1. 人教版七年级上册语文期末考试卷及答案
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2. 小学五年级语文上学期期末水平测试卷(人教版)
小学五年级语文期末考试试卷
班次: 姓名: 记分:
一、基础知识:
1.把下列字母按字母表的顺序排列好,写在横线上。(4分)
C A G H E D B F
2.下面几组词的注音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
hàn fǔ zòu
震撼 爱抚 节奏
huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )
幻想 昏倒 骤雨
3.按查字典的要求填空。(5分)
(1)“韧(rèn)”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。
(2)“肺”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
(3)“囊”字用数笔画查字法,应查( )画。
4.看拼音,写汉字。
自( ) 桥( ) ( )急
háo liáng jiāo
战( ) 高( ) ( )傲
5.把下面句子中的错别字用“ ”线标出,并更正在()里。(6分)
(1)圆明圆在北京西北郊,是一坐举世闻名的黄家园林。( )
(2)小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。 ( )
(3)挑山工说他们一步采不实不行,更不能担误工夫。( )
6.填字,组成词语。(8分)
一尘不( ) 腾云( )雾 一丝不( ) 赏( )悦目
不( )而同 雪中送( ) 泪( )满面 ( )不可惜
7.把下面的词语按感情色彩的不同,分两类写下来。(4分)
同归于尽 胆大妄为 妩媚 疯狂
随遇而安 全神贯注 倔强 坚韧
8.选择恰当的词填空,然后用另一个造句。(4分)
慈祥 安祥
邓奶奶( )地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。
如果……就…… 即使 ……也……
( )星期天不下雨,我们( )去登山。
9.照例扩写句子。(4分)
例:挑山工抽烟。
挑山工坐在对面的草地上。
(1)老师讲课。
(2)教室里有学生。
10.照例缩写句子。(4分)
例:深红的太阳发出夺目的亮光。
太阳发出亮光。
(1)奇妙的电波送来激动人心的消息。
(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
11.修改下面的句子,用上学过的修改符号。(6分)
(1)办公室里没有人,就王老师一个人在备课。
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。
(3)同学们培养了勤学好问的习惯。
二、阅读(22分)
1. 根据课文内容判断:对的打“√”,错的打“×”。(8分)
(1)“可是就在这儿,在这个小站上,一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临,旅客们感到了温暖的春意。( )
(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人” 。( )
(3)“噩耗”的意思是死亡。( )
(4)读懂一篇课文的要求是:理解字词的含义;读懂每一句话;能给课文分段和归纳段落大意;抓住课文的主要内容;概括课文的中心思想。 ( )
2. 读短文,按要求答题。(14分)
我的弟弟
我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋,乌黑发亮的小眼睛,红红的小嘴唇,样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时,才能看清脸上白生生的本色。
弟弟一天到晚手不停脚不住的。我种下的向日葵出芽不久,他把每一棵都拔起来一点,拉我去看,说:“看,它长得多快,是我叫它长快!”我哭笑不得说:“这是拔苗助长呀!”他莫名其妙地望着我。
一天,妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊:“卖小鸡啰,五分卖一只!”
妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名,一考,居然被录取了。这下弟弟乐坏了,更忙得不可开交,吵着叫妈妈买书包,叫爸爸买铅笔。
那天下午我放学回家,见弟弟在屋里东翻西找。好在我早已习惯他的不安静,便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来,一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来,拿我的刨笔刀一口气刨了四支铅笔,装进文具盒。然后到处搜查,把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒,把文具盒放进书包,又去找我的读过的语文、数学书放进书包。也不管我正在复习功课,把我的书包抓过去一比,说:“我太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画
……都塞进了他的书包,装得鼓鼓的,这才满意地笑了,背在身上一溜烟跑了出去。
我打开窗户一看,他跑进门对李爷爷说:“李爷爷,看我的书包,我要上学了!”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说:“王叔叔,我要上学了!”“小胖,快来看我的书包!”他挨家挨户报告大家早已知道的消息:我要上学了!我有一个新书包!
哎!我淘气的弟弟哟!
