『壹』 求初中语文教师素养大赛的试卷（有答案）谢谢了。
语言文字运用竞赛题答案及评分细则
一、1.第一组：“北”（běi） “白”（bái） “百”（bǎi）
第二组：“塔”（tǎ） “搭”（dā） （字或音错一处扣1分）
2．（1）A.水 B.舟 C.马 D.手
（2）象形 描绘事物的形状或者轮廓 （每空1分）
3.惴惴 瑞 湍 喘 端 揣 踹 （错一字扣1分，扣完为止）
4.（错字略）岛（错字：少笔画） 酒（乱简化） 瓶、副（别字）
（错字、正字、错因全对得1分，错一处得0.5分，错两处不给分）
5.略 （酌情给分）
6.造型简括，风格朴实，情景隽永，意境深邃。（酌情给分）
二、7.
聚
精
会
神
神
机
妙
算
各
显
神
通
出
神
入
化
疑
神
疑
鬼
心
旷
神
怡
神
出
鬼
没
料
事
如
神
神
采
飞
扬
炯
炯
有
神
丰
神
绰
约
貌
合
神
离
兵
贵
神
速
六
神
无
主
龙
马
精
神
神
采
奕
奕
（错一个扣0.5分，扣完为止）
8.（1）支持 （2）FANS、 追星族 （3）高人 （4）指在网络上发布一些意义不大的文字。
9．①句中“在电视里”改为“通过电视”
②句中“航天员”前加“当”
③把“梦想”放到“飞翔”前面
④“改善”改为“提高”
⑤句中去掉一个“不”（每句1分）
10．（5）方明，孙宏听航天员的报告去，你去不去？
（6）方明：“孙宏，听航天员的报告去，你去不去？”
（7）“方明、孙宏听航天员的报告去，你去不？”“去。”
（8）方明：“孙宏听航天员的报告去，你去不？”“去。”
（每句1分，其中标点错一处，该句即不给分）
11.悟空狂奔逐飞船甘拜下风 （酌情给分）
12.略（酌情给分）
13.示例：（1）司马迁：废寝忘食，他用赤诚之心完成了无韵之离骚； 含垢忍辱，他用顽强之志铸就了史家之绝唱。 一部《史记》，讲述着一个史学家应有的良知， 一部《史记》，见证了一个史学家对历史的忠贞，一部《史记》，记载的不仅仅是历史，更是我们民族坚强不屈的精神。
（2）曹雪芹：为了一个梦，他忍饥挨寒，孜孜不倦； 为了一个梦，他呕心沥血，笔耕不辍。 一部《红楼梦》，凝结了一个文人的辛酸血泪； 一部《红楼梦》，映现了一个时代的风雨沧桑。 他，创造了文学史上一个不可逾越的高峰。
（3）巴金：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 （酌情给分）
14.依次为：《东周列国志》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《桃花扇》、《红楼梦》、《官场现形记》、《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》、《今古传奇》、《聊斋志异》、《史记》、《西厢记》、《镜花缘》）（错一处扣0.5分，扣完为止）
15.示例：春：①春风不度玉门关——王之涣《凉州词》 ②江春不肯留行客——刘长卿《送李判官之润州行营》 ③二月春风似剪刀——贺知章《咏柳》 ④草树知春不久归——韩愈《春晚》 ⑤最是一年春好处——韩愈《早春呈水部张十八员外》 ⑥小楼一夜听春雨——陆游《临安春雨初霁》 ⑦万紫千红总是春——朱熹《春日》
秋：①物换星移几度秋（王勃《滕王阁诗》②巴山夜雨涨秋池（李商隐《夜雨寄北》）③白兔捣药秋复春 （李白《把酒问月》） ④春半如秋意转迷 （柳宗元《柳州榕叶落尽偶题》 ） ⑤银烛秋光冷画屏（杜牧《秋夕》）⑥清秋燕子故飞飞（杜甫《秋兴八首》）⑦秋草独寻人去后 （刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（每句0.5分，诗句、作者、诗题全对该句才给分）
16.示例：我认为网络阅读应该是发展趋势。因为网络阅读具有方便快捷、互动性强、内容广泛等优点，但到目前为止，网络阅读主要还是浅阅读、片断阅读，这一点需要加以引导。 （酌情给分）
17.示例：我认为初中学生带手机上学利多弊少。理由：便于学生与家长及时联系，也有利于家长及时了解孩子情况，并进行教育。 （酌情给分）
18.（1）这些材料向我们透射出人民子弟兵在灾难面前无所畏惧、百折不挠、不怕流血、不怕牺牲、甘愿奉献一切的精神品质。（意思对即可）
（2）解放军叔叔，灾区人民感谢你们，全国人民感谢你们，你们用血肉之躯铸就的“二零零八”抗震救灾壮举，将再次写就中华民族无所畏惧、百折不挠的英雄史诗。（酌情给分）
19．示例：人名：钟奥成 理由：该名字寄托了对北京奥运会圆满成功的祝福。（名字要符合男孩名字特点、含有奥运意义）
20.图一：角度：①春草 ②雪中的足迹 ③银燕抖翅，云天逐敌 ④“似曾相识燕归来”或“春燕飞入旧时家”
图二：角度：①盘着的蛇 ②白鹅 ③在乡间盘曲的小路 ④神秘的迷宫（想象合理、中心明确、语言优美、故事完整，字数符合要求给满分，其余酌情给分）
『贰』 求一份初中语文知识竞赛试卷（语文版）！
初中语文知识竞赛
(说明：本试卷满分100分，考试时间为100分钟，考试方式为开卷，选择题答案要求写在后面的答题卡上)
•写在前面的话
亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文学习本来就枯燥无味，还要搞什么语文知识竞赛，真没劲！”千万别急，这一次竞赛的试题与其他的语文考试试题绝对不一样。做完它，你也许会发现语文学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，即使不能得奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！
一、选择题 (单项选择共80分，每小题2分)
1、下列加点的“之”字应轻读的一个是
A、曾不能毁山之一毛 B、吾欲之南海
C、跳往助之 D、以我杓油知之
2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是
A、风烟望五津 B、后遂无问津者
C、天津 D、津津有味
3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容
A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文
4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是
A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄
5、《老人与海》的作者是
A、海明威 B、马克•吐温 C、杰克•伦敦 D、狄更斯
6、《鲁滨逊漂流记》的作者是
A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚
7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是
A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国
8、为广大中学生所喜欢的《花季•雨季》的作者是
A、韩寒 B、素素 C、郁秀 D、田晓菲
9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是
A、门子 贾琏 袭人 B、冯渊 板儿 袭人
