㈠ 急！北京中考语文考试说明 词语表！
词 语 表
（摘自《北京市05年中考语文考试说明》）
一、注音并解释词语
哀求 爱慕 安慰 暗自 熬夜 傲然 奥妙 懊悔
芭蕉 败笔 斑斑 傍晚 包裹 保佑 报酬 暴怒
暴雨 暴涨 卑鄙 卑劣 悲愤 悲苦 悲凉 贝壳
奔驰 奔丧 蹦跳 比拟 秕谷 鄙视 鄙夷 必须
必需 庇护 碧绿 边际 辨识 辩论 辫子 标本
标致 标志 憋闷 憋气 别墅 冰雹 并吞 波浪
波涛 薄弱 不赖 不屑 不朽 不逊 布告 布局
布置 擦拭 猜测 猜想 采集 彩虹 彩霞 菜畦
残损 惨淡 苍白 苍黄 苍茫 草丛 测验
层次 插秧 插嘴 刹那 诧异 差事 缠绕 蝉蜕
潺潺 颤动 敞开 朝拜 嘲笑 潮汛 尘雾 沉淀
沉浸 沉静 沉思 衬衫 称心 称职 称赞 丞相
成色 呈报 承认 城郭 惩罚 逞强 嗤笑 痴呆
池沼 迟疑 斥责 翅膀 充沛 崇拜 崇高 踌躇
出众 除夕 厨师 储藏 处决 处所 揣摩 穿戴
传授 传统 船舱 喘息 创业 锤炼 纯粹 蠢笨
戳穿 绰号 慈悲 慈善 伺候 刺猬 赐予 匆忙
葱茏 凑近 撺掇 攒动 摧毁 村寨 撮合 错综
打盹 打发 打嗝 打滚 打量 打猎 打扰 打折
大抵 大厦 呆傻 呆滞 代价 待遇 怠慢 逮捕
丹心 单调 耽误 胆怯 淡漠 荡漾 盗窃 稻草
瞪眼 堤岸 低沉 提防 的确 底细 抵御 地壳
颠簸 典质 电扇 垫子 惦记 淀粉 雕刻 雕塑
碟子 叮嘱 鼎沸 订上 抖擞 陡坡 陡峭 嘟哝
督学 毒辣 渡口 端详 堆叠 对称 哆嗦 躲藏
跺脚 恶心 恶毒 愕然 发愣 伐木 法律 发髻
繁花 繁华 反悔 泛滥 方便 方正 仿佛 飞舞
飞翔 飞跃 绯红 翡翠 废墟 分泌 风筝 封锁
烽烟 讽刺 俘虏 福音 抚摸 俯仰 附和 赋闲
赋予 覆盖 干涸 干燥 感化 感激 钢筋 高傲
高矮 高尚 疙瘩 胳膊 歌颂 格局 隔壁 隔绝
隔膜 根茎 根系 更衣 哽咽 公道 供养 恭敬
恭维 勾留 篝火 沟壑 古朴 骨气 骨气 固然
故意 惯例 灌木 罐子 光景 柜台 贵族 滚烫
裹脚 哈欠 害臊 含义 寒噤 豪迈 好歹 浩荡
呵护 禾苗 何尝 和蔼 和风 和谐 合适 喝彩
哄笑 烘晒 烘托 红润 红薯 喉咙 吼叫 呼吁
忽略 弧形 蝴蝶 花瓣 华丽 滑稽 欢悦 缓和
缓慢 幻想 荒凉 荒漠 荒唐 黄晕 惶惑 惶恐
恍惚 晃动 幌子 回廊 茴香 悔改 毁灭 荤菜
浑浊 豁口 火焰 讥讽 机关 机械 积攒 畸形
激动 脊梁 麂子 计较 记载 技术 寂寞 寂静
祭祀 家眷 肩膀 艰苦 监督 监狱 剪裁 简陋
简朴 简直 间隙 鉴赏 僵直 讲究 奖励 交卸
娇贵 焦点 焦虑 狡猾 饺子 皎洁 较量 教诲
节奏 杰作 诘责 拮据 捷报 竭力 解剖 介意
戒尺 筋斗 筋骨 浸润 经验 惊叹 惊喜 惊异
晶莹 精华 精灵 精巧 精致 景致 警醒 径流
径自 竞赛 竞争 竟然 静默 纠缠 纠葛 居然
拘捕 拒绝 据说 聚集 聚居 聚拢 倦怠 觉察
倔强 均匀 开辟 开垦 凯歌 凯旋 坎肩 烤火
颗粒 磕碰 磕头 咳嗽 可怜 渴望 垦荒 恳切
恐怖 恐惧 恐吓 叩门 苦恼 胯骨 跨跃 快感
快捷 宽慰 宽裕 旷课 亏空 盔甲 魁梧 困乏
阔绰 喇叭 蜡烛 辣子 褴褛 懒腰 狼狈 朗润
唠叨 劳累 乐园 雷同 冷清 黎明 理智 鲤鱼
厉害 栗子 联合 联想 脸颊 晾晒 嘹亮 料理
淋漓 嶙峋 吝惜 伶仃 灵巧 玲珑 领结 流窜
流氓 聋子 镂空 露宿 路标 旅途 绿洲 掠夺
锣鼓 埋葬 卖弄 脉络 蛮横 漫步 漫长 蔓延
忙碌 茂密 门帘 猛烈 弥散 迷茫 迷蒙 描述
敏感 敏捷 名贵 摸索 末日 陌生 蓦地 谋生
拇指 牧童 暮色 耐烦 脑髓 嫩绿 拟定 匿名
㈡ 北京高考语文考试说明后面有没有像中考考试说明那样的附录，就是有字词的那种，包括要背的古文。
没有，只给你要考的文言文和诗歌的题目，你可以去新华书店买一本小白本，老师应该会统一买。。
㈢ 2008年北京中考语文考试说明到哪里下载
这位同学,你可以到新浪网教育频道
http://e.sina.com.cn/zhongkao/2008-02-29/1052124742.shtml
下载
㈣ 中考今年怎么考 考试说明出炉 专家解读7个科目
1、不同省份、地区的中考考试大纲是不一样的，中考考生要按照本省份、本地区的中考考试说明进行复习。
2、例如北京2016年中考考试说明解读：
语文7大变化：大作文新增“邯郸学步”扩写
出题形式进一步与高考接轨，一个突出的特点就是文字量大增，一改过去开篇就是拼音、错别字题的结构，而是由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本的阅读，大量的文字内容将给考生视觉形成强烈的冲击。
试卷结构作出调整：基础·运用由约22分改为约20分，文言文由约12分改为约10分，名著阅读独立成为模块约10分，现代文阅读由约36分改 为约30分，作文50分保持不变，试卷满分120分。考试时间为2016年6月24日上午8：30—11：00，共150分钟。
1、书法欣赏要求更高：由“能体会书法的审美结构价值”变为“了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、架构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美”。
参考样题新增了2015年中考题——对于毛泽东“为人民服务”这幅书法作品的鉴赏，以及用规范的正楷字在田字格中书写。
2、默写难度增大：“在理解的基础上，背诵和默写规定的古诗文，注意积累、感悟和运用”变为“背诵和默写规定的古诗文，丰富积累，在理解的基础上，注重感悟和运用，提高自己的欣赏品味。
”参考样题在原来基础上增加了“根据看到的景物联想到所学的古诗词，并说出为什么会联想到这句古诗”。
3、文言文新增“阅读浅易文言文”。贾岳临提示，为了与高考对接（高考只考课外文言文），2015《中考说明》第一次出现对课外文言文的考察要求。
2015完成了过渡使命，因此2016考课外文言文的几率较大。
4、名著与文言文并列，成为单独版块，增加了长篇小说《鲁滨逊漂流记》和科幻小说《海底两万里》。
依据《考试说明》，考生阅读名著，要了解作品的主题内容，了解主要人物的性格特征和精神品质，了解作品的思想意义和价值取向；对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验，并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。
5、现代文阅读增加了“能说出自己的看法”，“提出自己的问题”，“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论”。相比记叙文、议论文，说明文变化较大。
6、10分的小作文由“根据日常生活需要，写实用类文章”调整为“根据日常生活需要，写实用类短文”。样题删去了“感谢的话”、“劝说词”，新增了“参观后的收获及怎样获得的”。
7、40分的大作文增加了“能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章（或材料）的基本内容，展开合理想象，进行扩写；能变换文章的问题或表达方式等，进行改写。”
评分标准增加了对想象力的评价，样题增加了“阅读连环画，发挥想象，以‘邯郸学步’为题或自拟题目，扩写一篇600至800字的故事”。