(1) 这篇短文主要内容是
作者写这篇短文的目的是为了表现
(2) 作者一共写了几件事?一件一件写在下面。
三、作文(24分)
以《爸爸》或《妈妈》为题,写一篇400字以上的作文,表现人物的好思想、好品格。要求内容具体,语句通顺。先填空,再写作。
我打算选 件事来写,分别是:
其中,第 件事写得具体一些。
3. 六年级下册语文期末考试卷(人教版)
只要自己多多复习就一定考的到高分,就像我们老师说的:学习差也要临时抱一下佛脚,也可以提高10多分。 所以不需要期末考试卷,只要自己加把劲在最后冲刺阶段,我想你一定可以考上重点初中!!!918 【加油吧]
一、字词部分。
1、读拼音写字,组成词语。(5分)
Liao líng xié lián zhuāng
歌声( )亮 ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹
眼花 ( )乱 ( )听 和( ) ( )系 浓( )淡抹
2、把下面的成语补充完整。(5分)
顾( )思( ) 迫不( )待 腾云( )雾 ( )山峻岭
明( )秋( ) 万( )俱寂 ( )往知来 ( )人不倦
二、积累与运用。
1给下列加点的字选择正确读音,用横线标出。
锲而不舍 挑衅 拎着 提供
悄然无声 树冠 夹竹桃 -----蝙蝠
2、按原文填空。(5分)
(1)水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,他好像有情义。
(2)我幻想他是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,应在墙上的影子就是游鱼。
(3)盛开着的光玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。
(4)夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海域天的边缘。
3、积累填空。(12分)
(1)在学校里,老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的“________ ,_____ 。”
(2)明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 , 。
(3)、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。(6分)
小明平时不珍惜时间,你可以送他“ , 。”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友,你可以用“ , ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。
4、生活模仿秀。(2分)
你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是 ,就 ;
如果你是 ,就 。
三、课外积累
判断对错
1.克宜在去城市的路上救下了一只蝴蝶,蝴蝶送给他一只神奇的小镜子。
2.熊夫人因为拿不定主意依那个孩子的希望来教才好,所以幼稚园关了门。
3.月姑娘要挑选一个最有用的丈夫,最后挑选了电做他的丈夫。
4.寄居在姥爷家里的阿列克谢,不幸被姥爷毒打了一顿,还生了一场大病。
5.阿列克谢的妈妈又要结婚了,继父是做买卖的。
连线 、 、 、
可怜身上衣正单 河出伏流,一泻汪洋
南村群童欺我老无力 心忧炭贱怨天寒
居庙堂之高则忧其君 莲花过人头
红日初升,其道大光 忍能对面为盗贼
采莲南塘秋 处江湖之远则忧其民
(二) 《欣赏是一种善良》(16分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2、“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;
④书信; ⑤随便
下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )
3、用“ ”画出短文中的过渡句。(2分)
4、文中提到的四位名人,他们分别是 、 、 、 。
你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由
。 (5分)
5、这篇短文通过 和 这两件事,告诉我们欣赏是 。
在生活中要 。(4分)
四、习作。(40分)
读了《欣赏是一种善良》,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟,字数在500字左右。
4. 人教版五年级下册语文期末考试试题
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5. 七年级下册语文期末测试题
一、听记题(分)
二、积累与运用(13分)
5、下列表述有误的一项是( )(2分)
A.《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。
B.英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。
C.《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。
D.在《安塞腰鼓》中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。
6、填空。(9分)
①“ ,明月来相照。” (唐 王维《竹里馆》)
②“正是江南好风景, 。” (唐 杜甫《江南逢李龟年》)
③“春潮带雨晚来急, 。” (唐 韦应物《滁州西涧》)
④“ ,闲敲棋子落灯花。” (南宋 赵师秀《约客》)
⑤《木兰诗》中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ , ”。
⑥ “遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 。”(林嗣环《口技》)
⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。
7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。(2分)
三、现代文阅读
(三)羊的悲壮(13分)
盛夏,新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错,隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群,更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中,我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。
