1. 求2011哈三中二模答案
给我加分吧、、、给你理综、差不多全了呢!理综1-6BCDACB7~13、BBBDCAD物理14~21、B、C、A、AD、D、ABC、ACD、C、 DSB
2. 2016东北三校 三省四市 哈三二模答案
3. 哈三中2015年第一次模拟考试语文试卷的答案
三中2015年第一次模拟考试 语文试卷答案 1.C(原文中表述的是装饰的主要目的是美化自己) 2.C(强加因果,原文中两句话是递进关系,前者并不是后者的原因) 3.B(A项张冠李戴,原文中描述用羽毛等装饰不够表现主宰者的气魄;C项原文中人类的目的并不是为了向自然环境示威;D项过于绝对,夸大了装饰的作用。) 4.B(领:领受,接受) 5.A 6.C(朝廷是考虑到于敏中在朝为官很久,为官清廉于文无据。) 7.(1)大学士刘统勋认为这不是施政要领(政治上重要的事),想要暂时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好,和刘统勋全力(尽力、极力)争论,于是(朝廷)任命于敏中作为正总裁,主管这件事。(采分点:政要,古今异义词,翻译出施政要领等意思1分;寝,搁置1分;善,意动用法,认为„„好1分;主,主管,主持1分;句意1分) (2)现在大事将要完成,于敏中竟然有这样的事情,这是你福泽有限,不能接受我的深厚的恩情,他难道不自己感到痛苦羞愧后悔吗?(采分点:垂,将要,接近1分;乃,竟然1分;是,这或翻译出判断句式1分;宁,难道1分;句意1分)8. 嗟为嗟叹之意,一叹惜别离,因同知己离别而惆怅;二为故人被贬、宦海沉浮而感伤;三是抒发因病不能亲自送别友人的遗憾之情。四是在愤懑不平友人遭遇中寄托抚慰与希望。(答出一种情感给2分,两种情感给四分,三种情感给5分) 9. 宋诗用典抒情(1分),借用孙楚和屈原的典故表达友人才学高超却仕途坎坷,寄托诗人对友人的同情和惋惜。(2分) 陈诗借景抒情(1分),高高的树荫遮掩了西向低沉的明月,滔滔江河淹没在破晓的曙光中,表现时间催人离别和面对离别的不舍之情。(2分) 10.(1)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(3)但愿人长久,千里共婵娟。 11.(1)答D给3分,答 E给2分,答A给1分,答B、C不给分。(A项目的概括不全面,塑造人物以及表现战争的复杂残酷也是小说创作的目的。B项开篇没有细节描写。C项小说主人公形象有不同侧面,不是发展变化,而且“抗日英雄”是对人物形象的过分拔高。) (2)①遵守职业道德。剃头张有高超的技艺,却为了给同行留口饭,不肯使用“八音刀”。②朴素的爱国精神。拒绝成为中村专用理发师,为了保护游击队大义灭亲。(每个观点1分,结合材料分析2分) (3)①小说介绍小剃头张人活络,朋友广,这是给地下党传递情报的条件。②在父亲拒绝为中村剃头时,主动承担这个工作,为获得情报提供可能性。③敌人扫荡游击队据点,游击队提前得到消息的情节,暗示了小剃头张为游击队提供了情报。 (4)示例一:①“剃头张”②“剃头张”是小说主人公。③小说情节全都围绕“剃头张”展开④“剃头张”身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨。 示例二:①“绝杀”②小说主人公剃头张用送终的刀工“绝杀”了自己的独生子。③暗示抗日军民对日本侵略者“绝杀”。④以“绝杀”为题,一语双关,更具匠心。 12.(1)答B给2分,答 D给3分,答A给1分,答C、E不给分。(A项“梅汝璈无能为力,无可奈何,深深地失望”表述不准确,原文说到了“虔诚地学习俄语,试图不被形势甩下”。C项“梅汝璈没有遭遇身体上的痛苦和物质生活的匮乏”表述有误,原文是“他没有受太大的罪”。E项“孤军奋战”不准确,有一些法官支持梅的做法。) (2)①这段回忆表现了梅汝璈对自己年轻岁月的追忆,对自己坚持法理信念的追思。②通过梅小璈的回忆和评价,引出了梅汝璈所处的处境孤寂。③儿子的回忆,使传主的事迹更加真实可信。描写具体鲜活,吸引读者阅读兴趣。 (3)①强烈的爱国精神。严惩战犯以慰同胞,不使战争元凶逃脱法网。②崇尚法理的精神。主张法治时代,先审后斩;依据收集证据审判;无意于把日本帝国主义者欠下的血债写在日本人民的头上。③坚持正义的精神。面对其他法官无罪的意见,梅汝璈据理力争,对罪大恶极的甲级战犯给予了相应的审判。 (4)①“法袍”是梅汝璈法理信念的象征,“孤寂”表明坚守这种信念的困境。②东京审判中,他力排众议,以事实为依据,依法理为准绳,使战犯得到应有的判决。③新中国的学科建制使梅汝璈的学科没有了,学术没有了,梅汝璈的法理信念只能成为一种追忆。④在法理信念失落的“孤寂”中,梅汝璈没有放弃对这种信念的向往,才会更加孤寂。 13.D(出类拔萃:形容某人的水平超出同类;与众不同:表示和大家都不一样;卓尔不群:指才德超出寻常) 14.C(A项承让是承蒙对方相让的意思,使用错误,不能说感谢对方承让;B项杂糅,原因或所致去掉一个;D项语序问题,将不仅和甚至的内容调换。) 15.B 16.例 《墙头马上》是元代著名剧作家白朴的代表作,至今已有600多年历史。这部当时就大获成功的爱情喜剧,反应了当时那个时代的精神。塑造了富有斗争精神的新女性形象。(至少拆分出3重意思,各1分。句意表达2分) 17.略(考虑要点:观点鲜明,以评论为主,表达得体,字数) 18.略你有数学文科的答案么哈三中2015年第一次模拟考试语文试卷的答案
