导航:首页 > 试卷答案 > 2013山东语文高考试卷答案

2013山东语文高考试卷答案

发布时间:2021-03-05 06:20:34

① 2013年山东高考试题答案

6月10日的生活日报有试题与答案 祝金榜题名

② ZOl3年语文高考山东卷答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
第Ⅰ卷(共36分)
一.(15分,每小题3分)
1.【答案】A
B流水淙淙(cóng)C胴体(dòng)D一刹那(chà)
2.【答案】C
A“佛教胜地”应为“佛教圣地”;B“故有领土”应为“固有领土”;
D“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。
3.【答案】B
A“侧目”形容对对方敬畏或者愤恨,此处用来形容人们欣赏的状态是不对的。
B此题学生易误认为“其间”一词应为“期间”,“其间”与“期间”都表示在某段时间里面或某个时期中间,其中“其间”也可以理解为“那段时间里、那个时期中”,但“其间”一词可以单独充当表示时间的状语,“期间”不能单独充当时间状语,使用时它的前面必须添加修饰语。
C“如坐春风”指像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。这里用错对象。
D“鼎足而立”指像鼎的三只脚一样,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。
4.【答案】B
A并列不当,“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”应该改为
“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。
C不是疑问语气而是陈述语气,故最后的问号改为句号。
D把“(米粒上呈乳白色的部分)”放到“腹白”后面,
解释成份要紧贴在被解释的词后面。
5.【答案】C
A有歧义,“两个目击者提供的弹壳”有歧义。
B成分残缺,应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”。
D偷换主语,“世界”不是“时代”。
二、(9分,每小题3分)
6.【答案】D
A原文中说的是“世界永远充满着龌龊与清洁的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不仅是中
国人的社会理想,也是一种审美追求。”,而并没有说化解了这种冲突
B原文是说“中国艺术追求这种绝对的宁静”,
而并未说这种永恒的宁静是中国艺术追
求的全部内容。
C原文中并未提到“帮助我们还原宇宙的本来面目”,无中生有。
7.【答案】D
D对应原文“在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤
云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不又是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒,
逼人的死寂,在这动静转换中全然荡去。”,可知是将“彻骨的冷寒,逼人的死寂”全然荡
去,而不是用它反衬生机。
8.【答案】A
B第④段中作者引用文嘉题画诗的目的是为了论证“是在静寒中表现生趣,
静寒为盎然
的生机跃动提供了一个背景”。
C题干中两者并未构成因果关系,且原文中并未提及中国画是听觉艺术。
D原文中说“静之寒在一定程度上就是空之寒”,而并未说“静之寒就是空之寒”,

