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苏教版4年级语文上期末试卷

发布时间:2021-03-05 20:32:46

A. 小学四年级语文上册期末试卷(苏教版

2009——2010学年度第一学期语文期末复习试卷

一、为下面加点的认读字注音。

紫檀( )惬意( )拽住( )烹调( )主宰( )

脸颊( )怜悯( )披靡( )静谧( )慎重( )

二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

召开(zhāo zhào)间隔(jiān jiàn) 允许(rǔn yǔn) 仍然(rēng réng)

模样 (mó mú) 湿润 (yùn rùn) 语塞(sài sè) 惩处(chǔ chù)

潜入(qián qiǎn) 供给(jǐ gěi) 即便(jí jì) 呼应(yīng yìng)

三、看拼音写词语。

bǎo lěi xìng gé mǐn jié zhì huì miáo huì bó wù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

càn làn guī lǜ fèng xì jūn yún tǎng ruò qì pò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。

1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。( )( )

2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( )

五、选词填空。

清澈 清洁 清新 清楚 清晰

1、他讲话的声音宏亮,大家听得很( )。

2、雨后空气十分( )。

3、环卫工人把街道打扫得非常( )。

4、( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。

六、将下面的成语补充完整,再写三个与动物有关的成语。

如( )添( ) ( )( )离山 ( )( )识途

( )刀小( ) 呆若( )( ) 天( )行( )

年 班 姓名

七、按要求改写句子。

1、河水流过桥洞。(扩句) 。

2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句) 。

3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。(改为“被“字句)

4、花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句)

5、用恰当的关联词语把下列两句话合并为一句。

伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。

6、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)

7、我们播下的种子也会在自己学生的身上开花结果。(改为反问句)

八、仿写句子,用上加点的词。

例:它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都一声不出。

B. 苏教版语文四年级上册期末试卷及答案

苏教版四年级上册语文期末试卷学校 班级__________姓名__________成绩
我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)jūn yún ɡuī fàn zhì huì miáo huì
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)1、夜深了,我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。2、小刚要转学了,宿舍(shě shè)里的同学都围着他,舍(shě shè)不得他走。三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( )( )2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( )四、辨字组词,请看清楚哦!(4分)侍( ) 牌( ) 隔( ) 篇( )待( ) 脾 ( ) 融 ( ) 遍( )五、补充下列词语,并按要求填空。(4分)如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:____________。六、选择合适的词语填空。(2分)1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限( )。2、因为……所以…… 既然……就…… ( )他不愿意去,你( )不必勉强他。七、按要求改句子。(4分)1、修改病句。我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。___________________________________________________________因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。___________________________________________________________ 八、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分) ( ) 九、 请选择合适的词句填空。(5分)有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“_______________________________________________。”十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有______ __________,其中,我最喜欢的一个童话故事是_______________,因为________________________________________________。(2分)十一、实话实说(2分)我最喜欢的小动物是 ,它的特点是是 。 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《搭石》,完成下面练习(13分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰( chuò cuò ),给人画一般的美感。经常到山里的人,大概( kài ɡài )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思:A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________,你在课内外一定还积累了一些俗语吧,请写一句来:________________________________(4分)2、请在文中的横线上填上合适的标点。(2分)3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指_______________________________________________。从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。(4分)5、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事:__________________________________________________(2分)二、阅读下面短文,完成后面练习。(17)____________________一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美……改革开放以来,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。(2分)3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!(3分)______________________________________________________________________________________________________________________4、文中的四字词很多,我能积累三个:___________、___________、___________,我还能从文中找出下列词语的近义词。(5分)不可计数( ) 连续不断( )5、认真阅读文中画横线的句子,请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中,可以体会到观花的人很________________________(3分)6、我最喜欢文中的一个句子是:______________________________________________________________,因为:_______________________________________________________________________。(1+2分)
第三部分:快乐作文。(35分)下面两个题目,请任选一题,一、成长故事。同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中的一件写下来吧!二、编写童话。选择自己熟悉的几件物品,以他们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生些什么事情呢!快来编一个有趣的童话故事吧!要求:1、题目自拟;2、语句通顺,不写错别字,正确运用标点。3、字数350个左右。