数学2大变化：增加阅读量
2016年中考数学提高了几何与作图题难度，多处增加“阅读”的要求。贾岳临表示，以后数理化试卷与生活实际相结合、渗透传统文化、增加阅读量将成“新常态”，尤其阅读量“可能一次比一次大”（中考语文阅读量要求每分钟不少于500字）。
试卷结构沿用去年29题模式：满分120分，第1至10题为选择30分，第11至16题为填空18分，第17至29题为解答大题72分。考试时间为2016年6月25日上午8：30—10：30，共120分钟。
3个“删除”：删除了①“会确定分式有意义或使分式的值为零的条件”；②“会确定二次根式有意义的条件”；③“对分式方程的解进行检验”。
7个“调整”（相应地增加了难度）：①“会进行简单的实数运算”调整为“能进行简单的实数运算”；②“会按实际问题的要求对结果取近似值”调整为“会按问题的要求对结果取近似值”；③“理解正比例函数和一次函数的意义”调整为“理解正比例函数；了解一次函数的意义”。
④“一次函数结合图象与表达式，理解当 k>0和k<0时，一次函数图象的变化情况”由A级要求（理解）调整为B级要求（掌握）；⑤ “了解角平分线的概念”调整为“理解角平分线的概念”；⑥“了解三角形中位线的概念”调整为“理解三角形中位线的概念”；⑦“了解解直角三角形的概念”调 整为“理解解直角三角形的概念”。
英语1大变化：老写作回归
英语改为100分？听力变成50分？英语从中考退出？沸沸扬扬的英语改革，随着2016《中考说明》的出台终于尘埃落定了。
2016年中考英语仍考66道小题，满分还是120分（听力依然占30分）。《中考说明》没有任何变化，包括分值分布、考试时间、题型、1527个词汇量、难易程度等都跟2015年一样。
试卷具体结构为：第1至20题为听力30分，第21至30题为语法单选10分，第31至40题为完形15分，第41至55题为ABCD阅读30分，第56至60题为“5选5”10分，第61至65题为任务型阅读10分，第66题为写作15分。
考试时间为2016年6月26日上午8：30—10：30，共120分钟。
贾岳临说，要说今年英语稳中有变的地方就只有一个——那就是作文。2014年以前，英语写作基本上考提示作文，即一段中文提示+几个英文单词提示。2014年起，英语写作改成了“针对3个英语提问回复邮件”。
2016《中考说明》样题中，第一次出现以上两种模式并存，即今年既可以考提示作文，还可以“针对3个英语提问回复邮件”。
物理2大变化：删除填空题，实验增至48分
中考一直沿用的填空考试在2016《中考说明》中全部删除，这在北京中考历史上尚属首次。
两道计算大题“电学应用题”及“滑轮压轴题”的分值也从8分降至6分，与删除的填空一起减少的分值全部加在了实验上，导致实验从过去的38分变成了今年的约48分，可见中考改革对实验的重视。
题型调整后，最新的试卷结构变为：满分100 分，单选2分×15小题，多选2分×4小题，实验与探究约48分12小题，科普阅读由4分×2题改 为8分×1题，计算由4分×2题改为3分×2题，整套试卷由原来的约46道题改为了约34道题。考试时间为2016年6月24日下午14：30— 16：30，共120分钟。
1个“改变”：考试内容和要求中对“初步的分析概括能力”的解释，由“能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素”改为“能通过已收集到的信息资源（证据），对大量的物理现象进行简单的归类及比较，区分有关因素和无关因素”。
2个“增加”：①增加了“电磁波可以进行信息 传递”；②声音的产生和传播中增加了“波长、频率和波速”。贾岳临解释称，波速由“介质”决定，频 率由“波源”决定，波长由“介质”（波速V）、“波源”（频率f）共同决定，即λ=V/f，这部分知识可能涉及到超声波、次声波等。
化学3大变化：对实验更加重视
2016中考化学总题量约为38道题，选择题 仍为20题（20分），非选择题（60分）依然分8个模块：生活现象解释（6道样题）、科普阅读 （1道样题）、生产实际分析（3道样题）、物质组成和变化分析（1道样题即推断题）、基本实验（3道样题）、实验原理分析（2道样题）、科学探究（1道样 题）、实际应用定量分析（1道样题即计算题）。考试时间为2016年6月25日下午14：30—16：10，共100分钟。
3个“改变”：①将“5。化学基本实验与科学 探究”改为“1。科学探究”，贾岳临强调，这表明2016年物理、化学均对实验更加重视；②将“从 元素组成上识别氧化物”改为“从元素组成上识别氧化物、有机物”，并将要求层次由2颗星变为3颗星；③将“从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有 机物和无机物”改为“从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物”，并将要求层次由3颗星变为2颗星。
4个“删除”：删除了①“知道无机物可以分成氧化物、酸、碱、盐”；②“知道原子最外层电子数与元素的化学性质有密切关系”；③“知道什么是元素”；④“知道常见酸碱的腐蚀性”。
5个“合并”：考试内容有2处“合并”，①将“常见元素”和“元素的简单分类”合并为“常见元素”；②将“反应类型”和“金属活动性顺序”合并为“反应类型”。合并后，考试内容由35个变为33个。
考试要求有3处“合并”，①将“知道原子是由原子核和核外电子构成的，原子核一般是由质子和中子构成的”和“知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系”合并为“知道原子的构成及原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系”。
②将“了解吸附、沉降、过滤、蒸馏等净化水的方法”和“认识水是宝贵的自然资源，有保护水资源和节约用水的意识”合并为“了解吸附、沉降、过滤、蒸馏等净化水的方法；有保护水资源和节约用水的意识”。
③将“了解防止金属锈蚀的简单方法”和“认识废旧金属对环境的污染以及回收金属的重要性”合并为“了解防止金属锈蚀的简单方法；认识废旧金属对环境的污染以及回收金属的重要性”。
㈤ 2010年北京市中考语文考试说明的词语解释
