A. 我是一名高二学生，刚刚期中考试完，考得特别不好，语文选择几乎全错，我们老师基本不上课就是说说聊聊这
你越想。反而会越烦，你这样下去会适得其反的，你应该静下心来，首先语文选择题，就是版要多做，每权天都要做一点儿，做出感觉来了，正确率会提高，而且要相信努力就会有收获，长期下去会有明显的提高，不要想太多了，我知道有压力，可是这样也会有动力，加油！
B. 中职生高二语文期中考试
好了
C. 求期中考试高二语文总结，不少于600字
反思一下过去，认清现在的形式，思考一下未来。。。
D. 高二下学期半期考试总结和学习计划
马上高三了，确实对一个学生来说是改变人生的一年！第一，你可以分析下版自己的眼前学权习的原因，准备怎么改善自己;第二，要把握自己的命运，在接下来时间内怎么去做争取提高自己！第三，下定决心，相信自己，相信努力就会有收获！应该就行了！
E. 求高二语文《中国文化经典研读》中需要背的总结 里面的文章不知道背什么啊 一定要全 只要期中考试可能...
知道的快写
F. 高二语文期中考试质量分析该如何写
2014届高二年级月考阅卷结束，现代表语文组备课组，将考试情况做如下简要分析:
一、试题评价
本次考试是由余朝水老师出题，所选用的试题大部分是从海淀、清华附中和人大附中的月考试题抽出来的，只是由于月考的需要，少数属于识别记忆的东西，要与刚学过的内容相关，因此在那些试题的基础上，适当做了一点调整，将词语、名句默写、文言翻译换成了与本单元有关的内容，其余维持不动，病句和成语部分属于高考题。所以，本试题难易适中，结构合理，逼近高考，且材料新鲜，可读性强，能够真实地考查学生的某些语文水平。
二、学生答题状况及成绩分析
从上两表可以看出，名句默写、现代文阅读与语言应用题做得较好，而文言文部分、诗歌鉴赏、基础选择题要差得多，尤其病句、成语和科技类阅读题。作文给的是关于读书的材料，要求根据所给的材料作文。多数学生能够读懂材料，理解材料的主旨。但也有相当一部分学生歪读材料，出现偏题和离题的现象。总平均分92.93分，及格人数684人，不及格人数328人。成绩正常，基本能反映学生的实际语文水平。
三、学生试卷存在的问题
1.学生基本的语文能力很低，下笔即错（写错字）的现象十分普遍。名句默写虽然是课堂讲过、练过、老师强调过的，但一些学生依然错，且错得离谱。说明学生读书根本不理解，纯粹是死记硬背。回答其他主观试题，在用到铺垫、抒情、衬托等手法的时候，这些字词也常常出错。
2.有的学生读书只管走马观花地读，不去认真地记忆一些东西，导致考试时，死的记不注，活的搞不来，两头落空。这次考试，名句默写、翻译等，都是课文里学过的东西，只需识别记忆即可，但有些学生却丢分严重。
3.答题不规范，不按要求答题。答题的最高境界应该是规范、准确、全面六个字。在规范这点上，必须是怎么问，怎么答，问多少，答多少，而且要分点作答，用完整的句子作答。但有些学生却不管这些，乱答一气。有两问的，前一问不答就答第二问，也不用完整的句子回答，而是用词语、短语作答。
4.古文基础差，文学素养低。这次考试的古文，文章理解有一定难度，但题目不是很难，可不少学生文言部分的选择题全错，翻译得分不高。至于诗歌鉴赏，为了降低难度，试题里已经通过题目、注解、试题表述等方式做了多出暗示，好多学生竟然不会找的分点。
5.作文审题意识薄弱，审题能力差。这么一个含义非常明显的材料，竟然有相当一部分学生偏题、离题，也有很大一部分学生至今还没有掌握材料作文的写作，议论文的写作，没有事例，不用材料，等等，不一而足。这些都是表象，其背后的原因则是阅读理解能力的偏低，是作文训练做得不够。
6.卷面书写差。本届学生书写中卷面脏乱，字形丑陋不堪，也是造成失分的原因。