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5. 10年哈三中 二模答案
听力: 1-5 AACBC 6-10 CABBA 11-15 CABCB 16-20 ACACB
单选: 21-25 BAAAC 26-30 DBCDB 31-35 DABDC
完形: 36-40 CADBA 41-45 BDACB 46-50 DABCB 51-55BCBAC
阅读: 56-59 BBCA 60-63 ACCD 64-67 DDBC 68-70BCB 71-75 FEBAC
改错:
When I was studying in Kansas City last year, a hurricane swept through the city. We were sitting round the
kitchen table while we heard the alarm. We ran down into the basement and laid on the floor. Then I heard a noise,
when lay
like ^approaching train, which got louder and louder. The house began to shake! And then, all of a sudden, it
an
stopped. We went to upstairs and tried the door to the kitchen, so it wouldn’t open. The house directly across the
but
street had completely been disappeared! We were relieved to see people coming from the basement unharming.
unharmed
Amazing, the upstairs of the house was unaffected. But the hurricane had broken all the windows in the kitchen,
Amazingly were
and the wind had blown the kitchen table---the one we were sitting ^minutes before---against the door to the
at/ around/round
basement.
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.B 15.B 16.ABC 17.BCD
18.D 19.CD 20.AB 21.AD
22. 101.3mm , 0.1mm
23. (1) , ,
(2) 4.8
(3)连线如图所示:
24.解:由A至C 依动能定理
①
从C平抛,设落点与C相距
竖直方向 ②
水平方向 ③
由以上得: ④
应满足: ⑤
得: ⑥
①④各3分,②③⑤⑥各2分,共14分
25.解:
(1) 加速 ①
在磁场中: ②
得: ③
由几何关系得:从b飞出: ④
从c飞出: ⑤
应有: 即: ⑥
得: ⑦
⑧
⑨
①-⑨各2分,共18分
26.(14分)
⑴ClO-+CN-=CNO-+ Cl- (2分)
⑵ 2CNO-+ 3ClO- + 2H+ =3Cl-+2CO2↑ + N2 ↑+ H2O (2分)
⑶除去HCl气体(2分);除去Cl2 (2分);防止生成的CuCl2(烟)阻塞导管或进入己中影响测定准确度(2分);
(4)82% (2分);
①装置(乙、丙、丁、戊)中可能滞留有CO2;
②CO2产生的速度较快未与己中的澄清石灰水充分反应 ;
③Cl2、HCl在丙、戊中未吸收完全。
(三点中任意答两点即可,每答对一点给1分,共2分)
27.(15分)
(1)①2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑(2分)②AlCl3(或其他合理答案)(2分);胃酸中和剂(1分)
(2)①极性(2分) ②焰色反应(2分)
(3)① (NH4)2SO3 2NH3↑+SO2↑+H2O(或NH4HSO3分解)(3分)
② 滴加浓NaOH溶液,加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 (3分)
28.(14分)
(1) < (2分) c(Cl-) >c(NH4+) >c(H+) >c(OH-)(2分)