那天,我搭乘厂里的卡车途经那个地段,恰遇一列火车与之并行,不多久便看到前方有群羊正横越铁路,于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙,羊群没有丝毫慌乱,它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁,仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时,有只山羊突然腾跃而起,眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮,矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动,跟着有好几只竟相效仿,结果被后面的车厢撞得皮破肉绽,有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险,相反,平时温顺胆小的羊,此刻竟变得刚烈起来,它们无所畏惧视死如归,一字排开接二连三地奔腾跳跃,不一会儿就形成了一片白色的激流,冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响,听来沉闷而又震撼,无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟,火车停稳,走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场,肃静而又悲壮。
牧羊汉从万般(jǔ sàng)中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊,它正站在小土坡上,体态硕大健壮,除了眼眶有黑色如熊猫,通过白色长毛,它环顾着四周,惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾,倔强地摆动几下头部,翕动鼻孔喷着粗气,用前蹄急躁不安地撅刨着泥土,活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边,低头挺角向火车直扑过去,猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂,它起身踉跄几步再次发起攻击,屡次反复,最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。
我看到过犬、马、憨牛、灵驴,这次又见识了羊的悲壮。我想,对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻,但又那么颇含寓意摄人心魄,于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物,来表达自己的崇尚和追求,来祈祷六畜兴旺百姓安泰。
16、 在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中:
①“血的教训”指的是什么?(用自己的语言概括回答)(1分)
②“以卵击石”的意思是 ,其中“卵”在文中指 ,“石”指 。(3分)
③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为?(请用原文回答)(2分)
17、(1分)根据拼音写汉字:(jǔ sàng):
18、(2分)选择括号内的词语填入横线上:犬马
(备选词:骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛)
19、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”,“眼前的情景”指的是什么?(请概括回答,不超过12个字)(1分)你怎样理解头羊的这种行为?(2分)
20、第四段中“潘”用引号表示( )(1分)
A.强调 B.特定称谓 C.引用
四、文言文阅读(18分)
(一)狼(10分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
21、《狼》选自《 》,作者是清代的 (人名)。(2分)
22、解释下列句中的加点字。(4分)
①止有剩骨: ②目似瞑:
③屠暴起: ④其一犬坐于前:
23、下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A.恐前后受其敌 盖以诱敌
B.从先人还家 一狼仍从
C.意将隧入以攻其后也 意暇甚
D.宾客意少舒 少时,一狼径去
24、翻译:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)
(二)狼子野心(8分)
[清]纪昀
有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻③患耶?
注:俟(sì):等待。遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。
25、解释下列句中的加点字。(2分)
①与家犬杂畜 ②信不诬哉
26、指出下面的“其”各指代什么:(3分)
(1)竟忘其为狼: (2)将啮其喉: (3)乃杀而取其革:
27、“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点。(1分)
28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)(2分)
五、作文题(30分)
请以“ 之乐”为题,写一篇文章。
要求:⑴请将题目补充完整;
⑵文体自选(除诗歌外);
⑶不少于500字
附加题:
一、选择下列加点字的正确读音(2分)
1、粗犷A、kuàng B、guǎng ()
2、埋怨A、mán B、mái()
3、泥淖A、zhāo B、nào ()
4、奇葩A、pā B、bā()
二、填空(6分)
5、描写爱情的诗句“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”与哪一描写友情的诗句意旨相同?
6、说出莎士比亚著名的四大悲剧中的两部:《 》,《》。
7、崔莺莺是什么作品中的人物?。
8、《红楼梦》判词中 “可叹停机德,堪怜咏絮才”的句子,后一句所指的人物是 。
9、《三国演义》中(人名)被关羽称赞“百万军中取上将之首级如探囊取物般”。
三、阅读文段,回答问题。(4分)
纳粟买监生
据明代沈德符的《万历野获编》记载:封建社会可以用钱买功名,有人纳粟买了个监生。此人没有多少文化,不会作应试诗文,但后来还是要他考试,他拿了卷子,写道:
因怕如此①,所以如此②;仍要如此③,何苦如此④?
10、这四个“如此”各指代什么?它们表达了那人的什么心情?