中国艺术保持“自然的纯粹性”与“静之寒”“空之寒”没有关系。
三、(12分,每小题3分)
9【答案】B
B选项中的“秀”为“秀美”的意思。
10.【答案】D
A“因”:因此;趁机。
B“于”:在;比。
C“而”:表修饰;表转折。
D“乃”:竟然。
11.【答案】C
②是说薜萝,3只说是嘉树,5说的是章三益。
12.【答案】B
原文中只说“兼之可琴可奕、
可挈尊罍而饮,
无不宜者,
君复为构环中亭”前面两亭并
未提及。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.(10分)
(1)(5分)
【答案】张先生具有济助世人的雄才伟略,当年闽寇大举入侵时,曾经树立旗帜擂鼓作
战,磨砺戈矛兵器,统帅大众捣击并攻退他们,大概有建立功业来自我表现的想法。
(2)(5分)
【答案】难道能压倒一年中寒冷的时节而不改变行为的不是松树吗?因此从前品德高尚
的人常常托付它来自我勉励,求得君子的志向,大概也像这样罢。
14.(8分)
(1)【答案】文中的“烟”具有洁白、轻盈、流动的特点,作者用比喻的修辞手法将烟的颜
色比喻成云,不仅体现了烟的洁白的色彩美,同时也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美,
同时用“流”一字,生动形象地写出了烟的被风吹动时千变万化的姿态。
【解析】三四两句抓住“烟色如云白”使用比喻,以及“流”字的妙处展开回答。
(2)【答案】霜天月升,溪流潺潺,溪烟袅袅如云般洁白,自由流淌到野外的山寺前,诗人
被这月夜美景吸引,
起身欣赏,
但举头望天,
将一切美景收入眼中后却因想起自己背井离乡、
羁旅漂泊的遭遇,不免产生思乡怀亲之愁,所以“不眠”。
【解析】
作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句,
因此比较好找,
但题干要求“结
合全诗”,故答题时要对文章的整体做以分析说明。
15.(任选3个小题)(6分)
【答案】(1)则知明而行无过矣
不尽长江滚滚来(2)寄蜉蝣于天地
齐彭殇为妄作
(3)如今有谁堪摘
不相为谋
(4)钟鸣鼎食之家
景行行止
五、(12分)
16.(4分)
【答案】1倘若(如果)
2甚至
3因此
4否则
【解析】该段文字由两句话构成,前一句讲错误的做法及可能带来的后果,后一句是从
前一句的错误做法中的总结。由“只注重”“而”“势必”“从而”这些关键词可以看出1
处表示假设关系,
故应该填写表假设关系的关联词“倘若”“如果”等;而2处,
前后两分句
是递进的关系,所以填“甚至”;3处后面就是对上文错误做法的总结和以及不这样做的反
思,所以填“因此”和“否则”。
17.(4分)
【答案】1示例:用黑板谱就奉献,任劳任怨
2示例:诗词歌赋,颂不完您播撒的爱心
【解析】仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一致,合乎逻辑,“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。
18.(4分)
【答案】创造是人通过思维或行动首次获得成果的一种活动。
【解析】
首先确定创造是人们的一种活动,
其次确定创造包括思维活动和行为活动两方
面,并且在概括时重点突出“首次获得”。
六、(18分)
(一) 19.(4分)
【提示】年老体衰,孤苦无依,待人亲切,性情质朴,不被重视,生命力顽强。
【解析】通读全文,按顺序分析提炼,由表及里,同时注意结合文本。
20.(4分)
(1) 【提示】比喻,生动形象地体现福贵对老牛的疼爱,以及有老牛作伴找到亲人般的喜悦。
(2) 【提示】细节,“脚上都沾满了泥”、“微微晃动着身体”细腻传神的写出,老人与牛 的艰辛和衰弱。
【解析】分析句子的表达效果可从句子使用的修辞手法、表现手法等角度着手,再结合文章内容分析。
21.(4分)
【提示】与开头环境描写相呼应,渲染宁静伤感的氛围,升华主旨,打动读者。
【解析】
小说环境描写的作用有交代背景、渲染气氛、烘托心情、衬托形象、推动情节
升华主旨等,本文最后一段景物描写可从以上几个角度和结构角度进行思考。
22.(6分)
【提示】虽然生活充满艰辛,但只要活着就好,体现生命力在孤单中依然顽强。
【解析】分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行。
(二)
19.(4分)
【提示】通读第二段后分析提炼段落内容可知,定和转为学习音乐的原因,突出了他对
艺术的虔敬及其艺术情怀,并且点题。
20.(4分)
(1)
【提示】
前半句体现了音乐艺术在国外盛行已久深入人心,
后半句体现定和对音乐家的
崇拜、对音乐的熟悉、对音乐的痴迷。
(2) 【提示】定和不仅迷音乐,更是迷艺术迷生活,这份痴迷还会让他取得更大的成就,收 获更多的人生意义。
21.(4分)
【提示】耳朵倾听音乐,身体表演音乐,内心热爱音乐,战争中不弃乐谱,教授音乐,创作音乐。
22.(6分)
【提示】结合文章第5段进行提炼概括,可从年轻人应该热爱艺术热爱音乐,做人需要
勇气和信心,对不良现象敢于怀疑,直面困难勇于经受挫折等角度结合文本谈体会。
七、(60分)
23.
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作
品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。
中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,
也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④
不要脱离材料内容及含意的范围。
【审题立意点拨】
整个材料意在倡导勇于挑错、
勇于改错的严谨求实的治学作风。
可以从莫言的话“请别
人挑错,可能是消除谬误的好办法”切入立意,同时还可以从《咬文嚼字》杂志敢于给名人
挑错、铁凝莫言等名人面对别人指出的错误,所持有的态度等角度着手

③ 13年山东高考语文答案

度娘等着你

④ 2013山东高考答案

去网上搜就行了

⑤ 2013年山东语文高考答案

http://e.sina.com.cn/gaokao/2013-06-07/1326383049.shtml
新浪的答案试卷都专有属

⑥ 2013年高考语文试题山东卷答案

正常情况下,关注明天的报纸,就会有结果了。通常全部科目考试结束,就会公布试卷和答案。

⑦ 2013山东语文高考,活着,答案

19.
老迈年高;复饱尝活着的痛苦与艰辛;表现制出生命的韧性
20.
(1)运用比喻,将牛比喻为自己的孩子、形象生动地表现了老人对亲的 渴望。
~ 1 / 2 ~
(2)细节描写,通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节,表现出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫。

21.
点出了老人的乡间生活环境;透露出乡间的生活都顺应着自然的规律;以此结尾,深化主题,增添了小说的意味;照应开头,使文章结构完整。
22.
①"活着"概括了老人、老牛的生存状态;②让读者体味“活着”的滋味;③产生如何对待生命的思考;④形象生动,言简义丰、耐人回味。(打出其中三点即可。其他答案,只要言之有理,即可酌情给分)

