1. 镇江市2012届高三第一学期期末调研卷语文答案
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2. 语文 镇江市2012届高三第一学期期末调研卷答案
关于袁泽和尚传
三生石上旧的灵魂，吟风莫要在满月惭愧情人远相访，这身异性恋者永远。本身对于字的前身葬礼广大引起恐惧伤心欲绝的五岳山已经找到时间，但早在烟划船瞿塘峡...... “
故事说唐代富家子弟李源，在安史之乱中，因为他的父亲去世，因此，了解人生无常，并发誓不正式，不结婚，不吃肉，捐出了自己的家庭装修的好处寺庙和实践住在庙里。袁泽寺住持禅师，它会操作的寺庙，但非常有音乐，李源和他成了好朋友，经常坐下来谈，说他一天，互相引为知己。 “
？？“......有一天，他们遇见一个总的从湖北省沿长江水道，在四川青城山和峨眉山旅游，李渊想要去元智有人主张由陆路经长安斜谷四川李源不同意。袁泽，据他感叹地说：“一个人的命运真的是无法控制的！”所以走水路，南浦，船靠在岸边，看到一个女人穿着缎子内衣的河水，袁泽眼泪，李渊说：“我不想冒水是不敢看她！ “ “
？？...李·元很惊讶，问他为什么，他说：“她的名字是王，我是注定要做她的儿子，因为我不会来。她的怀孕出生到3岁是不下来的，现在，你可以逃脱不了。拼我的速度是再生的，三天后，当你看到我在皇家浴。我微笑作为证明。13年后，在秋天，你来杭州天竺寺外，我一定要来和你见面。“
？？李源后悔的，悲伤的，但仅限于他洗澡，穿衣到傍晚的时候，袁泽死了，河边看见的女人也将产生。三天后，李渊给宝宝看，宝宝真的笑到见李渊，李渊告诉王，因此王室的钱。袁泽埋在山脚下。 “
？？“......李源没有心思去游山，袁泽说写了一封遗书回去，以造福于寺庙，寺庙的学徒，13年后，李源从洛阳到杭州西湖湖天竺寺去轮停泊约会，平静地走，突然听到牧童拍着牛角唱葛轰川银行的来。“李渊听说过。知道旧的。忍不住问：“泽公众，你没事吧？”
？？“那牧童说：”黎恭真的值得信赖的约不幸的是，我庸俗的边缘未完成接地，你不能亲近，我们只有努力实践没有倒下，在未来的日子里有会议。
？？袁泽禅师和李·元的故事广为人知今天在杭州西湖天竺寺外留下一块大石头说，当他们隔世。所谓“三生石”。
3. 镇江市2012届高三第一学期期末调研卷语文答案 能发给我吗 [email protected]
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4. 镇江市 2009~2010 学年高三第一学期调研测试 语文答案
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5. 急！急！镇江市2010～2011学年度高三第一学期期末调研测试 语文、历史、政治、英语答案
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6. 江苏省镇江市2010届高三12月调研试卷 语文答案
参考答案 1.C（A项，bó pǐ jiè/jí； B项，qiàn/xiān mài xǐng/shěng；C项，tà/tuò káng/gāng cì/sì；D项，dī/tí yùn/yù mó。） 2.C（A项，搭配不当，将“问题”改为“任务”；B项，成分残缺，在“人身和财产”后添加“安全”；D项，句式杂揉，将“围绕”后的“以”删掉。） 3.吹绿了人生的季节 它将吐露出一个生意盎然的春天 是一片云雾（内容分3分，一句1分；句式分2分，句式全符合要求得2分，两句符合得1分） 4.学生主体的差异性，教学资源的多元性，教学的不确定性，课堂教学的有效性。（每点1分） 5．B （B项中的“污”在此处应作动词当“弄脏”讲。） 6．