C、贾珍 板儿 袭人 D、板儿 袭人 贾琏
10、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是
A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》
C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》
11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名
A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛
12、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是
A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中
13、我国四大发明中，与宗教有关的是
A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术
14、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是
A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》
15、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是
A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》)
B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)
C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)
D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》)
16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是
A、存款强行，贷款富行。(银行)
B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫)
C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。(厂矿)
D、取之于民，用之于民。(税务)
17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是
A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”
B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这
还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可
谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
18、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？
A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？
B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！
C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。
D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。
19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是
A、站直了，别趴下！ B、有没有下一次，心里还是没有底。
C、成也爱你，败也爱你！ D、在我们心里，依然期待你真正崛起。
阅读下面材料，回答20-—21题。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”
20、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是
A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里
21、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是
A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命
22、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是
A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临
23、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)
B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)
C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。(春)
D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。(秋)
24、公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是
A、乙酉(鸡)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(猪)年 D、戊子(鼠)年
25、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是
A、浪淘沙 B、水调歌头 C、天净沙 D、西江月
26、下面四句诗中，反映我国古代民风民俗的一句是
A、箫鼓追随春社近 B、闲来垂钓碧溪上
C、沙场秋点兵 D、零丁洋里叹零丁
27、下面对联所隐含的年龄是
花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋
A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁
28、下列人名与出处不对应的一项是
A、阿里巴巴-——《一千零一夜》 B、犹大-——《伊索寓言》
C、保尔-——《钢铁是怎样炼成的》 D、灰姑娘-——《格林童话》
29、朗读下边这首诗该用的感情是
南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾
30、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”的作者是
A、郭沫若 B、徐志摩 C、闻一多 D、戴望舒
31、下列故事不是《三国演义》中的一项是
