1990年高考语文试卷

『壹』 高考语文90分高吗

说真的，有过高考经历的人都知道，高考不但是考学识，更是考应试技巧，更是考心理素质，更是靠个人运气……
我第一年语文考137……第二年却只有110……真的是运气问题啊……
作为语文，答题技巧真的很重要，还有最关键就是你的字体了，字体在主观题的回答和作文时显得尤为重要，所以楼主想考高分的话，就得好好一笔一划的吧字写清楚尽量写清秀；对于主观题的回答也不要急着草草了事，尽量打满，就算自己真的不懂该如何下手！你要知道，高考的老师可是秉着“尽量为考生找分”的原则来阅卷的！

至于文宗嘛，技术含量要高一点，但是大体原则你应该和上诉的语文差不多……
不过还是建议楼主多背背重要的概念，到时候能写多少就一定要超长的写多少，千万不要留大片空白，让改卷老师觉得你是个菜鸟……
最后就是，楼主有过考试经验应该知道，其实高考监考也不是太严吧？只要，眼睛够狠，如果在遇见一个成绩好的认识人就更好了，你当然用眼睛来搜集情报了吧？
想年坐我后面的哥们，由于一个不太熟的认识人引荐，他又帮我擦桌子椅子的，所以我没有刻意的遮挡我们的答案，结果，他数学暴差，但是看到了我数学全部的选择题喝填空题，结果我那两大体是做的全对的……汗——！
最后呵呵，祝你高考成功了，可爱的小学弟！

『贰』 90年代的时候，高考满分是多少

给所有大学科学排名，要让人信服是很难的，但是顶级的大学群却很容易找到，那就是在双一流大学群中，并且A类实力最强，一共有36所。

有考生问，高考600分，有没有机会考上A类双一流大学。整体上A类双一流的录取分数，均普遍高于600分，但是由于各种复杂的原因，有些A类的大学一些专业，录取分数会在600分左右。

主要原因在于，有些是一般专业/冷门专业录取分低，有些是地理位置不好，而录取分低，有些是被竞争对手压制，而导致录取分低一些。下面分享4所，600分有机会上的A类双一流名牌大学。

1、兰州大学

有人说兰州大学是最憋屈的大学，受到地理位置的影响太大。它远在甘肃的兰州，距离东部沿海太远，发达省份的高分考生不太喜欢到西部来，因此影响了它的生源。

其实，兰州大学不仅优质生源容易被人抢走，它的优质师源其实，近几年来也流失不少，很多东部高校来抢夺它的名牌教师/院士等，从个人发展的角度而言，很多老师其实也是更愿意在发达的东部。

兰州大学拥有很多非常强劲的专业，例如草业科学，核技术科学，地理学，生物学等。从搞学术的角度，报考兰州大学，也是非常有吸引力的。

2、吉林大学

吉林大学在东北的长春。大家都知道东北这几年人口流失严重，为什么呢？因为气候和地理位置的影响或许最大。

对于南方很多学生而言，北京以北的地区，都是很遥远的地方了，去东北地区上学，不属于多数南方考生的首选，而南方又有很多教育强省，例如湖南浙江江苏等地。

但是吉林大学可是一个老牌顶级大学，又是211，又是985的，名气一点不小。虽然东北人口流失，但是吉林大学的特色是极大，它的在校全日制学生高达7万多人。

原因在于吉林大学，在2000年高校扩大潮中，相继合并了原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院，因此吉大的校区遍布整个长春市。

吉林大学在出国和保研上，也是一块很好的招牌。它是世界一流学科是考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。

3、大连理工大学

大连理工大学虽然位于东北，但是却不属于东北文化圈，大连是辽宁省的副省级城市，发展潜力很大。

不过大连理工大学有一个强劲的对手，那就是北京理工大学，北京理工大学的录取平均分，大概高于大连理工大学20到30分左右，这个差距还是很明显。这也意味着，北京理工大学抢走了很多高分考生。

大连理工大学2019年，很多专业在全国录取分是低于600分的，特别是对于西部与西南部的省份而言。

大连理工大学的硕士生与博士生，占比非常大，有博士生4616人，硕士生11113人，本科生25512人，这能够带来很强烈的学习氛围。

它的世界一流建设学科有化学和工程。

4、重庆大学

在山城的重庆大学，其优势专业是建筑、土木、工程方面，它的世界一流学科是机械工程、电气工程、土木工程，也被称为“建筑老八校”，可见其在建筑相关的领域，有多强劲了。

很多时候，重大都被拿来，与隔壁的川大做比较，两者在区位上一致，并且都是985和211高校，而且所属文化圈基本相同，所以竞争味道浓厚。

重庆大学强于工科，性价比高，在原来的985院校群中，录取分不是特别高，但是强势专业录取分是比较高的，并不好考。

每年高考难度不同，因此录取分数存在波动，并且志愿竞争中存在大小年的问题，平行志愿给了考生更多的机会，可以冲一冲，压一压，保一保，600分，还是有机会考上理想的A类双一流大学的。

