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徐州中考2017语文试卷

发布时间:2021-03-05 13:16:14

① 2017年单招语文试卷

不是的,和高考出题形式类似的,语文也是有作文

② 2017徐州中考语文作文题是什么

我是徐州考生,题目叫 平淡中也有诗

③ 2017徐州中考信息卷

肯定是找不到的

④ 20|1语文徐州市中考答案

徐州市2011普通初毕业业考试试卷语文本试卷满120考试间150钟积累与运用(20) 1.列词语加点字注音字形误项( )(2) A.着落( zháo) 庇护(bì) 怀叵测(pǒ) 差强意(chā) B.狙击( jū) 醇朴(chún) 鳞栉比(zhì) 眼花缭乱(liáo) C.伎俩(liǎng) 媲美(pì) 义愤填膺(yīng) 吹毛求疵(cī) D.缄默(jiǎn) 执拗(niù) 海市蜃楼(shèn) 相形见拙(chù) 2.古诗文默写(10) ①奈何花落 (晏殊《浣溪沙》) ②海内存知 (王勃《送杜少府任蜀州》) ③予独 濯清涟妖(周敦颐《莲说》) ④ 直挂云帆济沧海(李白《行路难》) ⑤ (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ⑥刘禹锡《酬乐扬州初逢席见赠》 两句虽抒发诗身世其包含事物新陈代谢哲理使诗句具普遍意义 3.阅读面段文字答面问题(4) 旅行善于思考才能更( )命美觅怡美景 享受思考乐趣要让思考绕道弯角度( )难见美景要角度思考才能察事物全貌品难见美景关于我妨角度思考番:我许美丽看;我许聪明勤奋; 切表明角度犹思考魔请文括号处选择恰词语(2)备选词语:品味 品位 观察 观赏文画线语句语病请修改(1)修改: ③根据文文横线处仿写句(1) 4.列关于课外阅读名著表述确项( )(2) A.《名传》作者作家罗曼·罗兰作品叙述贝芬、米朗琪罗列夫·托尔斯泰苦难坎坷赞美高尚品格顽强奋斗精神 B.《骆驼祥》我讲述普通力车夫故事祥实现拥辆自车梦想历尽苦难三起三落与命运抗争惨败告终 C.《繁星》《春水》致包括母与童真歌颂自崇拜及思考悟等三面内容 D.《童》苏联作家高尔基自身经历原型创作自传体说作品主公认已经忍受候要善于要竭尽全力使命变益于民 5.请根据面提供材料并结合自理解提问题展探究(2) 给力词网络用语2010始流行世界杯期间网友广泛使用并入选2010十网络流行语 201011月10《民报》版条标题《江苏给力文化强省》让少些意外向严肃严谨著称《民报》采用潮标题立刻引发潮热议网友纷纷呼标题给力 2011初给力词登陆春晚海清黄海波品《美代》朱军问观众:刚才品给力台片欢呼 今与社热点密切关联网络用语转或遏制潮流问题:给力作网络用语能够转原哪些(至少写两点) 答: 二 古诗文阅读(20) ()阅读课内文言语段完6-9题(12) 至于负者歌于滁行者休于树前者呼者应伛偻提携往绝者滁游临溪渔溪深鱼肥;酿泉酒泉香酒冽;山肴野蔌杂前陈者太守宴宴酣乐非丝非竹射者弈者胜觥筹交错坐起喧哗者众宾欢苍白发颓乎其者太守醉 已夕阳山影散乱太守归宾客树林阴翳鸣声游禽鸟乐禽鸟知山林乐知乐;知太守游乐知太守乐其乐醉能同其乐醒能述其文者太守太守谓谁庐陵欧阳修. 6.解释列加点词语(4) ①临溪渔( ) ②杂前陈者( )③苍颜白发( ) ④太守谓谁 ( ) 7.列句加点词语意义用都相同项( )(2) A.往绝者;率妻邑绝境 B.影散乱;盗窃乱贼作 C.太守归宾客;微斯吾谁与归 D.游禽鸟乐;狼径其犬坐于前 8.翻译面句 ①宴酣乐非丝非竹 ②醉能同其乐醒能述文者太守 9.选文第二段乐太守乐乐别具体指(2) (二)阅读课外文言语段完10-12题(5) 遇①善治《》《》作训注②善《左氏传》更作朱墨别异③者遇肯教云必先读百遍言读书百遍其义自见者云:苦渴④遇言:三余或问三余意遇言:冬者岁余;夜者余;阴雨者余 (选自《三志·魏书·王肃传》略改) 注释:①遇:指董遇三期著名者②训注:注释训词义解释③别异:辨别异同④苦渴:苦恼于 10.解释列加点词语(2) ①遇善治《》( ) 或问三余意( ) 11.翻译面句 读书百遍其义自见 12.阅读篇短文启示(1) (三)古诗词赏析(3) 渔家傲 秋思 范仲淹塞秋风景异衡阳雁留意四面边声连角起千嶂烟落孤城闭浊酒杯家万燕未勒归计羌管悠悠霜满寐军白发征夫泪 13.面首词理解确项( )(3) A.词片描写边塞秋色异字统领全部景物特点突塞秋景与原同 B.