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
32、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色
A、二种 B、三种 C、四种 D、五种
33、以下表示条件反射的一个成语是
A、朝三暮四 B、耳濡目染 C、望梅止渴 D、乐不思蜀
34、我国最早的字典是
A、《康熙字典》 B、《说文解字》 C、《新华字典》 D、《尔雅》
35、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指
A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语
36、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是
A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河
37、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是
A、新华社-——中国 B、合众社-——英国
C、美联社-——美国 D、法新社-——法国
38、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是
A、最宝贵的话-——金玉良言 B、最远的地方-——天涯海角
C、最大的被子-——幕天席地 D、最大的手术-——脱胎换骨
39、下列量词中，不具有形象美的一项是
A、两个黄鹂鸣翠柳
B、树尖上顶着一髻儿白花
C、是一轮灿烂的满月
D、不信，请看那朵流星
40、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是
你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开-——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
A、“喜新厌旧”指求创新，不守旧。
B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。
C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。
D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。
二、主观题 (20分)
〈一〉积累与运用
41、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。(2分)
为了推动这次公投，陈水扁可谓不yī余力，甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时，他仍一意gū行，只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解，就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。
(节选自2004年3月23日《中国青年报》)
□ □ □ □
42、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字，这个字是 。(2分)
43、发挥想象，用唐诗中的相关诗句给拼出来的图形写上一句解说词。(2分)
西 东
44、腹有诗书气自华。读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中两句，填在横线上。(4分，若能再写出两句以上另加2分)
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的
雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。苏轼矫
健弯弓、梦想射下天上星座。李清照憔悴如风中的一株黄花。
① ②
③ ④
45、有人曾见过一幅美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联的内容。
译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领□□
先生已作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
46、中百仓储汉川店已于2004年4月26日正式开业，请你为其拟一份开业广告。(30字内)
〈二〉综合性学习(6分)
47、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(2分)
①10000 – 0 (万无一失) ②10002 = 100×100×100(千方百计)
③7÷2 (不三不四) ④-1 / 100( )
48、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分)
实施新课程前：
老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。
学生：(读课文)
老师：请大家给课文划分段落。
学生：(划分段落)
老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。
学生：(对照老师的板书修改)
老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。
(老师作详细讲解，学生埋头作笔记)
实施新课程后：
老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。
学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画)
老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。
学生：(小组热烈讨论)
老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。
(各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定)
初 一 语 文 竞 赛 试 题 答 案
1、 A2、 D 3、B4、A5、A6 、B7 、C8 、C9、D10、A
11、 D12、 B 13、C 14、C15、C16、 A17、 D18、 B19、 B20、 B
21 、C22、 B23、A24、D25、 C26 、A27 、C28、B29、 A30 、B
31、 D32 、C33、C34、 B35、A36、 A37 、B38 、C 39、A 40、C
二、
41、遗、谴、孤、兜
42、十
43、白日依山尽，黄河入海流。
44、①采菊东蓠下，悠然见南山。
②抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
③会当凌绝顶，一览众山小。
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
⑥帘卷西风，人比黄花瘦。
45、呐喊
46、符合广告语的写作要求，言能达意即可。