『叁』 1990年惠州市高考语文单科状元

2009年广东高考理科状元：深圳外国语学校 刘若旖 总分702分 2009年广东高考文科状元：珠版海一权中 陈俊任 总分701分 单科状元： 物理状元：深圳外国语学校 刘若旖 总分702分 化学状元：佛山南海石门中学 梁海杰 总分689分 生物状元：高州中学 陈磊 总分670分 历史状元：珠海一中 陈俊任 总分701分 政治状元：省实验中学 陈嘉琪 总分684分 地理状元：惠州一中 晏宏标 总分663分 理科状元是我们学校滴~

『肆』 我现在还有七十天高考，语文90分左右，数学40，英语40，文综130.其实总

首先，纠正一下很多小伙伴对于文科高考的认识，文科高考靠的是什么？语文？那玩意儿阴晴不定，除了某些人，大多数人拿个不高不低已足够。文综？说实话，到最后，文综高的230、240，文综低的180、190，仔细算算，文综能差多少分呢？文科想要稳稳拿到高分，只有数学和英语是最终BOSS，得数学英语，得文科高考！下面来详细说说哈\(^o^)/~
数学最大的肥肉：选择填空
材料还是历年高考卷子，每套做一遍，数字改改，做做，让老师帮帮忙，这些事情都是你力所能及的。完成这些的时候你估计已经很接近120或超过120了，现在就是最后两道大题，这个你必须做的就是，把自己能写的所有东西都写上去，这很重要。比如说圆锥曲线联立方程解韦达，还有导数的求导、区间、表格，这些玩意儿没有任何技术含量，写上去就是分数。
英语：决定整个文科高考走向
英语的可怕之处就是它简单的时候，大家都很高，你若是一般水平就会立刻被淘汰；如果它难的时候，分数段之间就会拉的极其大，哭爹喊娘也没用。在咱们整个高中阶段吧，语法套单词永远是主流。真的值得花那么多时间在语法和单词上吗？我认为不必要，至少现在不必要。根据我的反复实验，我们可以用这种方法来解决问题，不过这样的方法却需要借助英语考卷上最没必要死死抓住的部分。哪个部分？单选。
记得问很多英语很好的人单选怎么做的时候，他们一直说“语感语感”，可是说实话，语感这种东西需要多说话多读多背，哪来时间和精力呢？这时候我认为可以有一种权宜之计，可以用来做题。所以就叫它题感。这种东西怎么来的呢？可能很多人做单选做多了就发现单选正确率在上升，对，虽然这不是理科，可是出题的人都是多年用语法套单词，他出的题也许比你们班同学自己编的单选题还简单。
对于题感这种东西，你需要的复习材料是一本五年以来的高考英语试卷，答案要有详解的，另加一个本子。怎么操作呢？先看答案！不要看题！一点也不要看！然后开始把答案后面的说明文本，记住，是说明文本抄在第一个本子上，从头抄到尾，只抄单选，不要涉及题目本身，你要做的事情就是抄答案。答案里有什么呢？比如说题目考的是一个词组搭配，答案里应该就会把四个词组的释义统统写出来，把这些东西抄下来就可以了。
睡前，注意，睡前一定要把抄的答案看一遍，一遍就行。第二天早上起来再看一遍，这样不断加深印象，培养题感。
地理拉分如何解决？
先来看地理，地理一般是文科生除了数学英语之外比较烦的科目，政治就更是众矢之的。
我先来问各只高三党们，地理到底有多少地方会让人学得真正头晕呢？答案只有一个，那就是地球运动那一块。所有的地理题目里，只有这个部分最接近理科，也就是绝大多数文科生的心病。接近理科意味着一件事情：规律性很强。而且还有一件小事情需要提醒大家哈，你们的地理到底分丢在哪里？选择题里关于各种让人看了就晕的计算啊运动啊不超过三道，也就是12分，大题里就算上8分，一共才20分，上八十有那么难吗？
说一下选择题。我的办法就是利用答案，好好看看答案的思路是神马，反复温习和记忆，变成自己内在的解题方法。这里也要补充一句，在我看来如果一本习题书没有详解答案，那本书在我看来就没有太高的价值。
政治选择题和大题
有一种政治选择题很招人烦，那就是计算题。计算题无非是各种变化然后让你去算，如果时间不够，你一定要敢于舍弃它。
至于政治大题的精髓，我是这样觉得哒：
第一个方面，是格式。比如说，体现了，发展了，巩固了......就是这些东西咯。
第二个要点，是“相对概念”。比如说，我用E代表经济，P代表政治，长箭头代表决定，短尖头代表反作用，然后你在草稿纸上画出他们之间的关系。
这个工作量可是一点也不大，因为左边右边都是两个字或者顶多四个字“经济基础”“上层建筑”，而且你做的不就是画几个箭头吗？不过要记住答题的时候，要把这个箭头翻译成汉语“什么什么决定什么什么，什么什么对什么有反作用”，这可是你做题的要点喔！
这也是我借以把政治地理从不及格考到90多分的关键。每个人的情况不尽相同，我的经验仅供小伙伴们参考，当然是真的很希望能对大家有用啦！
历史公式化的答题格式
1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等
三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。
5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