2008年甘肃省兰州市中考语文答案1．皇 巷 朔 也 泻 绞 思路分析：“皇”不要写为“惶”，“朔”不要写为“溯”，“绞”不要写“交”。 只要准确掌握字音字形和字义就不难作答了。2．具一俱 谩一漫 催一摧对于同音异形异义字不可乱用。3．B思路分析：体会上下句子的关系和所写事物的特点准确选择。4．主谓配搭不当，将“开办”改为“举行”。 第一个“鸟巢”前加破折号。 思路分析：病句修改比较容易但指出病因比较难，标点符号题中“国家体育场”与“鸟巢”显然是被注释与注释的关系，所以用破折号。5．(1)国务院办公厅通知限制生产销售使用塑料购物袋，6月1日起禁止免费提供塑料购物袋。(或6月1日起实行塑料袋有偿使用制度。) (2)示例：赞成禁止商品零售场所免费提供塑料购物袋的做法；这样可以减少塑料袋对环境的污染，也能帮助广大市民树立环保意识。 思路分析：第(1)题考查学生的概括能力，属于常规考查，第(2)题考查学生分析能力，先表明自己态度，然后陈述理由，主要针对节约能源和环保来谈即可。 本题是综合能力考查，对于社会生活中的热点问题应多了解和关注。做生活的有心人。6．运用通感(或比喻)的手法；用心理感受(内心感受)“梦”与“愁”来描写视觉形象“花”和“雨”，突出花的虚幻飘荡和“雨”的绵绵迷离，透出愁苦无依的心情。 思路分析：首先要从修辞方法或者描写方法的运用上分析，其次要从内容上分析，或揭发情意或描写美景等。 品读是语文学习的难点。难在对“品”的方法和技巧的掌握，也难在对诗的内容丰富凝练。7．A性情急躁者B苛求他人者c意志不坚者D不懂忍让者思路分析：A中通过“从忙里错”“静中安”可知应选“性情急躁者”；8中通过“反观”“细论”等词可知应选“苛求 他人者”；C中通过“恒心”“勇气”可知应选“意志不坚者”；D中通过“忍”“退”可适应选“不懂忍让者”。8．(1)此时无声胜有声 (2)今人不见古明月 (3)月有阴晴圆缺(4)近乡情更怯 (5)梧桐更兼细雨 (6)春蚕到死丝方尽(7)苔痕上阶绿草色入帘青思路分析：(1)～(6)题为直接填写了诗句，(7)题是提示性默写，其中“梧桐、苔痕”容易写错。 本题难度不大，但有的学生失分很多，原因是“掉字”“错字”填写，所以要准确默写。9．B思路分析：A项中“其”分别指的“滁州城”和“太守”；B项中“于”都译为“在”；C项中第一个“之”是助词，第二个“之”是代词“亭子”；D项中第一个“故”译为“所以”，第二个“故”译为“原来”。 本题考查一词多义，有实词有虚词，用分类积累法。有助于对词语的掌握。10．(1)就。(2)寄托。(3)情趣。(4)茂盛的样子。思路分析：这些实词有的词古今意义不同，如“意”现代汉语中指“意思、意义”，文中指“情趣”，而“寓”“辄”的意义跟现在差别不大，所以要结合语境来解释词的意思。11．群山是背景，一泉山间出，林深路曲，亭临泉上；林映山秀，山衬水清，亭添泉趣。彼此辉映生色，构成诗一般的优美境界。 思路分析：作者采用了由大到小，由整体到局部的“缩短头”手法，由“群山一西南诸峰一琅琊山一泉一亭”，这些优美景色构成生动画面。 本题考查理解和表达能力，要点明山林、泉、亭的关系。12．(1)敞亮的样子。(2)整齐的样子。(3)都。(4)邀请。 思路分析：这几个词结合语境不难翻译，其中的“然”应译为“……的样子”。13．(1)老人和孩子都悠闲愉快，自得其乐。(2)这个人(渔人) 一一为(他们)详细地说出自己所知道的。 思路分析：第(1)个句子难点在于用了借代修辞“黄发”指“老人”，“垂髫”指“儿童”；第(2)句是省略句，将省略内容补出就明白了。 对于文言句式要根据特点来译，尽量以直译为主，意译为辅。14．①没有压迫，没有剥削，社会安定；②人民安居乐业，和睦相处，平等自由；③环境优美，土地肥沃，资源丰富。 &nb
㈥ 谁有09北京中考语文考试说明上要求的2字词电子版！！急！！
那个，LZ有邮箱么？我可以发给你。
我那份资料是WORD版，包括09年北京中考语文考试说明上回的二字答、四字词语和俗语的全部及它们的解释，是我们老师给的，希望能帮上你！
我明天上午上线看你的答复，会在十点以后，因为我八点到十点有课。
㈦ 求2009年北京中考语文考试说明 电子版
http://www.czxkb.com/ENews/ShowArticle.asp?ArticleID=42826
2008年的去看看。
2009年北京中考文化课考试仍由考试院统一命题，文化课考试科目包括语文、数学、外语、物理和化学。其中，语文、数学、外语满分分别为120分，物理满分100分，化学满分80分。
语文调整
新增10个俗语
为丰富学生语言文化积累、提高语言运用能力，语文学科新增10个俗语，删除了一些有地方方言色彩和不常使用的词语。
009年语文考试说明对“附录五”作了部分微调，替换了64个双音节词语、4个四音节词语，还增加了10个俗语。
删除的词语主要是带有方言色彩的，如伙计；不常使用的词语，如讥讽；异形词，如启程、起程。增加的词语主要是生活中常用的词语，如克隆、双赢；一些容易读错的词语，如翘首、联袂。
题型示例方面，删除了2008年考试说明题型示例中的第20题和第22题。记叙文阅读调整为《乡间的庙会》；说明文阅读增加了一篇新的说明文《年画》。
作文用2008年中考作文题“向前，向前，向前！”替换2008年考试说明中的第一题“选择”。
此外，在“表达交流”部分中针对初中作文教学特点，还明确增加了写“记叙文”的要求。
10个俗语 ：冰冻三尺，非一日之寒吃一堑，长一智 初生牛犊不怕虎 曲不离口，拳不离手 书到用时方恨少 不入虎穴，焉得虎子尺有所短，寸有所长滴水之恩，当涌泉相报世上无难事，只怕有心人众人拾柴火焰高
㈧ 急求：09北京中考说明语文说明文篇目及试题
第Ⅰ卷 选择题（分）
1．下列加点字读音全都相同的一项是( )
A．门楣 倒霉 媒体 春光明媚B．咫尺 旗帜 滞留 无可置疑C．滑稽 畸型 羁绊 汲取经验D．伫立 铸造 贮蓄 青春永驻2．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。
B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。C. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。D. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。
3．下面说话得体的的一项是（ ）
A．当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。
B．当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”
C．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”
D．当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”
4．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
B．在优裕的家庭里，子女一切得来容易，所以难以与长辈沟通。
C．中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症
D．宁静的夏夜，明月高悬，我们在树下听故事。
5．下面对课文相关内容表述不正确的一项是（ ）
A.我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B.法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。
C.《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下片问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。
D.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。
6．下面是福州西湖李纲祠联的上联，其下联应是（ ）
上联：进退一身关社稷
A．三眼能观天下事
B．一鞭惊醒世间人
C．英灵千古镇湖山
D．湖光山色照我心
7．下面对名著内容表述不正确的一项是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