千嶂烟落孤城闭面描写迥异内独特景色表现边塞悲凉同反映战事吃紧、戒备森严特殊背景 C.浊酒杯家万燕未勒归计全词核面揭示戍边士思念家乡却甘功返矛盾理 D.羌管悠悠霜满写士苦作乐夜深霜重仍军营奏乐欢闹场面三 现代文阅读(27) ()阅读面议论文语段完14-16题(6) 第要敬业敬字古圣贤教做简单、直捷门惜些说太精微倒变适实用惟朱解说:主适便敬用现讲凡做件事便忠于件事全副精力集事点旁骛便敬业敬呢该敬呢类面劳面劳类既帝特制充消化面包机器自该各自位才力认定件事做凡名件事其性质都敬总统件事拉黄包车件事事名称俗眼看高;事性质理解剖起并没高要总统信我总统才实实总统作件经事做;拉黄包车信我拉黄包车才拉实实拉车作件经事做便合理叫做职业神圣凡职业没神圣所凡职业没敬惟其所我于各种职业没别拣择总世要劳作劳作便功德劳作便罪恶至于我该做哪种劳作呢全看我才能何、境何自才能、境做种劳作做圆满便间第等 14.选文敬含义请用恰语概括(1) 15.惟其指代具体内容(2) 16.理解文划线句(3) (二)阅读面片说明文完17-20题(10) 今水世界 孙红卫 编译 ①整世界范围说农业用水所占比重接近70%农业用水量增加源于饮食质量提高断追求更美味口食物产1公斤花要比产1公斤豆消耗近1倍水产1公斤牛肉所消耗水几乎产1公斤鸡肉4倍产1杯橙汁要消耗1杯茶用水量5倍随着全世界20亿口步入产阶层即便口总量变农业用水量增减 ②同工业产需要水全世界用水总量22%用于工业产8%用于用水总说两面用水量20世纪半叶翻两番比农业用水增速度快倍专家预测各面用水需求都进步增加 ③世界水资源布严重均理位置例全世界淡水资源总量60%集9家即便9家巴西、加拿、哥伦比亚、刚、印度尼西亚俄罗斯供于求美水资源相富裕口超世界口总量1/3印度仅拥世界淡水资源总量10%即使同家各区水资源丰富程度相径庭印度东北部平均降雨量约其西部沙漠110倍 ④其实水布均衡某雨水表水能满足农业产需求水似乎解决燃眉急印度数百万灌溉井孔取水美部高平原含水层覆盖45 万平公跨8州;南美洲瓜拉尼含水层则连绵120万平公跨阿根廷、巴西、巴拉圭乌拉圭4墨西哥城及其周边区20万居民用水70%自含水层按照目前使用速度含水层200内枯竭由于原墨西哥城已经始沉曼谷、布宜诺斯艾利斯雅加达含水层要透支使用要遭受污染或海水灌 ⑤解决水资源问题障碍自政治或文化素已经寻找种解决问题办举措已广知些物理例加固河堤、修建坝;或降水集雨季选择水易蒸发点储水;或保护态系统加强污染监管等等另些举措则涉及改变产习惯达节约用水、珍惜水资源效合理用水目 ⑥于农民讲干旱区农民则需更换作物品种改种价值高、耗水少作物坚、草莓或蓝莓同些要做调整少吃肉、吃豆制品;少打高尔夫球、打篮球等等选自《读者》201020期改) 17.本文围绕题目 、 三面进行说明(3) 18.请析第①段画线句所使用主要说明及其作用(2) 19.请说明语言角度第③段加点词语进行简要析(3) 20.根据文章内容自推断列说确两项( )(2) A.农业用水所占比重接近70%工业产占比重22%左右用水占比重8%左右组数据看农业用水增速度比工业产用水增速度快 B.世界水资源布推断我淡水资源相匮乏今需要面拓展获取淡水资源渠道断提高淡水资源利用率 C.第④段由于原原指墨西哥城及其周边区20万居民用水70%自含水层 D.通喝茶水少饮汁家庭废水二利用减少洗车频率等改变习惯做达节约用水、珍惜水资源效合理用水目 (三)阅读面片散文完21-24题(11) 品着痕迹雪禅 我直太理解父亲 父亲知青绝三届没北京留城城我弟弟 考取仍没北京仍旧城化工厂技术员 我知道少经历喜欢东西都能玩极致喜欢线电自制作电视机收音机并且全各线电发烧友都联系;喜欢电脑60岁能自设计软件电脑知识我要请教;喜欢音乐陶醉古典音乐并且拉手二胡弹手古筝我家看听种叫埙乐器边听边写毛笔字毛笔字全奖 候彗星飞球总给我打电我奔波或者谈着合同或者酒店吃饭总我觉自干都事谁能像着养着十几猫每要早市买鱼些鱼比较便宜 我没看彗星我没情没境况且我总累早早睡能半夜起看彗星父亲每都要本经看器材先进招帮轻看星星我妈说:我爸爸肯定徐志摩差太浪漫纪种情让佩服我妈说:我看爸爸种态度颗单纯永远微笑着面 刚始我真反父亲种态度起早处级干部却普通百姓种花养猫看星星看足球玩电脑世界总同精彩演我曾抱怨说处级干部我弟弟定特别工作父亲认说指望父母孩息像总父母身边鸟永远飞高 验证确我自外企白领弟弟名工程师些官员机构精简却待业家真没飞太高 段间父亲每给我发邮件始我总嫌烦非养猫兰花些猫猫我渐渐沉我发现些兰花芬芳迷些猫照片甚至我始想给起名字 能朵叫做美妙花种快乐迷境父亲60岁二十岁始着简单要美妙闻闻风花香看看猫咪读读金庸说侠气望神秘星空弹曲高山流水友围棋自牵手捡鱼肠父亲曾经我觉求进现我认种美丽品往往着痕迹自融入自 (选自20113月14《郑州报》改) 21.