A. 广东省珠海市香洲区第十六小学2o15至2016学年度第一学期语文期末考试题
在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”
然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是
我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
1 鞋匠的儿子当总统，议员们的态度是怎样的？林肯的态度是怎样的？2 分别用一个词概括下列句子包含的感情。（1）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。（2）我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。（3）
参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。3 结合你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解，说说本文给你的启示。
答案：
1.讽刺，议论。 谦虚。
2.（1）讽刺，嘲笑
（2）佩服。
3.首先批评、讪笑、诽谤都是来自外界对自身价值的否定性质的评价，这些评价会导致你看到自己的缺点和不足，但同时如果你看它们的角度不对的话就会因为过度放大自己的缺点而导致自卑甚至是气馁。“自信、潇洒、自由的台阶”其实可以直接理解为自信、潇洒、自由。
B. 2016年珠海华丰小学五年级语文期末考作文
2015年春期期中考试质量分析与反思南阳枣林荣昌学校张阳半个学期一转眼过去内了，期中考容试也顺利结束了，本次期中考试，我们班学生全部参加考试，优秀率95%，及格率100%，平均90.01分。总的来说，本次考试成绩较为不错，主要是课外阅读难度比较大，失分多。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及反思：一、试卷题型分析本次试卷题型分为：看拼音写词语、字词、句段、阅读、作文五大项，知识涉及面广，考查了学生基础知识、阅读、习作几个不同方面的知识。二、学生考情分析(一)基础知识部分从本班试卷的总体情况来看，学生对于基础知识的掌握比较牢固，这与平时的严格要求和学生良好自学习惯的养成有关，要继续发扬。尽管如此，还是出现了一些不该有的错误！第一大题第1题，读拼音写词语，掌握较好，但是错误还是不少。多数错误是由于拼音拼读出现错误造成的第2题词语填写，学生做的比较好。第3题全班失分很少。第4题，修改病句，全班只有个别学生不会改。第5题，补充诗句和按原文填空学生做得较好。
C. 小学四年级2015年至20169期末考试试卷语文作文。
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同学们,相信自己是最棒的!
一、基础知识。
1.生字特派员。(默写生字)
wan yan zhou zhe zhu li xing feng xue yu
( ) ( ) ( ) ( )
2.火眼金睛。(辨字组词)
辩( ) 票(）骗（）哈（）
辨( )漂（）偏（）蛤（）
辫( )瞟（）谝（）铪（）
3.我是小医生，治疗病句最拿手。
数学对我很感兴趣。
他目不转睛聚精会神地听老师讲课。
今天早上，烘烘北了书包。
这次活动很。
4.对号入座。
亲密 亲切 亲热
(1)他们关系很( )。
(2)红红( )地管他叫伯伯。
(3)母女相见,别提多( )了。
5.扩句和缩句。
(1)小男孩躺在草垫上。 (扩句) _________________________
(2) 风摇撼着树。 (扩句) ___________________________
(3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。(缩句)
_________________________________________
(4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)
_________________________________________
6.小小包青天,判断对错最果断。
(1)"他好象生了病似的。"是比喻句。 ( )
(2)不是......就是...... 是关联词语。 ( )