B．在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。病愈后他又回到了工作岗位。他参加了工业建设和边防战线的斗争，并且入了党。
C．格列佛回家后五个月，受聘为“冒险家号”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后放逐到“慧骃国”。
D. 《水浒传》作者是施耐庵，他塑造了一群栩栩如生的英雄形象。其中鲁智深倒拔垂杨柳、林冲风雪山神庙、武松打虎景阳冈、晁盖智取生辰纲、李逵大闹飞云浦等故事引人入胜。
8．朗读下面句子，句中语音或语意停顿不恰当的一项是（ ）
A．燕雀／安知鸿鹄之志哉
B．虽千里／不敢易也
C．威天下不以／兵革之利
D．万钟于我／何加焉
9．下列加点词解释不正确的一项是（ ）
A．不能名其一处也 （说出） 未若柳絮因风起(比不上) 俟其欣悦(等到)-
B．緼袍敝衣 （穿着旧棉袄、破衣服） 斗折蛇行（像北斗星一样） 执策而临之(鞭子)
C．无案牍之劳形 （使……感到劳累） 晓雾将歇(消散) 意暇甚(神情)
D．回清倒影 （水清）u猛浪若奔(飞奔的马) 选贤与能(和)
10．下面各句翻译正确的一项是（ ）
A. 余闻之也久。
译文：我听说这件事也已经很久了。
B．广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。
译文：吴广故意屡次扬言要逃走，愤怒的将尉，命令责辱吴广。,~l
C．每假借于藏书之家。
译文：常常假装向收藏书籍的人家借书。 9
D．山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：欣赏山水的乐趣，领会在心里，而后把它寄托在喝酒之上。R
第Ⅱ卷 非选择题（130分）
一、积累与运用（22分）
11．古诗文默写。（12分）
（1）晴川历历汉阳树， 。 （崔颢《黄鹤楼》）
（2）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（3）持节云中， ？（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4） ，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。
（6）风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中，读出了风的凌厉和杜甫的无奈；从“ ，_____________”中，感受到花的美丽和诗人的喜悦；从“__________________，_____________”中，品味到雪带给诗人的独特感受；从“___________________，_____________”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。（本试卷中出现的诗句不可照抄）
12．名著阅读（5分）
（1）1699年，外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。不幸中途遇险，格列佛死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住。运到京城献给国王，当另一小人国 帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，格列佛 ，立了大功。（2分）
（2）请用简洁语言概括《爱的教育》中的主人公__________的思想 、性格特征。（50字左右）（3分）
13.阅读以下材料，根据上下语境，在横线上填写一句话。（3分）
一艘船航行在蓝色的大海里，船对帆说道：“朋友，谢谢你。你给我带来了破浪前进的力量。”
“不该谢我。”帆说，“还是谢风吧。”
船睁大眼睛看了看：“你叫我谢风。风在哪里？怎么我一点也看不见。”
“是呀，”帆说，“ 。”
14．福州“城市精神”表述语征集中，有人以“兼容载德，激发奋进”来概括福州的“城市精神”，请根据你对福州的了解，用一句简洁的话来概括福州的“城市精神”。（要求：主题鲜明、视野开阔、特质凸显、表征形象、语言优美。）（2分）
二、阅读（48分）
（一）阅读《三峡》，完成15——17题。（10分）
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
15．根据课文内容理解填空。（4分）
“清荣峻茂”四字状四物：以“清”字状 ，以“峻”状 ，以“荣”状 ，以“茂”字状 。
16．本文中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”与《与朱元思书》中的“急湍甚箭，猛浪若奔”都是写水流之急，有异曲同工之妙，但写法不同，你能说说它们的写法上有什么不同吗？（3分）
17．如果你要作一次三峡之旅，你会选择哪个季节前往，结合郦道元的描写谈谈你的理由。（3分）
（二）阅读下面文章，完成文后各题。（14分）
①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。
②太阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×l O14千瓦，如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7．4×1 O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后l 5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。
18．与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?（3分）
19．作者在②③两段中主要运用的说明方法是 ，其作用是什么?（3分）
20．语言的准确性是说明文最重要的特征之一。写出下列句子中加点的词语的表达效果。（4分）
①太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。
②随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。
21．以“环保奥运、科技奥运”为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此，某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生，请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面。（4分）
（三）阅读甲、乙两篇文章，完成文后各题。（2 4分）
【甲】手握阳光
曹文广
1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有呢，兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这也该谢谢您啦！这也是周济啊，兄弟。”