文我父亲情态度变化程:由 (2) 22.父亲哪些行让我觉社格格入(3) 23.何理解标题品着痕迹(4) 24.文父亲说:指望父母孩息像总父母身边鸟永远飞高何看待句写理由(2) 四、作文(53,含书写3) 题目:句要求:①句题目写篇600字文章文体自选 ②文章现真实名、校名、名徐州市2011考语文试题参考答案(整理) 积累与运用 (20) 1.(2) c (A.着zháozhuó B.醇淳或纯 D . 缄jiǎnjiān 拙-绌) 2.(10每空l添字、漏字、错字则该空)(1)似曾相识燕归 (2)涯若比邻 (3)莲淤泥染 (4)风破浪 (5)街雨润酥 草色遥看近却 春处 绝胜烟柳满皇都 (6)沉舟侧畔千帆病树前万木春 3.(4)(1)(2) 品味 观赏(2)(1关联词要……错误)角度思考才能观察事物全貌品难见美景(角度思考能观察事物全貌品难见美景)(3)(1句式相同语意连贯语句通顺即给前种转折关系健康、积极态度弥补客观足)示例:我许富充实;示例二:我许顺利乐观 4.(2) D( 引文自《钢铁炼》) 5. (2答答案两点即给2其答案言理亦)①词语与社热点密切关联反应社②词语细腻西安趣创意表现力强用起自顺畅③网络发展加速词语流行④社发展代进步官媒体越越主亲近网络关注网络词语二 古诗文阅读(20) ()(12) 6.(4)(1)捕鱼(2)摆(3)脸色(4) 7.(2) D离(A.①停止②隔绝 B. ①凌乱 ②指造反 C. ①②归依) 8. (4每句各2关键词语解释确句通顺即给)(1) 宴喝酒乐趣于音乐(2)醉能家起欢乐醒能够用文章记述乐事太守 9.(2) 乐 乐指游太守游乐太守乐 乐指太守与民同乐(游快乐快乐) (二)(5) 10.(2)治:研究 或: 11.(2关键词语解释确句通顺即给)书读遍意思自显现 12.(1观点明确、言理即给)示例:读书须勤奋要抓紧切利用间;示例二:读书要反复深入研读才能更理解文义 (三) (3) 13. (3) D(写夜深霜重传悲凉哀怨羌笛声更加重征愁思) 三现代文阅读 (27) ()(6) 14.(1)旁骛(专致志、全神贯注、聚精神) 15.(2) 凡职业没神圣所凡职业没敬 16.(3能紧扣本段论点条件、表现评价三面展论述言理即)管自才能、境何论做事 (1)要价值都要敬意认认真真件事做(1)都伟令景仰(1) (二)(10) 17.(3三面各1)世界用水量断增加 水资源布严重均 解决水资源问题 18. (2) 作者主要运用作比较说明通三组比更加突农业用水量增加原 19.(3)约差意思表示概数 (1)说明110倍绝精确数据用避免说绝化更符合客观事实(1)体现说明文语言准确严密特点(1) 20.(2) B D(第②段指两面用水量……比农业用水增速度快倍故A句错误; 第④段原指含水层水位降故C句错) (三)(11) 21.(2每空1)理解(反、嫌烦等) 赞赏(推崇、赞美、赞同、认同等简单填理解)用杭州西湖春迅猛热烈与北立春严寒形鲜明比(1)文写北春艰难作铺垫(1) 22.(3至少写三点)父亲北京安身于城做普通工作;仅广泛且都能耗费精力其做极致;着种求进甘做普通百姓;与数忙碌奔波完全同与功利化重现实社脱节 23.(4要结合文意解析题意意思即)颗单纯永远微笑着面简单要美妙 (2)种美丽种值赞美、值尊崇、值追求态度 (2) 24.(2)答案要鲜明表达自态度并围绕独立、自强、自主等面阐述四 作文(53含书写3) 内容、结构、语言三面综合评价参照列标准评(包含书写) 类卷:45-50(90-100)(47基准) 内容充实结构严谨思路清晰语言流畅、(内容新意构思创意语言美强满) 二类卷:38--44(75--89)(41基准) 内容比较充实结构完整条理清楚语言通顺三类卷:30-37(60-74)(35基准) 内容具体结构基本完整条理基本清楚语言基本通顺四类卷:29(59) 或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极通顺;或确属抄袭作 注意:作文切入35(包含书写) 书(3)卷面整洁书写美观3;卷面工整书写认真2;卷面般字迹清楚l;卷面杂乱书写潦草