7.词语大王。(根据意思写词语)
表示一点儿办法也没有。 ( )
形容自己推荐自己。 ( )
一个接着一个,形容来往频繁。 ( )
8.古诗积累。
默写一首送别诗。
---------- 这首诗是___代诗人_____写的.你最喜
--------------------------- 欢的一句是___________,__________。
--------------------------- 它的意思是________________________
--------------------------- ___________________。
---------------------------
二、课外积累。
1.古诗我最棒。
除本册的一首《回乡偶书》外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。然后回答下面的问题。
---------------
--------------------，----------------------------。
--------------------，----------------------------。
这首诗的中心意思是 ，表达了作者 的思想感情。
2.补充下面的成语。
（ ），高高挂起。 （ ），曲不离口。
（ ），可以燎原。 （ ），后人乘凉。
（ ），种豆得豆。 （），焉得虎子。
三、口语交际。
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？
四、阅读天地。
（壹）
赵巍真是个机灵鬼！你要是往他胸口上砸，他就像小猴似的敏捷地蹲下去；你要是朝他腿上砸，他又像跳舞似的灵巧地一抬腿，布口袋就从他的腿底下飞了过去。布口袋落在我的手中了，恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的，把布口袋朝他肚子砸去，满以为“一发命中”，他却很敏捷地卧到在地，布口袋从他后背上面飞了过去。再看张强，傲慢地叉着双腿，得意洋洋地做着怪态，一副满不在乎的样子。王鹏气得直跺脚瞪眼睛，抓起布口袋用力朝他砸去，还恨恨地说：“叫你美！”张强身子一低，“嗖-----！”布口袋呈一个小小的弧形擦着他的头顶飞了过去。
1.这段话描写了 的活动场景。
2.用“一发命中”造句。
例： 布口袋落在我的手中了，恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的，把布口袋朝他肚子砸去，满以为“一发命中”，他却很敏捷地卧到在地，布口袋从他后背上面飞了过去。
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（贰）
葡萄树下解妙题
暑假里，明明和文文在四合院中做作文。
时值午后，烈日暴晒，知了狂燥。四合院内，翠绿的葡萄架，枝盛叶茂，藤蔓交错。一串串早熟的葡萄晶莹透亮，如玛瑙、似珍珠，散发出沁人心脾的幽香。明明做了一段作文，便觉的心烦口燥，两只大眼睛忽闪忽闪地盯着葡萄，双手托着下巴，食指搭着小嘴唇，嘴角边还真的流出了口水。明明瞥了瞥正在专心致志做作文的文文，便悄悄地离开座位，爬到洗衣服的水泥墩上，掂着小脚丫，伸手去摘那一串最大的葡萄。
文文嚷道：“谗猫，你当我没看见，快下来！”
明明笑着说：“文文，你也来摘吧！”
“不行，姐姐说了，不做好作文是不准吃葡萄的。”
“咳，我早做好了！”
“兔尾巴那么长，哄谁？”
“这叫短小精悍！”明明不以为然。
“你狡辩！”文文生气了，跑过去要把明明拉下来，明明偏偏不下来，两人吵起来。
“吵什么？”这时，文文的姐姐回来了。当她弄清事情后说：“你们都别吵，姐姐出道题目考考你们，如果谁能在一分钟内答对了，谁就能吃葡萄！”姐姐出的题目是这样的：
从前有四个人，他们的名字分别叫：每个人、一些人、任何人和没有人。有一项艰巨的工作需要他们去做。“每个人”相信“一些人”会去做，“任何人”也可以做，但“没有人”去做。“一些人”对此很生气，因为那是“每个人”应做的工作。“每个人”认为，“任何人”也可以做，但“没有人”意识到“每个人”不愿意做。结果是“每个人”都责怪“一些人”，实际上当时“没有人”责怪“任何人”。
“这段文字中有一个多余的字，你们能找出来吗？”姐姐的这道题目很难，明明一边望着葡萄，一边在搜索枯肠，可他怎么也想不出来。
