㈠ 小学四年级语文趣味知识竞赛试题答案
放虎归山
山高水长
长篇大论
论功行赏
赏心悦目
目中无人
人山人海
海阔天空
㈡ 四年级语文知识竞赛题(有答案)!!!!!!!!!
一、根据提示写出合适的成语。
例：最高大的人：（顶天立地）版
1、最权强的记忆：（ 博闻强记）
2、最快的阅读：（ 博学多才）
3、最好的药方：（ 包治百病）
4、最昂贵的价值：（价值连城）
二、根据意思用“自”字组词填空。
例：自己尊重自己叫（ 自尊 ）
（1）只顾自己利益叫（自私） （2）自己克制自己叫（自制）
（3）自己感到骄傲叫（自傲）（4）自己相信自己叫（自信）
㈢ 求小学四年级下册语文知识竞赛题
一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。)(8分)
八个成语是：
______________、_____________、______________、_____________、______________、
_____________、______________、_____________
二、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，)(16分)
甜言蜜_____ _____质彬彬 见仁见____ ____害攸关 死里逃_____ _____斟句酌
无恶不_____ _____过饰非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出于蓝
气壮山_____ _____辕北辙 生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒____ ____妙维肖
下里____人 ____碧辉煌 万古长____ ____底捞月 饱食终____ ____末倒置
倚老卖____ ____己救人 十全十____ ____计民主 见多识____ ____山再起
至高无____ ____枯石烂
三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)
中国的省名：
国家名：
中国作家名：
语文名词：
四、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。)(9分)
孔明 关羽 张飞 鲁智深 宋清 元春 袭人 迎春 时迁
凿壁偷光――( ) 花香扑鼻――( ) 粗中有细――( )
斗换星移――( ) 孔雀收屏――( ) 正月初一――( ) 展翅凌空――( ) 爆竹除旧――( ) 元前明后――( )
五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)
1、手机不可以掉到马桶里——( ) 5、无头苍蝇――( )
2、蜜蜂停在日历上——( ) 6、杀鸡取蛋――( )
3、老鼠指路——( ) 7、六月天穿皮袍——( )
4、下雨天出日头――( ) 8、苦瓜拌黄连――( )
六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)
1、一张一弛， 。 2、清水出芙蓉， 。
3、绳锯木断， 。 4、绿树村边合， 。
5、海上升明月， 。 6、大漠孤烟直， 。
7、近乡情更怯， 。 8、同是天涯沦落人， 。
9、露从今夜白， 。 10、天生我材必有用， 。
11、凡事预则立， 。 12、葡萄美酒夜光杯， 。
13、三人行， 。 14、东边日出西边雨， 。
15、本是同根生， ! 16、粉身碎骨浑不怕， 。
七、博览群书(完成下面的填空。)(30分)
1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
唐诗 宋 元 明、清
2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为___。
3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《 》，书中的主要人物有 、 等。
4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 、大闹 、真假 。
5、《水浒》主要人物有：行者 ，花和尚 ，黑旋风 。
6、古人科举考试第一名叫 ，第二名叫 ，第三名 。
7、古人称男子二十岁为 之年，三十岁为 之年，五十岁为 之年，六十岁为 之年，七十岁为 之年，一百岁为 之年。
8、四大美女“沉鱼”指 ，“落雁”指 ，“闭月”指 ，“羞花”指 。
9、古人四兄弟从大到小排行次序 、 、 、 。
八、生花妙笔(把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。)(8分)
例：小溪匆匆走下山崖。
1、阳光 大海。 3、高山 草原。
2、黄昏 村庄。 4、春天 小鸭。
㈣ 四年级下册语文能力竞赛题答案
朱自清《细雨》- 现代诗
细雨
东风里，
掠过我脸边，
星呀星的细雨，
是春天的绒毛呢。
春天的文章
咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
2
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春的复回
文/梦绕
寒冷离去
是温暖的春
浮躁退去
是淡淡的愁
春的绿又迎来了
一切都在变化 生长
不过都回到最初的模样
逝去的愁依然复回
似乎从没有死亡 生长
心淡了
复回宁静
似乎不合这春的芬芳
要等待一场春雨的清凉
春
春之狂想曲
当柔风把冰凉的脸呵暖；
当雨丝把干冷的发梢润湿；
当天空蒙上灰白的面纱；
当田野被神奇的画笔描绿；
当燕子在你耳边呢喃；
当年青的心灵写满诗句...