⑤ 2007年江苏省徐州市中考语文试卷及答案

2007年徐州市中考语文试卷及答案
2007年徐州市中考语文试卷

本卷满分120分,考试时间150分钟题号 一 二 三 四 卷面分

得分

注意事项:1.本卷共8页,用钢笔或圆珠笔尖(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。2.答题前将密封线内的项目及座位号填写清楚。3.试卷总分含卷面分1分。温馨提示:仔仔细细审题,认认真真答卷。得分 评卷人

一 语言积累与语言运用(20分)

1. 下列加点词语书写及加点字注音全部正确的一项是(2分)

A. 帷幕 顷刻(qǐng) 奔丧(sàng) 根深蒂固 藏污纳垢(gòu)

B.诲暗 枯涸(hé) 旁骛(wù) 漠不关心 惟妙惟肖(xiāo)

C.奥秘 脚踝(huái) 黄晕(yùn) 一视同仁 毛骨悚然(sǒng)

D.狼藉 惩罚(chéng) 狡黠(xiá) 暗然失色 锲而不舍(qiè)

2.阅读下面短文,按要求答题。(5分)

会读书的人都懂得征服书。即使先被书征服,最后还是要反过来把书征服。读书需要选择。只要不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢?读,失去了意义;书,也失去了存在的价值。读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神 ① (需要 必要),激发你的才智,帮助你 ② (完美 完善)自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书;___________________________________________。