四、阅读下面的文言文(8分)
萧何追韩信
信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追,追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳!”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许也。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
(选自《史记•淮阴候列传》
根据文段内容,请用自己的话回答下列问题。
11、韩信为什么要逃跑?(2分)
12、从全文看,萧何追韩信的原因有哪些?(4分)由此可以看出萧何是一个怎样的人?(1分)
13、文中的“王”指的是谁? 。(1分)
答案:
二、 积累与运用
5、A 6、①深林人不知 ②落花时节又逢君 ③野渡无人舟自横 ④有约不来过夜半
⑤将军百战死,壮士十年归 ⑥ 其夫呓语 ⑦诗经 离骚 7、略
三、现代文阅读
(
(三)羊的悲壮(
16、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底
②拿蛋去碰石头,比喻不估计自己的力量,自取灭亡。 羊的血肉之躯 火车
③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜 17、沮丧 18、义犬烈马
19、头羊反复用犄角去撞火车 因为牧羊人的鞭打而愤怒 20、B
四、文言文阅读
(一)狼(10分)
21、聊斋志异 蒲松龄 22、 通“只” 闭着 突然 像狗似的 23、B
24、禽兽的欺骗手段能有多少,只不过增添笑料罢了。
(二)
25、养 实在,的确 26、(1)指小狼(2)主人(3)狼 27、阴险狡诈 28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
附加题
一、B A B A
二、5、海内存知己,天涯若比邻 6、《哈姆雷特》《王子复仇记》,《奥赛罗》,《李尔王》 《麦克白》 7、《西厢记》 8、林黛玉 9、张飞
三、10、①③代考试,②④代纳粟。四个“如此”表达了对卖官者言而无信的不满和自己追悔莫及的心情。
四、
11、不受重用 12、认为韩信是奇才,天下无双;可以帮助刘邦争天下。是一个识才、惜才、重才的人。 13、汉高祖刘邦
七年级下册语文期末考试题
一.积累与运用(48分
1.工整、美观地抄写下面的一句话。(3分)
说普通话,写规范字。
2.选出加点字注音有误的一组( )(3分)
A.踱ó步 晦huì暗 惬qiè意 尽态极妍yán
B.嗔chēn视 粲càn然 烧灼shuó 浑身解数xiè
C.拽zhuài拉 吞噬shì 羸弱léi 怏怏yàng不乐
D.悲怆chàng 阔绰chuò 沟壑hè 忧心忡忡chōng
3.下列词语书写无误的一组是( )(3分)
A.锲而不舍 一泻千里 略胜一愁 相得益张
B.迫不急待 鲜为人知 语无伦次 叹为观止
C.锋芒毕露 眼花缭乱 养精蓄锐 一拍即合
D.鞠躬尽瘁 妇儒皆知 家喻户晓 可歌可泣
4.下面成词语运用不正确的一组是( )(3分)
A.每天下班,看到妻子做好的满桌饭菜,老王总有一种宾至如归的感觉。
B.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
C. 篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
5.下面的句子没有语病的一句是( )(3分)
A.晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
B.他对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。
D.改革开放之后,人民的生活得到了大大的改善。
6、某班图书角藏有:①《爱的教育》、②《红楼梦》、③《钢铁是怎样炼成的》、④《繁星•春水》、⑤《水浒传》、⑥《野草》、⑦《伊索寓言》、⑧《泰戈尔诗集》等文学作品。林晓想借阅外国作家的作品,他可以借阅书目的范围正确的一项是( )(3分)
A、①②③⑧ B、②④⑤⑥
C、①③⑦⑧ D、③⑤⑦⑧
7.下列戏曲人物和脸谱对应关系正确的一项( )(3分)
A.张飞(黑脸) 关羽(红脸) 曹操(白脸)美猴王(金脸)
B.张飞(红脸) 关羽(白脸) 曹操(黑脸)美猴王(金脸)
C.张飞(绿脸) 关羽(红脸) 曹操(白脸)美猴王(银脸)
D.张飞(黑脸) 关羽(绿脸) 曹操(白脸)美猴王(金脸)
8.将“盛产大米,水产丰富”一句填在句中恰当的地方,应选( )(3分)
我的家乡溪城,在太湖平原上,① 面积四万多平方公里,人口七十多万。② 这里地势平坦,气候湿润,③ 很早就有“鱼米之乡”的美称。这个城市轻纺、电子工业比较发达,也有一些重工业,溪城风景优美,④ 西南郊区是著名的旅游胜地。
A ① B.② C.③ D.④
9、在下列横线上,依照加点的句子再续写个句子。(3分)
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉, , 。
10.联系学过的课文,回答问题。(选作一题) (3分)
(1)《斑羚飞渡》的结尾对镰刀头羊的描写是:“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹”“消失在一片灿烂中”。这里的“灿烂”是指什么?
(2)《丑小鸭》中说:“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没关系。”这句话的意思是什么?
11、读《伊索寓言》中的《胃与脚》,回答问题。(3分)
胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供给你们营养,那么你们什么也搬不动了。”
这则寓言的含义是 .