屠格涅夫后来在一篇文章中说：“我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确，没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报，双方共同分享着，他们已经使某些东西得到了新生的快乐。
我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空，只要心是慷慨的、真诚的，你就不是一无所有，在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去，只需要简单的一握，你收获的绝不比你撒播的少。
〔乙〕善良使人美丽
晓铃叮当
善良使人美丽。
有一个暑假，我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈，穿着朴素、面孔普通。
天气热极了，我坐着坐着，只觉得头晕目眩，“扑通”一下就倒在地上。过了好久，我感受到一阵清凉的气息，睁开眼睛，面前就是这位大妈的脸，她正轻轻托着我的头，一点一点给我喂水。她离我那么近，眉眼细致、五官生动，满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道，我中暑了，并且还吐得狼狈不堪，都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢，大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花……
生活就是这样奇妙，我们曾经做过的一切，原来并没有随风而逝，它悄悄溜进我们的内心，化为岁月。岁月像把刻刀，在日里，在夜里，给我们的面孔刻下印记，渐渐改变你的眉梢眼角，鼻子嘴巴，慢慢地，令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说，慈禧太后最讲究容颜护理，为了美而不惜代价，可是，从留下来的她的画像和照片看来，她满脸的凶气，非但不美，实在是可怕。
当我们看宋庆龄的照片时，看到的是高贵、优雅、可亲、可敬，即使到了八十高龄，她留给人的印象依然是光彩照人的，这是因为她的内心芬芳馥郁。
眼睛是心灵的窗户，面孔是心灵的图画。一流善良的心，比得过任何服饰、珠宝、装扮，它所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，并且持久高贵。朋友，你若希望自己美丽俊秀，那就精心浇灌你的心灵花园吧。
22．体会标题的深刻含义。（4分）
“手握阳光”
“善良使人美丽”
23．屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同？（4分）
24．〔甲〕文议论的内容可概括为： ，在文中起 的作用。〔乙〕文的中心论点是： ；〔乙〕文所列举的人物起 的作用。（4分）
25．体会下面加点词语的表达效果。（4分）
（l）他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手。
（2）大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花。
26．文中画线句给你怎样的启示？（3分）
27．读了这两篇文章，你有何感悟联想？请写一则100字左右的读书笔记。（5分）
三、作文（60分）
28．阅读下面这段话，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视并确定自己的位置时，它已经燃烧完了。”有选择就会有错误，有错误就会有遗憾，但既使第一步错了，只要及时改正，也未必步步都错下去，同样能抵达你想要去的地方。
不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳，日夜向着大海进发；要做就做那永不停息的风，一季有一季的着色，一程有一程的领略；要做就做那参天直立的树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花，一树硕果，每片叶子都是一首歌。
要求：结合自己的生活体验，或记叙自己的生活经历，或抒写自己的生活感悟，文体不限，文中不得出现真实的校名和人名。
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1. 爱憎（zēng）分明：爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。
2. 安然无恙：形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。
3. 拔苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。
4. 跋山涉水：翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。
5. 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。
6. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。
7. 搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。
8. 变本加厉：形容情况变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。
9. 变幻莫测：变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。
10. 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。
11. 不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻，耻辱。
12. 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。
13. 不可思议：不可想象，难以理解。
14. 不能自已（yǐ）：不能控制自己的感情。已：停止。
15. 不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服；挠：弯曲。
16. 不速之客：没有受到邀请而自己来的客人。速：邀请。
17. 不屑置辩：认为不值得辩论。屑：认为值得；
18. 不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白，了解。
19. 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
20. 不折(zhé)不扣：不打折扣，表示十足彻底。折：折扣。
21. 畅所欲言：尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。
22. 车水马龙：车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
23. 称（chèn）心如意：指完全合乎心意。称：适合，相对；如：适合。
24. 承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。
25. 诚心诚意：心意很真诚。