『伍』 90年以前高考文理科科目表

八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科，文6理7的模式形成。

直到1994年之前，文科考6门，课程总分是640分，分别是语文120，数学120，英语100，政治100，历史100，地理100分。

理科考7门，共710分。考试科目分别为语文120，数学120，英语100，政治100，物理100，化学100，生物70分。1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择，一般选择为英语）正式列入高考科目，以原始分计入总分。

(5)1990年高考语文试卷扩展阅读：

高考现行方案：

1、通行方案：

“3+X”

应用地区：大部分省市区

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。

该方案是到2019年全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

具体考试时间：

6月7日

09:00—11:30 语文

15:00—17:00 数学（文科数学或理科数学）

6月8日

09:00—11:30 综合（文科综合或理科综合）

15:00—17:00 外语

2、“3+3”方案

应用地区：上海、浙江、北京、山东、天津、海南等6省市

改革时间：上海、浙江从2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施，北京、山东、天津、海南从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

第一个“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。

语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

补充的是上海市英语一年两考，取最高分。浙江省是从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门科目中选择3门来学习，选考科目成绩实行等级赋分。[18]

3、“3+1+2”方案

应用地区：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市

改革时间：从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。[19]

“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，“1”是指物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，"2"是指再从政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。

语文、数学、外语、物理、历史以原始分成绩计入总分，政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

『陆』 1990年呼和浩特市高考语文作文题目

从一年级，你就和我们在一个家中成长。喜、怒、哀、乐和我们共同度过，可见，我们的感情是多么的深刻？如果，你离开了我们，不再教我们读书，不再叫我们做人的道理，不再和我们度过一个个欢乐的时光，那我的生活将不会再出现“笑”了。虽然，你会对我们发火，但是我们一点也不恨你，我们知道你是为我们好！祝福我的老师作文400字
前几天，你突然生病了。星期一我来到学校，却迟迟不见你的踪影，后来才知道，您是生病了，做为一个班长的我，该多么伤心啊？一节节班会课，如果没有你，就没有了“顶梁柱”；一堂堂数学课，如果没有你，就没有了“生机勃勃 ”的景象……我们以前不应该惹你生气，不应该在上课时开小差，不应该在上课时大吵大闹……
现在，班上只有一个语文老师撑起，许许多多的“麻烦”从天而降，正好砸到她。我们也想过，去看看您，但生怕打扰了你；我们也想把新年贺卡送到你的手你，但生怕你会太“忙”。新来的数学老师跟我们很和谐，希望您不要担心。您暂时离开了班级，我哭了，因为有你的关爱，我们才会在这里长大；因为有了您的鼓励，我们才会赢得一张张奖状；因为有了您的督促，我们班有了新的规则，同学们才会更听话！
陆老师，新年要到了，我和全班同学共同祝福您身体健康，早日克服病魔，重新回到我们的大家庭中来！

『柒』 高考语文怎么考到90分

高考阅读短文都差不多，只要回答每道题的时候加上文章的中心思想，在版加上老师给权的答题格式，这样基本问题不大，作文差，那最好写议论文，背三到四个不同的有代表性的例子，加以套用，一般就有45分以上，再加那些背的和观点型的题目，得90分很容易。

『捌』 求90年安徽语文高考作文题

1990年安徽省高考作文：自选角度，自拟题目

一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久内，其中一个小姑娘跑来对母亲说容：

"妈妈，这里是个坏地方！"

"为什么呢，我的孩子？"

"因为这里的每朵花下面都有刺。"

不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：

"妈妈，这里是个好地方！"

"为什么呢，我的孩子?