由于我们的学生上高二了，又像高考迈进了一大步，我们现在所做的一切，更要向高考看齐。所以，做好全备课组教学的齐头并进工作刻不容缓，备考工作贯穿在教学的每一个环节是每一个教师需要明确的东西，只有明确了当前的任务，才能让高二的教学更好的服务于高考。
四、今后工作的措施
1.坚定不移地抓基础。开学以来，我们根据学生学语文缺乏自觉的语文意识，导致积累严重不足的现状，我们开始有意识地三天两头地对学生进行默写听写训练，不但默写名句，而且听写词语，甚至让学生抄写要背诵的古文。强化早读效果，扩大高效课堂的战果，让课堂高效，学习高效，化被动学习为主动学习。
2.加强古代诗文的阅读训练。必修三即将结束，接下来就是古代诗歌散文选修，我们备课组在阮志明等老教师的带领下，认真研究了《中国古代诗歌散文选》这本教材，对其中有的需要精讲的篇目做了明确的统一，备课组的全体教师将根据这本书的安排，扎扎实实地对学生做好教学拓展与训练工作。
3.加强主观试题答题规范化的指导。采用面批的方式，对那些中等以上水平的学生做具体的指导。
4.通过基础知识的专题训练，来打好语言文字的基础，在写作方面是多写议论文，打好写作基础。
适当加以修改。
G. 高二语文期中考试扯了
古文的话你平时要注意积累，其实多注意的话很容易发现规律
比如说 “顾” 文言文中意思一般都是看 回头看
句末”邪“是语气词 通”耶“
多注意积累 你可以买本小本的文言文基础知识 说白了文言文其实跟英语很像
有倒装句 省略句啊什么的 学英语重点是积累单词 同理文言文也需要你多注意一个字的用法
比如常见的 ”是“ 文言文中基本翻译成”这“
”然“ 翻译成”这样“..等等 你注意这些细节 久了就跟看现代文一样
别想急于求成 这个要慢慢积累的
还有一个就是很多成语中其实就包含了文言文的含义
比如说”贷“ 贷是贝字旁 有钱财之意 还有 宽恕（成语：严惩不贷） 还有推卸（责无旁贷）
像这样的 ...
老师上课讲的总归是有用的 不管是课外的还是课内的都是一种积累 最好还是以听课为基础
现代文这就是理解的问题了 这个其实说起来也挺多的。。 你们老师应该会积累的
比如回答小说类题目要怎么回答 记叙类 评述类啊什么的。。 或者你直接买本好点的阅读 会有评讲的 你平时做题的时候对答案要多注意下里面是怎么写的 怎么想的 ..
然后就是作文嘛 作文多多积累素材 然后记叙文就按照格式写 或者 按照 是什么 为什么 怎么办的思路层层递进 其他的文体就没什么要求了 重点就是平时要多积累 其实语文就是多积累嘛。。然后课本要求背的一定要背 确保别人不会丢分的你也不会丢 这样下来也不会考太低啦。。
H. 求高二语文总结800字
小学学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝，斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
I. 高二语文月考反思3000字，急急急！
作文大纲 一、说出自己感受,详细交代出考试时的情况二、写出自己考差的原因（其实可以胡编乱造,说都是因为失误造成的,或者知道答案但是看错了地方,所以写错了）三、忏悔（说很多口水话,比如我现在深刻意识到了自己有多么的粗心,有多么的不认真,我必须要改掉自己的毛病,为以后的学习打下坚实的基础,面对这次的失败,要不断的总结自我,以这次的事情为教训,不能再犯,不能让老师再次的失望）四、面对以后的学习该怎么做亲爱的老师：您好,很遗憾地向您递交这份考试没考好的检讨书.关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责.我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意. 关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因：第一,我的学习态度不好.