⑧ 2013年山东高考试题及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
理科数学
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共4页,满分150分。考试用时150分钟.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1. 答题前,考试务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类在答题卡和试卷规定的位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明\证明过程或演算步骤.
参考公式:如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B);如果事件A,B独立,那么P(AB)=P(A)*P(B)
第Ⅰ卷 (共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
(1)复数z满足(z-3)(2-i)=5(i为虚数单位),则z的共轭复数为( )
A. 2+i B.2-i C. 5+i D.5-i
(2)设集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A, y∈A }中元素的个数是( ) A. 1 B. 3 C. 5 D.9
(3)已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时, f(x) =x2+ ,则f(-1)= ( )
(A)-2 (B)0 (C)1 (D)2
(4)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为 ,底面积是边长为的正三棱柱,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为 ( )
(A) (B) (C) (D)
理科数学试题 第1页 共4页

(5)将函数y=sin(2x +φ)的图像沿x轴向左平移 个单位后,得到一个偶函数的图像,则φ的一个可能取值为
(A) (B) (C)0 (D)
(6)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组:2x-y-2≥0,x+2y-1≥0,3x+y-8≤0,所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为
(A)2 (B)1 (C) (D)
(7)给定两个命题p,q。若﹁p是q的必要而不充分条件,则p是﹁q的
(A)充分而不必条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
(8)函数y=xcosx + sinx 的图象大致为

(B)

(9)过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为
(A)2x+y-3=0 (B)2X-Y-3=0
(C)4x-y-3=0 (D)4x+y-3=0
(10)用0,1,…,9十个数学,可以组成有重复数字的三位数的个数为
(A)243 (B)252 (C)261 (D)279
(11)抛物线C1:y= x2(p>0)的焦点与双曲线C2:-y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M.若C1在点M处的切线平等于C2的一条渐近线,则p=
(A) (B) (C) (D)
(12)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,+-的最大值为
(A)0 (B)1 (C) (D)3
理科数学试题第2页 共4页


二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分
(13)执行右面的程序框图,若输入的∈的值为0.25,则输入的n的值为___.

(14)在区间[-3,3]上随机取一个数x,使得|x+1|-|x-2|≥成立的概率为____.
(15)已知向量与的夹角1200,且||=3,||=2,若,且,则实数γ的值为_____.

(16)定义“正对数”:ln+x=现有四个命题:
①若a>0,b>0,则ln+(ab)=bln+a
②若a>0,b>0,则ln+(ab)=ln+a+ ln+b
③若a>0,b>0,则ln+()≥ln+a-ln+b
④若a>0,b>0,则ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2
三、解答题:本大题共6小题,共74分。
(17)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=。
(Ⅰ)求a,c的值;
(Ⅱ)求sin(A-B)的值。

(18)(本小题满分12分)
如图所示,在三棱锥P-ABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,AQ=2BD,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH。
(Ⅰ)求证:AB//GH;
(Ⅱ)求二面角D-GH-E的余弦值
(19)本小题满分12分
甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束.除第五局甲队获胜的概率是外,其余每局比赛甲队获胜的概率是.假设每局比赛结果互相独立。
(1)分别求甲队以3:0,3:1,3:2胜利的概率
(2)若比赛结果为3:0或3:1,则胜利方得3:分,对方得0分;若逼骚结果为3:2,则胜利方得2分、对方得1分,求乙队得分x的分布列及数学期望。
(20)(本小题满分12分)
设等差数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=4S2,an=2an+1
求数列{an}的通项公式;
设数列{bn}的前n项和Tn,且Tn+= λ(λ为常数),令cn=b2,(n∈N·).求数列{cn}的前n项和Rn。
(21)(本小题满分12分)
设等差数列{am}的前n项和为sn,且S4=4S , a2n=2an+1.
(Ⅰ)求数列{am}的通用公式;
(Ⅱ)求数列{bm}的前n项和为Tm,且Tm+=λ(λ为常数)。Cm=b2m(n∈Nm)求数列{Cm}的前n项和Rm。
(22)(本小题满分13分)
椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1.F2,离心率为,过F,且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为l.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)点P是椭圆C上除长轴端点外的任一点,连接PF1,PF2,设∠F1PF2的角平分线
PM交C的长轴于点M(m,0),求m的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,过点p作斜率为k的直线l,使得l与椭圆C有且只有一个公共点.
设直线PF1,PF2的斜率分别为k1,k2,若k≠0,试证明???为定值,并求出这个定值。

答案:http://e.qq.com/a/20130607/022062.htm#p=5

阅读全文

与2013山东语文高考试卷答案相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216