"因为这里的每丛刺上面都有花。"

听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。

34.在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。

要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境；②语句通顺，上下连贯；③不少于5个字，不超过15个字。

a__________________________________

b___________________________________

35.根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。

要求：①符合人物的年龄和性格；②显示出她们的同和异；
③不少于100字。

36.根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于600字。

望采纳！~~~

『玖』 1990年高考语文试题

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『拾』 1990年的语文高考作文是什么

1990年河北考生高考满分作文：太阳也有黑子
太阳也有黑子
河北考生
青年朋友们，我们可都是在父母的宠爱和老师朋友的关心帮助下长大的，可能把世界上的一切都看得那么光明美好。 
可是当我们接触到真实的社会，尤其是看到它那黑暗丑陋的角落时， 我们就会惊恐不安地问自己：“怎么会这样呢?”甚至发出“世界原来如此可怕”的慨叹。但是，朋友，我要告诉你：太阳也有黑子，不要因为这点，就失去了对光明的景仰。既看到它为人类造福的万丈光芒，又要正视它身上的黑子，这才是我们应取的态度。一个小姑娘因为每朵玫瑰花下面都有刺就说玫瑰园是个坏地方。我们会觉得她太天真、太幼稚。毕竟，玫瑰花有着那么沁人心脾的芬芳，有着那么优雅迷人的姿态，使人们得到美的享受，它的优点是不容抹杀的。可是，在我们的现实生活中，有一些人，特别是青年人，往往只看到事物坏的方面，却忽视了它好的方面。看到资本主义国家优越的物质生活条件，就满腹牢骚：“社会主义就是穷，什么时候能赶上人家啊?”他们只看到了社会主义初级阶段落后的社会生产力，却没看到新中国成立以来，我们走过了怎样光辉灿烂的40年的历程，没有看到我们的社会生产力获得了怎样巨大的发展。这正是由于他们不能运用马克思主义科学观点去观察问题、分析问题的结果。
当然，我们强调要看到事物光明的一面，并不是要人们对黑暗面视而不见。我们要勇于面对黑暗，正视黑暗，用科学的思想方法去分析它。这样，事物黑暗的侧面就会成为激励我们奋勇前进的巨大力量。
总之，请您记住：太阳也有黑子。那样，你就会正视黑暗，正视一切，你就能够用一分为二的观点去观察问题，分析问题，解决问题，你就能够满怀信心地投身到社会主义现代化建设的伟大洪流中去!
1990年浙江考生高考满分作文：生活-苦难和幸福的统一体
生活---苦难和幸福的统一体
浙江考生
生活，就像一朵玫瑰，那样的美丽，可也有坚硬的刺，叫你一不小心就受到伤害，付出痛楚的泪。 
生活究竟是天使，还是恶魔，不同的人会有不同的结论。
一个小姑娘被玫瑰花刺痛后，向母亲哭诉道：“这是一个坏地方!”我们日常生活中也常会遇到这样的人，他们稍受挫折，就愤愤不平，报怨生活无情。其实，这是一种眼光狭隘的表现。他们不知道生活是复杂的，生活也是公正的。你从她那采撷到绚丽花朵，是必须付出相应的代价的。正所谓“有苦才有甘”。只片面地注意到苦的一面，是永远也体会不到生活的美好和欢乐的。
生活是苦难和幸福的统一体。在人的一生中，一帆风顺的事是没有的。生活不仅教会你笑，也会叫你体会泪水的苦涩。一个人要学会以微笑去接受一切，这样才会懂得人生甘多于苦。绝不能受到一点磨难，就断定生活如暗夜行路，永远是无尽的黑暗。这种错误片面的人生观对自己是无益的。只看到生活多磨难的一面，而看不到它美好、令人想往的一面，这种人其实是跟自己过不去。
由此我想起了高考引出的悲悲喜喜。高考落第的人应该怎样决定自己的未来呢?由此而消沉呢，还是作新的进取呢?这是人生的一大考验。高考名落孙山者仿佛就是在采撷玫瑰时狠狠地刺了一下一样。是否从此就前途渺茫了呢?我以为不是。生活是复杂的，人在失去的同时也在获得。高考失败了，倘若你能从中吸取什么教训，总结出一些经验，在以后的生活、学习和工作中能加以应用，并能取得进步，那么，你说，这不是生活给你的馈赠吗?人生就是这样，她会给你以打击，但也在授予你别的一些东西，关键就在于你自己，是只认准了挫折从此灰心失望呢，还是能够从中发现有利的一面，学会一些以前没有的东西?
一个人的一生要活得尽可能完美，我想，那就要以一种积极的态度去对待人生，认识人生的苦难，也要发掘人生的美好，这样的人，才是真有长进的人，才是生活的主人，才会有真正的幸福。