B （②是邓晨的妻子、光武帝的姐姐刘元所说，并非邓晨所为，应排除。⑥主要表现邓晨在汝南开垦良田，使汝南地方殷实富足，突出他的治理有方，应排除。） 7．D （D项中担任常山太守是在光武帝刘秀即位以前。） 8．（1）光武帝曾经和兄长伯升及邓晨一起到（前往）宛，和穰人蔡少公等人在宴席上谈论。（之：到，前往；宴语：在宴席上谈论；句意正确。各一分，共3分） （2）家里本来很富足，为什么要跟着妻子家族的人遭受汤镬（用开水煮）的极刑？邓晨最后始终没有遗憾的神色。（入汤镬中：遭受汤镬（用开水煮）的极刑；恨：遗憾；句意正确。每点各一分，共3分） （3）光武帝从蓟州逃跑到信都，邓晨也从小路行走，在巨鹿城下（和光武帝）相会，自己请求跟从攻打邯郸。（走：逃跑。间：从小路。从击：跟从攻打。句意正确。每点各一分，共4分） 参考译文： 邓晨字伟卿，南阳新野人。依世沿袭二千石的俸禄。父亲邓宏是预章都尉。邓晨最初娶光武帝的姐姐刘元。王莽末年，光武曾经与他的兄长刘伯升以及邓晨一同到宛地，和穰人蔡少公等名士在宴会上交谈。蔡少公 喜欢研究图谶预言之学，宴会时说刘秀肯定将是天子。有人就说：“是当今国师公刘秀吗？”光武听了戏言：“怎么见得就不是我呢？”在座的人都大笑，只有邓晨内心喜悦。等到光武帝与他的家属躲避做官一同到新野，住在邓晨家中，彼此关系亲密。邓晨趁机对光武说：“王莽生性暴戾，盛夏时节还杀人，这是上天灭亡他的时机。从前在宛地相聚时的预言，难道不应当应验吗？”光武笑着不做回答。 等到汉兵起义，邓晨率领宾客在棘阳会合。汉兵在小长安战败，多数将领都失去了家属。光武单骑突围逃跑。路中遇见了他的妹妹刘伯姬，便与她共乘一骑，没跑多久，又碰到了他的姐姐刘元，刘秀急忙停下让她上马。刘元说：“你们走吧，一匹马不可能救那么多的人，不要因我们而一齐遇难。”等到追兵到来，刘元和她的三个女儿都被杀害。汉兵后退守住了棘阳，而新野宰就涂抹弄脏邓晨的房屋，焚烧他的祖宗坟墓。邓晨的宗族都感到愤怒，说：“你家本来就富足，为何要跟着妻子家族的人遭受汤镬（用开水煮）的极刑呢？”邓晨最后始终没有遗憾的神色。 更始帝刘玄即位，让邓晨担任偏将军。他与光武一同攻占入侵颖川，连夜从昆阳城出发，击败了王寻王邑。接着又巡行阳翟东面，至达京、密，都一路攻下了城池。更始帝在北定都洛阳，以邓晨为常山太守。适逢王郎造反，光武从蓟地逃到信都，邓晨也抄小道行走到巨鹿会合，自己主动请求跟从攻打邯郸。光武说：“伟卿你一个人跟从我，不如你用一郡来作为我北方道路上的主人。”于是派遣邓晨回到郡里。光武在冀州追杀铜马、高胡群贼，邓晨从郡里派出积射士千人，又不断提供运输粮草供给军队。光武即位后，封邓晨为房子侯。 邓晨喜欢乐于做郡守职事，因此又被授予中山太守。官吏百姓都称赞他，他也一直在冀州官职考核中获得优秀。光武十三年，邓晨又被改封为南 變 侯。他进朝请奏，又被任命为汝南太守。光武十八年，光武帝出行到章陵，征召邓晨担当廷尉事务。邓晨一路随从到新野，办下酒宴，酣畅之际，光武帝赏赐他数百千万，又派遣他回到郡里。邓晨在鸿隙陂兴建起数千顷良田，汝南土地从而殷实富饶，稻米丰饶，恩泽蔓延扩展到其它郡。第二年，又被封为西华侯。光武二十五年，邓晨去世。光武帝亲临送葬。谥号为惠侯。 9．⑴答：“草木变衰”是指草木的盛衰变易（1分），承上句的“五六年”，暗示入蜀已有多年，（2分）同时也与下一句的“老”相呼应，暗比自己的漂零憔悴（2分，答出“漂零憔悴”类即可得2分）。 ⑵细节描写。（2分） “思家”、“忆弟”为互文。月夜，思不能寐，忽步忽立；白昼，卧看行云，倦极而眠。（1分）诗人这种坐卧不宁的举动，正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。（2分，答出“怀念亲人”类即可得2分） 10．