呵——
春天！多情的春天！
我确信——
已经把你留在这蓬勃的新世纪
春之画卷
悄悄地，
春天来了...
那风儿,
柔柔的,
拂暖了冰凉的脸;
那雨丝,
莹莹的,
滋润了干冷的发尖;
看啊——
田野山川，
脱下了冬日里颓败的服饰，
换上了嫩黄的新装，
欢天喜地地迎接春的笑颜；
多情的天空，
蒙上灰白色的面纱，
羞涩地表达对春的眷恋...
还有还有,
那暖江嬉戏的禽儿,
那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...
呵——
这多情的春天！
这迷人的春天！
就用手中的画笔，
蘸满这浓浓的春色，
和着这澎湃的春潮，
去描绘出祖国新春壮丽的长卷
㈤ 小学四年级语文竞赛试卷
2006—2007学年道滘镇四联小学第二学期期末自测题
四 年 级 语 文
学校 班级__________姓名__________成绩__________
（满分：100分；答卷时间：90分钟）
第一部分 基础知识积累与运用（30分）
一、读拼音写规范的字。（5分）
Biān fú wéi hù zhèn hàn shuài lǐng qū gǎ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、比一比，在组词，你一定行。（5分）
挺（ ）消（ ）撼（ ）忘（ ）猴（ ）
蜓（ ）削（ ）憾（ ）妄（ ）喉（ ）
三、选词填空。（3分）
自信 诚信 确信
1、小明（ ）这件事无可挽回以后，他沮丧了好久，现在他又（ ）地告诉别人，他下一届的选举一定会当选。
2、为了（ ），爸爸拨打了库伯家的电话。
四、将以下的成语补充完整，相信你一定能填对。（5分）
出（ ）不（ ） （ ）起（ ）落 （ ）心（ ）目
我也能写出这样的成语：
1、以数字开头的：（ ）（ ）
2、有动物名称： （ ）（ ）
五、我会填。（5分）
通过看课外书，我知道在我身边有许多热爱生命的人，如：
、 他们奋斗不息，使自己活得更光彩有力。
这句名言让我知道生命的意义。
2、在课外书中，我读过不少像《手不释卷》这样的成语故事，其中让我印象最深的是《 》，因为让我懂得了
。
六、按要求改写句子。（4分）
1、 孩子们的脸蛋红红的。（改写成一个打比方的句子。）
2、 牛群站立不动。（改写成一个拟人句）
3、 安静悄然合拢的手指竟然拢住了一只蝴蝶。（改写成“被”字句）
4、 要做好一切工作，应该全神贯注。（不改变句意，张句子换一种表达方式）
七、本学期，我们学了不少描写乡村生活的文章，请选择其中的一首诗默写下来，别忘了写上诗人的名字。（5分）
八、请选择合适的词句填空。（3分）
精诚所加，金石为开。 己所不欲，勿施于人。
朝霞不出门，晚霞行千里。 采菊东篱下，悠然见南山。
大漠孤烟直，长河落日圆。 关羽失荆州――骄兵必败。
1、自己不想做的事，也不要勉强让别人去做，这就是
2、我多么向往 的乡村生活！
3、清晨的天空就朝霞满天，我不明白爸爸为什么不带我们去旅游，爸爸随口就说：“ ”
第二部分 阅读积累与运用（30分）
一、我阅读《乡下人家》片段，然后按文后要求回答问题。（15分）
鸡，乡下人家( )总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，( )一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去,
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。天边的红霞 向晚的微风头 上飞过的（ ）的鸟儿 都是他们的好友 它们和乡下人家一起 绘成了一幅自然 和谐的田园风景画。
1、“率”字的音节为_______，用部首查字法查______，共_____画，第五画是____( 3分)
2、根据原文，请将空白处补充完整。（3分）
3、读短文的最后一段，请将标点补充完整。并回答：“他们的好友”指的是什么？（4分）___________________________________________________________
4、文中的哪句话你最喜欢？请端端正正地抄下来。并说说你喜欢的理由。( 2分 ）“___________________________________________________________________
______________________________________________________”
理由：_____________________________________________________
4、“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”（3分）
我从“（ ）”字里感受到了笋旺盛的生命力，我觉得还可以用_______________这几个字代替，来体现笋的生命力。我还能模仿这种手法来描写熟悉的动物：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、阅读短文，回答问题。（15分）
血染的母爱
有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。终于，女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升飞机因此发现了目标。
冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
按课文填空。（2分）
一对母女去 滑雪，在滑雪时她们 。母亲 染红了雪，救回了 。
2、根据意思写出文中的词语。（3分）
（1）没有活动的力量了。（ ）
（2）地位低下而渺小。（ ）
（3）没有完成任务就回来了。（ ）
2、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
缺少（ ） 徒劳无功（ ）
3、用“ ”划出你喜欢的句子，并说出喜欢的原因
。（2分）
5、当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，她会怎么做？女儿会对已经死去的母亲说些什么？ （2分）
6、说说你自己母亲关心你的事情。（50至100字）（4分）
第三部分 习作（40分）
题目：一个我敬佩的人
这个人是谁？是什么原因使你敬佩？请你用一件具体的事突出这个人的优秀品质。做到内容具体，语句通顺，标点正确。
㈥ 四年级语文竞赛题