47、百里挑一
48、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。
（1）、实施新课程后，课堂由封闭变为开放。
（2）、实施新课程后，学生由被动学习变为主动学习。
（3）、实施新课程后，教师主体变为学生主体。
（4）、实施新课程后，教与学的方式由单一变为多元。
『叁』 急求答案:第二届全国语文教师语言文字基本功大赛试题
第二届全国语文教师语言文字基本功大赛试题
（共100分）
一、填空（每题1分，共10分）
1、“粳米”中的“粳”读__________。
2、蜀汉后主刘禅的“禅”读_____________。
3、“克敌致胜”中有一个错别字，应改为_______________。
4、“乃”的规范笔顺是_______________。
5、“他们鼓励我，祝愿我。望着一张张亲切的面孔，我激动得泪水夺眶而出。”这个句子中有一个词使用不当，应改为_____________。
6、“毋庸质疑，二手房这块‘大蛋糕’将会成为下一个市场的争夺热点”中有一个词使用不当，应改为________________。
7、“弑”是个古语词，意为_______________________，“弑子”的说法是不对的。
8、在“把”字句和“被”字句中，否定副词和能愿动词应该放在“把”“被”的______面。
9、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲遂吞吴”一联的作者是明朝人__________________。
10、国家技术监督局1996年批准、发布了___________________________，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。
二、判断（正确的画√，错误的画χ；每题1分，共10分）
1、“相”是个多音字，在“相扑”一词中读xiàng,在“相似”一词中读xiāng。
2、有的词有文白异读，文读一般用于书面，用于复音词和成语中，白读多用于口语中的单音词及少数表示日常生活事物的复音词中。
3、简化字与繁体字不是一对一的关系，例如“获”是“获”的简化字，也是“檴”的简化字。
4、“冉”的规范笔顺是：竖、横折勾、竖、横、横。
5、“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”的中的“用心”意为“使用心力”。
6、有的副词要求所修饰的成分必须是单音节的，如“过”；有的则要求所修饰的成分必须是双音节的，如“大力”。
7、辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想替换的可能性。
8、所有的语义重复都是语病。
9、顿号表示并列词语之间的停顿，但并不是所有并列词语之间都要用顿号，如有的并列词语，说的时候中间没有停顿，或停顿很不明显，结构上也无须把它们分开，就不用顿号。
10、全国人大批准的《汉语拼音方案》也是拼写汉语的国际标准。
三、单项选择（每题1分，共10分）
1、“馄饨”的“饨”应读______________
A、tun B、 tǘn C、dǜn D、n
2、下列词语中，“尽”不读jǐn的是________
A、尽快 B、尽力 C、尽管 D、尽早
3、下列词语中，有儿化韵的是______________
A、孤儿 B、一块儿 C、女儿 D、运动健儿
4、韵母相同的一组字是______________
A、针 臣 深 B、名 民 门 C、碗 往 远 D、般 床 装
5、下列词语中，有错别字的是__________
A、起伏不定 B、按耐不住 C、无名无分 D、惨无人道
6、下列词语中，词形不规范的是_______________
A、简练 B、告诫 C、茄克 D、刻画
7、横线处能用“声张”的是___________
A、谁来为弱势群体___________正义？
B、沙俄势力在欧洲的___________，引起英国的不安。
C、谁也不能把这件事__________出去。
D、在一个言论自由的环境中，公众话语权得到_____________。
8、下列句子中，加点词语使用错误的是___________
A、非典是一种可怕的病，一个人得了病，极容易传染给其他人。
B、坚决防止高致病性禽流感对人的感染。
C、抵抗力不强的人容易感染流行性感冒。
D、他被传染上红眼病了。
9、下列句子中，正确使用了问号的是___________
A、结合课文内容，说说“读好书”的方法有哪些？
B、将本文与郦道元的《三峡》相对照，想想游记与一般记叙文有什么区别？
C、你不是想把这篇课文处理成自读课文吗？
D、盲人在盲道上行走，踩着脚下不同图案的砖块，就可知道到了什么位置？往哪个方向走？
10、下列句子中，有语病的是_____________
A、在大熊星座中飘出一缕神奇的光带。
B、请同学们继续陈述喜欢或者厌恶绿色蝈蝈的原因。
C、我们要看到，公平只能是相对而言的。
D、那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢回来了。
四、多项选择（每题1分，共10分；多选或少选不给分）
1、下列各组词中，加点字注音正确的是_______________
A、脊背（jǐ）、 B、木讷（nè） C、矩形（jǜ） D、妊娠（rén）
2、下列地名中，加点字注意正确的是_______________
A、四川筠连（jǖn） B、安徽歙县（xī） C、湖南郴州（chēn） D、浙江鄞县（yín）
3、下列四个字中，与“胡”声母相同的是______________
A、符 B、肥 C、欢 D、横
4、下列词语中，___________是轻声词。
A、护士 B、袜子 C、窝头 D、电子
5、下列词语中，没有错别字的是___________
A、息灯 B、诽闻 C、贻笑大方 D、优柔寡断
6、下列句子中，横线处能用“说到”的是__________
A、我们刚才________你了。
B、校长恳切地________：“请大家我为学校的发展提建议。”
C、他_______这里，停顿了一下。
D、“小王也迟到了，怎么没人批评他？”小李愤愤不平地________。
7、下列句子中，“有所”用对了的是________
A、要让老同志老有所养，老有所为，老有所乐。
B、只有业主们齐心维权，恣意侵害业主权益的开发商和劣质物业才会有所顾忌。
C、看着女儿有所特长，做父母的真高兴啊。
D、近几年这所学校的教学质量有所提高。
8、下列句子中，画线处能用“往往”的是___________
A、希望你暑假以后，_________去看看姥姥。
B、我外甥女放暑假后，_________要在我这儿住上十天半个月的。
C、她很少一个人来看戏，_________跟她丈夫一起来。
D、以后，星期六晚上你要没有事，请__________来这儿玩儿。
9、下列句子中，没有语病的是____________
A、希望这节课能给各位同学的写作方面带来一点小小的启示。
B、写实和想象作为作文教学的两个方面，是不能偏颇的。
C、大家已经预习了课文，现在我想听一听大家对这篇文章的初步感受。
D、学生敏锐的思维以及丰富的知识使教师们又惊又喜。
10、下列规范标准中，与字形有关的是___________
A、《普通话异读词审音表》
B、《简化字总表》
