、是害虫吗
3、在水里
四、给下面的句子补充完整，使句子更具体。
1、（）老师（）改作业。
2、（）太阳（）下山。
3、同学们（）做早操。
四、照样子，写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
3、小石子像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。
像，又像。
4、一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。
一条。一条。
另一条。
5、这样的雨衣怎么叠起来呢？
怎么呢？
6、小明一手拿着书，一手拿着笔。
一手，一手。
五、写一段话，用上下列词语。
小兔小熊拔萝卜开心
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要求：用下列词语自由编写几句话，能用上几个词语就用几个，用
词语多的并且写得好的句子为最优。
体育课跑步跳绳自由活动跳远高兴街舞
热闹满头大汗
㈡ 小学二年级语文下册期末试卷
滴溜溜 冷冰冰 黑乎乎
漂漂亮亮 干干净净 快快乐乐
轻重 高矮 长短
桎梏 坎坷 忐忑