（8分）(1)举世而非之而不加沮，辩乎荣辱之境 (2)未成曲调先有情 (3)钩心斗角 (4)水落而石出者 (5)任重而道远 (6)行成于思毁于随 （7）万紫千红总是春 11．选取典型景物，色彩鲜明（1分）；以拟人写大地，以借代写叶与花，以虚实结合写风（2分）；表现西部的辽阔和秀美（1分）；与下文的“低矮破旧的黏土房”形成对比（1分）；突出了西部的苦寒（1分）。 12．江仓是一个偏远、艰苦险恶的地方（2分）。文章从“江仓”的语意、地理位置、生存环境、工友的生活四个方面来表现的（4分）。 13．他是一个令人尊敬的西部建设者（2分）；常常交流文学创作（1分）；有着用文学表现苦难的共同主张（2分）。 14．对底层劳动者生存状态的关注（2分）；对他们坚强、质朴、善良品格的讴歌（2分）；对作家勇于直面苦难、抒写人性善与美的精神的赞美（2分）。 15．B 16．（1）在新派武侠小说史上的地位不同。（或：梁是新派武侠小说的开风气者，金是发扬光大者。）（2）创作才能各有擅长。（或：梁擅长诗词运用，金擅长情节安排。）（3）创作动机不同。（或：梁写小说有浓厚的政治色彩，金抱着“娱乐”的态度。）（每点2分） 17．（1）是新派武侠小说的开山之祖，以“侠”立名。（2）以小说和时评承担思想教化的责任，有“侠”的理想。（3）性情率真，有“侠”的性格。（每点2分） 18.作文（70分）【参照《镇江市中学语文阅卷工作规范》批改】 19.由此观之／犹有刚强不忍之气／非子房其谁全之／太史公疑子房以为魁梧奇伟／而其状貌乃如妇人女子／不称其志气／呜呼！ 20.刘邦、韩信。 21.让刘邦学会了忍耐并在忍耐中把握时机。 参考译文： 看那汉高祖之所以成功，项羽之所以失败，原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。项羽不能忍耐，因此战争中是百战百胜，因此随随便使用他的刀锋（不懂得珍惜和保存自己的实力）。汉高祖能忍耐，保养那完整的刀锋（把自己的精锐实力保养得很好，等待对方的衰弊），这是张良教他的。当淮阴侯韩信攻破齐国要自立为王，高祖为此发怒了，语气脸色都显露出来，从此可看出，他还有刚强不能忍耐的气度，不是张良，谁能成全他？司马迁本来猜想张良的形貌一定是魁梧奇伟的，谁料到他的长相竟然像妇人女子，与他的志气和度量不相称。啊！这就是张良之所以成为张良吧！ 22.AE（A项，应是“凤姐与李纨，晴雯与袭人”；E项，“地主阶级”应为“资产阶级”。）答对一个得2分，答对2个得5分，写三个答案得0分。 23.（1）比如赤壁之战。公元208年曹操率领水陆大军，讨伐孙权。孙权和刘备组成联军，由周瑜指挥，在长江赤壁一带大破曹军，从此奠定了三国鼎立格局。（时间、地点、人物、事件、作用，一点1分。） （2）哈姆雷特的悲剧是一个时代的悲剧。他与以克劳狄斯为首的宫廷集团的斗争反映了萌芽状态的先进力量与强大的恶势力之间的矛盾（2分）。同时他所代表的人文主义思想本身具有局限性（2分），以及他本人在个性上善于思考而不善于行动的弱点（1分），也是他导致悲剧的重要原因。 24.作者新颖独特地把本来属于 听觉形象的“马蹄声” ， 巧妙地转化为视觉形象的“白色的小花朵” （2分），从而使无影无形的声音，通过有形有色的花朵而 具体化 了（1分）。这些意象、声音、色彩以及感触浑然组成一个 迷茫怅惘 的黄昏情景，既渲染出长街的昏暗寂寥，又应合着 孤独和忧郁 （2分）。 25.①象征手法。（2分） ②“小山巅的亭子”，充满象征意味，可望而不可及的快乐和希望就在前方，但又没有勇气去追求、去探索，我只能徘徊复惆怅，只能哀叹和伤感。（3分） 26.作者所抒发的，是一种隐隐的忧愁。（2分）二十世纪三十年代的中国，政治纷争，帝国主义侵略，一片混乱。作者在沸腾的时代面前所表现出来的忧愁，“是一个时代的忧愁，是历史的忧愁，具有典型意义。”《黄昏》的基调是既有美丽的幻想，又有寂寞、孤独的苦闷。（3分） 给钱