(2)0.016mol/(L•min)(2分) 0.1(3分) 正反应(2分)
(3)—282.8 (3分)
29(11分).(1) 杂交育种(1分) 2/3(1分) (2)Ⅱ(2分) 对Ⅱ类幼苗进行秋水仙素加倍(2分) ttRR(1分) (3)C(2分) 射线照射加大基因突变频率,基因突变会产生新基因(2分)
30.(10分)(1)竞争和捕食(2分) (2)双小核(1分) 小于(1分) 系统内部存在一定的自我调节能力(或负反馈调节)(2分)
(4)“S” (2分) 种群数量增长受食物空间等条件的限制,种群有最大值。(2分)
31.(10分)(1)2 (1分) 5 (1分) (2)ABC(2分) 外正内负(2分) (3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后与突触后膜上特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。(2分)(4)探究药物Y对神经递质释放的影响(或从药物Y分解神经递质/药物Y与受体结合等)(2分)
32.(8分)(1)化学性质(1分) (2)繁殖快、易于培养(1分) 小球藻在生化性质上与高等植物类似(可在试验所要求的时间内被快速地杀死)(1分).(3)酶 (1分)
(4)(2分)如图
(5)光照时间(1分) 标记化合物种类(1分)
33
(1)A
(2)解:
气体做等压变化
①
②
③
④
①③各2分,②④各3分,共10分
34
(1)D
(2)解:
光路图如图所示,点光源A的像为 ,经反射、折射后照亮尺的范围在MN之间
NQ=BC=3.0cm ①
EP=EC+CP=4.0cm
②
由
NQ=QE =2.0cm ③
照亮长度 MN=MQ+NQ=5.0cm ④
①-④各2分,光路图2分,共10分
35
(1)A
(2)解: ①
②
得: ③
④
⑤
得:
依题意得:
由以上推出 ⑥
①②各2分,③④⑤各1分,⑥3分
36. 〔化学——选修化学与技术〕(15分)
(1)引起藻类大量繁殖的最主要元素是N,它以氨氮,即NH3或NH4+形态进入湖水中。测定氮量的方法:把水样碱化,将氨蒸出,用过量的硫酸标准液(或硼酸标准液)吸收,然后以氢氧化钠滴定剩余的硫酸(或用盐酸滴定(NH4)2B4O7)。(3分)
(2)4CN-+5O2+2H2O==4CO2+2N2+4OH- (H+参加反应代替水也可以)
BOD=1.25×7.5×10-5×3.2×104=3.0mgO2•dm-3 (2分)
(3) ①KAl(SO4)2•12H2O (2分) Al3++3H2O Al(OH)3+3H+(2分)
②Ca2++2NaR=2Na++CaR2 (2分) Mg2++2NaR=2Na++MgR2 (2分)
③Cl2+H2O=HCl+HClO (2分)
37. 〔化学——选修物质结构与性质〕(15分)
(1)铝 (2分)
(2)Mn (2分) Fe(2分)
难(1分),
Mn2+转化为Mn3+时,3d能级由较稳定的3d5半充满状态转变为不稳定的3d4状态
(或Fe2+转化为Fe3+时,3d能级由不稳定的3d6状态转变为较稳定的3d5半充满状态) 或半充满较稳定(2分)。
(3)3d24s2(2分)
(4)TiO2(2分) 3(2分)
38. 〔化学——有机化学基础〕(15分)
(1)C3H6O3(1分)
(2)2种(2分) CH2OHCH2COOH (2分) CH3CHOHCOOH(2分)
(3)CH2OHCHOHCHO(2分)
① (2分)
氧化反应(1分)
② (2分)
酯化反应(1分)
39.(15分)(1)氮源(1分) 无机盐(1分) PH(1分)
(2)操作者自身被微生物感染(1分)
(3)琼脂固体培养基 (2分) 线条末端细菌数目比初始端少,这样能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最后能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。(2分)
(4)稀释涂布平板法(1分) 显微镜直接计数(1分)
(5)刚果红染色法(1分) 梯度稀释(2分) 挑选产生透明圈的菌落(2分)
40.(15分)
(1)特异性强、灵敏度高、产量大 (2分)
(2)抗原(1分) 使小鼠体内产生特异性免疫反应,产生所需的浆细胞(1分)
(3)PEG(1分) 灭活的病毒(1分)
(4)克隆化(或动物细胞)(1分) 阳性(1分)
(5)体内培养(1分) 体外培养(1分)
(6)脱氧核苷酸、能量、Taq酶、引物等(2分) DNA分子杂交技术(1分) 将人抗体基因用放射性同位素作标记,以此作为探针,使探针与小鼠染色体上的DNA杂交,如果显示杂交带,就表明人抗体基因成功插入染色体DNA中。(2分)
2010年四校联考第二次高考模拟考试
数学试卷(理工类)评分标准
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A B C B D C C D D B
二、填空题:
13. 14. 15. 16.