12.瑞典学生对我国古典名著《西游记》是这样理解的:“一个中国的和尚去西方探险,他骑着一匹白色的马,带着一位名叫沙僧的仆人,为了打发旅途的寂寞,他还带了一只宠物猴和一头宠物猪上路。该书反映了中国人热衷探险。”你赞同这种理解吗?请谈谈你对《西游记》故事的看法。(不超过50字)
13、根据原文填空:(10分,每空1分)
(1) ,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)
(2)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》岑参)
(3)黄梅时节家家雨, 。(《约客》赵师秀)
(4) ,各领风骚数百年(《论诗》赵翼)
(5)在《木兰诗》里,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是 , 。
(6)未至,道渴而死。 , 。
(7)心儿永远向着未来,现在却常是忧郁。 , ;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
二、文言阅读(10分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
14.下列加点字词解释有误的一项是:(3分)
A.卿今当涂掌事(掌管事务),不可不学。
B.孤岂欲卿治(治理)经为博士邪!
C.但当涉猎(粗略地阅读),见往事耳。
D.及鲁肃过(到)寻阳。
15.写出下列句子的译文(4分)
①卿言多务,孰若孤?
②肃遂拜蒙母,结友而别。
16.读了本文,你有什么感悟。(3分)
答: 。
三.阅读理解(42分)
(一)一碗馄饨(20分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
17.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)
18.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? (4分)
19.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)
20.第⑥段为什么独句成段? (3分)
21.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)
(二) 暗 香(22分)
①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一遍,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”
②我才恍然大悟,这确实是桂花香啊!于是,急步走到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
③瞧着瞧着,我的眼睛湿了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香。飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经来到这个世界,已经香染这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学的一个同学讲的故事。
④当时,这个同学很穷,为了给家里省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的。因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门本是十点钟就关的,而那夜原来守门的老大爷生病住院了。直到这时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬,是因为他们的生命本来就如此啊!
(选自《时文选萃》)
22、给文中加点的字注音。(2分)
①静谧( ) ②凋零( )
23.题目“暗香”在文中有哪两层含义? (4分)
①
②
24.第②段末“毫无张扬之意”与第③段中的哪一句相照应? (4分)
答: 。
25.第③段画线句中“最温柔的记忆”具体指什么?请概括事例回答。(4分)
答: 。
26.文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”“我们的心湿漉漉的”,表明了“我们”什么样的心情? (3分)
答: 。
27.文末说“他们不张扬”;而当今社会有人则认为要“张扬个性”“张扬生命”,你赞成哪种看法,为什么?(5分)
答:
参考答案:
一、积累与运用
1、略。2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、A 8、c 13、见课文。
二、文言
14、B. 15、你说事务繁忙,可谁比得上我呢。 于是鲁肃拜别了吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后离开。
三、阅读
17.答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。 18.答:第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。 19、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。
20.答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。
21.要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
23、(一)指桂花香,(二)开门老人默默行善的行为。
24、飘香了还象什么都没发生似的。
25、“我”的同学晚自习很晚回家,总有开门老人默默为他开方便之门。
26、感动。
27“不张扬”,即提倡默默无闻、无私奉献的精神;“张扬个性”则围绕展示自我、发挥特长、勇于竞争等方面来回答。
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6. 五年级下册语文期末考试试卷题目
推荐答案 一、 看拼音写汉字。(10分) 选我做最佳答案!
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )
二、 形近字组词。(4分)
推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )
准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )
三、把成语补充完整。(9分)
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设
四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)
1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
6、( )来了,( )多住几天。( )
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
五、修改病句。(4分)
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。
_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________
六、按要求改写句子。(6分)
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________________________________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:_________________________________
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:____________________________________________________
七、按课文内容填空(6分)
1、路曼曼_____________,______________而求索。
2、刘关张桃园三结义———______________。
3、孔明借东风———______________。
4、上联:_____________________ ,
下联:天连碧水水连天
5、_____________________,不是遮头是使风。
八、连线题(4)
红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹
九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。
瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。
2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。
3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4、爸爸( )着远方,想了很久很久。
十、 阅读感悟。(22分)
草 船 借 箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。(2分)
周瑜:_________________________________
诸葛亮:_________________________________
2、写出下列词语的近义词。(4分)
才干——( ) 妒忌——( )
推却——( ) 惩罚——( )
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
给 予 是 幸 福 的
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
5、写出下列词语的反义词。(2)
摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是___________________________________________________________________
____________________________________________________。
7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)
___________________________________________________________________。
8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
十一、作文:(24分)
把一件令你最感动的事写下来。
要求:1、感情要真是,催人泪下。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。
参 考 答 案
一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜
推辞 耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁
准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气
绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助 完璧归赵 天造地设
四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?