7. 求镇江市2009~2010学年高三第一学期调研测试，要语文的。。。 不要给我百度文库的网址·····
镇江市高三语文参考答案
1.B（A项，ù/xiǔ qī/xī pì；B项，shè/shí qiàn/xiān mán/mái；C项，mā/mó lún/guān lòu；D项，pò yì/ài chòu/xiù。
2.B（A项，不合逻辑，将“关于”改为“对于”；C项，成分残缺，在“按照”后添加“把”；D项，搭配不当，将“完成”改为“实现”。）[来源:Zxxk.Com]
3.全国高院 严格审查 企业裁员（行为）（每点1分，全对得4分）
4.点评：“开心学国学”普及知识的作用或许可观，甚至将很多人引入国学的学术殿堂，（正面作用说对得3分）但那不是学术传承的方式，更谈不上将一门学问低俗化。（2分）
5．B （“形语”之国是指“他们彼此不说话，而是做比划交流”的国家）
6．C （⑤禅师对世界的认识，③为世人的认识）
7．A （并未依次统摄全篇）
8．①凡是事物的美丑好坏，是在对它们的形体相互比较中产生（1分）的，我不知道它的美丑好坏究竟在哪里（句式1分）（文意通顺，1分）。[来源:学科网ZXXK]
②其中有个像虎豹（1分），头上还有口鼻眼（1分），我把它当作群石的首领（1分）。
③（禅师）觉得世界混淆交错一片虚幻（1分），好像没有一件称得上贵重的物品（1分），即使是夜光璧与瓦片石块也相关无几（1分），又何况是这种石头呢（1分）。
【参考译文】
书《禹贡》上说：“青州产铅、松、怪石”，解释的人说“怪石，就是石头中像玉石的。今齐安江上经常有人捡到好看的石头，和玉石没有区别，多是红黄白色，上面的花纹就像人手指上的螺纹，精巧透明，十分惹可爱。即使画工再好的人也认为绘画比不了这石头的妙处，这难道就是传说中的“怪石”吗？
但凡世间万物的美丑之别，都是相比下产生的结果，我也不知道为什么会这样。假如世间的石头都像这样，那么现在看起来觉得很平凡的石头反而会变成“怪石”了。海外有用“形语”的国家，他们彼此不说话，而是做比划交流。他们用动作比用语言方便多了。要是让我用比划代替言语的话，不是也会很难么。所以说，这些由神秘大自然产生，一下子就创造出来的，在凡人看来就非常的精巧。即使这么说，从禹那时起人们就一直认为这种石头很怪异。
齐安的小孩到江边游泳，经常有捡到怪石的。我用饼子做诱饵逗他们换来石头，不久以后，得了298枚。大的寸把长，小的像枣、栗、菱、芡。其中有个像虎豹，头上还有口鼻眼，我把它当作群石的首领。又得到一个古铜盘子，用它来装石头，再往里面注上水，感觉璀璨发亮的。恰巧庐山的归宗佛印禅师有使者来访，就认为是我用的供品了。禅师用悟道的眼光观察一切，把世上乌七八糟的东西都看成空洞之物、已经不为世事羁绊，视夜明珠和美玉珍宝与瓦砾等同（的超级脱俗之人啊），更何况这种石头呢？即便如此，我还是愿意接受把这种东西作为我的供品。灌上墨池水，勉勉强强就当个笑话吧。假如说今后，山僧野人想要供奉禅师又没钱办好衣食住行的人，都用净水注石头作为供奉的，都是从我这开始的。
9.（1）衬托手法（2分）。本来神话中的仙境，人间再美也是比不上的。而诗人却倒过来说，即使“海上神仙窟”，也只能象这样的“人间富贵家”。淡淡一语，衬托出周宝府中惊人的豪奢。（3分）
（2）一个“愁”字，点出了清醒的诗人并未被迷人的声色所眩惑而愁国之欲坠，（2分）酒阑人散，月已半斜，徘徊扬子江头，西望长安，北顾中原，兵戈满天地，山河残破，伤时，怀乡，忧民，尽在一个“愁”字中含蕴了。（3分）
10.（1）不思其反 （2）只是当时已惘然 （3）是故无贵无贱，无长无少（4）薄暮冥冥 （5）浅草才能没马蹄 （6）俯不怍于人（7）则孤陋而寡闻