在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习. 第二,我在课后没有及时复习,在上学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解. 第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息.但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖. 关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试. 在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅. 检讨人：*** 2010年 月 日
J. 寻找心灵的栖息地——高二语文期中考试作文分析
[寻找心灵的栖息地——高二语文期中考试作文分析]寻找心灵的栖息地 ——高二语文期中考试作文分析 河北定州中学 邢建军 一、出题原由 有一天，我问学生最感兴趣的是什么？很多学生面面相觑，不知所云，寻找心灵的栖息地——高二语文期中考试作文分析。在平时的学习和生活中，他们真的被淹没在满天飞的试卷中，没有任何自己的思考，没有一点点兴趣所在，这也许就是一种最无辜的悲哀，也是将来一种最大的缺失。所以，学习中，他们同样动力不足，不知道自己为什么学习，不知道自己的人生目标是什么，每天就像和尚一样，规规矩矩地撞好自己的钟。这和新课标的要求可能有一点点背道而驰，不禁令人深思，我们该如何去做，如何引导学生去爱好学习，去坚持自己的爱好。 记得今年的“中国达人秀”中，卓君爱好街舞，坚持着自己的梦想，为兴趣所跳，终于创造了属于自己的温暖的街舞风格；菜花甜妈爱好唱歌，坚持着自己的爱好，为爱好所唱，即使卖菜的时候也能高歌一曲，终于创造了属于她的“今夜无法入眠”。还有很多人，都知道自己的兴趣，也能坚持。而我们的学生，可能表面上也是坐在教室里安安静静地学习，实际上他们或许真的没有学习的目标，根本就不知道自己为了什么坐在那里。 出期中考试作文题的前一天晚上，本来我已经出好了一个材料作文，我问霍文新觉得现在学生缺失的是什么，为什么坐在教室里却没有多大的效率。文新说，他们不知道自己的兴趣所在，不知道为什么学习。 新课程标准在“表达与交流”这一部分中，要求学生多角度观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考；能够有个性、有创意地表达自己的真情实感，发展形象思维和逻辑思维，根据个人的特长和兴趣自主写作，做到有感而发。 必修五“表达与交流”这一部分中，强调学生能够学习写的充实，学习写得有文采。 综上原因，我把作文命题为“_______，我深深地爱着你”。 二、作文分析 这个作文看似简单，真的写起来，是需要用心去思考的。 首先，要选择你所写的内容。这个题目比较宽泛，不会限制学生的思维，但要揣摩老师为什么会出一个这样的题目，自己心中深深地爱着的又是什么？是一个自然景物（夜晚的星空、无边的草地、神奇的自然等），还是一个人（亲人、朋友，文学作品人物，最钟情的文人、学者、科学家、音乐家、美术家等）？是一种道德品质（善良、坚持、努力等），还是一种艺术（音乐、绘画、雕塑等）？这就需要有自己的个性和思考了，什么事情思考都是第一步。 其次，要想为什么喜欢这个内容。这是和心灵进行沟通的关键，也是表达自己思想的一个最重要的部分。比如：自然景物，不仅仅是视觉上的一种美丽，你之所以喜欢它，肯定是哪一个时间或空间点，触发了你们之间的故事；人物，不仅仅是他有多么优秀，而是他给了你什么样的启示，让你在自己的人生中做了什么。记得山东省新课标实行了好多年了，给我们的思考也很深刻。