C、《第一批异形词整理表》
D、《第一批异体字整理表》
五、修改病句（每题4分，共20分）
1、无论是以前的教学大纲还是现在的课程标准，听说能力作为一种基本的语文素质值得每一位师生关注。
2、在应接不暇的文本与超文本的切换过程中，容不得学生细细品味，慢慢咀嚼。
3、在他们的辛勤工作下，使蒙受冤屈的人员以及他们的家属放下了长期背着的政治包袱。
4、这些都让我们感到，在语文积累问题上，“积累什么”和“积累多少”，当务之急，是尽可能给教材编者和语文教师一个较为明确的答案。
5、阅读的内容只有进入主体的心灵，勾起自己的某种回味，才能喝到“心灵的鸡汤”。
六、作文（共40分，书写、内容各20分）
以下内容任选一项，自拟题目：除诗歌外，体裁不限；1000字左右；请用钢笔在答题纸上书写。
1、 许多语文教师普通话不标准，讲课时使用方言，请谈谈你对这种现象的认识。
2、 要想让学生具备较高的语言文字能力，教师必须首先具备扎实的语言文字功底，请
谈谈你是怎样锻炼自己的语言文字基本功的。
3、 请介绍一位你最欣赏的、你身边的语文老师。
4、 新课程实施以来，你的教学生活有没有什么切实的变化？如果有，请谈谈你对这些
变化的看法；如果没有，也请分析一下原因，谈谈你的看法。
『肆』 语文教师基本功比赛作文试题有哪些技巧
语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
『伍』 求初中语文基础知识试卷，越多越好，有追加奖分
初中语文基础知识综合测试卷 2003、8
说明：本试卷全卷满分100分，90分钟完卷。
题 号 一 二 三 总 分 总分人
得 分
一、填空题（每题4分，共40分）
1、给下列句子中加点字注音，根据拼音写出汉字。
A．人与人之间应相互理解，和睦相处；不应挑拨离间( )，搬弄是非。
B．一座座雄伟而风格 jǒng（ ）异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。
C．别看他笨手笨脚、大腹便便( )的
的样子，跑起来可没几个人追得上。
D．如果你能成为今晚的幸运观众，将会获得一张齐秦演唱会的入场 quàn( )。
2、找出并改正下面成语中的错别字。
随心所浴（ ） 步步为赢（ ）
咳不容缓（ ） 默默无蚊（ ）
3、将下面成语补充完整。
吹毛求 刚 自用
沧海一 极泰来
4、根据提示要求填空。
某校巧用四个读音相同的“jìng”字作为校训，激励师生努力创造良好的校风。环境整洁突出一个“ ”字，秩序安定突出一个“ ”字，文明礼貌突出一个“_______”字，力争上游突出一个“________”字。
5、在下面括号中分别填入一个成语，要求与它前面的那个成语形成一种对偶。
心里有鬼——（ ） 守株待兔——（ ）
狗仗人势——（ ） 雪中送炭——（ ）
6、为下面的句子配上适当的关联词。 （1）（ ）工作再困难些，他（ ）不会退缩的。
（2）（ ）主人盛情邀请，我们（ ）不要推辞了。
7、 为下面句子的 处填上正确的标点符号。
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造出辉煌的业绩 试想，如果没有李时珍跋山涉水 遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著 本草纲目 的问世
8、根据提示填写文学常识。
在我国四大古典文学名著《 》中，有个因打死人被迫到五台山出家，又在东京相国寺看菜园时结识林冲，并为救护林冲大闹野猪林的人物，这个人英勇豪爽，粗中有细，他就是________ ；在《 》中也有一个虽然鲁莽，却粗中有细的人，他曾大喝三声吓死曹将夏侯杰，喝退百万曹军，智擒严颜，智取瓦口隘，这个人就是 。
9、文章文体常识填空题。
（1）四大文学体裁主要是指：小说、诗歌、散文和 。
（2）小说的三要素是指：人物、情节和环境。其中 是中心要素。
（3）文章的表达方式主要有：记叙、说明、议论、描写和 。
（4）散文这一文体的最主要特点是： 。
10、根据提供的语境默写名句。
（1）人们经常用《爱莲说》中的“ ， ”这两句来比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自诩的高尚品质。
（2）人们常常引用杜甫《春夜喜雨》中“ ， ”这两句诗来形容某些人思想工作做得好，在不知不觉中影响人，教育人。
（3）只读书而不动脑筋不行，只是一味空想而不去读书也不行，关于这种说法，孔子曾有过精辟的论述，就是：“ ， ”
（4）在现实生活中，人们常引用欧阳修《醉翁亭记》中的名言“ ， ”来表示那些本意不在此而在别的方面的行为。
二、选择题（共40分，每题2分。请将所选答案填答在下面相应的表格中）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得
分
选项
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项
1、下列各组词语中画线字的读音，与所给的注音全都相同的一项是
A. 提t 提练 提防 提心吊胆
B. 分f n 过分 分析 分外妖娆
C. 塞s 堵塞 边塞 敷衍塞责
D. 横h ng 纵横 横竖 横行霸道
2、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是
他（指著名学者冯友兰先生）长须飘胸，道貌岸然。（季羡林《怀旧集》）
A. 小家伙（指小鲸鱼）从鲸妈妈体内脱颖而出。（1998年6月21日中央电视台新闻节目中的一句话）
B. 孩子们撇嘴说，不，没有谁爱我们。我大惊，循循善诱，你看，妈妈工
作这么忙，还要为你们洗衣做饭。（1998年2月21日《光明日报》）
C. 1964年，我国第一颗原子核爆炸成功，蒋介石闻讯后坐立不安，惊恐万分。（2000年5月12日《中国国防报》）
3、下列句子中加点词语的解释没有结合句意的一项是
A．莫扎特使我觉得左右逢源，俯拾即是，行云流水。（这里指欣赏音乐时的一种和谐状态）
B．鲁达喝道：“咄，你是个破落户！”（这里是无赖的意思）
C．于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。（这里是盘旋的意思）
D．这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。（死在他乡异国）
4、依次填人横线中最恰当的一组词是（ ）
形容谋虑周到，可以用“_____”；形容根基坚实，可以用“_____”；形容灾难重重，可以用“_____”；形容意味隽永，耐人寻味，可以用“_____”……
A．深远 深厚 深重 深长 B．深远 深长 深重 深厚
C．深长 深厚 深远 深重 D．深长 深厚 深重 深远
5、在下段文字空缺处依次填入词语，正确的一项是
台湾是中国的领土，海峡两岸是一个国家，绝非两个国家，这是已为（ ）、
（ ）所证明的，是世界各国（ ）、（ ）客观事实。
（1）现实和法律 （2）不可争辩的 （3）所普遍公认的 （4）全部历史
A、（1）（4）（2）（3） B、（1）（3）（2）（4）
C、（2）（1）（4）（3） D、（4）（1）（3）（2）
6、下列句子中画线词语的意思完全相同的一项是