C. 四年级上册语文期末考试试卷(苏教版)

一. 看拼音写词语
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. “蹈”字,用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释:(1)踩,践踏;(2)实行,遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
“秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”,先查大写字母( ),再查音节( )
4. “粘稠”的“稠”,先查大写字母( ),再查音节( )。
三. 用下面的字组词语
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能够搭配的词语
( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根据意思写出成语
1. 害怕得举止失常,不知如何是好。( )
2. 轻快地飞舞的样子。( )
六. 解释下面句子的意思
1.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
________________________________________________________
2. 但悲不见九州同。
________________________________________________________
七. 给下面的句子填上恰当的关联词
1. ( )人类大肆砍伐森林,( )会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。
2. ( )这家商店物美价廉,服务态度又好,( )经常是顾客盈门。
3. 期末复习很紧张,我们( )要自己复习好各门课程,( )应当热心帮助学习有困难的同学。
八. 按课文内容填空
那些小丘的线条是( ),就像只用( ),不用( )的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。这种( ),既使人( ),又叫人( );既愿( )又想坐下( )一首奇丽的小诗。
九. 默写古诗《示儿》
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
十. 把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)
( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
十一. 阅读短文,按要求去做
1. 也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘们,戴着尖尖的帽儿,既大方,又稍有点羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更
感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
(1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记叙的。
(3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客:
____________________________________________
2. 榆树
我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开 的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹 人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!
1. 给第2自然段加上标点符号。
2. 把短文分成三段,段首用D表示。
3. 简要回答:从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. 这篇短文赞美了榆树_____________的品格

附加题

一、选择正确的答案序号填在括号里。(2分)
1、下列诗句,朗读正确的是( )
A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家
C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船
2.同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为( )
A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院
C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院
3.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )
(1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
(4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。
A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车
B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈
C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河
D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢
二、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(5分)
过五关,斩六将 《 》( )
西天取经 《 》( )
刘姥姥进大观园 《 》( )
逼上梁山 《 》( )
负荆请罪 《 》( )
三、看上句,补下句。(3分)
星星之火, 麻雀虽小,
逆水行舟, 国家兴亡,
严以律已, 只许州官放火,
四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。(3分)
园中有树,其①上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利,而不顾其⑥后有患。
其:① ② ③
④ ⑤ ?
五、顺句。(5分)
(1)日月潭景色宜人。
(2)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
(3)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。
(4)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。
(5)日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。
(6)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。
正确的序号为: —— —— —— —— ——
六、“滴水穿石”给我们很多启示,请你从不同的角度,至少写出两个受到的启发,语句简洁,表意明了。(2分)

D. 苏教版四年级上期末语文,数学,英语试卷

网络文库里有,这儿没办法下图。找找看吧。

苏教版四年级下册语文期末试卷2010.6
学校 姓名 得分
一、读拼音写汉字(13分)
gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú fàn làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū hū chū chū máo lú tiān dào chóu qín chūn shēn sì hǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。(4分)
脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频 频(pín píng)
崇敬(chóng cóng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luò)兴奋(xīng xìng) 慎 重(shèn shèng)
三、按要求填空 (18分)
1、根据句子意思,填上合适的名句。(2分)
①“ 。”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。
②“ ”孝敬父母,是中华民族的美德。
2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子:
, 你还知道哪些描写荷花池景象的诗句,试着把下列诗句补充完整: ①小荷才露尖尖角, 。 ② ,映日荷花别样红。(3分) 3、试跳成功!紧接着,一对对老羚羊 , , ,秩序 , 。顿时,山涧上空划出了 ,那弧线是 。那情景是何等地神圣! 4、即使当它 的时候,当它已经作为 制作成 的时候,它的香气 。只要这 存在一天,虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。
5、青的 ,绿的 ,各色 的花,都像 似的 来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光 了许多生趣。 (3、4、5、共10分)
4、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
1. 举: ①提出; ②推选; ③全; ④举动。
举荐( ) 壮举( ) 举例( ) 举世闻名( )
2. 抵:①相当 ②到; ③抵偿。
一个抵得上两个( ) 平安抵京( )
四、阅读(35分) ( 一 )(16分)
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶( ěè)劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。(4分)
2、先看看这两个词语有什么特点,再照样子写两个词语。(2分)
源源不断 闷闷不乐
3、从文中找出下列词语的近义词,并写下来。(4分)
培育 ( ) 奔流不息( )
适合 ( ) 寸草不生( )
4、这段话是围绕着哪句话写的?请用“───”在文中划出。(3分)
5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。(3分)