2011年高考作文“这个世界需要你”中唯有一篇满分作文，写的是歌手许嵩，这个高调的社会需要像他这样低调的人来降温，他的歌就像是一缕春风，吹动着人们的心灵。有个性，也有自己满怀的情愫。 再次，要想怎么表达自己的精彩。如果写到一种风景、一种艺术的时候，适合写抒情散文，这就要求语言的文采，散文的技巧运用其中。如果写一个人物，可以写散文，也可以写记叙文，而记叙文可能会更胜一筹，找到自己心中的感动点，刻画细节描写即可，作文指导《寻找心灵的栖息地——高二语文期中考试作文分析》。而如果写到一种品质，适合写议论文或议论性散文，这就要求多种论证手法的运用了，道理、举例、引用、比喻、对比等论证手法综合，安排自己作文的亮点，也要随性而写，写出一种真情，写出一种感悟，写出一种自己的人生。 三、优秀作文 仓央嘉措，我深深地爱着你 徐辰 10届5班 那一刻，坐在香雾缭绕的经殿中，蓦然听见，你诵经中的真言； 那一天，转动所有经筒，不为超度，只为触摸你的指尖； 那一月，磕长头匍匐在山路，不为觐见，只为贴着你的温暖； 那一世，转山转水转佛塔，不为来世，只为途中与你相见。 大清王朝统治时期，六岁的仓央嘉措被指为西藏六世达赖。那时候，他还在高原上与仁增旺姆一起牧羊，过着不受世俗纷扰的生活。十多年后，仓央嘉措被带去继位，他是多么不舍，多么不舍，不舍得离开那美丽的高原，不舍得离开他心仪的女子，不舍得离开青梅竹马的他的仁增旺姆。可是他无能为力，只能与她约定死守誓言。“等我，我们一定会相见的。”他对她这样说。于是，就这样分离两地。他们之间的爱有增无减，仁增旺姆也因此成为最虔诚的教徒，一年又一年，大局突然逆转，仓央嘉措因被告到京城，要去见康熙皇帝。他是被押上囚车的，她的心多么痛。她一直默默地跟在队伍后，直到他病死在青海湖畔。 后来，经常看到有一位老妇人在青海湖畔含泪徘徊，独自踯躅…… 仓央嘉措，每当念起《那一世》就会想起你，还有那段忠贞不渝的情。 我深知你的无奈、悲痛。陶潜那被朵朵秋菊点缀了的朦胧南山、晏殊那被独自徘徊落寞了的清香小径、龚自珍那片片落红幻化成的软软春泥、温庭筠那被脉脉斜晖笼罩了的幽幽碧水，都曾是你的最爱，但是如今却不能抚平你心里面的沟壑，不能填满心中大片大片的罅隙。只有她，你的仁增旺姆。 仁增旺姆，每当念起《那一世》，眼前便浮现你彳亍的身影。 崇敬你，仰望你，爱慕你，你是怀着怎样的心情去等待坚守的呢？是如秋日欲颓的残阳般凄美，还是如暗夜流落的冷雨般惆怅？是如古道渐凉的西风般萧瑟，还是荒原萎谢的蒲苇般坚韧？感谢你，感谢你的等待，感谢你的不渝，带给他希望。 第一最好不相见，如此便可不相恋。 第二最好不相知，如此便可不相思。 第三最好…… 仓央嘉措，你是我的一场永远无法醒来的觐见。 我，深深地爱着你。 点评：考场作文，写成这么精彩，我们能够感觉到徐辰对仓央嘉措那种深深的情意。只有登峰造极，才可话由心生，完美之至。读语言，就像徜徉在仓央嘉措的诗的海洋；读思想，就像走进了一个爱的漩涡无法自拔。 善良，我深深地爱着你 侯雪颖 10届5班 是否发现，在时光流转的掌纹中，我们的回忆，在一层层地霜冻。 我追随你千年，到今天却发现失去了你的音信，于是企盼，可终究迷茫。但是，我依然深深地爱着你。 战国。在烽火四起的硝烟中，你时不时救起一些难民，忙碌的你甚至连看我一眼的时间都没有。可是，看到那一个个虽然贫穷但质朴无比的村民，我心头的怨恨便涣然冰释。至少那时候的我，尚可时时见到你纯真的笑容、清丽的身影。心已足矣！ 东晋。历史告诉我，你的身体渐渐不好了起来，是因为人类生产能力发展了，智慧也无穷无尽了吗？很多人心中开始积淀邪恶，而你的处境也开始艰难，就连陶渊明那样的人都不被世俗接受，又何况是你？这时候，我已经看不到你的笑脸。 清朝。闭关锁国的昏庸之国，让人们的发展停滞不前、思想渐渐压抑，生活越来越拮据，民不聊生了。为了生存，人们大打出手，邪恶更加猖狂，滋生蔓延到了整个世界。