“姐姐，我知道这个多余字！”文文不到半分钟就想出了答案，并说出了理由，姐姐微笑着把葡萄放到了文文的手中。
聪明的小朋友，你知道这个多余字吗？并写出理由。
。
五、写作。
1.排排座。
（ ）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。
（ ）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。
（ ）郭萍开始发票，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。
（ ）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
（ ）同学们愕然，张红也愧悔交加、无地自容。
2.经过上一题的热身，我们开始作文吧！
这次作文写“爸爸（妈妈），我想对你说”，把自己想对爸妈说的，全写出来。注意要生动具体、不写错别字。
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D. 四年级下册鳌头小学语文期末考试2016年是什么作文
那个暑假，那样的天气，那样的人，那样的身影，那样的心，都将深深映在我脑海里，无法抹去。
——题记
阴沉沉的天，太阳躲进了云层里。
我和妹妹一起漫无目的的走在大路上，海风呼呼的吹着，击打在我脸庞上。海滩上并没有多少人，听不见天晴时的游泳嬉戏声，只有那零零星星的几个人走动着。海水，涌动着。小贩们到处游走着，这么阴沉的天里，他们只想多卖点东西回家去。
看了看阴沉的天，我拉上妹妹朝车站走去。
看样子，怕是马上就会下雨了。我和妹妹快步走着，但很快我停下了脚步。因为那马路边上的老人吸引了我的眼球，那究竟是一位怎样的老人啊？我站在那里，久久没有动弹，知道妹妹叫我多次才回过神来。
“他
是乞丐吧？”我问，妹妹点点头，没说什么。这是我生平第一次见到乞丐，竟是这个样子的。老人的衣服不算破烂，但已有了很久的气息，花白的头发第一时间拉扯
了我的视线，他的脸上岁月走过的痕迹显而易见，面前放着一只小碗，碗里还有零碎的几块钱。老人手里拿着一把二胡，坐在那里拉奏着，阴沉的天里听了让人很是
压抑。“他不算是乞丐。”我说，妹妹不解的看着我。“他是在靠自己的能力挣钱，看见他手里的二胡了吗？”妹妹似懂非懂的点点头。
老人身边是不是有人走过，但却没有一个人停下来听他拉二胡。
“哟，怎么又来一个骗钱的，真是的！”
“是啊，现在骗子真是越来越多了，快走快走，不要理他。”
“就是，快走，这么老的人了，没有儿子吗？还出来骗钱？”
耳边响起了几个中年妇女的声音，她们把老人当成了骗子。也是，现在骗子那么多，谁又愿意被骗呢？但万一他是真的呢？我不禁想到。再看看老人，安详的坐在那里，没有去理会她们的谈话。
我正欲走上前去，却看见个小女孩拉着自己的妈妈走向了老人，我没有动，只是看着眼前的景象。
女孩亲切的喊了声“老爷爷”，老人笑眯眯的应着，手里拉起了二胡。女孩的妈妈站在一旁没有说话。女孩问道：“老爷爷你为什么要拉这个东西？”老人没有回答，只是继续拉着二胡，女孩看了眼自己的妈妈，她妈妈告诉她老人是乞丐。
天空中飘起了小雨，女孩的妈妈撑起了雨伞把她护在怀里。老人没有伞，淋了几滴雨，女孩赶忙让妈妈把伞移过老人的头顶。老人诧异的看了看她。女孩笑着，无邪的说：“淋雨会感冒的。”老人听到也笑了，他又拉起了二胡。
这天气，还真是奇怪，明明之前那么阴沉，还下了雨，这会儿又放晴。
我收了伞，看见女孩拿出了几块钱，小手放进了老人的碗里，然后开心的挥舞着小手，朝前边走去。女孩的妈妈掏出一百块钱放进老人的碗里说“谢谢你让她这么开心。”说完便追上小女孩向前走去。留下老人在那里，笑容布满了整个脸庞。
妹妹说：“那个女孩真善良！”我笑了，看着那母女两的背影，那样美丽，仿佛落入凡间的天使。我答道：“她们母女都很善良，不像有些人，总是找一些借口来掩盖自己的无情。善良，是不会在于对什么人的，即使是被别人骗了，他们也还是会去做一些善事。”
太阳升到了高空，放肆的照耀着整个大地，也照进了我的心里。
这世间，总有些人无情，却还找些借口来掩盖。可是，他们不知道，这世间，也总会有善良的人来揭示他们的无情。
E. 2016年小学语文四年级上册期末考试作文会是什么题目
战胜自我