11．第①段是虚写，主要运用了排比手法表现过去对赵州桥的印象。第②段是实写，主要运用对比手法，突出赵州桥的气势。（一个分句为一点，一点1分）
12．设计科学，建造精巧，选料坚硬厚重，历代养护修缮。（一点1分，四点5分）
13．用“它”客观描写桥的气势，说明桥的构造，叙述桥的历史（2分）；用“他”是拟人手法，借以表现对历史、生活的思考（2分）；用“你”指桥所代表的民族精神，表达热烈赞美之情（2分）。
14．赵州桥创造了中国古代桥梁史上的许多第一，并留存至今（2分）；赵州桥体现了民族的智慧技巧（1分）、体现了历代统治者对民生的关怀意识（1分）；更代表了一种积极入世的牺牲精神（为世人服务的奉献品质）（2分）。
15.B（媒体人的学术根基、学者对媒体的驾驭能力同等重要；“没有通才”不当。）
16.媒体根据大众文化市场需求选择学者；学者要善讲故事，讲什么缺少主动性（或：学术失去了表达内容和表达方式的独立性）；渗透的结果是用故事实现娱乐。（每点2分）
17.有利于媒体提高文化品位，加大对学术界的监督力度；有利于学术转化为社会生活的思想资源；有利于提升读者思想和情趣，推进社会启蒙，促进崇尚思想与文化的社会风气的形成。（每点1分）
18.作文（（70分））
19.今夫水／搏而跃之／可使过颡／激而行之／可使在山／是岂水之性哉／其势则然也。
20.讨论的是人的本性善与恶的问题。
21.告子主张性无善无恶，孟子主张性本善。
参考译文 告子说：“人性好比急流水，从东方开了缺口便向东流，从西方开了缺口便向西流。人的没有善不善的定性，正同水的没有东流西流的定向相类似。”
孟子说：“水诚然没有东流西流的定向，难道也没有向上或者向下的定向吗？人性的善良，正好像水性的向下流。人没有不善良的，水没有不向下流的。当然，拍水使它跳起来，可以高过额头；戽水使它倒流，可以行于山中。这难道是水的本性吗？形势使它如此的。人的可以使他做坏事，本性的改变也正像这样。”
22.CE（C项，性格特点分析有错，三人的性格特点主要是梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；E项，奥菲利亚是溺水而死，不是抑郁成疾而亡。）
23.(1)①刘姥姥是一个淳朴的农村老妪，为生活所迫，不得不来贾府求助，虽然得到了资助，但却被无情地戏弄着，富贵者的笑声，正是她内心的隐泣，她是一个制造了笑声的悲剧人物。②刘姥姥虽为村妇，但老于世故，以巧妙的形式，打秋风，该受戏弄。③表面上看来是贾府的人戏弄刘姥姥，实际上是刘姥姥戏弄了贾府的人。她不过是略出洋相，却让她们笑了个人仰马翻。刘姥姥是主动者，贾府的人是被动者。几句玩笑，就让她们高高兴兴地掏出了银子。④刘姥姥厚颜无耻，以丧失人的尊严为代价，换取一点残羹剩饭，实际上不过是有钱有闲者一时的玩物。（答出其中一点即可）
(2)①桑提亚哥是现代社会人类的象征，他象征了不向命运屈服的精神的强者，作者通过他歌颂了人类的勇敢和坚毅。②桑提亚哥在斗争中失败，却没有屈服．作者以这种象征表现出：在强大凶残的社会力量面前，人注定要失败，但面对死亡、厄运时无所畏惧，保持精神上的自强与自信，是人的唯一价值和出路，是人类最可贵的精神。③自然场景象征不可理喻、充满暴力的世界，神秘无常的大海和凶猛残暴的鲨鱼是邪恶与暴虐的外部世界的表现形式。④鲨鱼的围攻，寓含着作家对西方社会的理解。—人类发展现阶段充满种种暴力与苦难，人生活在凶险中。（答上一点给1分，答出两点给全分）
24.①出口数量巨大但优势不大，利润微薄。②“动手”多“动脑”少，依赖加工贸易，缺少创意和技术含量。
25.①变“中国制造”为“中国创造”；②变“中国制造”为“中国智造”；③加强“自主创新”；④加速“产业升级”；⑤营造核心竞争力。（答出四点给满分）