你，早已被人们忘记得一干二净。你的病情一天天加重，病入膏肓，世间再难以见到你的身影，将要沦为奴隶的中国，让你痛心不已，性命危在旦夕。 不久，辛亥革命爆发，中国人民渐渐地找到了你，这一切让我欣喜若狂，因为你也渐渐地好了起来，开始在人间出现，你说有希望了！我坚信，也希望如此。 可是到了今天，我很没有与你联系了，也失去了你的音信。那天，我看见了嚣张的人开着宝马车随意撞人，视生命为草芥却依然昂首挺胸；我听到了“你信不信，反正我信了”的荒谬说辞，还有那个小女孩，小小的身躯被车子轧了两次，十多个人走过去态度冷漠、无动于衷。真的没见到你很久了，我已经失望至极了，不知道为什么如此美好的今天，你还要玩失踪？思念就像冰块儿一样，一点点吞噬我的心…… 你知道吗，善良，我深深地爱着你？我知道这只是我们现在社会暂时的失误，真的希望你赶快回来，化解人与人之间的隔阂，你一定要回来！我不知道你是否发觉，在时光的流转中，我与你的回忆，正在一点点冻结…… 记得你说过，只要正义在，你就会在，可是我相信你说的话呢，还是不相信呢？ 点评：在动乱的时代里，总会有一些人站出来呼喊，这么多年来最感动我的就是鲁迅先生，他的文字背后不仅仅是一种犀利的批判，更多的是一种爱，爱这个国家，爱这些百姓。爱之深，责之切，爱到浓处，恨之不争。雪颖这篇作文就有这样一种风格，呼唤着现在和平社会善良的归来。一个人善良，固然令人高兴；全民族善良，定会令人振奋；全世界善良，明天还有何话可说？ 追求，我深深地爱着你 赵洋 10届6班 去追求，看大江东去，五岭逶迤腾细浪，建国伟业更流芳，能不求卓越？ 去追求，看喇嘛无悔，白昼诵经夜游乐，雪夜被审道无悔，能不求自由？ 去追求，看真爱无价，为除封建敢争先，宁负骂名不弃爱，能不求真爱？ 身处乱世，他也曾彷徨，因中国的命运摇头叹息；身处乱世，他也曾迷茫，在中国的版图前，热泪纵横。像千千万万的热血青年，苦闷过；却异于千千万万的热血青年挺立而出，挑起中国的脊梁。他便是苍穹之上的雄鹰，深知三寸天空不是自己的人生，他勇于追求，追求更广阔的辉煌与卓越。 正是心存追求卓越之心，才可坚定他是走出革命的路。带领着战友号召着工人，他志在扶起羸弱的中国。他“数风流人物，还看今朝”，他愿做“带到山花烂漫时”在丛中笑的一枝梅。终于，新中国在号角中毅然站起！他，用一生书写了追求卓越的传奇！ 刘墉说，人生路，不回头。我却愿在自己年华老去，日薄西山时回望一眼，愿生命的追求径迹拼写为“卓越”二字！ 他的厄运，从出生时便无法甩掉。为何，要让他这志不在经书上的人整日诵经作一名班禅？面对千千万万朝圣之人，他无法释怀。“天地之大，纵然可以容纳万物，却难以容下一个人内心的愁苦”，他终于放手，任自己挣脱一切束缚，每日夜色苍茫下山饮酒为乐……释放自己不羁的灵魂与才情…… 终于，在那个雪夜，雪地中下山的足迹将自己生生暴露，面对他们的审问，他一脸淡漠，那又怎样？我，只是我，仓央嘉措。因此，他的生命走到了尽头。相信，他走时一定是笑的，因为人生在于寻找自己，追求自己的心灵自由。 余秋雨说，人这一生，最珍贵的是心中那一泓清泉，而这清泉不能没有月光。是啊，月光，必是自己的月光。自己的追求，自己的自由。 于是，我也开始追求，用尽生命的全部力量去守望心中的自我。充实生命，像毛泽东一样追求卓越，像仓央嘉措一样追求自由，像“一生都寻得到爱的线索”的徐志摩一样，追求真爱…… 人生，终究不过是一场穿越，当我们年华老去，会发现，自己除了生命与经历再无法带走其他。那么，又有什么理由去拒绝一个充实生命的机会？出发吧，让我们去追求，用尽生命的全部力量，也不在乎！ 联系方式：河北保定定州市定州中学语文组 邢建军 〔寻找心灵的栖息地——高二语文期中考试作文分析〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】