( 二 )【19=3+3+2+2+4+1+4分】
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”
人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……
“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。
“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。
“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……
噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1、从文中找出下面词语的近义词:顿时( )出现( )回忆( )
2、从文中找出下面词语的反义词:寒冷( ) 舒展 ( )稳稳当当( )
3、 用“ ”画出文中打比方的句子。
4、用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。
5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为 ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 6、为短文确定中心思想:( )
A、本文表现了果农丰收的喜悦。 B、本文表现了姑娘心情变化。
C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。
7、画线句子中的“风”表面上指 ;
实际上是指 。五、作文(30分)
每学期期末学校都要评选“进步之星”。如果让你来重评的话,你认为应该给谁?请你举具体的事例来说明选他(她)的理由。名字可用“小张、小红”来代替。
提示:写你评选他(她)的理由可以从几个方面来写(如工作表现方面,学习方面,体育方面等)。也可用几件事前后对比写出他(她)的进步。要突出主要事迹,做到有详有略。题目自拟,作文字数不少于400字。

苏教版小学英语四年级期末复习试卷二

姓名 班级

一、听力。(共20小题,每小题2分,计40分)

(一)听单词。选出你所听到单词,将其序号填入到题前的括号内。每个单词读两遍。
( )1.A. mangoes B. lemons C. fruits
( )2.A. bus B. minibus C. train
( )3.A. hamburgers B. juice C. books
( )4.A. notice board B. blackboard C. cupboard
( )5.A .cup B. cap C. cat

(二)听句子。下面你将听到五个句子,请选出与所听句子一致的选项,将其序号填入到题前括号内。每句读两遍。
( )1.The looks at the zebra in the zoo.
A. policeman B. woman C. postman
( )2.His socks , jackets and clock are .
A. white B. green C. black
( )3.Here’s some for Gao Shan.
A. water B. tea C. milk
( )4.The English teacher’s watch is on the .
A. desk B. wall C. table
( )5.The violin is near the .
A. piano B. window C. photo
(三)听句子。下面你将听到五个句子,请你判断所听句子与所给图的内容是否一致,一致的在图下括号内写“T”,不一致的则写“F”。每句读两遍。
1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(四)听对话。下面你将听到五小段对话,请根据录音中的顺序给每幅图编号,将其序号填在图下面括号内。每段对话读两遍。
a b c d e

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、词汇。(共10小题,每题2分,计20分)

(一)将下列中文翻译成英语。
一只苹果 一张大嘴巴 我的朋友
步行 乘出租车

(二)将下列英语翻译成中文。
a tape recorder an ice-cream
at a party a carton of milk
watch TV

三、单项填空。(共15小题,每小题1分,计15分)

从A、B、C三个选项中选出一个最佳答案,将其序号填入题前的括号内。
( )1.-Welcome to our classroom !
- .
A. Your classroom is big B. Your classroom is bright
C. Thank you
( )2.-Get up , Helen !
- .
A .All right B. Thank you C. Great
( )3.- . Is this bus for Yancheng ?
-No, it isn’t . It’s for Xuzhou .
A. Hi B. Excuse me C. Sorry
( )4.-Shall we play football ?
- .
A. Yes , sir B. Good idea C. Me , too
( )5.-I’m thirsty . I’d like some .
A. sandwiches B. noodles C. water
( )6.-It’s 7:00 in the morning . It’s time to .
A. have lunch B. go to bed C. go to school
( )7.- is this dress ?
-Sixty yuan .
A .How much B. What color C. Whose
( )8.-I go to Lianhua Supermarket .
A .by a bike B. by the bike C. by bike
( )9.-What’s breakfast ?
-Milk and bread .
A. on B. for C. in
( )10.We can see lots of books in the .
A. library B. station C. theatre
( )11.Look , there is a nice bird the tree .
A. on B. in C. at
( )12.There some songbooks and a guitar in the music room.
A. am B. is C. are
( )13.-What do you want to be ?
-I want to be a .
A. girl B. boy C. policeman
( )14.The man over there is teacher .
A .our B. you C. they
( )15.Harry• Potty (哈利•波特)is English boy .
A. a B. an B. the

四、用所给的词和标点符号连词成句。(共5小题,每小题3分,计15分)

1.watermelons like I’d some (.)

2.at woman that look (.)

3.be again late don’t (.)

4.airport go you to do how the (?)

5.coffee no in there cup is the (.)

五、看图完成对话。(计10个空格,每格限填一词,每格1分,计10分)

1.-What’s his ?
-He’s a .

2.- is Mr Zhang ?
-He’s in the .

3.-Who’s that boy a T-shirt ?
-He’s my , Wang Bing .

4.Look at the , please .
There is a near the window
and there are lots of books on it .
There is a Chinese map the wall.
The cat is near the .

E. 求苏教版小学四年级语文上册期末试卷

只可能有期末模拟卷的,期末试卷只可能考试当天才可能开启的啦!

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