心理学家做过这样一个实验：在一个大玻璃中间安放一块结实的玻璃板，一边放上些小鱼，另一边则放上一条鳄鱼。结果心理学家看到，鳄鱼一次又一次向对面的小鱼发起猛攻。最后，它不得不精疲力竭地呆在水缸的一边不动了。这时心理学家把水缸中间的玻璃板抽去，结果看到，这边的小鱼儿快活地游向鳄鱼的那一边，但鳄鱼却面对着自己眼皮底下“唾手可得”的“美味佳肴”无动于衷，最终活活饿死了。
鳄鱼死得确实可悲，可悲就可悲在它这个足以称雄水族世界的霸主，在一次又一次的困难和挫折面前终因未能战胜自我而轻丢了性命。如果鳄鱼在困难和挫折面前能勇敢地挑战自我，战胜自我，它就一定能克服困难，获得食物，保全性命的。
我还听说过这样的一个故事：一个人在某国旅游途中遭到抢劫后，被歹徒扔到了一个人迹罕至的原始森林中。他很恐惧，像无头的苍蝇一样乱跑，可越是这样，他就越是找不到走出森林的路。随着时间进入夜晚，他的体力几乎丧失殆尽，加上饥饿的一步步逼近，他甚至已经放弃了求生的念头，只是本能地爬到一个山洞里面躺着等死。第二天早上，他突然听到一阵飞机的轰鸣声，透过树叶的间隙，他看到一架大型客机正从上面经过，他一下子兴奋起来了：“我为什么要在此坐以待毙呢？我就不能战胜自我吗？”于是他战胜了常人难以想象的困难和挫折，五十多天后，终于走出了丛林，获得了重生。
这个遭劫者是幸运的，这幸运的是他面对困难挫折时最终战胜了自我的“自然回报”。如果他没有挑战自我、战胜自我的惊人勇气和表现，我想，他的命运肯定会是另一种情形！
因此，当遭遇困难挫折的时候，我们一定要战胜自我，因为只的战胜了自我，才能战胜一切的不顺，赢得自由和光明！
F. 2016年小学语文期末考作文题目是什么样子
上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“专嘀嘀嗒嗒”的声音属.哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了.我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了.想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包.走到窗口看着,听着,
心里不禁埋怨起这倒霉的雨.眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着：淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味.“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡” .哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!
G. 语文2016年小学四年级下册期末试卷答案
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H. 2016年小学五年级下册期末考试语文作文题目
其次是诚实，奶抄奶对我说袭过：“言必诚信，行必忠正。”如果一个人没有诚信，他将会失去别人对你的信任。每一个人都有生活的方式，不管走在哪里，都应该信守承诺，诚实是做人做事的基础，做人要诚实厚道，做事要勤勤恳恳，任劳任怨，要用阳光的心态去面对眼前的重重困难。
“勤”指的就是勤奋，世界上没有笨的人，只有不勤奋的人。奶奶每天早上6点半就早早起床换着花样给我做早餐，帮我梳头发，然后爷爷就送我去上学。晚上放学回家吃了奶奶做的香味可口的晚餐，只要有时间我就会帮奶奶做些力所能及的家务事，比如擦擦桌子、洗洗碗、扫扫地等等，然后开始做作业，爷爷总是耐心地给我辅导，给我检查作业，有空还跟我一起手工制作。爸爸妈妈忙于生意每天早上七点就要去三峡大学开门营业，晚上11点左右才下班回家，我非常理解我的爸爸妈妈，他们也是为了让我们家能够过上更幸福的生活，才这样努力拼博!虽然他们没能天天陪在我身边，但只要我有需求，爸爸妈妈就算关着门不做生意也会马上来到我的身边。所以我们家不仅在学习上、生活上，不管是爷爷奶奶还是爸爸妈妈和我，都很努力勤奋!
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风!我的家庭将变得更充实，更美好!
I. 六年级期末考试成绩单：腊猛小学2016年数学，语文
"成绩出来后，1拨打12580查询成绩。2找到自己市的教育局网，输入自己的考生号、座位号或者密码，就能得到分数。3发布成绩的隔天学校就会通知你来领成绩单和毕业证。"