26. 触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情。
27. 唇亡齿寒：比喻双方利害相关。
28. 春和景明：春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。
29. 春华（huā）秋实：春天开花，秋天结果。华：同：“花”。
30. 当之无愧(kuì)：承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。
31. 道听途说：从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。
32. 得不偿（cháng）失：得到的抵不上失去的偿：抵补。
33. 滴水穿石：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
34. 断壁残垣（yuán）：残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。
35. 风调tiáo雨顺：指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。
36. 峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折，有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。
37. 赴汤蹈火：比喻不避艰险。汤：沸水；蹈：踩。
38. 高屋建瓴（líng）：形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。
39. 刚正不阿(ē)：刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。
40. 各持己见：各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。
41. 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。
42. 各尽所能：每个人把自己的才能最大限度地贡献出来。
43. 各行其是：各自按照自己认为对的去做。行：行动；是：对，正确。
44. 根深蒂（dì）固：根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。
45. 骇(haì)人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。
46. 好意难却：善良得心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。
47. 厚此薄(bó)彼：重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等对待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。
48. 豁huò然开朗：由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮，也比喻开始不明白，突然间一下子全明白了。豁然：开阔敞亮的样子。
49. 鸡犬相闻：鸡狗的叫声能够相互听得到。
50. 记忆犹新：过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。
51. 家喻户晓：每家每户都知道。喻：明白：晓：知道。
52. 坚定不移：形容毫不动摇。移：改变，动摇。
53. 见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的；迁：改变。
54. 今非昔比：现在不是从前所能比得上的。昔：从前。
55. 斤斤计较（jiào）：形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。斤斤：过分计较。
56. 津（jīn）津有味：形容很有滋味或很有趣味。津津：有滋味，有趣味。
57. 惊慌失措：害怕、慌张得不知怎么办才好。措：安排，处置。
58. 精打细算：（在使用人力、物力上）仔细地计算。
59. 精雕细刻：精心细致地雕刻，比喻做事认真细致。
60. 井然有序：整齐不乱，次序分明。井然：整齐的样子。
61. 迥（jiǒng）然不同：差别很大，完全不一样。迥：差得远。
62. 居高临下：占据高处，面对低处。居：处；临：面对。
63. 举世闻名：全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。
64. 举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。举：提出；反：类推。
65. 可歌可泣：令人歌颂赞美，感动流泪，指英勇悲壮的事迹，使人感动。
66. 刻舟求剑：比喻办事刻板、拘泥，不知变通。
67. 扣人心弦（xián）：形容诗文，表演等感有感染力，使人心情激动。心弦：受感动而起共鸣的心。
68. 夸夸其谈：说话写文章浮夸不切实际。
69. 脍(kuài)炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物人人都爱好称赞。脍：切得很细的鱼和肉；炙：烤熟的肉。
70. 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数，或以次充好。滥：与真实不符的；充数：凑数。
71. 理直气壮：理由充足因而说话有气势。直：公正的，正义的。
72. 力挽狂澜：比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽：扭转，挽回；狂澜：汹涌的波浪。
73. 历历在目：形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。
74. 两全其美：做事顾全双方，使两者都得到好的结果。全：保全，使完整不缺。
75. 流连忘返：形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物，舍不得离去。流连：迷恋于游乐；返：同“反”，回，归。
76. 流离失所：到处流浪，没有安身的地方。流离：由于灾荒战乱而流转离散。
77. 络绎(luòyì)不绝：形容过往人马或车船等前后相接，连续不断。络绎：接连不断；绝：断绝。
78. 落英缤纷：落花繁多而凌乱。英：花；缤纷：繁多而凌乱。
79. 满载(zài)而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
80. 买椟(dú)还珠：比喻取舍不当，也比喻舍本逐末。
81. 漫不经心：随随便便，不放在心上。漫：不受约束，随便。
82. 茅塞sè顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容顿时理解、领会。
83. 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。胜：能够承担或承受。
84. 门庭若市：门口和庭院热闹得像集市一样，形容交际来往的人很多，十分热闹。