A. 他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！
B. 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
C. 母亲是个好劳动……母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
D. 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！
7、对下面句子中画线短语的类型及其充当的句子成分的判断正确的一项是
A. 无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。（介宾短语作状语）
B. 他在16世纪初年，就认为天动学说不能成立。（主谓短语作谓语）
C. 爱护公物是每一个青年应有的美德。（动词短语作状语）
D. 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。（主谓短语作宾语）
8、画线词语在句中含贬义色彩的是
A. 对同志人民不是满腔热情，而量冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
B. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标志极了。
C. 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D. 我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
9、对下列句子的主干判断正确的一项是
A、这一个故事在明清人的笔记中重复了多次。（主干；故事重复多次. ）
B、现代科学技术在抗洪斗争中都得到了广泛应用，（主干：科学技术广泛应用。）
C、文天样失败被俘后，被元朝统治者拘囚在一个阴湿的地牢里。 (主干：文天祥拘囚在地牢。）
D、陈章良以其倔强的性格和不挠的努力进入了国际科学殿堂。（主干：陈章良进人殿堂. ）
10、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是
周末，我喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩班斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，________________。
A．有散发着鲜花的阵阵清香 B．有鲜花散发着的阵阵清香
C．有鲜花在散发着阵阵清香 D．有散发着阵阵清香的鲜花
11、下列句子的朗读重音判断有误的一项是
他昨天才从千里之外的北京回到阔别多年的故乡。
A. 强调两地相距遥远，重音在“千里之外”上；
B. 强调回乡时间不长，重音在“才”上；
C. 强调离乡时间很久，重音在“北京”上；
D. 强调回乡的时日，重音在“昨天”
上。
12、选出与“沧海月明珠有泪”形成对偶的一项
A、望帝春心托杜鹃 B、蓝田日暖玉生烟
C、竹坞无尘水槛清 D、秋阳不散霜飞晚
13、按要求变换句式有误的是
A.蜘蛛缚了几转，又被它从网里滑脱，啪的一声跌在地上了。
改为主动句：它从蜘蛛缚了几转的网里滑脱，啪的一声跌在地上了。
B.从前线回来的人说到白求恩，没有一个人不佩服。
改为肯定句：从前线回来的人说到白求恩，每个人都佩服。
C.你不觉得我们的战士是可爱的吗？
改为陈述句：你不觉得我们的战士是可爱的。
D.此刻，他的心情十分激动。
改为感叹句：此刻，他的心情是何等激动啊！
14、下列四个句子中，属于假设关系的复句是
A. 我们对于传说的话，不论信不信，都应该经过一番思考。
B. 要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
C. 有的青年虽有理想，便刻苦勤奋不足。
D. 即使荣誉再多一些，他也不会忘乎所以的。
15、下列各句中标点符号的使用、分析有误的一项是
A. 好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！（句中引号表示讽刺、否定）
B. 班上有一位“能文”的大师兄，在一篇作文的开头写下这么两句：“鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。”（句中分号的作用表示前后两个分句为并列关系）
C. 我看见书架上横排着一列中文的《毁灭》。（句中书名号可以不加）
D. 母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识。（句中破折号表示解释说明）
16、排列下面句子的顺序使语意连贯，正确的项是
①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。
③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
A②④①③ B④②①③ C④①②③ D①③②④
17、与课文原文完全一致的一项是
A、人有悲欢离和，月有阴晴圆缺，此时古难全。
B、人恒过，然后能改；衡于虑，困于心，而后作；征于色，发出声，而后喻。
C、海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
D、至于负者歌于途，行者休于树，后者呼，前者应，伛偻提携，来往而不绝者，滁人游也。
18、下列对诗句的理解有误的一项是
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗人以“春蚕”、“蜡炬”为喻，并运用谐音的方法，以“丝”谐“思”，述说着一种至死不变的真爱。
B．“窈窕淑女，君子好逑”，意思是说，美丽善良的姑娘，都是小伙子喜欢去追求的。
C．“所谓伊人，在水一方”，意思是说，我所思念的那个人，在河的那一边。
D．“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，写的是眼前的实景，同时也透露出词人终日愁闷、无限感伤的情怀。
19、下列文句与作品及其作家对应不完全正确的一项是
A.“王侯将相宁有种乎！”一—《史记•陈涉世家》——司马迁
B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——《岳阳楼记》——范仲淹
C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”——《陋室铭》——陶渊明
D.“但愿人长久，千里共蝉娟。”——《水调歌头 明月几时有》——苏轼
20、某中学文学社发出一封信，邀请一位作家担任顾问，用语准确得体的一项是
A．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
B．您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。
C．我们荣幸地邀请您为我社顾问，敬望务必应允。
D．聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬望欣然赏光。
三、简答题（共20分）
1、用各种修辞手法补充下列句子。2分
（1）她那红润的脸蛋犹如 。