三、解答题
17.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)因为 ,所以 …………………………………2分
又因为 ,所以 ,故公比 …………………4分
所以 ………………………………6分
(Ⅱ)设 公差为 ,所以 …………………………8分
由 ,可知 , …………………………………10分
所以 ………………………………… 分
18.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)连接 ,不妨设 ,则 ,于是
, ,所以 , , ………………… 3分
所以 ,又 ,又 为两条相交直线
故 …………………………………………………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知 ,所以 面
又过 作 ,交 于点 ,连接
因此 为二面角 的平面角 ………………………………9分
,而
所以 ……………………………………………12分
19.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)众数:4.6和4.7;中位数:4.75 ……………………………………2分
(Ⅱ)设 表示所取3人中有 个人是“好视力”,至多有1人是“好视力”记为事件 ,则 ………………………6分
(Ⅲ) 的可能取值为0、1、2、3 …………………………7分
分布列为
…………………………10分
. …………………………12分
20.(本题满分12分)
(Ⅰ) 设 交于点 ,则有
,即 (1)
又由题意知 ,即 (2) …………2分
由(2)解得
将 代入(1)整理得 ……………………………………4分
令 ,则
时, 递增, 时 递减,所以
即 , 的最大值为 ……………………………………6分
(Ⅱ)不妨设 , 变形得
令 , , ,
在 内单调增, ,同理可证 命题成立
………………………12分
21. (本题满分12分)
(Ⅰ)由 在抛物线 上可得, ,抛物线方程为 ………1分
设抛物线 的切线方程为:
联立, ,由 ,可得
可知
可知 …………………………3分
易求直线 方程为 …………………………4分
弦 长为 …………………………5分
(Ⅱ)设 ,三个点都在抛物线 上,故有
,作差整理得
,
所以直线 : ,直线 :
…………………………6分
因为 均是抛物线 的切线,故与抛物线 方程联立, ,可得:
,
两式相减整理得: ,即可知
…………………………8分
所以直线 : ,与抛物线 联立消去
得关于 的一元二次方程: …………………………10分
易知其判别式 ,因而直线 与抛物线 相切.故直线 与抛物线 相切.
…………………………………………………12分
22.(本题满分10分)
(Ⅰ) 证明:
∽
∴ ,即 …………………………4分
(Ⅱ) 由射影定理知
又由三角形相似可知 ,且
∴ ,结合射影定理
∴ ……………… 分
23.(本题满分10分)
(Ⅰ)直线的直角坐标方程为: ;
……………………3分
(Ⅱ)原点到直线的距离 ,
直线参数方程为: 曲线 的直角坐标方程为: ,
联立得: ,求得
所以 …………………………………10分
24.(本题满分10分)
令 , 即可
,当 时, 取最小值3
即可, 故 . …………………………………10分
6. 哈三中二模试题答案是什么
这谁能知道啊,没考呢。我们是六号晚上和七号下午
7. 哈三中二模语文选择题和古诗鉴赏答案
CADCBC
现代文阅读:来BC
ACC
古诗文
8:上阙描绘自了秋天薄暮时的景色,意境凄冷.蓝天上清绡般的彩云透出了一缕红色,夜幕即将来临;槐枝里投宿的鸟在啼叫,冷烟浓密;诗人怀着愁绪倚在画阑之东,看到的是凄冷朦胧的月光,听到的是透过风传来的幽怨的笛声.
9 下阙用典抒情.以屈原自比 表达与屈原一样的渴望尽忠却不被理解的愁怨.以灼灼自比,表达自己想象灼灼一样用丝巾裹着泪寄托感情 却找不到鸿雁的无奈 又以苏武自比 表达了没有人能把他的心意转给君王的痛苦.全词抒发了作者耿耿忠心以及救国打击难以实现的孤愤
8. 求2019年哈三中二模试卷和答案,最好是图片
兄弟,好好学习,还是靠自己吧!像这种还没考试的,答案是不可能传出的,如果你们那是网上阅卷就更不可能了!
9. 2011哈三中二模文科答案! 英语. 文数 . 语文 . 文综 要是对的给加悬赏!!!
CADCBC
现代文阅读:BC
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古诗文
8:上阙描绘了秋天薄暮时的景色,意境凄冷.蓝天上清绡般的彩云透出了一缕红色,夜幕即将来临;槐枝里投宿的鸟在啼叫,冷烟浓密;诗人怀着愁绪倚在画阑之东,看到的是凄冷朦胧的月光,听到的是透过风传来的幽怨的笛声.
9 下阙用典抒情.以屈原自比 表达与屈原一样的渴望尽忠却不被理解的愁怨.以灼灼自比,表达自己想象灼灼一样用丝巾裹着泪寄托感情 却找不到鸿雁的无奈 又以苏武自比 表达了没有人能把他的心意转给君王的痛苦.全词抒发了作者耿耿忠心以及救国打击难以实现的孤愤
10. 哈三中2019高三二模试卷及答案
一般平时考试的时候题目都会比高考的难度高一点,不过不用的地方和不同的学校也不一定。