2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她!
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮,吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。
4、地满红花红满地
5、怪生无雨都张伞。
八、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九、1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
十、1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神
2、才能 讨厌 推辞 处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。
5、傲然屹立 马马虎虎
6、放在考虑之外;
只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。
7. 人教版六年级语文上学期期末测试卷
小学六年级语文考试模拟题(人教版) 制卷人卢开泉
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 总分人
(此卷120分钟内完成 )
得分 评卷人
(第一部分)拼音、字、词(32分)
一、 读拼音写词句,并用横线划出整体认读音节。(11分)
zī xún dī’àn yǔn nuò
( ) ( ) ( )
shào zhuàng bù nǔ lì , lǎo dà tú shāng bēi。
( )
二、照例写词语。(5分)
1、 绿油油: 、 、 。
2、人才济济: 、 、 。
3、整整齐齐: 、 、 。
三、组词。(4分)
悔( ) 概( ) 折( ) chā ( )
差
侮( ) 慨( ) 拆( ) chà( )
四、给下面的词语写出意思相反的词语。(6分)
渺小( ) 分裂( ) 干燥( )
愚笨( ) 卑贱( ) 藐视( )
五、按一定的顺序,把下面各组词重新排列。(2分)
(1)少数 全部 没有 一半 多数
(2)结果 发芽 播种 开花 长叶
六、把下面的词语补充完整,并解释填入的字。(4分)
请( )自误 阴谋( )计
( )世闻名 波( )壮阔
得分 评卷人
(第二部分)句子(18分)
一、 缩句。(2分)
当过体育记者的我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚。
二、 改成有引号的句子。(2分)
庆龄笑着对李姐说,正因为她是领导才让她坐北朝南的……
三、 修改病句。(2分)
《为人民服务》的作者是毛泽东写的。
四、 改为不带问号的句子。(2分)
难道这个世界上就没有您最需要的东西吗?
五、 改为“被”字句。(2分)
诸葛亮把借来的箭交给了周瑜。
六、 用自己的话理解下面的句子。(2分)
何不试之以足?
七、按原文填空。(6分)
1、在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢?只有 罢了,只有 罢了……我 来到这世界,转眼间也将 的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走 啊? 《匆匆》
2、……白日 须 , 作伴好还乡。即从巴峡穿 ,便下襄阳向 。 《闻官军收河南河北》
(第三部分)阅读(20分)
得分 评卷人
(一)课内阅读(14分)
读下面的短文,按要求答题。
昨天晚上我挨(āi ái)了一(吨 顿)打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着(zháo zhe)了。老板jiūzhe ( )我的头发,把我拖到院子里,那皮带(奏、揍)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,那鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是xīzhōu( ),晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。‖ 亲爱的爷爷,发发cíbēi( )吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您dǎo gào( )上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!…… 《凡卡》
1、 选择括号里的正确读音。(1分)
2、 选择括号里正确的字。(1分)
3、 根据音节写词语。(2分)
4、 结合语句解释词语。(3分)
收拾 捉弄 打发
5、 短文已经用双竖线分为两层,你认为这段的构段方式是以下哪一种,请在括号里打勾。(1分)
因果( ) 并列( ) 递进( )
6、 请写出各层的层意。(2分)
7、读画横线的句子应用下面哪种语气:( )(1分)
a、请求 b、要求 c、哀求 d、命令
8、小凡卡在老板家受尽了折磨,他是从那几个方面来告诉爷爷的: (2分)表现了凡卡的 。(1分)
(二)课外阅读(6分)
阅读短文,然后作答。
借粮
春秋时,孔子周游列国,在陈、蔡之间绝粮断炊,于是便派学生子路与子夏两人去向当地农夫借粮.
一老农说 :“我听说孔夫子上通天文,下晓地理,世间百物,无一不晓。你俩是夫子高足,当然也是学问渊博。我有一个小问题,你俩的解答如能使我释疑,再借不迟,否则就莫怪我不义。”
子路说:“请问老伯,是什么问题?”