（用比喻手法）
（2）精神上的各种缺陷，都可以通过求知来弥补。正如 。（用类比或比喻手法）
2、我国著名逻辑学家金岳霖十几岁时，就觉得中国俗语“金钱如粪土”“朋友值千金”有问题。他说，如果把这两句话作为前提，得出的逻辑结论则不太美妙。他得出的结论是什么？2分
答：
3、下列句子都有歧义，请你把它们改成没有歧义的句子。2分
（1）每个公司推举出经理、办事员三名参加庆功会。
答：
（2）在广场上，老区人民看见老艺术家们激动得热泪盈眶。
答：
4、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境中，他引用的古诗文是否恰当得体，请略作分析。2分
（1）同学张华要到外地去上学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
答：
（2）李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
答：
5、下面一段话中，有一句话偏离了中心，应该删去。请找出来写在下面。2分
学贵有恒，就是说，学习上要有持之以恒的精神。只有这样，才能取得好成绩。事实正是如此：居里夫人在法国读书时，每天早上总是第一个到教室，每天晚上几乎都在图书馆里度过，多年如一日，终于取得了成就。因此，想要有所成就，必须珍惜时间。不仅居里夫人，许多成功者的经历都证明：持之以恒是可贵的，它是取得成就的重要保证。
答：
6、初三刚开学，王明同学就辍学了。下面是王明家长不让他上学的理由。请你以王明教师的身份，有针对性地说服王明家长让王明重返课堂。3分
这孩子不争气，考试总是拉班级的后腿，在学校讨人嫌，回到家里什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早点干活，能挣一点是一点。
答：
7、根据下面例句的内容和形式，以“语文学科像……”开头仿写一个句子。3分
例句：语文学科像大海一样神秘，你可以在潮起时领略海的壮美，也可以在潮落时体味海的静谧。
仿句：____________________________________________________________________
8、阅读下面这组数据，据此写出一个结论，再用一句话就上述结论表达自己的观点。4分
2001年的春夏之交，强沙尘暴不断袭击我国北方大部分地区。据统计，这样的沙尘暴50年代发生过5次，60年代发生生过8次，70年代发生过13次，80年代发生这14次，90年代发生过23次。
结论：
观
点：
参答及评分标准 2003、8
一、填空题（每题4分，每空1分，共40分）
1、Jiàn 迥 pián 券
2、随心所浴（欲）； 步步为赢（营）； 咳不容缓（刻）； 默默无蚊（闻）
3、吹毛求（疵） 刚（愎）自用 沧海一（粟） （否）极泰来
4、净 静 敬 竞
5、目中无人 缘木求鱼 狐假虎威 锦上添花 （如是其它符合题意的答案也可）
6、（1）即使 也 （2）既然 就
7、依次为： 。 、 《 》 ！
8、水浒传 鲁达（鲁智深） 三国演义 张飞
9、戏剧 人物 抒情 形散而神聚
10、（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（2）随风潜入夜；润物细无声；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（错漏加字均不给分）
二、选择题（共40分，每题2分。请将所选答案填答在下面相应的表格中）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C A D B A B D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D C A C B C A
三、简答题（共20分）
1、例句：（1）熟透了的苹果；（2）身体上的缺陷可以通过工具来弥补；或智力上的缺陷可以通过勤奋来弥补。（根据回答情况酌情给分，只要符合题意即可。共2分，每小题1分）
2、朋友如粪土。共2分。 3、（1）每个公司推举出经理、办事员（各）三名参加庆功会。（2）在广场上，老区人民看见老艺术家们（后）激动得热泪盈眶。（如果有与此答案不同的修改方法，只要符合题意要求即可。共2分，每小题1分）
4、（1）不恰当。因为“宦游”是出外做官，与此情境不符；（2）不恰当。因为诗句是以梨花来比喻冬雪，与此情境不符。（共2分。每小题1分，大意相近即可）
5、因此，想要有所成就，必须珍惜时间。共2分。 6、共3分。根据回答情况酌情给分。
7、例句：语文学科像苍穹一样广袤，你可以在阳光下欣赏蓝天白云，也可以在月光下品评繁星北斗。（共3分。根据回答情况酌情给分。只要内容和形式符合要求即可）
8、结论：强沙尘暴对我国的袭击，自20世纪中期以来呈急速上升的趋势。[共2分，时间空间（“我国”或“我国北方”）、趋势各占1分，语言表达不通顺可酌情扣分]
观点：生态环境的恶化必须引起我们的高度重视，为此应采取科学有效的措施减缓和防止土地进一步荒漠化，减少沙尘暴侵袭的次数。（2分，大意相符，言之成理即可，不要求与答案的表述相同）
『陆』 初中语文趣味竞赛(套题)急求!
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杂谈
分类： 他山之石
（全卷满分150分，答卷时间120分钟）
温馨提示：
亲爱的同学，欢迎你走进趣味语文乐园，希望你在这乐园里能挖掘到无数的宝藏，尽情发挥你的能力吧！提醒你哦，一定要用心审题，细心答题，务必将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
祝你成功！
第一部分：单项选择（每小题2分，共24分）
1.“白雪公主”这个形象最早来自于
A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
2.在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙
3.安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？
A、渔夫 B、皇后 C、王子
4.“卧薪尝胆”说的是
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践
5.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？
A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁
6.屈原是春秋时代哪国人？
A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国
7.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？
A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行
8.维纳斯是希腊神话中的
A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神