(1) 文中①②两处应该选用的词语是(2分)

①______________________②______________________

(2) 请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(1分)_________________________________________________

(3) 请联系上文,结合语境,补写文尾的一句话。(2分)________________________________________

3.名著阅读(3分)一个不幸的人,贫穷、孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语说的,–那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:”用痛苦换来是欢乐。”

(1) 选文”他”指的是_______________,他是_______________造就的伟人。(2分)

(2) 通过阅读《名人传》,你感受到他身上具有怎样的精神品质?(1分)_______________________________________________

4.综合实践。(2分)日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美,夺魁的是”梦”字,入选的佳丽还有”雪”、”柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力,足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。作为中国人,我们更应该热爱汉字、写好汉字,相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字”选美”。选出一个你认为最美的汉字,并从”音、形、义”等方面说明其美的理由。(至少写出两点,语言简明、连贯、得体)

答:汉字:_________________理由:

①________________________________________

②___________________________________________

5.默写古诗文名句或填写作家作品名称。(8分)

(1) 关关雎鸠,在河之洲。______________________,君子好逑。(《诗经》)

(2)______________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)无言独上西楼,月如钩。______________________。(李煜《______________________》)

(4)巴东三峡巫峡长,______________________。(______________________《三峡》)

(5)王安石《凳飞来峰》中”______________________,______________________”与杜甫”会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

二 古诗文阅读(19分)

(一) 比较阅读下面的两段文言文,完成后面的问题。(16分)

[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。(节选自宋濂《送东阳马生序》)

[乙] 邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:”童子何泣?”原曰:”孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然①曰:”欲书可耳!”原曰:”无钱资。”师曰:”童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。(明·李贽《初潭集》)【注释】①恻然:怜悯的样子。6.解释下列加点的实词。(5分)

(1) 无从致书以观_____________________(2)四支僵劲不能动_____________________(3)腰白玉之环_____________________(4)中心感伤_____________________

(4) 孤者易伤_____________________

7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2分) 【 】

A.①负箧曳屣 ②曳屋许许声B.①凡得学者,有亲也 ②余因得遍观群书C.①益慕圣贤之道 ②增益其所不能D.①贫者易感 ②寒暑易节

8.用现代汉语翻译下面三个句子。(6分)

(1) 俟其欣悦,则又请焉。

译文:____________________________________

(2) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

译文:____________________

(3) 童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

译文:__________________________________

9.甲文中”余幼时即嗜学”的”嗜”字和乙文中”__________”字均表现出宋濂和邴元强烈的求学愿望。(1分)10.请具体说明甲、乙两文内容的异同。(2分)

答:相同之处:_____________________________

不同之处:______________________________

(二)阅读下面一首宋词,按要求回答问题。(3分)

浣溪沙

晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

11.词中作者借助曲、酒、夕阳、落花、燕子及自己的观察与感受,抒写对生活的体验,对人生思考,做到了______________结合,浑然一体。(1分)

12.”无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句好在哪里。(2分)答:________________________________________

三 现代文阅读(25分)

(一)(12分)