85. 名副其实：名称或名分与实际相符合。名：名声；副：符合。
86. 名列前茅：指名次排列在前面。名：名次。
87. 名正言顺：名义正当，道理也讲得通。名：名义。
88. 莫名其妙：没有人能说出它的奥妙道理，表示事情很奇怪，使人不明白。名：说出。
89. 漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。漠：冷淡。
90. 默默无闻：不出名或不为人知道。
91. 难以置信：难于相信。
92. 迫不得已：迫于无奈，不由得不那样做。迫：逼迫，强迫。
93. 破釜(fǔ)沉舟：比喻下最大的决心，不顾一切地干到底。釜：锅。
94. 其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。
95. 其貌不扬：形容人或貌很平常或丑陋难看。扬：容貌好看。
96. 气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
97. 恰如其分：说话或办事正合分寸。恰：恰恰，正；分：职责权利等的限度。
98. 千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
99. 牵强(qiǎng)附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起。牵强：勉强把两件没有关系或关系很远的事物拉在一起。附会：把没有关系的事物说成有关系，把没有某种意义的事物说成有某种意义。
100. 前赴(fù)后继：形容奋勇前进，连续不断。赴：去；继：继续，接着。
101. 巧妙绝伦：精巧奇妙的，没有可以相比的。绝伦：独一无二的，没有可以相比的；伦：同类，同等。
102. 轻而易举：形容事情很容易做。举：往上托，往上伸。
103. 情不自禁jīn：抑制不住自己的感情。禁：忍住。
104. 情真意切：感情真挚，心意殷切。切：急切、殷切。
105. 全神贯注：全副精力高度集中。神：精神、精力集中；全：整个。
106. 人声鼎沸：人声喧闹。鼎：古代三足两耳的煮东西的器物；沸，水开。
107. 忍俊不禁jīn：忍不住笑。禁：忍住。
108. 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。任：担当；怨：责怪。
109. 锐不可当(dāng)：形容来势凶猛，不可阻挡。锐：锐利；当：抵挡。
110. 三顾茅庐：比喻诚心诚意地邀请或过访。顾：拜访。
111. 赏心悦目：因欣赏美好的景色而心情舒畅。
112. 舍生取义：为正义牺牲生命。义：公正合理的道理，正义。
113. 身临其境：亲自到了那个境地。临：到；境：地方、境地。
114. 深恶wù痛疾：厌恶、痛恨到了极点。恶：厌恶；疾：痛恨。
115. 声色俱厉：说话时声音和脸色都非常严厉。色：脸色；俱：都；厉：厉害。
116. 失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
117. 诗情画意：诗画一般的美好意境。
118. 世外桃源：比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。
119. 势不两立：指敌对的事物不能同时存在。势：状况，情势；立：存在，生活。
120. 守株zhū待兔：比喻死守狭隘的经验，不知变通。也比喻企图不通过主观努力而侥幸成功的心理。
121. 首屈一指：扳指头记数时，首先弯下大拇指，表示第一，指居第一位。屈：弯曲。
122. 首当其冲：比喻首先受攻击或遭灾难。首：最先；冲：要冲，交通要道。
123. 水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。落：下降；出：显露。
124. 水乳交融：水和乳汁混合在一起，比喻意气相投，感情融洽。
125. 水涨zhǎng船高：水位上涨，船体也随着上升，比喻事物随着他所凭借的基础而增长。
126. 四面楚歌：比喻四面受敌，孤立无援的困境。
127. 素不相识：向来不认识。素：向来，素来。
128. 随波逐流：随着波浪起伏，跟着水流飘荡。比喻自己没有主见，只是随着别人走。逐：追赶。
129. 随声附和hè：自己没有主见，别人说什么就跟着说什么。随：跟随；附和：（言语行动）追随别人，多用于贬义。
130. 谈笑风生：形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。
131. 叹为观止：赞美所看到的事物号到了极点。叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。
132. 甜言蜜语：为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。
133. 铁杵(chǔn)磨针：比喻有恒心肯努力，做任何事情都很成功。
134. 推陈出新：推去旧的，产生新的。后多指在文化艺术方面去掉旧的糟粕，吸取其精华，创造出新的来。推：排除；陈：旧的。
135. 完璧归赵：比喻将原物完好的归还原主。完：完整，完好；璧：古代一种圆形扁平中间有孔的玉器。
136. 万籁lài俱寂：形容周围环境非常宁静。籁：从孔穴里发出的声音，泛指声音；俱：全，都。
137. 亡羊补牢：比喻出了差错及时设法补救，也指出了问题才想法补救，已经太晚了。亡：丢失；牢：牲口圈。
138. 妄自菲fěi薄：过分地看轻自己。妄：不合理的，无根据的；菲薄：瞧不起。
139. 闻鸡起舞：比喻有志者及时奋发。闻：听到。
140. 唯利是图：只贪图利益不顾及其他。唯：只，仅；是：复指代词，指前面的“利”；图：贪图。
141. 温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会，也指回忆过去，认识现在。
142. 无边无垠：没有边际。垠：界限，边际。
143. 无动于衷：内心毫无触动，指对于应该关心的事毫不关心。衷：内心。
144. 无精打采：形容精神不振，提不起劲头。采：神采。
145. 无缘无故：没有什么原因，平白无故。
146. 息息相关：呼吸时进出的气息相互关连，形容关系或联系非常密切。息息：呼吸进出的气息。
147. 洗耳恭听：形容专心而恭敬地听，常用作请人讲话的客气话。
148. 喜不自胜：高兴得自己都承受不起，形容非常高兴。胜：能够承担或承受。
149. 喜出望外：出乎意料的高兴。望：希望、意料。
150. 鲜(xiǎn)为人知：很少被人知道。鲜：少。
151. 闲情逸致：指悠闲的心情和安逸的兴致。逸：安闲；致：情趣。
152. 相得益彰：两个人或两件事物相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。益：更加；彰：明显。
153. 相辅相成：两种事物互相辅助，互相促成，缺一不可。辅：辅助，帮助。
154. 相提并论：把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提：提出，举出。
155. 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。
156. 心驰神往：心神奔向所向往的事物，形容一心向往。驰：（心神）向往。