老农说:“人的身上,头发要比胡须长得多,这究竟是什么原因?”
子路一时愣住了,茫然不知所对。
子夏马上解释说:“头发是天生的,因为娘胎里就有了,所以长;胡须是后天的,弱冠(ruò guàn男子二十左右的年纪)时才有,所以短。”老农听了很满意,便把粮食拿了出来。
子夏拿到粮食后,拖着子路快走。子路有些迷惑:“这粮食是他自己甘愿借的,又不是我们硬抢的,还怕什么?”
子夏说:“如果我们不赶快离开,万一老伯追上来,问胡须与眉毛的比例,我又该怎么回答呢?”
1、 联系上下文,理解下面的词语。(2分)
高足
释疑
2、 为什么“子夏拿到粮食后,拖着子路快走”?(2分)
3、“子夏说:‘如果我们不赶快离开,万一老伯追上来,问胡须与眉毛的比例,我又该怎么回答呢?’”实际上是子夏怕老伯 。
(第四部分)作文(30分)
得分 评卷人
要求:1、题目自拟。
2、内容不限,想写什么就写什么,但应围绕一个意思来写。
3、写出真情实感,书写工整。
小学数学第十一册综合练习八
一、填空题
1.十五亿八千零四十万写作( ),四舍五入到亿位记作( )。
2.3.04 L=( ) L( )mL
8 h 45 min=( )h(填小数)
3.a+b=3(a和b都是自然数),a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
乙班人数的比是( )。
5.把一个直径是10dm,高是10dm的圆柱体,沿着它的直径切成两部分,这两部分表面积的和比原来直圆柱的表面积增加了( )dm2。
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”。)
1.乘积是1的两个数互为倒数。 ( )
2.假分数的分子一定大于分母。 ( )
3.因为3x=5y,所以x∶y=5∶3。 ( )
4.比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号内。)
1.做99个零件,全部合格,合格率是 [ ]。
A.98%
B.99%
C.100%
2.平行四边形 [ ]。
A.是轴对称图形
B.不是轴对称图形
C.不一定是轴对称图形
3._______一定是互质数。
[ ]
A.两个都是质数的数
B.公约数是1的两个数
C.一个质数,一个合数
D.相邻的两个数
4.一个平行四边形和一个三角形的底相等,它们的面积的比是1∶2,它们高的比是 [ ]。
A.2∶1
B.1∶4
C.1∶1
[ ]。
A.11
B.9
C.10
四、用简便方法计算下面各题
1.25×2×1.25×4×5×8
五、脱式计算下面各题
1.6375+450÷18×101
3.5.4×0.8+2.6÷2
六、列式计算
2.x的5倍减去37.5等于100。(用方程解)
七、几何计算
下图梯形的面积是450cm2,求阴影部分的面积。(单位:cm)
八、应用题
1.青年农场第一天割麦8.5公顷,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公顷?
2.一份稿件,单独一人抄,甲要用10h完成,乙要用12h完成,丙要用15h完成。先由丙一人先抄4h以后剩下的由甲、乙两人合作,还要几小时可以抄完?
3.造纸厂1999年前7个月完成全年计划的75%,后5个月再生产1800 t就可以超过计划300t,1999年计划生产多少吨?
4.一辆汽车由甲城去乙城,每小时行45km,4h到达。回来时,
5.甲、乙、丙三个仓库共有粮食300万t,各运出40 t后,甲、乙、丙三个仓库所剩粮食重量的比是7∶5∶6,甲仓库原有粮食多少吨?
6.丽山小学六年级学生为“希望工程”捐款情况,有部分数据已记载到统计表上,请你把统计表填写完整。(不要求列式)
7.一个圆锥形砂堆,底面周长是6.28m,如果这堆砂子的体积是1.57m3,那么这堆砂子的高是多少?
参考答案
一、1.1580400000,16亿
2.3升40mL 6.75时
3.b,a
4.3∶2
5.200
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√
三、1.C 2.C 3.A、B、D 4.B 5.C
四、1.10000 2.25
五、1.8900
3.5.62
7.2
六、1.1 2.x=27.5
七、375cm2
八、1.10.2公顷
2.4h
3.6000 t
4.3.6 h
5.110 t
7.1.5 m