徐州汉画像石

汉画像石是徐州汉代文化的一枝奇葩。它通过石刻艺术画面,充分展现出汉代人的精神世界和日常生活,内容丰富多彩,画面生动形象,具有珍贵的历史价值。徐州是我国四个汉画像石集中地之一,目前已发现汉画像石墓20余座,通过普查共征集零散汉画像石400多块,已建立汉画像石艺术馆。其中茅村汉画像石墓、白集汉画像石墓,分别列为省、市级文物保护单位。市属沛县、邳州、睢宁等县级博物馆都收藏保存一批汉画像石。徐州汉画像石墓葬和汉画像石的题材及绘画、雕刻艺术,有一个发展过程。早期的画像石墓规模较小,题材比较简单,画面也比较粗糙。如沛县栖山的汉画像石墓群,每座墓葬只用数块长方形石板竖砌成棺,画面多为平面阴线,雕刻穿壁纹、铺首衔环等图案。东汉时期,汉画像石墓葬的形式,逐渐被王侯贵族采用,出现了如茅村、白集、燕子埠、九女墩等大型的画像石墓葬。茅村汉画像石墓室内建筑面积70余平方米,共有画像石19方,分别镶嵌在墓门、前中后三室石壁上,是徐州汉画像石墓的代表。徐州汉画像石题材广泛。概括起来可分为两大类:一类是反映当时人们的封建迷信思想和对神仙世界的向往。画面上有表龙、白虎、朱雀、玄武等祥禽瑞兽图像;有民间传说中的炼石补天,伏羲、女娲人首蛇身相交;有玉兔捣药,神仙羽人,昆仑山上的西王母;有九头人面兽,三足乌,九华灯,灵芝,麒麟等人们想像的神仙世界。第二类是反映当时现实生活的画像。其中包括皇亲国戚、贵族豪富的生活场面,如车骑出行、打猎、宴饮、对奕、乐舞、迎送宾客、楼堂建筑等。车骑出行是汉代画像石中最流行的题材。贵族外游猎时,坐良骑,挟弩持弓,神情威严;车行道 上,主人和随从按各自身份,分乘轺车、轩车、辎车、篷车、车马疾驰奔腾,尘土飞扬,车辚马啸,场面喧赫,反映出墓主人的身份。反映贵族生活的图像,在徐州汉画像石中亦占不少篇幅。如茅村汉墓里有一幅”楼宇栉比图”,在二米长的画面上,刻有高大门阙和门楼,门前有持戟的武卫士,院内楼阁错杂,重檐密瓦,楼顶上有只昂首的凤凰,表示主人的无比高贵。庭院中主人正迎接来宾,楼上是宴请场面,宾主正举觞痛饮。而楼下奴仆家人捧食进馔。厨房内正忙着烹调山珍海味,情景十分热闹。反映贵族豪华生活的石刻画,还有主人身着时兴的华丽服饰,悠闲对奕、观赏舞乐百戏等场面。徐州汉画像石的题材内容,在反映当时社会生产力水平和地方民俗方面,也有生动的表现。双沟汉墓中出土《牛耕图》画面上,一农夫上身赤背,下穿短裤,一手扶犁,一手持鞭,赶牛耕田。身后一少年左手提蓝,右手随耕播种。田头停着一辆装满肥料的大车,车旁一只家太正原地憩息。田间还有一人担着筐、壶,为耕种人送饭。汉画像石中”纺织图”更是惟妙惟肖,一位农家妇女坐在纺织机上转身接抱送来的婴儿。紧张的劳动形象,描绘了寻常人家男耕女织的情景。徐州自古为兵家必争之地,汉画像石表现民间练功比武的场面,亦很真切。洪楼出土的画像石上,刻着七个力士,左侧一人持剑盾;一人生缚一虎;第三人怒目凝视,裸露膀臂,马步蹲身拔树,树上宿鸟惊飞;第四人手执牛尾,将牛倒背在背上;第五人双手执鼎耳,弓步蹬地,将鼎翻举过首;后面一人抱犊,另一人执壶。显示了汉代人的强健体魄和高超的武功。徐州汉画像石又具有地方特色,它构图密不透风,主题层次分明,情节连贯有条不紊,具有连环画的艺术风格。在地下埋茂2000多年的汉画像石,至今仍光彩夺目。

(转载[中国汉画像石网],有改动)

13.为什么说汉画像石是徐州汉代文化的一枝奇葩?(请用文中原句回答)(1分)答:__________________________________________

14.本文从哪几个方面来介绍徐州汉画像石的?(3分)

答:_________________________________________

15.第四段画线句中加点的字”最”能不能删掉?为什么?(2分)

答:_____________________________________

16.阅读第六段,回答下面的问题。(3分)(1)请给洪楼出土的汉画像石起个名字:《_________________》

(2)本段介绍的三幅画面惟妙惟肖,请结合文体特点说明这段文字是如何做到这一点的?