看拼音写词语。 (10%)
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dà màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)
1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读？
鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ）
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （ ）
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）
④雨后的空气真新鲜。 （ ）
三、基础平台 (27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%）
1、“香九龄 所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
， ；
， ……
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。
③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子：
（《宋庆龄故居的樟树》）
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句）
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%）
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
① 小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（ ）
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 （ ）
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。 （ ）
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（ ）
五、口语交际 （3%）
你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
六、阅 读 （20%）
（一）“生命桥”（片段）（7%）
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、 给上面一段文字加上合适的标点。（2%）
2、 那情景是怎样的？（2%）
3、 文中把 比作 ，是因为
（3%）
（二）我想有个“高级妈妈”（13%）
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢？
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！
1、 把可以搭配的词语用线连起来。（4%）
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。（3%）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为
（3%）
4、读了这篇小短文，我想对妈妈说
（3%）
得 分 阅卷人
七、作文部分（30分）
请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。
那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……
泗洪县小学语文第八册期末试卷参考答案：
一、 给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐
二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C
三、1、能温席 孝于亲 孝顺
2、略 3、略
4、①内举不避亲，外举不避仇。 ②小娃撑小艇，偷采白莲回。
③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。
⑤稍公 略
5、略
四、×√××
五、略
六、（一）1、 ， ， 。 ！
2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可）
3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。（大概意思答对即可）
（二）1、
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥
3、她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。（大概意思答对即可）
4、略
七、作文评分标准：
情感真挚，表达清、通，错字不超过3个，错句不超过1句为优秀（25至30分之间）。
句子通顺，意思清楚，错字不超过6个，错句不超过3处为合格（18至25分之间）。
句子不够通顺，意思不太清楚，错字超过10个，错句超过5处为不合格（18分以下）。
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/shi/73487.htm
㈦ 小学四年级语文竞赛必考的作文
写事的 最让我感动的一件事
世界有很多让我感动的事，但是让我最感动的事是：真情。
上个星版期权五，爸爸来接我，那天放学正好下着雨，天气也变得凉了起来，我和爸爸都没带伞，我们在细雨中急匆匆地朝家里走去，“该过马路了，小心。”爸爸大声地提醒到，说着爸爸把我的手抓地紧紧的，顿时我感到一阵暖意从手心传到心里，我看着爸爸着急的样子，好象恨不得把我一步送回家，到了马路对面，爸爸关切地说：“雨下大了，你先回家，我给你买饭吃。”说着爸爸就把外衣从自己身上脱下来，披在我的头上。我对爸爸说：“那你怎么办呢？”爸爸对我说：“你不用管我，我没事。”说着爸爸就把我推向回家的路，他渐渐消失在雨中。
到家后，看着自己干干的衣服，再看看爸爸的衣服，我内心不由地感动。
母爱细如涓流，父爱伟大如山，为了孩子他们甘愿付出一切，我要大声对爸爸妈妈说：“你们辛苦了。”