9.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？
A、倒拨垂杨柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神
10.什么时候适合用“七月流火”来形容？
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来
11.“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？
A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良
12.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指：
A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕
第二部分：趣字妙词（共59分）
13.吼、啼、吠、唳、鸣、噪、嘶、吟、啸、嚎，这10个字都是用来描写各种动
物叫声的，请你准确地把它们分别填入与题号相应的横线上。(5分)
①鹿 ②犬 ③虎 ④狮 ⑤鹤
⑥龙 ⑦狼 ⑧鸦 ⑨马 10猿
14.动物的“家”。(6分)
动物的住处，用不同的词表示。下面这些动物的“家”，应该用什么词，你知道吗？请将下列文字填到与题号相应的横线上：圈、厩、巢、窝、洞、栏、棚、匾、穴、笼、窟、房。
①鸟的住处称 ②狗的住处称 ③蛇的住处称
④羊的住处称 ⑤猪的住处称 ⑥马的住处称
⑦虎的住处称 ⑧鸡的住处称 ⑨兔的住处称
10牛的住处称 11蚕的住处称 12蜜蜂的住处称
15.填成语，连句子。(7分)
把下面的成语补充完整，再把所填的字写在答题卡的括号里，看能连成一个什么句子。
①炙手可（ ）②兴高采（ ）③普天同（ ） ④馨香祷（祝） ⑤乐在其（ ）
⑥豆蔻年（ ）⑦一鸣惊（ ）⑧治国安（民）⑨患难与（ ） (10)政通人（ ）
11安邦定（ ） 12大功告（ ） 13（ ）竿见影 14（六）韬三略
15（ ）拿九稳 16（ ）而复始 17（ ）富力强
16.选词填空。(4分)
根据每句话的意思，把下面四个词填在题号相应的横线上。
千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫
①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的
②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的
③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的
④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的
17.趣填生肖拟人词。(10分)
你能写出下面含有十二生肖并用来形容人的词语吗？要是三个字的哦！
①比喻人人讨厌、受人谴责的人。过街鼠
②比喻任劳任怨、埋头苦干的人。老黄牛
③比喻外表善良，实际心狠手辣的人。
④比喻温顺善良、非常可爱的人。
⑤比喻善于变化和伪装的人。
⑥比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
⑦比喻德才兼备、大有作为的人。
⑧比喻代人受过、替人担罪的人。
⑨比喻随机应变、活泼好动的人。
10比喻非常小气、一毛不拔的人。
11比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。
12比喻好吃懒做的人。
18.“火柴”和“柴火”这两个词，用的字刚好在排列上颠倒，意思不同。生活中类似的词不少，试试看，你能写出几对这样的词语？(3分)
（ ）和（ ） （ ）和（ ） （ ）和（ ）
19.人体名称妙喻。(7分，写对7个满分)
头脑、心脏、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗？这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们，能使意思表达得生动形象。比如：头脑，一是意为“头绪”，如“摸不着头脑”；一是比作首领。眉睫，比喻近在眼前，
如“迫在眉睫”。骨肉，指父母兄弟子女等亲人，如“骨肉团聚”。
那么，你能根据下面的描述写出相应的人体器官名称吗？
A、①比喻兄弟。（ ）
②比喻中心或最重要的部分。（ ）
③比喻助手。（ ）
④比喻替人刺探消息的人。（ ）
⑤比喻形势险要的交通孔道。（ ）
B、①比喻所控制的范围。（ ）
②比喻人的品质；也比喻话里暗含的不满、讽刺等意思。（ ）
③比喻总体上起主要作用的人或事物。（ ）
④比喻真诚的心；还用来比喻勇气、血性。（ ）
⑤指食欲；还比喻对事物或活动的兴趣。（ ）
C、①称最喜爱的人，多指儿女。（ ）
②指亲信的人。（ ）
③称最亲最心爱的人，多用于年幼的子女。（ ）
④用来指文章、文字的纲要、条理；也比喻事物的头绪。（ ）
⑤指举动或动作；也指为了实现某种企图而暗中采取的行动，含贬义。（ ）
20.人的感情是十分丰富的，有各种各样的笑和哭，同时也就产生了许许多多形容哭和笑的词语。请根据表述，选择相应的词语填在括号里。(9分)
(1)笑：欢笑、嘲笑、微笑、奸笑、喧笑、狞笑、傻笑、讥笑、苦笑、畅笑
①欢乐的笑（ ） ②阴险的笑（ ） ③喧闹的笑（ ） ④凶狠的笑（ ）
⑤轻蔑的笑（ ）⑥略带笑容的笑（ ）⑦无意义的笑（ ）⑧纵情的笑（ ）
⑨讽刺的笑（ ）10心里不愉快而勉强做出来的笑（ ）
(2)哭：啼哭、饮泣、啜泣、抽泣、哽咽、呜咽、痛哭、号哭。
①有泪有声的哭（ ）②无声无泪的哭（ ）③有泪无声的哭（ ）
④声音低低的哭（ ）⑤尽情地大哭（ ）⑥连喊带叫大声地哭（ ）
⑦发出一声声低声的哭（ ）⑧发出长长抽吸声的哭（ ）
21.多音字趣话。(4分)
从前有一个人，聪明能干，什么事都做得漂亮且与众不同。他开了一间铺子做生意，开张那天，好多人都来捧场。别人问他：“你这个铺子叫什么名字？”这个人很得意地拿出一块大匾给大家看，上面写着“行行行行”。大家看到这块匾都愣住了。
你知道这间店铺的名字怎样读吗？提醒你哦，这间店铺名字的意思是“这是一间无论经营什么都能做得很好的店铺”。
“行行行行”应读作：
22.问路。(2分)
有个年轻人要去杏花村，在一个路口迷了路。他看到路旁的田野里有一位老大爷在干活儿，就鲁莽地问道：“喂，老头儿，你知道杏花村怎么走吗？”老大爷听了他的话，没抬头，说了两个字：“5里。”年轻人继续向前走了5里，发现根本没有村庄。这时他突然想起了老大爷的话，这才恍然大悟，并连忙回去向老大爷道歉。老大爷高兴地给他指了路。
开动你聪明的小脑瓜，想想老大爷说的那俩字是啥意思。
“5里”谐音为“ ”
23.王安石的谜语诗。(2分)
王安石任宰相时，一位老木匠为他设计了一套宅院。老木匠拿来模型请王安石过目。王安石看后频频点头，但又在模型的后花园墙壁正中处题了首诗：
倚阑干柬君去也，
霎时间红日西沉。
灯闪闪人儿不见，
闷悠悠少个知心。
老木匠思忖片刻，恍然大悟，立即修改了模型。王安石再看，果然更加满意。
原来这是一首谜语诗，意思是请老木匠在后花园墙壁正中加样东西。提醒你哦，这四句诗每句都打一个相同的字。聪明的你，猜出来了吗？
我猜出来了，它是“ ”字。