答:________________________________________

17.请你阅读下面材料并联系上文,作一番探究后回答问题。(3分)

徐州是汉文化发源地,汉代历史文化遗产非常丰富。位于九里山区龟山西麓的龟山汉墓,是徐州已发掘的十几座汉代王侯陵墓中规模最大、建筑最为精美的一座。龟山汉墓工程规模巨大,设计精美巧妙,技术含量非常高,有些方面甚至就连现代科学也无法做到。龟山汉墓是在山体内部挖掘而成,工程十分艰巨。龟山汉墓的甬道,长56米,整条甬道光滑笔直,精度达1/10000,而两个互相平行的甬道的夹角为20秒,误差仅为1/16000;甬道的地平面精度也很高,外面比里面仅仅低527毫米,坡度为1/1000,如此高精度的甬道在当今世界上也是独一无二的。整个汉墓雕凿细致入微,气势雄伟。既有着汉王朝的雄浑厚重,又有着楚文化的浪漫恣肆。是汉朝工匠们智慧怀心血的结晶。也是楚汉文化融合的产物。

(1) 某旅游轩来徐观光,如果你是导游,一定会向游人们介绍徐州的”汉代三绝”。参观”汉画像石馆”、”龟山汉墓”以后,就应去”楚王陵”领略____________的魅力。

(2)根据提供的材料和你了解的有关”汉代三绝”的内容,请你探究徐州成为国家”历史文化名城”的原因。(至少三个方面)

答:______________________________________

(二)(13分)

寻春 韩少华

迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。也许,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步,沉思…… 趁个假日,我出了城,径自寻春去了。”山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹呢?……嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间小路,我只朝着旷野走去。微风挟着寒意, 卷地而来。 这大概是朔气的余威了。 “燕北地寒生草迟。”低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的?即使有,怕也不易找见…… 穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也未免太早了。但是,既来之,则安之–走吧。渐渐的,云雾中的燕山越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄–好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,春天,悄悄儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几抔衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?哦,这不正是”草色遥看近却无”!重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。”草色遥看近却无。”这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见,–是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。”燕草如碧丝”;走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。无数个微绿的质点,横衍纵漫,就密了,草色也浓了–瞧那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。 这一霎间,我似乎寻到了春天的步履。真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪;但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。”今朝腊月春意动。”这是诗意,也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是”燕山雪花大如席”,砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色联成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。马雅可夫斯基说过:”最好在冬天写关于‘五一’的诗,因为这时候对春天想得要命。”他是在自己的诗里召唤春天,又用自己的诗去创造春天的。我呢,此时只愿意望得远些。望远必须登高。”明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。”眼前,虽没有楼台可以登临,背后却矗立着巍巍燕山。我想,登上那山峦,一回头……也许反而要责怪自己:这次野游、山行,动身真的太迟了。其实,探寻春天的讯息:又何必凭借什么绿色的影子呢;只需攀登那足以远望的高处,透过千里平川的轻烟淡霭,透过蒸腾着的青阳之气,就会感到,大地在急促地呼吸着,–春天,正在大地的母腹里躁动…… 无边春色,已经从广阔的地平线上奔涌来。不过,绝不该停下步子。我知道,更引人的春景,还继续探寻;它,正在前方等待着我。(选自《韩少华散文集》,有改动)

18.本文以”寻春”为线索,随着”寻春”的脚步,作者的内心情思也在发生着变化。(2分)变化过程是:希望→失望→_____________→怀疑→确定→_____________。

19.文章第七段中说:”可那旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草”,为什么作者开始没发现”一芽新草”?后来又是怎样发现的?(2分)

答:①_______________________________________

②________________________________________

20.请把你对”哪怕真是‘燕山雪花大如席’,砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融”这句话的理解写在下面。(2分)

答:

21.谈谈你对题目”寻春”的深层含义的理解。

答:

22.”无边的春色,已经从广阔的地平线上奔涌而来。”请你联系生活实际,发挥想象,对”无边的春色”进行一番描绘。(3分,加上标点不少于70字)

四.作文(55分,其中含卷面分5分)

人生在世,总会心有所系,情有所牵:范仲淹心忧天下;陶行知忠诚教育;袁隆平献身科学;林秀贞情暖人间……心系祖国、事业、自然,抑或亲友、愿望、花草……无论是人、事、物还是情感、精神、力量,我们都会感悟到人性的善良、崇高,生活的丰富与美好;从而具备积极进取的人生态度,得到心灵的充实与愉悦。请以”心有所系”为话题,结合自己的认识和体验写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)除诗歌戏剧外,文体不限。(3)字数在600字以上(格子写不下,可以写在格子外,但得另附纸)。(4)文中不得出现真实人名、地名和学校。题目_____________________________

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