157. 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。
158. 心平气和：心情平静，态度温和，指不急躁、不生气。和：平和，和缓。
159. 心悦诚服：由衷地高兴，真心地服气，指真心地服气或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。
160. 欣喜若狂：形容高兴到了极点。欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。
161. 星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广。罗：罗列；布：分布。
162. 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意。
163. 栩栩(xǔ)如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。
164. 轩然大波：高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或乱子。轩然：波涛高高涌起的样子；轩：高。
165. 悬梁刺股：形容刻苦自学。梁：屋梁；股：大腿。
166. 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
167. 言简意赅(gāi)：话不多，但意思都有了，形容说话写文章简明扼要。赅：完备，全。
168. 眼花缭乱：看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。缭乱：纷乱。
169. 杳(yǎo)无音信：没有一点音信。杳：远得不见踪影。
170. 夜以继日：晚上连着白天，形容加紧工作或学习。继：继续，接续。
171. 一碧万顷(qǐng)：形容青绿无际。
172. 一筹莫展：一点计策也施展不出，一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。
173. 一鼓作气：第一次击鼓能够振作士气。一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。
174. 一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。逸：安乐，安闲。
175. 一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。际：边。
176. 一语双关：一句话包含两个意思。
177. 依然如故：指人没有长进，还是从前的老样子。依然：仍旧；故：过去，从前。
178. 依山傍(bàng)水：地理位置靠近山岭和水流。傍：靠近。
179. 怡然自乐：形容高兴而满足。怡然：形容喜悦的样子。
180. 义不容辞：道义上不允许推辞。容：允许，让；辞：推辞。
181. 异口同声：不同的嘴说出相同的话，指大家说得都一样。
182. 异想天开：形容想法离奇，不切实际。异：奇异。
183. 抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。
184. 饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
185. 油然而生：自然地产生（某种思想感情）。油然：形容思想感情自然而然地产生。
186. 与日俱增：随着时间一天一天地增长，形容不断增长。与：跟，和；俱：全，都。
187. 再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。接：交锋，接战；厉：磨砺，磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。
188. 载(zài)歌载舞：边歌唱，边跳舞，形容尽情欢乐。载：又，且。
189. 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设，铺排。
190. 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重：审慎，严肃认真。
191. 中流砥dǐ柱：就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。砥柱：砥柱山，在三门峡，屹立在黄河激流中；砥：磨刀石。
192. 枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。
193. 装模(mú)作样：故意做作，故作姿态。样：模样、姿态。
194. 壮志未酬chóu：旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。
195. 谆谆(zhūn)教诲huì：恳切、耐心的教导。谆谆：形容恳切教导。
196. 自得其乐：自己能从中得到乐趣。
197. 自给（jǐ）自足：依靠自己的生产，满足自己的需要。给：供给。
198. 自强不息：自己地努力向上，永不懈怠。自强：自己努力向上；息：停止。
199. 走投无路：无路可走，已到绝境，比喻处境极其困难，找不到出路。投：投奔。
200. 左顾右盼：向左右两边看，形容人骄傲得意的神情。顾、盼：看。
新增词语
1.层峦叠嶂 ：峦，山峰。嶂，像屏障的山。形容山峰重叠，连绵不断。
2.焕然一新 ：焕然，形容光亮的样子。形容非常明显地呈现出崭新的面貌。
3.明察秋毫 ：秋毫，秋天鸟兽身上新生的毫毛。借指极其细微的东西。形容目光敏锐，可以洞察一切。
4.源远流长 ：源，源头。流，水流，河流。河流的源头很远，水流很长。比喻历史悠久根底深厚。
俗 语
1.冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物变化达到某种程度，是经过日积月累，逐渐形成的。
2.不入虎穴，焉得虎子：焉，怎么。不进老虎洞，怎么能捉住小老虎。比喻不冒风险就不能取得大的成功。
3.吃一堑，长一智：堑，壕沟。比喻挫折困难。智，智慧。受一次挫折增长一分见识。
4.尺有所短，寸有所长：短，不足。长，有余。由于应用的场合不同，一尺有显着短的时候，一寸也有显着长的时候。比喻人或事物各有长处和短处。
5.初生牛犊不怕虎：犊，小牛。刚出生的小牛不懂事，不知老虎的厉害，所以不怕老虎。比喻年轻人敢作敢为，无所畏惧。
6.滴水之恩，当涌泉相报：意思是受了别人的一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样的恩情还人！
7.曲不离口，拳不离手：字面上的意思是说练拳的要天天锻炼手脚，唱歌的要天天练习歌唱。也就是说做一件事情要坚持不懈，才能达到熟能生巧。
8.世上无难事，只怕有心人 ：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
9.书到用时方恨少：知识到运用的时候，才觉得平时积累不够。说明我们平时要多读书、学习。（出自“书到用时方恨少，事非经过不知难”）
10.众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。